社团的期末总结优质

社团的期末总结优质

ID:1405738

时间:2023-07-10 21:54:00

上传者:曹czj

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

社团的期末总结优质篇一

来到大学已经有快半年的时间了,在英语社的日子也有三月了。在这三月里,我在英语社认识了很多朋友,也遇到了很多事。首先我想感谢一下英语社,因为英语社让我学到了好多东西,也让我结交了好多朋友,非常感谢英语社。现在社团的一切工作都已结束,也到了写总结的时候了,我一般不愿回首去看往事,因为往事总是容易惹人伤感。但是总结还是要写的,只有总结才能够让自己以后变得更加优秀。

在英语社里,我是一名社长助理候选人,但我从未想过我与别人有什么不同,也没有想过自己比别人高一等,说实话我感到最多的是一份责任。在有了这个称谓后,我一直努力的去捍卫这个称谓,社团里的什么事我都要积极的去参加,好以起到带头作用,对得起自己的这个称谓。我是一个对自己负责的人,既然我在这个位置我就有这个责任感。在自己做过的事情中我也在不断成长,不断进步,虽然有时我也曾迷茫过,但是最终我都已积极的心态挺过来了。我很喜欢每次社里开例会,开例会有社长副社长以及各学长学姐们告诉我们哪些做得不好。每个人都有不足,只有知道自己的不足,在以后才能做得更好。

在英语社里,也不是有很多事需要做,但只要我想到的我能做的我都会去做。而且我也不是一个人在孤军奋战,社长副社长以及学长学姐们都在帮助我。在我做事的同时我也学到了好多东西,现在的我已经对英语社有了深深地感情,已经把它当做了自己的一个家。英语社在这半年里一直在稳步的发展,虽说不上特别好吧,但我感觉在我校还是最好的一个。当然这样大的一个集体肯定会存在一些问题,我感觉最大的问题就是很多社员没有对英语社有一种归属感,没有把它真正的放在心里。这点是需要以后的工作中需要解决的,只有社员们都把英语社当成自己的家,我们的社团才会变的更加美好,更加具有凝聚力。

大一学期得上半学期就这样快结束了,我不想去感慨什么。过去的就过去吧,现在的`我只想做好当下,展望未来。未来的路还很长,我相信我自己可以做的越来越好,让自己变得越来越优秀。有梦想的人是不会说累的,只会朝着自己的梦不断前进。加油!

(一)、二月下旬我们召开了骨干社员会议,布置本学期的工作安排 寒假过后,我们英语社就积极着手于社团活动的筹备工作,并召开了骨干社员会议,共同商讨了本学期的工作安排及活动的开展,在会上,各骨干社员都积极发表意见,为本学期的活动该如何开展献计献策,在这里,要感谢他们!英语社的发展离不开你们!会议结束后,由骨干社员们向其他社员传达会议内容等。

(二)、三月上旬英语社举行了英语录像教学课活动

我们在全校范围内放映了侯译林教授主讲的英语录像课,本次活动的目的既是为了丰富社员们的课余生活,也是为了帮助大家在听讲录像课的时候同时学习英语口语,在英语录像教学片放映前,先给大家介绍了录像课的讲授教师以及该课的主要梗概,从而帮助社员们更好地听好这堂录像教学课,使他们更好的受益其中。

(三)、同月下旬英语社举办了一场英语单词接龙比赛

于“0pen mouth”

(四)、四月下旬英语社为大家献上一部英语原声带电影《歌舞青春》

这部电影在叙事结构,象征写法和语言特色方面都具有代表性,是一部青春励志片,我们的社员从各个方面进行了赏析,获得了很大的启发。

此次活动在九龙湖公园举行,共分为主题英语交流、英文歌曲比赛、欢乐野炊 、开心游戏四个板块。这次活动不仅锻炼了社员们的户外活动能力,丰富了他们的生活,同时也拉进了社员们之间的距离,增强了彼此的了解。总的来说,此次活动增强了他们想要说好口语的自信,为以后的学习英语起到促进的作用。

(六)、六月六号社团文化节英语社举办了一场文艺表演和电影放映活动

为了响应社团文化节,英语社积极参加。在109教室放映了极具教育意义的冒险影片《荒岛余生》 此后组织社员们在多功能为大家表演了4个节目,在文化节上的活动展现了英语社优秀独特的一面,同时也进一步提高了英语社的知名度。

当然工作中也有不足之处:

1、在活动举办前,宣传工作还不是很到位,力度不强。

2、本学期时间紧迫,有一些活动还没来得及开展。

3、社员与干部之间没有一个交流的平台(下学期会创建qq群,方便交流管理)

下学期工作展望:

(一)、英语社团纳新工作

(二)、英语社团新老社员集体会议暨见面交流会

(三)、animal planet 播放

(四)、筹划出第三期英语手抄报

(六)、举办我爱记单词比赛

(七)、举办第二届英语百科知识竞赛

(八)、举办第一届“风采之星”英语朗诵比赛

2015.6.8

xxx

秋去冬至,凉爽的秋风已经离我们远去,充满严寒的冬季已经来临。不知不觉,英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起全校学习英语热潮的目的,我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

现将工作总结如下:

一、社团活动总结:

一)、召开全社团大会,布置学期任务计划,古语有云:“一日之计在于晨,一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬,我们召开了本学期的第一次社团大会,会上我们宣布了本学期的工作计划,选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部,而后他们各自发表了就职演说。

二)、学以致用,锻炼自我英语口语口才,为了使社团成员有一个说英语,锻炼英语演说的机会,我们专门举办了一次英语角活动,在我院操场上举行。在那里,社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流,促进了相互间的友谊,更加提高了社员们敢说英语的勇气,为以后英语等级口语考试做好准备。

三)、走进世界各国,了解异国风采,为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色,我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中,社员们通过各种途径,查阅各种资料,有的去图书馆找资料,有的去网上找资料,他们忙得不亦乐乎,但他们却学到了更多的文化知识,增长了不少见识,从而提升了他们自身的英语素质。

四)、播放英语多媒体教学片,多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授,社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识,而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧,积极鼓励大家,好好努力!他说到学习英语要放得开,要做到“don’t be shine, just try!”要敢于open mouth,大胆的说出来。

五)、“知百科,行天下”英语百科知识竞赛,在11月13日,我们举办了以“i know, i show!”为口号的首届英语百科知识竞赛,2015年是我国改革开放三十一周年,是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放,我国的对外交流不断加强,而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用,为承时代之浪潮,应发展之大流,在英语俨然成为第二语言的大环境下,举办英语百科知识竞赛,不仅提高了社员们学习英语的积极性,同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力,也进一步提高了社员们的活动激情,促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛,以及嘉宾的考评,我们的竞赛获奖名单为:一等奖一名:杨世超;二等奖一名:马映;三等奖一名:于晓静,以及鼓励奖一名:赵云。在本次竞赛中,我们的主力军是大一新生,这在一定程度上锻炼了他们的能力,也调动了他们的积极性,使他们开始着手于了解社团事务,以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处,需要我们以后注意,如活动宣传效果达不到,整个活动中,太过于流于程序,达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束,但我们加强英语学习的步伐不会停止,我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员,一定会以本次大赛作为新的起点,继续努力,刻苦奋进,今日在校勤学习,明日成才报祖国!

二、工作不足之处:

二)、部分活动操之过急,以至于可能没有达到预期效果

三)、本学期时间紧迫,一些活动没有来得及开展

四)、部分部门工作欠佳,值得我们反思及思考

五)、社团社费的使用控制得不够合理

古谚有云:“金无足赤,人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长,这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。

三、下学期工作展望:

一)、召开全社团新学期集体会议

二)、举行第二次英语角活动

三)、筹划设计出第三期英语手抄报

四)、播放英语原声带电影

五)、举办第二届英语百科知识竞赛

六)、社团联谊,举办“五四”文艺晚会

七)、播放英语录像教学片

一分耕耘,一分收获!只有经过我们的不懈努力和追求,我们才会取得更好的成就!我们坚信,在英语社团全体成员的齐心协力下,在团委老师的正确指导下,在各兄弟社团的帮助下,我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地!

社团的期末总结优质篇二

拉丁舞以其动感、活泼的音乐和形象生动的体态动作,反映学生的童趣、童心,是学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进学生动作与身体机能的发展,提高学生动作协调性、灵活性等有重要意义。学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

一、本学期我们们着重进行了拉丁舞的基本训练,包括:

了解身体的基本姿势和基本脚型、和手型等

(一)身体基本姿势

(二)基本脚步

(三)基本手型

(四)组合练习

二、训练中重视培养学生对舞蹈的兴趣,引导学生热爱舞蹈。

我们观察到,学生在欣赏节奏明快的音乐、看到老师优美的舞蹈动作示范的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是学生的天性。所以,我们特别注意充分调动孩子们这一积极因素,引导学生热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪,如在学习基本舞步时,我们用形象、逼真的语言来形容,而学生在我们的引导带动下进行模仿,也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成一些小口诀,并以这种比较简单易懂的方式向学生讲解,加深了学生对舞蹈内容的理解,提高了学生的接受能力,激发了学生学习新动作的兴趣,从而使学生不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

三、 根据学生的实际水平,选择有效的训练步骤。

教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授《拉丁操》时,我们先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教脚步,后教上肢手的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对学生不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤学生稚嫩的身体。

一学期的舞蹈教学很快结束了,为了让家长清楚的了解自己的孩子在舞蹈兴趣班一学期所学的内容,我们在家长会上向家长展示了一堂有特色的拉丁舞兴趣班课,家长看到了自己孩子的进步,也对我们这学期的工作给予了肯定,家长看到孩子们整齐可爱的动作个个眼睛都入了神,许多家长嘴巴笑的合不拢甚至和孩子一起跳,有的家长还带来了照相机和摄像机,拍下了孩子精彩的瞬间。

这学期的拉丁舞兴趣班工作在汇报演出化上了圆满的句号。在下学期里,我们将继续一如既往认真的工作,无愧于家长,无愧于孩子!

拉丁舞以其动感、活泼的音乐和形象生动的体态动作,反映学生的童趣、童心,是学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进学生动作与身体机能的发展,提高学生动作协调性、灵活性等有重要意义。学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

一、本学期我们们着重进行了拉丁舞的基本训练,包括:

了解身体的基本姿势和基本脚型、和手型等

(一)身体基本姿势

(二)基本脚步

(三)基本手型

(四)组合练习

二、训练中重视培养学生对舞蹈的兴趣,引导学生热爱舞蹈。

学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

三、 根据学生的实际水平,选择有效的训练步骤。

教授新舞蹈时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授《拉丁操》时,我们先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教脚步,后教上肢手的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对学生不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤学生稚嫩的身体。

一学期的舞蹈教学很快结束了,为了让家长清楚的了解自己的孩子在舞蹈兴趣班一学期所学的内容,我们在家长会上向家长展示了一堂有特色的拉丁舞兴趣班课,家长看到了自己孩子的进步,也对我们这学期的工作给予了肯定,家长看到孩子们整齐可爱的动作个个眼睛都入了神,许多家长嘴巴笑的合不拢甚至和孩子一起跳,有的家长还带来了照相机和摄像机,拍下了孩子精彩的瞬间。

这学期的拉丁舞社团在汇报演出化上了圆满的句号。在下学期里,我们将继续一如既往认真的工作,无愧于家长,无愧于孩子!

社团的期末总结优质篇三

自陕西青年职业学院学生社团联合会第xx届第xx任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。

2、新生培训工作

xxxx年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

1、部门例会

每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。

2、值班工作

我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展。同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。

1工作热情与积极性

不论是常务工作还是活动任务,每位部门成员都能以最饱满的热情参与其中。尽管在活动过程中经常是劳累、疲乏与琐交加,很多时候连饭也没时间吃、水也没间隙喝,甚至还要在室外忍受雨水和寒冷,但从来没有人抱怨工作的辛苦,依然积极投身活动,把活动的顺利进行当作我们辛苦付出的最大回报。

2认真负责的工作态度

无论是值班时的临时任务,还是现场的控制工作,大家都能很有耐心很负责的去完成,有不懂的地方也能及时询问其他部委或部长。不管大事小事,只要是工作需要,每个人都会用心完成,真正把部门的事当作自己的事,甚至牺牲自己的空闲、推掉私人的事务,只为把工作按时、按量的完成。

然而,有得必有失:

在第一次部门见面会上,我们就暴露出了准备不足,忽略细节的问题。这样的工作失误对我们今后的工作开展提供了很好的警戒作用。

而在工作期间也出现了协调配合不够的情况,我们的副部长没能替部长称担起责任,还处在等工作的阶段,而不是找工作的阶段。

在这里提出这些,是希望我们活动策划部在今后的工作中能够以一如既往的热情与积极性,保持认真负责的工作态度,总结自身工作存在的不足。在来年的工作中,总结经验和教训。一方面继续抓好部门建设,力求工作更规范、更高效,氛围更团结、更温馨;另一方面在活动上要肯花精力,争取打造好社联的品牌,组织小活动,办好大活动,推出精品活动。以活动为载体,发扬社联的宗旨,扩大社联的影响,将社联更好的推向校园。

活动与策划部一直秉乘着"用制度去约束人,用语言去打动人,用行为去带动人"的理念,努力将活策打造成一个内外兼修的品牌部门。工作中,我们是一个严谨、干练的团队,工作外,我们是一个愉快,温馨的大家庭。我们已经有了一个良好的开端,也将会有一个美妙的延续,所有活策人都会坚定不移的这样走下去!

社团的期末总结优质篇四

一、活动的准备工作

本次的“期末总结大会”,基本上按照都是以前社团的总结方式,来总结本学期的工作的。在本次大会之前我们主要做了以下的准备工作。首先要求社长、副社长、秘书、助理在16周之前完成工作总结,其次由各副社长各推荐4名优秀社员,经本周社长碰头会时我们共评选出了7名优秀社员,并选出了三名优秀社员代表发言。最后还由我和朱老师评选出了本学期的3名优秀干部。为了本次的大会才顺利进行,还安排了副社长吴xx将管理层的工作总结和优秀社员代表的总结汇总到了一个文档里面,然后由我打印。

二、活动的进行情况和遇到的问题

本次“期末总结大会”到场的同学并没有全部到场,有彩排请假的,有开会请假的,同时也有没有请假的,所以最后到场的人数在20—30之间。对于没有请假的,我们将做退社处理。

12点40,我们的大会正式开始了,大会的第一项为管理层总结工作,按照助理、秘书、副社长、社长的顺序,每人用了两分钟的时间对自己的工作进行了总结。

大会的第二项:宣布优秀社员和干部。本学期我们共评选出了7名优秀社员和三名优秀干部,优秀社员分别是陈敏、胡梦缘、黄璐、刘xx、林俊生、罗xx、 许xx;优秀干部分别是助理周xx、副社长钟xx、副社长吴xx。为了鼓励以上优秀社员和优秀干部,我和朱老师最后决定用朱丽叶基金,给每一位奖励一本书,下学期发给大家。大会的第三项:优秀社员代表发言(陈敏、刘xx、罗xx),为了能给朱老师更多的时间,所以此环节也就直接跳过了,只是要求大家私下去看一下各位优秀社员的学期总结。

大会的第四项:社团的常规工作总结。此环节主要由我给大家讲解了社团的经费管理、社团的优点、社团的不足、社团的发展方向。本学期的社团经费450元,全部用完。社团的优点主要表现在大家的写作水平和素质都有了明显提高,社团的缺点则表现在户外活动时的不积极性,请假流程的不规范性。

大会的第五点:寒假作业的安排。本次寒假主要要求大家期末考试结束一周后完成一篇《寒假学习生活计划》,寒假中完成一篇观后感、一篇读后感、一篇《寒假总结》,并鼓励大家多做兼职和多看《读者》和《青年文摘》。

大会的第六点:宣布下学期的管理层。社长为我们宣布了下学期的社长为周xx,副社长:吴xx、王小坤、董赵皖萍,秘书:林柳枝,助理:刘xx、张丽鹏、黄璐。

三、活动的优点、不足及下一步努力方向

本次大会的优点主要表现在整个活动都在井然有序的进行着,各管理层的的总结,充分显示了本学期他们所做的工作,同时也表现出了社员良好的进步方向。而本次大会的不足则表现在秘书黄xx和助理郑xx的临时缺勤,他们这样的行为是极为不负责任的表现,极大的扰乱了本次大会的安排,所以在这里做出严重批评,并劝其退社。

社团进步了,才会引领我们的社员进步;社员进步了,才能推动社团的进步。所以在以后的工作当中,我希望我们社团能够更加和谐,培养更加优秀的社员,写出更加优秀的文章,就是我们最终的目标,让大家真真切切的体会到读书之美。

社团的期末总结优质篇五

一、 学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。

二、 任务完成情况

社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的计划,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

三、 主要经验和体会

1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。

2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、 存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。

社团的期末总结优质篇六

这学期的社团活动已经结束,为了更好的建设好社团,延续社团文化,完善社团,在下学期的社团活动中获得更好的学习效果,现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上,发展更好的足球俱乐部社团。

一、社团建设目标:

1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益:

1、身体协调性和灵活性的提高:

他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高:

三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善:

培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。

在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!

时间过得很快,一转眼就该学期社团总结了,孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动,一次次地驰骋 本学期招收的学生主要是三年纪和二年级的多达50名的学生,身体素质都是比较好的,活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后,自身的多种能力及行为习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。

本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动:

(一)基本功训练

(二)游戏和比赛

(三)身体训练

(四)综合训练

通过近一个学期的刻苦训练,我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。

时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。

近一个学期的训练,多数的同学在各个方面得到了很大的提高,但由于学生基础较差,加上足球少、场地条件差等原因,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。

热合曼.阿比孜

2015年7月

校园足球兴趣班工作总结 我校作为足球传统学校在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练,从小培养学生足球运动的意识和兴趣,促进学校足球水平的提高,重视普及的基础上选择优秀苗子参与校级训练取得了较大的收获,从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。

我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持,并在此基础上全面落实学校体育工作目标,全面发展学生的身体素质,促进学校体育工作的全面提高,为素质教育的发展提供有力的保证。

足球传统项目,始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重,学校领导为了保证训练工作的开展与落实,在学校工作计划中予以落实并在教职工大会及年级组长会上经常性提出要求,引导全体教师的重视。在日常的工作中,各级分管部门及任课教师均给予了大力支持,确保训练工作的人员、时间、地点,在保证器材的同时,教练员每次训练都给予一定的津贴,学生训练也有补助。学校领导从校长,分管体育的领导经常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展情况,发现问题及时解决。正因为在这样一种良好的工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展一直处于有序健康的发展。每次比赛都取得了很好的成绩。

一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺利开展的基础。

我校现有6位体育教师,其中5名是专职教师。在领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实,在工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝聚力。

教研组每周定期进行教研活动,不断落实课改的理念,并将其落实,渗透于课堂教学实践,在实践中加以总结。平时教研组经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础,运动成绩稳步提高。

二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证。

三、四、五年级的各层次运动队,保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。每年的下半年,三、四、五、六年级每班组建足球队,并有专职体育老师带队训练,每周的三节体育课中,有一节是足球课,要求教师备好课,上好足球基础技能的传授。在训练实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术训练的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的提高也从不放弃,注重学生足球意识的培养。同时充分利用大课间活动的时间,渗透足球的训练。每个年级每天至少有一个班级的大课间活动项目是足球,足球的活动项目根据不同的年级开设,比如:低年级以定点射门为主;中年级以单人运球接力为主;高年级以二人传球接力为主,以此来提高活动的趣味性。通过这些活动项目的安排,学生对足球运动的兴趣大有提高。此外,我们还经常利用下午的课外活动时间,安排班与班之间的足球切磋比赛。每年的上半年举行校级足球比赛,比赛以年级组为单位,重在普及和选拔苗子,为校足球队输送优秀队员。学校的足球运动全体教练员的不断努力与钻研中,足球比赛成绩保持良好。

校园足球兴趣班工作总结

宁阳实验高中初中部 张聪

第1、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第2、组织学生学习足球社团的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第3、克服困难,训练严谨:足球运动项目多,技术复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第4、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。足球社团的训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。

足球社团的训每周一、三、五下午三节课后训练,每次一小时。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。足球社团的训练在半年时间中让学生掌握了一定的足球技术,成绩的取得全赖于学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。在今后的工作和学习中我要不断充实自己,要不断善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质,为今后能更好的工作打下坚实的基础,做一名合格的体育教师。

附表:1

惠济区实验小学 李柯

我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学

工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

让我感到欣慰的是足球队的孩子们,随着天气日渐变冷,队

员们对足球训练热情却不减每位学生都积极训练,大家从足球基本功的不扎实到现在的稍加熟练,有的队员已经开始有了自己对足球独特的见解,从刚开始对足球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。最大的收获是球队三四五年级的部分队员参加了《郑州市青少年校园足球联赛》他(她)们从中体会到足球的快乐。孩子们开心过,失落过,看着他(她)们每场比赛的进步和收获,我非常欣喜。相信这段经历会影响到孩子们今后的成长及发展。

学习方面:一直以来每一位教练都灌输球队的每一位学员,要想留在球队踢球,在班级的成绩必须是优秀的,如果在训练比赛期间,各科成绩有所下降,就必须暂停足球训练,等成绩恢复以后在继续跟随队伍。但期间还是有部分学生的家庭作业没有完成,在学校的影响很不好,我们也对该学生进行严厉的批评和教育,并与家长沟通此事,要求这些学生这样的事情不能再出现第二次。

级平时的表现以及家庭情况,家长对队员的训练是否积极支持。

1.基本技术训练是贯穿整个小学阶段训练的重点,本期的训

练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接

球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。但是在基本技术的学习过程中,由于练习内容相对枯燥,有队员表现出自满情绪或不耐烦的情绪,自以为掌握好了,在练习一种技术时往往出现运用其它不规范的技术,不专心注于眼前的'技术练习。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运

用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因

此,身体素质练习平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

4.在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也进不去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了足球带给自己的快乐。

一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。赢未来足球社团要感谢所有帮助过我们领导老师家长 我们会用心越来越好。

惠济区实验小学

转眼一年过去了,足球社已经在成功学院生活一学期了,回顾过去,可以清楚看见,一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。

9月份开学初,当新生正在军训之时,协会新一学年的工作就已经正式开始,由于上一届老会员的离去,下一届新会员尝未输入,所以协会新学年的工作开展也有着一定程度的困难,所以开学初,主要工作便是协调协会内部,并且招新策划,宣传,新生杯足球赛的策划,都已经全面启动。

招新:步入10月份,新生军训结束之后,经过社团联合会的组织合作,正式开始新会员,我们采取的方式是到各班演讲宣传和现场派宣传单招新,但由于走访课室的局限性,所以宣传方面是做得很不到位的,所以招到会员数也是不理想的,不过大家都已经很努力了,相信下一年一定会做到更好。

上学年,在我校社团联和指导老师的领导下,在各位社团干部和社员的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全,社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高,加强了与有关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。

信息化。保证社团的顺利运转。从目前来看,大多数社员都能积极支持和参与社团各个部门的工作,这也为我们社团的工作奠定了良好的基础。

二,积极开展各种社团活动,丰富社团生活,让各个社团在活动中成长学习,比如每周4的足球训练,让广大社团都更加热爱足球,并且也扩大了足球社在全员的知名度。以及举办了第七人制足球赛,不仅锻炼了社团干部完成任务的能力,也扩大了社团的影响力。同时,社团指导老师也为广大社团开展了相关的理论教育,比如给我们开展了足球裁判培训,技能讲解,为我们提供系统科学的训练方法。

三,积极配合学校开展社团联谊活动,把宣传的工作的做得很到位,得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机会,也更加锻炼了自己的独立解决问题的能力,宣传部也加强了自己宣传的技能,组织部也更加协调的配合各个部门的工作,协助学校把这届足球赛举办的十分成功。

四,开展社团干部交流会,让各个部门之间开诚布公的说出自己的想法,为社团的进步提供宝贵的意见,同时也指数社团存在的问题,并一起商量解决,不仅促进了社团文化的传播,也加强了同学之间的交流,增进了友谊。

于我们飞跃足球社是一个院级社团,社员涵盖了各个系,通知工作必要不方便,这需要我们更加努力解决,同时,社员参加训练积极性不高,因为很多人怕热怕累,而忽略了运动的重要性,所以我们要更加普及大众体育精神,并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。

我相信,在各位指导老师和社团联的帮助下,足球社的明天会更加灿烂,成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。

社团的期末总结优质篇七

(一)我院学生社团发展状况

1.学生社团出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。

学生社团快速发展,规模不断增大,涵盖文学、艺术、体育运动等功能丰富、类型兼备的各类共11个学生社团组织。

2.学生社团活动重内涵、重创新,整体活动质量有了很大提高。 近年来,我院学生社团在集约化发展方面,取得了明显成效。一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新颖的社团活动应运而生。从活动范围来看,社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园,深入社会,在奉献社会的过程中完成自身的人格塑造。这一态势不但有利于进一步发挥学生社团在丰富校园文化氛围方面的作用,扩大社团的影响力,而且对促进社团自身建设、提高社团整体水平、实现可持续发展也具有重要作用。

(二)学生社团在学生素质拓展中所发挥的重要作用

1.思想教育作用

想道德水平的提升起到潜移默化的作用。一个优秀的社团,它的会员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,激发同学们对祖国的热爱,并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。

2.知识拓宽作用

学生社团能促进同学们知识结构的不断完善。目前的学生社团可谓种类繁多,体现了学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。在平时的第一课堂学习之外,同学们通过加入某一个社团,参与其活动,可以完善自身的知识构架,拓展第二课堂的空间。

3.能力提升作用

学生社团能提高同学们的各方面能力。社团活动有利于同学综合能力的培养和锻炼,培养了民主、团结、协作的能力。参与社团活动组织的会员们从思维方式到开展活动的方式,都由依赖变为自立,从而培养了独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力,体现了技校学生的主体意识、参与意识和竞争意识,提升了学生的综合素质。

会员在某一类社团里通过向社会和他人展示自我,使自己某一方面的能力不断得到锤炼,并且能获得较强的自我认同感,增强自信心,从而为完善人格和为将来走向社会打下良好基础。

4.文化熏陶作用

学生社团是校园文化建设的重要载体,丰富多彩的学生社团活动,给校园文化建设带来了生机和活力,是校园文化不可或缺的组成部分。它能够促进校园文化的多渠道,深层次、高质量的发展,在院园文化建设方面,起到了不可忽视的重要作用。

(三)存在的问题

1.社团发展不平衡,结构不够合理

学生社团发展水平不一。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善,而有些社团仅凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学院社团整体水平的发挥。一些学生社团热衷于娱乐,对学术性、政治性的问题较为淡漠,较少结合专业知识进行研究和探讨活动。社团类别结构也存在着不合理的情况。

2.社团活动缺乏可持续发展的生命力

团活动忽冷忽热,缺乏持久性,凝聚力不够,影响力不大。

3.社团日常管理力度需进一步加强。

一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的,有的社团的活动还缺乏整体策划,缺乏老师的指导,尽管大部分社团拥有自己的指导老师,但因为指导老师都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社团组织在低水平上重复,仅凭社团成员的一腔热情在维持,社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家晚上好!

经过两年的历练,我在数学建模协会这个大家庭里收获匪浅,不仅对数学建模协会的工作有了深刻的了解,还认识了许许多多的朋友,提升了自我。

梦要靠自己去追,路要靠自己去走,既然选择了远方就要风兼程。而今天这里就有我的梦,这里就有我的远方,这里就有我施展能力的平台,这里就是数学建模协会。数学建模协会在我心中是一个很有魅力的团体,她是连接学校与社团,学生与社团的一个学生自己管理自己社团的群众性组织。

通过在数学建模协会做了一年的干事和一年的部长,我对数学建模协会有了深刻的了解也对它有了很深的感情,因此我想竞选数学建模协会主席一职,继续为会员们、为数学建模协会贡献自己的力量,也继续锻炼自我提升自我。我是一个稳健耐心积极向上有韧劲有统筹全局意识的人,虽然自身仍存在一些不足,但我相信通过努力我能很好的胜任数学建模协会主席一职。

回顾上一年的工作,我在学长的带领下协助举办并参加了多次活动活动(数独竞赛、数学知识竞赛、数学建模竞赛、招新以及迎新活动、四六级的帮忙工作),了解了举办活动的流程,体会到举办活动的意义。

我竞选主席有以下三大优势:

第一、我有丰富的工作经验。两年来,我一直在在协会里和大家一起工作学习,共同为协会的发展奉献出自己的一份力量;并且协会每年举办的活动我都有参加,对其中的一些流程都有了一定的了解。

第二、我具备良好的个人素质。我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神;有严于律己、诚信为本的为人品质;有雷厉风行、求真务实的工作作风;有虚心好学,开拓进取的创新意识。

第三、能够很好地处理学习和工作的关系。作为学生,学习永远都应是第一位的。作为社团干部,学习和工作,两手都要抓,两手都要硬。

社团内部方面:

1、我会明确社团的宗旨让其深入到每个社员的心里,使每个社员懂得我们在做什么。思想影响行动。

2、我决定采取滚动式发展,在以前的基础上平稳渐进的发展。以前的基础活动品牌活动继续发展并做大.。

责制的管理制度;各部门建立并完善至少一个特色活动;各部门每学年至少策划一个活动;日常工作、举办活动时责任到人,并预留预备人员;例会制度,例会每半月一次,每部门轮流主持会议。

4、我会营造一个和谐自由民主的环境,最大限度地调动每一位社员的积极性,让每一个人都能得到锻炼.我相信众人拾柴火焰高的道理。

5、强化网站和博客的建设,把社团介绍、会议记录、各个活动的从筹备到闭幕的过程、开支以及在数学建模协会的成长故事等全放上,供后来人查看。

6、鼓励大家用校内、qq等加强联系。在校内上少看点儿分享视频,多写点儿日志,这样就可一让你的心开个窗口让别人去了解你,而且有些不方便表达的歉意或感谢通过留言、日志等都可以很好的表达出来,这是很好的无声的交流的方式。

社团外部方面:

1、 积极与主管老师,指导老师交流,为下一步社团发展做准备工作。

2、 积极与校内外部门组织联系。

4、 定期举行社员思想交流会.社员互相交流心得经验.共同进步。

我的具体工作计划

1: 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助12级新生更快更好的适应在这里的生活,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项活动竞赛。浓厚我们社团的和谐氛围,使会员们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一些优秀的并且愿意为协会奉献的会员担任各部门干事。

2: 使社团工作人性化,时常与部长或干事代表沟通,了解会员们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大会员的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让会员们对学校、协会以及学习上有进一步的了解和提高。

3: 完善社团内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让每个成员得到充分的锻炼。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

1.心理社团期末总结

2.个人社团期末总结

3.足球社团期末总结

4.英语社团期末总结

5.学校社团工作总结

6.社团学期期末总结

7.社团工作学期末总结

8.社团干部期末总结

社团的期末总结优质篇八

1活动过程:学习开始到训练开始,乐团组织者于每周下午课间活动时回家进行1小时的乐器练习,于周二以及周日学习专业及乐理,视唱练耳。

训练开始至参赛前,组织者与乐团成员组成乐队,在辅导老师的辅助教导下与在校期间下午课间活动时间进行训练,对每位成员进行严格要求,比赛结束后,乐团各成员恢复训练前的状态,每日照常修习专业。

总结:通过活动提高了社团成员的舞台发挥能力以及使其学会了如何成功的合作演出,使每位成员对自己有了更深的认识,受益匪浅。从开始受训到参赛前各成员都暴露了各自的不足,包括识谱,速度慢,音准不达标,出错音,演奏速度快或慢等等,经过一段时间的共同训练以及各成员之间的相互磨合,相互指导后总体演奏水品大幅度提高,质量较佳,提高了成员的自信心以及对乐曲的控制力,最终取得了圆满的成功。

四、成员感受及所获奖励

乐团成员的大体感受是此赛前的日子里大家都很刻苦,每天都在认真的练习,努力克服一些不利因素,去适应这个整体,对自己和大家都比较负责,大家对比赛结束后的感想都是一样的,终于演完了,好轻松啊,还有就是大家对比赛时的演奏比较自信,认真演出比较成功,应该可以拿个好名次,真是太令人激动了。在今后的社团发展中,重点是要全力提高每一个成员的专业水平,调整好心态,在学习专业的过程中,也不能延误文化课的学习,还要应对比赛,要求社团的成员要团结合作,共同奋进,积极向上,为将来的美好生活而努力奋斗,刻苦练习,坚持到最后。

最后希望我音乐社团变得更加出色,为学校取得更多的荣誉。

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