挥手自兹去作文600字汇总(35篇)

挥手自兹去作文20篇

挥手自兹去作文（一）：

时光真的过的很快，都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时，我才明白夏天已经过去了，当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时，我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地，悄悄地，期末考试也悄悄地来到了。

时间有时候很充裕，但有时也很紧迫。

切换一个镜头，回到刚开学的那个时候，一些事情让我哭笑不得——全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事，不应当拿出来“晒晒”可是，觉得这个错误应当让我牢记一辈子，我应当不期望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考，满怀自信的进入了考场，也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦，具体是第几名……对不起，我给忘了，可是那几天确乎是有点得意忘形，大大咧咧，不求甚解。我还满怀着期望能够再一次的荣登前几名的宝座。

可是，落后就要挨打，说的真的没错，被我超过的几位，真的是发奋图强起来了，期中考试让我大跌眼镜，还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应当收敛一下了，不能只求细枝末节。

流水不腐户枢不蠹——流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的，是我所得到的道理启示，也能够说这是张教师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛，每个同学摩拳擦掌，狂背成语，都期望能在这个趣味又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了，这也算是张教师期望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧，张教师的要求是“要质量高的成语”呵呵，我反反复复的斟酌了这句话，我确乎是意识到了张教师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张教师呵。真是用心良苦啊。让我们自我懂得如何学习如何做人……我要感激张教师，她给我创造的条件，让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说，这句话应当这样理解：如果我们的脑子常常转动，常常流动……

明天张教师给我们班的学委下了个任务：把离考试的天数写在黑板上。

说实话，我对这种从航天倒计时学来的方法很反感，会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你简便一下或者被某个笑话逗笑的时候，偶然看见黑板的字，心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时，就如同一个苹果，一天被咬下一圈，不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

挥手自兹去作文（二）：

我待在原地任年华乱走，思绪纷飞，原先只是梦一场罢。又见儿时模样，未有银丝的他们和过往时光。转眼间弹指一灰，十年已过。

往年，在乡野间，点点星月照亮厅堂，便是外公摇着上半夜，外婆摇着下半夜，日子虽是有些清贫，但摇篮里的孩子也一天天长大，三岁那年最怕的事因是喝那中药，儿时体虚，不得以也仅有来几付了，开始时百般抗拒，两只胖乎乎的小手端着那药发抖，黑乎乎的药像是那孟婆汤，入口味寒，只记得外公教的大口喝了便是，一口闷下喉咙咕咕的下了，嘴边留下一丝药，竟是回甘，这以后便喝上了瘾，便只觉那苦尽甘来是世间最好的滋味。

再大些我就上了学，最终开始记了事，懵懵懂懂的读书，考试。但眼前还竟是模糊，回望长廊中依稀记得那夜格外皎洁美丽的月把星空，水泥地，和脚下的台阶都照了亮如此柔和的月却是分别。我倒是不记什么，只好去想象那狭隘房间里挤满了人那青筋毕露的手微微抬起又轻轻的放下，真如他好似世间尘土般的生命，他走了，却很是安详耳旁的哭声有些吵闹，也只是哭声了。

之后啊，我就颠沛流离，不知身在何方只是有份思念带着家乡的月光，暖暖的回忆，冷冷的光。小学午睡还老是哭鼻子，我又梦见了月，梦见了过往时光，我那么的害怕，像只没有翅膀的鸟。尝试着去理解他们说的背井离乡，背是何意，乡又在何方？背是背弃，乡只能在心中。或许能够这样说背是背负，乡是实实在在的汪汪井水和峻峭高山。是多么的想归乡又是多么苦啊。最初的回忆中乡在父母眼中是落后是贫瘠是穷的代言词，但老人在世时，每年回去，不论家有多远，路有多泥泞，只觉每年那一桌团圆饭就在眼前，老人离世，城市的羁绊又让他们只能憧憬回去那种悠然见南山的风景。而对我们来说，乡只是回不去的梦，当家家有了互联网，当红包变成支付宝，当岁月卡带不在停留，留下来的又还剩什么呢？艰苦的日子，酷夏的时光，哪里去寻牵挂，书信早远去尘间再无斑马鸣叫，你愿在最将就的环境里以那最不将就的方式活着，那岁月也会磨成歌，歌唱山水。

我会带着最初的记忆，逆着风，勇敢的去挥手，再自在的离去。

挥手自兹去作文（三）：

提起笔，将昨日回忆，眼泪，荣誉，笑容，鲜花，拥有我所拥有，追求我所追求，昨日是何时？我有多少个昨日？昨日是以往，昨日是记忆中某个时候。

为了昨日，我失去的太多，友情，童真，善良，已埋葬在昨日天黑以前，也许企求平静是一种奢望，萧杀会出现每一个有人的角落。

当一次考试来临，我明白了作为一个学生的任务，儿时的欢歌笑语顷刻间破碎，或许太累，为了荣誉，开始变的虚伪，开始伪装自我，学会保留一份沉默，用心去体会这个世界，了解到这个世界并非那么完美，从那个时候，对于每件事，都有一种莫名的失望之感。

有时会劝自我，别去追求完美，残缺也是一种异常的美，真的懂了，开始为自我疗伤，不在追求什么完美，慢慢理解这个虚伪的世界，告诉自我，明天一切都会改变，日复一日，年复一年，多少个明日，冲淡了对明日的期盼。

昨日，为了这个世界而悲痛，为了万物的残缺而悲痛，今日，我想说：一切都无所谓，我拥有我所拥有，我追求的还是我所追求。

挥手昨日，抛开对世俗的悲哀，装作一切都很完美，给这个世界一个机会，相信它会变的完美。

带上伪善的面具，走在繁华的大街，呼吸着这不一样的空气，看着熟悉的伪装，里面是否会有我陌生的人。

挥手昨日，打破一切不可能，让谎言变的美丽，让罪恶倾向善良，世界哦吧会在有撕杀，每个角落都是那么祥和。

也许着只是幻想，也许这只是一个梦而已，挥手昨日之时，只想留下一个期盼，无论真与假。

挥手自兹去作文（四）：

这就要走了，从此天各一方。

在这即将离别的日子里，我开始变得胆小，感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神；我怕在彼此祝福时，眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景；我怕在踏上陌路的火车后，对原先六年时光的疯狂想念。

这就要走了，从此独自应对未来的模样。

回忆仿佛就在昨日。亦如那时，我第一次带上红领巾脸上幸福的模样；亦如那时，初进初中时脸上的慌张；亦如此刻，即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么，这即将到来的离别，也是青春的一场冒险吧。只是，如果能够，我必须不会参加这场冒险，让自我自私一点，再多享受一点这样完美的时光。

想到那个即将到来的火热夏天，即将诠释出我们的离别，我的眼前依稀闪过了以往的画面：第一次被教师表扬；第一次受到批评；第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的欢乐；第一次成绩不好的泪水；第一次得奖的兴奋；第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了，那时我们常为一道题争得面红耳赤的样貌；忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张；忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去，我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里，我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头，以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景，而此刻却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样，走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天，昔日共学如仙。今离别，不知相见何年。”

想要告诉那些以往陪我欢笑的同学们“海内存知己，天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一向在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”。最终，再告诉自我“不诉离伤，不诉离伤。

挥手自兹去作文（五）：

残阳如血，皓月当空，杀声震天，惨叫连连。战争已持续了一天一夜，火红的骄阳、惨白的月亮均窥视着这场无情的屠杀。

我，如同“将军”，更似“战神”，放下手中的课本，投笔从戎，率领5万精兵，与敌军周旋数十小时，将敌人的百万之师赶尽杀绝。

我沉浸在胜利的欢乐里。

月黑风高的半夜，突然卷土重来的敌军将我团团包围，盟军却纷纷背叛，我孤立无援，成了一只待宰的羔羊。我无力扭转败局，却又不甘心坐以待毙，带上我最终的五百轻骑，左冲右突，身边的将士用身体为我挡着一次又一次致命的狙杀。那些强悍的招式再也无力施展，身上的铠甲也无法替我再挡下利刀，猛然发现只剩下自我孤身一人，我滚落马下，满眼恐惧，看着敌人高举着大刀向我砍来……

“嘀……”耳边响起了系统提示的声音，那柔美的女声揭示着无情的结果：战斗已经结束，是否再次进入游戏？

再次进入游戏？眼前是母亲噙满泪水的眼，耳边响起她的哀求：“那里真有你想要的吗？你以前的勤奋好学哪里去了？”我脑海里开始浮现妈妈从小到大对我的无微不至、对我的关爱、对我的期望。

我突然发现自我不只是在糟蹋青春年华，更是在伤害亲人。将军有神勇，战神岂无情，即使不对自我的未来负责，总不能任性地伤害父母吧！我从椅子上猛地站起，飞快地跑出网吧。

“不玩了？”传来老板的叫声。

“有事了！”

回答果断。我想做岳武穆，倾慕拿破仑，我有军人的梦。可是一名优秀的军人首先应当是一个好孩子，一个品学兼优的好学生。

我挥一挥手，从网吧快速离开，将虚拟世界的梦想落实到脚踏实地的现实追寻中去。

挥手自兹去作文（六）：

星期五那天，我们一大早就起了床，因为这一天是一个很特殊又十分重要的日子这是我们在山青世界军训的最终一天，也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和教师看的时候。

那天上午，我们把床铺收拾得干干净净，不期望又和第二天一样，被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去，我们将在那里进行会操展示。

到了网球场那里，我们又预演了一边，还不错。教练的脸上没有一丝笑容，看着王教官和郑教练严肃的'表情，我莫名的紧张了起来。上场之前，教练一再嘱咐我们说：“上场后就不要乱动了，不要低头，敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定，跑步走的立定是四步，别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍，而我们也已牢记在心。

该我们三连上场了，一切都进行得十分顺利。虽然教官出了点儿小失误，但这不成问题。我们的动作做得还是很好的，在场下，坐姿、纪律都很好。

会操展示结束了，果然不出我所料，我们三连获得了优秀连队！想想都有点儿小激动！教官、教练的脸上最终都露出了笑容。

没想到，离别总是来得那么快，教官刚带我们吃完中午饭，就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家，大家的眼里都充满了悲伤和不舍……

回到宿舍，宿舍里少了平时的吵吵闹闹，大家都在安安静静地收拾东西，没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。

当我们拖着行李箱，在宿舍楼前集合的时候，当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候，我们再也抑制不住了，任凭泪水肆意……

五天，时间沧海里渺小的一粟，时空世界里不起眼的微尘。五天，120个小时，7200分钟，432000秒，却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花，在原本最平静的心海中掀起波澜。

我们的军训结束了，虽然很苦很累，虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后，却又不舍。真的，真的还想让王教官和郑教练带着我们训练，虽然那是“魔鬼训练”；还想让他们为我们纠正错误的动作，虽然他们很严厉；还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令，虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼；还想看他们那明朗的笑，虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……

那天，我真的哭了……

挥手自兹去作文（七）：

一点惆怅，一点惬意，镜子里的我，有些熟悉，有些陌生，挥手自兹去，告别过去，告别那个我。

那段时间里，我的成绩一向不梦想，父母家长也总是在身边责备，我带着身心疲惫的自我在那个傍晚，来到了公园散步。公园里正在移去一棵老树。

踏着步伐，悠悠来到了公园、散发着一股涩涩的清香。一看，公园正在砍老树。挤过人群，工人们正用着锋利的砍刀，一刀一刀把厚实的树干上砍着。一片片叶子倾落，眼中的老树，仿佛流着血。哎，也许这树就如我一样，永远也不会成功的……

树倒了，人也散了。我却留在原地。清香弥散开来。涩涩的，却又那般的清新。树算是倒了，清香却留了下来，揉了揉鼻子，清香扑鼻，清香中，我仿佛闻到了一种艰辛，一种韧性，一种即使倒下，却也依旧奉献的清香。风儿吹着，清香渐渐扩散，扩散，大树似乎坚持让每个角落都留下自我的清香。树砍光了，土地空出来了但清香不散……

老树，即使离开，甚至死亡，但却为这个地方奉献了最终的自我……而我，难道连一棵树也不如了？因为一点点失败就想放弃？不，我应当坚持下去，而不是沉浸在失败之中。

告别过去，那个原先弱小对自我！一棵老树都如此，我还要这样颓废下去？“挥手自兹去。”李白用来告别友人，我用来告别自我！

刹那，心也沸腾了，没错！挥手过去，自一个坚持的自我，总有一天，会成功的！望着那棵倒下的树，我却收获了不少。

挥手自兹去，再见以往那个我，做了真正的我。一段时光，一段人生，一段不一样的我，挥手自兹去，或许有一些无奈，但，成长少不了告别……

挥手自兹去作文（八）：

梦迟迟未醒，手中的郁金香花瓣却早已散落一地……

那个夏天，是多雨的，上帝的眼泪夹杂着他的愤怒，从昏暗的天空一泻而下。肆虐的雨滴疯狂地敲打着每一个匆忙而慌乱的步子。稀疏的人群透露出凄凉的寂寞。我衣薄正单，只着一件雪白的榴仙裙，头顶蓝色笔记本，穿梭于灰暗之中。

寥落的天空下的我像一只绝望而孤独的野兔在拼命地奔跑。可是，上天并无好生可德，脚下的石头打乱了我步伐的节拍，我分明感受到身体重心在往下倾，随着一阵水花飞溅，我跌落在满是水泥的地面上，白裙子湿透了，脏透了，蓝色笔记本也已面目全非。想着教室里未完成的作业，望着雨中冷漠的人群，一种愤怒全然涌上心头，一种撕心裂肺的痛贯彻全身。我猛然捡起地上的笔记本，懈恨般将其撕的粉碎，举过头顶，任零落的纸片肆虐整个苍穹，我的心中有种说不出的痛快。

从此，我记住了痛快的滋味，我开始努力追随梦的脚步，挖掘那份埋藏心底的“自由”

学校里，我结交了一群死党，我们按自我的意愿做事。我们幻想唯美。尝试着不去做父母眼中的乖乖女。

在家里，我呆在电视机前，个性飞扬的学校搞怪，情意浓浓的青春偶像剧成为我们的最爱。可顽皮的弟弟硬是和我作对，他热衷于反复重播的《喜洋洋与灰太狼》，幼稚的节目我极为反感。我换了台，他又换回来，我吼他让他远离我的视线，他不听，我狠狠地给他一巴掌，他嚎天大哭。妈妈跑来，见如此情景，便不分青红皂白的将我批了一顿说：“我大了，怎样如此不懂事，他小，我应当让着他。”我狠狠地丢了一句话：“你们就是重男轻女，他本来就不该出生，你们有我和妹妹就够了，此刻属于我们的东西都被他给抢了。于是，我摔门而去。

跑回自我的小屋将门反锁，凝望窗外，不知何处，窗外下起了雨，我明白，我的天空已不再明朗。

环顾四周，墙上贴满了非主流的海报，我望着门，那急促的敲门声犹在，母亲的叫声仍在耳边萦绕。我强挤出一丝微笑，打开门。见到了焦急的母亲，她将我紧紧拥入怀中，我的脸紧贴着她的脸，我分明感受到一丝热泪从她脸上流下。妈妈对我说：“你和弟弟妹妹都是我的心肝宝贝，你们在我心里的位置无人替代。”我紧紧地拥抱着她，眼泪又一次夺眶而出。

梦，刹那间醒，睁开眼，看见醉人的风景跟随我融化在芳香的空气里，伸出双手，迎接天使的降临，欢乐重新钻入身体。

让叛逆的自我不再有，让自我的余温仍被握在人之初，让那份懵懂住进心头，抚平我们年少不羁的心，与那段青涩岁月挥手自兹去。

挥手自兹去作文（九）：

早晨起来，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，乌云密布，天色阴沉，萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。

我从书包里拿出一张试卷，那是一张考的极差的试卷，那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧，我又把试卷塞进书包，重新拿出作业本开始写起来，忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞，几缕阳光落下来，树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子，若隐若现。

我看的出了神，再抬起头时，不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影，我好奇的'探出了脑袋，看见一个小男孩正在练习骑自行车。

那是一个六七岁的小男孩，他穿着一件印着熊大图案的t恤，和一条深蓝色的裤子，看上去十分可爱。可是他似乎遇到了什么困难，紧皱着眉头。他从自行车上下来，蹲在地上，烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘，原先他已经摔倒很多次了。

不一会儿，小男孩重新站了起来，坐在自行车上。他两脚撑着地面，不敢放开。他深吸了一口气，双脚踏上脚踏板，用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭，可是他并没有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来，把自行车细心的立放好，眼神里闪烁着迷茫和不甘。最终在一次又一次的失败之后，他最终能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候，不久就豁然开朗。

我本以为过去的失败有多可怕，却在这时候，才明白：失败其实并不可怕，因为失败中蕴藏着的成功的先机，只要找到它，就会让我们变得更优秀。

“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，告别以往失败的过去，成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。

挥手自兹去作文（十）：

挥手自兹去

教学楼边站着几棵樱桃树，在这段即将告别学校的日子里，站在走廊上，看着簇拥的果实隐匿在绿叶下渐渐变红，是我们每一天必享的一道盛宴。日子一天天过去，在我们殷切的注视下，红透的樱桃在阳光下熠熠生辉，勾起了我的食欲，也勾出了那段樱桃成熟的时光。

小时候，爷爷家的后院种着两棵樱桃树，并不是很大，但总是很葱郁，结果时，樱桃像活泼的小孩在枝头乱颤，红彤彤甚是可爱。时不时就会有鸟儿经过，或黄莺或麻雀在枝头啄几颗樱桃来解渴。爷爷不喜欢这些偷嘴的鸟儿，总会将给我买的氢气球拴在枝干上，以此来吓鸟儿们，而摇摆的氢气球从此就缠上了樱桃树。

可这阻挡不住鸟儿的到来，也挡不住我的到来。我总会在爷爷婆婆午睡时悄悄从床上爬起来，绕到后院摘樱桃吃。樱桃藏匿在葱茏的绿叶间，粉中泛着红，光滑而有些透明，这样的珍馐一向是我的最爱。每每我都囫囵吞枣，有时候吃到很酸的樱桃，牙齿会打个寒颤；有时候会吃到鸟儿啄过的樱桃，那种樱桃很甜，因为鸟儿们很聪明，专挑甜的樱桃吃；有时候会不细心吃下樱桃核，但我从不担心它会在肚子中发芽。

当矮处的樱桃被我洗劫一空时，我便会看向更高处的樱桃。它们与阳光互相挑逗着，总是成长得最快，一颗颗饱满圆润。我常常拿着有倒钩的木杖踮起脚来，勾住枝条，将枝条慢慢拉下来，伸出手拽下几颗，笑眯眯地吃下，酸甜清新的味道总让人心旷神怡。

午后，当爷爷婆婆睡醒时会为我摘一碗樱桃，让我慢慢吃，而我这时总会慢条斯理地细细品尝。他们从不会过问我为什么樱桃变少了，只会问我樱桃甜不甜。我会说：“甜，当然甜。”“绿葱葱，几颗樱桃叶底红”，不知不觉中，当年那个馋嘴的小女孩长成十五岁的大姑娘。此刻，我趴在栏杆上，看着对面的樱桃，红红的在绿叶间闪烁。伸出手去，却发现连叶尖子也碰不到，我只好挥挥手，向着红彤彤甜蜜蜜的樱桃，也向着心里的那个小女孩，轻轻地道一声，再见！

挥手自兹去作文（十一）：

挥手自兹去

长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

抚平了昼夜不停的鞭炮声，消停了亲友团聚的酒席，喧嚣远去，越发添了阑珊之意。所有人聚在一齐，饮几杯酒，说几句话，道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散，又要各奔东西。

最先走的是我在南京的表姐，不知是因为就要开学还是同学聚会，就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京，一年没几次回老家，只记得儿时我经常粘着她一齐睡、一齐看电视、一齐到处走动游玩，她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多，我也没和她说上几句话、多在一齐一会儿，也觉得自我越来越淡漠了。之后明白她初六就回那边去了，才心生不舍，但一向没说，只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她，但听闻南京这几天下雪，我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景，还有她走进家门的聘婷（娉婷）背影。

很久没见到楼上那户人家了，之后才听别人说他们在过年前后搬走了，觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生，刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情景下，他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人，顺便在那写点作业。当然，我同样清楚记得，他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服，他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间，在楼下看见他们把东西往车后备箱塞，以为是送他去读书还是去亲戚家小住，就匆匆地擦肩而过，没想到是诀别。一晃就是七八年，他去另外一所初中求学，楼上楼下的邻里缘分也尽了。

一切世事都各就各位，尽管与以往有所不一样，但我仍选择欣然理解它们，我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆，未来会更加显得未知和趣味。

天之涯，地之角，知交半零落。

一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

挥手自兹去作文（十二）：

挥手自兹去

从此，我向15岁的自我挥手告别，带着微笑，去迎接更好的自我。

——题记

夜幕降临，期待的这一天最终到来。闪烁在眼前的是迷离的灯光，充斥在耳边的是同学们欢快的谈话声。作为这次学校艺术节的主持人，我忐忑不安地等待着艺术节的开幕。

此刻，化着浓妆的我坐也不是，站也不是，只好紧紧地攥着手卡。天明白我当初是怎样想的，怎样就报名竞争到了这样一份“苦差事”。我只觉得仿佛冥冥之中有一个声音在召唤着我……“快点快点！时间快到了，准备好！”教师匆忙的声音打断了我的思绪。没办法，我只好硬着头皮上了！

我战战兢兢地走上舞台。“唰”地一下，灯光全打在我们的身上，我似乎能感受到台下同学们齐刷刷的眼神。此刻，我的心跳已超速，周围人们的一切动作都放慢了，脑海里一片空白。“尊敬的各位来宾……”身旁的伙伴们依次充满热情地朗诵着。该我了，该我了！我咽了一口唾沫，把自我快要跳出来的心又压了回去，“今日，我们相聚于此……”应对台下乌压压一片的师长同学，我只好用微笑来掩藏自我内心的紧张。下台了！最终下台了！我一步一步地走着，眼前仿佛看见了我不留神，一个踉跄摔倒在地的窘样。呀！那可丢脸丢大了！所以，我走得更加细心翼翼……

晚会在欢笑声中度过了，渐渐地，一切都安静了下来。我站在镜子前，回想起舞台上那紧张的一幕幕，看着镜中那个卸完妆的女孩，由衷地笑了。原先，这一切并没有我想象的那么困难。

一次次地报幕，让渺小的我逐渐成长起来。之前那种手足无措的慌乱已渐渐地淡去，代替它的是一份自信与从容。对过去挥挥手，对那个胆怯的自我说再见，我勇敢地转身，昂头，迈开脚步，似乎看到了一个更好的自我。

轻轻地一挥手，告别的是紧张，告别的是胆怯。带着“挥手自兹去”的一份从容和淡定，我微笑着，前行。

挥手自兹去作文（十三）：

挥手自兹去

我是一条小鱼，一条可怜的小鱼。回头望望，我生活的家园已被污染，我以往嬉戏玩耍的乐园已被侵占，此刻我只能挥挥手，含泪告别我的家园。

回想起往事，我的愁苦就会烟消云散，那时的我只明白玩耍，像一个淘气包，在清凉的河水里幸福生活每一天。

有一次，我邀请了我的伙伴们去玩耍，我们玩儿起了捉迷藏，我来找，他们藏。于是我解开厚厚的纱布，开始寻找了。有一条小鱼把身体藏在了水草后，可是尾巴却露在外面，我悄悄地游过去捏住它的尾巴，高声的叫喊：“找到了！找到了！”然后其他的几条小鱼也依次被我找到了。我高兴得欢呼雀跃，在水里吹起了喇叭，水面顿时泛起了一串串白色的泡泡……

那时的小河清澈见底，每次走过的小朋友都会在那里驻足，洗脸、刷牙、照镜子……

有一次，一头小鹿来到那里照镜子，她苦着脸说：“我多么不漂亮！”因为小鹿头一回来那里做客，我和其他几位小朋友决定送给他一件礼物。我们找到蚌婆婆，向她要了几颗珍珠，用友谊的红线给她串成一条美丽的项链，当她戴上项链看到自我变得格外漂亮时，高兴得连蹦带跳，跑进了大森林，向同伴们炫耀去了。

还有一次，小鱼丽丽过生日，我们相聚在她的家里，唱歌跳舞，吃生日蛋糕，品尝我们用小河的水酿制的美酒，祝福她生日欢乐，我们的友谊地久天长。

可是此刻呢？一切都变了。完美的过去成了过眼烟云，欢乐的日子成了浪漫的梦幻。人类把废水排到小河里，把吃完的果皮扔进河里，小河一下子变得惨不忍睹：满身的污垢，满身的臭气。我常常想：国家主席每一天忙什么呢？咋不管管。

如今，小燕子恋恋不舍的飞走了，小鹿再也不来做客了，我也在那里呆不下去了，只好挥挥手，含泪告别我的家园，我以往最完美的乐园！

挥手自兹去作文（十四）：

同学们收拾着行囊，准备踏上归程。没住校的同学已骑上自行车，沿着桂树与小叶榕树交错的林荫长道，向校门驰去。“叮铃铃——”，自行车铃声欢唱着却唱不出同学们心中的不舍。

我背起了书包，走向学校内侧，那里有一处小花园，离别之际，我想再去多看它几眼。临近教学楼走廊的是樱花树与樱桃树，它们曾给我绚丽的灿烂与缤纷的甜果。课间时分，我们趴在走廊栏杆处指点着红灿灿的樱桃，争论着哪颗最大，哪颗最甜，那热烈的情景仿佛就在昨日。

一年四季，小花园总有精彩不断上演。不知不觉间，园中的树叶渐渐泛黄，就像一位老去的美妇，褪了青春与容颜。樱花树异常性急，叶片上已浸满了黄斑，树下的草地上散落着黄瘦的枯叶，有的虽然还未落，但耷拉着脑袋，在枝上挣扎着，残喘着，一阵微风抑或是一丝震颤都能将它们赶下枝头。与旁边黄桷树墨绿的叶片相比，让人顿生怜惜之情。也许是它们急着投向大地怀抱，以便为来年的花朵留下更多的营养。待到来年春天，它定将捧出满树的芳华，为无数爱美的同学献上诗意的粉嫩背景。

仅有那一泓小池不动声色，池水静静的，似沉思，似回味，莫非盛夏的喧哗已经沉淀到池底，就连那池中的锦鲤也失去追逐的兴致，在水底发呆。池水绿绿的，静静的，无一丝皱纹，一如少女光洁的额头；恍然间，又如一枚绿镜，无心映照着小亭的剪影。

小亭的栏杆空空的，没有捧书静读的学子，亭子显得有点孤单；没有闲坐聊天的同学，亭子显得有点落寞。仅有偶尔飞来的几只小鸟在它飞翘的檐角上小谈几句，安慰着亭子空荡荡的心。可是没过多久，鸟儿也匆匆离去，忙着储备过冬的粮食。于是，亭子依旧孤单地与静静的池子默默相顾，犹如一对相濡以沫的老夫妇，言语虽少，却也心心相印。

小亭外，是我们以往耕耘过的园地，我们在那里种过菜。班上那位号称“欢乐小农夫”的同学，每一天一下课，总是第一个冲到园地，忙着除草，忙着为他种的菜浇水、施肥。虽然收成不太好，但我们仍然高高兴兴地耕种着，直到一年后被下一级的学弟学妹们接管。如今，菜园已三易其主，在现主人手里，变成了花园。此刻，三角梅开得正艳，引得过往的同学驻足赏鉴。

我举起手，向着小池、竹丛、小亭、绿树……一一挥手，我在心里默念：再见，我的小花园，多谢你三年来的殷勤陪伴；你的容颜，我将永远铭记心间。

挥手自兹去作文（十五）：

我心中装满了言语，却一句也吐不出来。望着三位实习教师渐渐远去的背影，我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了，正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬，却将轮印烙在我们心上，想起与实习教师们相处的五十几天日子，我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习教师，是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩，她个子很小，看上去和我们大小差不多大。记得黄教师初次到我们班听课时，坐在我的旁边，她记笔记记得很认真，却将“食言而肥”写作了“失言而肥”，我看见了，却没告诉她，还暗地里笑这事。越到之后，我越觉得应当告诉她，可是每次遇上她，我却欲言又止，直到她离开了，我都不曾说出来，让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘教师是教数学的，却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题，既使很简单，他也会很耐心地讲，可是我以前却总嫌他嗦。有一次，我突发奇想，把一道比较题的指数和底数换了个位置，拿给班上的数学尖子做，都没做出来，之后他们又去问陈教师，也没得出准确答案。最终，我们带着作弄的意味请刘教师做，他却用一种很简单的方法做了出来，我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘教师，仍然是很抱歉的，我浪费了他的期望。那段日孩，我很是失落，连天空都是阴阴的灰色，泪水比雨还落得多。刘教师看出了我的情绪，找我谈心，帮我树立信心。第二天，他又兴高彩烈的告诉我，黄教师让我去参加诗歌朗诵比赛，我开始以没报名为理由拒绝时，他立即把我的名字写上了报名单，当时我只好勉强答应，他很高兴，说：“我相信你准行！”我仅有感动。之后，我又反悔了，懦弱和自卑的心理占了上风，坚持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”，心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘教师了，果然，他很失望，他没说话，我却明白他想说：“王果，你太让我失望了！”其实，我何尝不想去呢，看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置，我心里何尝不难受呢？我却没告诉他我的想法，心里的石头越来越重，我还得承担一份负疚。他走之前，曾叫我们给他写一些意见和提议，我却只字未写，我实在写不出来，纵使有千言万语，又怎能用笔描述得出来呢？

英语实习教师平时看上去很严肃，似乎不太喜欢我们，却不明白她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上，她为我们放了那首，《昨日重现》的英文歌曲，听着那优美的旋律，想起陈教师平日里的点点滴滴，才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上，我好想为他们唱一首歌，祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而此刻，作为良师益友的他们离开的时候，我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念以往的日子。

如果，昨日真能重来，我必须不再沉默，我必须会做一个令他们满意的学生。

挥手自兹去作文（十六）：

挥手自兹去

离别是一首歌，旋律低沉抑郁，倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒，直到那一天，我们最终看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上，我看向你，问：“是不是快门按下，就表示我们……”我的声音越来越小，最终连我自我都听不清晰，但我明白你必须明白我的想法，你一向都这么懂我，不是吗？你的发丝松弛的随风飘动，嘴唇张张合合却什么都没有说出来，你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的，沉默在我们之间蔓延开来。

“3！2！1！”真巧！在按下快门的最终一秒，外面心照不宣地拉起对方的手，相视而笑。忽然有那么一刻，我不想毕业了，就算再苦再累，我都愿意陪你重新来过。时间凝固，该有多好。在明媚的阳光下，我们笑靥如花。那一刻笑容的背后，我的心中五味杂陈，像是撕裂开一条伤口，鲜血汩汩流淌。毕业后，我们各自去了梦想的学校，在这条我们一齐走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上，再也没有了以往的欢声笑语，像一个老式电影机，一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷，感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵，我们的心境像手中的唐人一样甜蜜；回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅，看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影，我们的笑声像银铃般清脆；回忆着那片我们欢笑奔跑的操场，看天空漂浮的几朵悠然的白云，内心也变得惬意……

mp3中熟悉的歌曲将我包围：“当年说好不分离，要一向一向在一齐……”我们都打破了约定，在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席，即使以往如何地轰轰烈烈，也终将会有分离的那一天，我唯有把那份友谊珍藏心底，怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信，我们还会在一齐，守护那个永远的约定。

挥手自兹去作文（十七）：

挥手自兹去

凌晨四点，父亲用他的旧电动三轮车载着我和打包打包的行李到达了火车站。天边残月未隐，站台上仅有三三两两的乘客加送别的人，我拢了拢大衣，收起伤感的情绪，转过身准备伸手接过父亲刚搬下车的行李箱：“我自我来。”父亲一声不吭地把箱子放在地上，不着痕迹地推开我，继续把一件件行李搬下车，却始终没有开口说一句话。我明白他心里的伤感，养育了二十年的儿子，如今要远赴他乡，开始全新的生活，他怎会没有不舍可是父亲做了大半辈子的硬汉，坚毅隐忍，又怎样轻易将那些看是扭怩的情绪宣于口即使他不开口，我也懂。我想安慰父亲，脱口而出的却是一句没滋没味的的“你别难过。”父亲身子一滞，抬起眼来望向我，浑浊的双眼里不见波澜，我却看见了他极力想掩饰的动容。片刻后父亲别过头去，从车上拿下一个塑料袋交到我的手上，我打开一看，是一本略显陈旧的《傅雷家书》和一把家里的钥匙，我细心翼翼的收好，听见父亲轻轻开口：“带好，常回来。”不知怎样，父亲的话语对于我来说对于我一向有一种特殊的魔力，此刻也一样，短短的五个字就令我几乎落下泪来。

我拖着行李箱，父亲替我提着其他的行李去往上车的地方，我几度告诉父亲我能够自我来让他先回去，他总是一言不发不予理睬，只是沉默的送了一程又一程。

上车前父亲忽然开口说：“注意身体，与人和气。”我郑重其事的点点头：“我明白。”我努力抑制着眼泪，生怕在父亲面前哭哭啼啼显得柔弱，可是转过身之后，眼泪彻底决堤，我在空无一人的车厢里泣不成声。

车启动了，远了，我回头去看看父亲，他还站在那，目光追随着我。沉默无言。

我总觉得，父与子之间有一种特殊的默契，所有感情都不用宣于之口，对方却了然于胸，就像此刻，我清楚的明白父亲为说出口的不舍与留恋，而父亲，会不会同样心知肚明我的表白——父亲，我爱你，多谢你

挥手自兹去作文（十八）：

挥手自兹去

离别是一首歌，旋律低沉抑郁，倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒，直到那一天，我们最终看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上，我看向你，问：“是不是快门按下，就表示我们……”我的声音越来越小，最终连我自我都听不清晰，但我明白你必须明白我的想法，你一向都这么懂我，不是吗你的发丝松弛的随风飘动，嘴唇张张合合却什么都没有说出来，你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的，沉默在我们之间蔓延开来。

“3!2!1!”真巧!在按下快门的最终一秒，外面心照不宣地拉起对方的手，相视而笑。忽然有那么一刻，我不想毕业了，就算再苦再累，我都愿意陪你重新来过。时间凝固，该有多好。在明媚的阳光下，我们笑靥如花。那一刻笑容的背后，我的心中五味杂陈，像是撕裂开一条伤口，鲜血汩汩流淌。毕业后，我们各自去了梦想的学校，在这条我们一齐走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上，再也没有了以往的欢声笑语，像一个老式电影机，一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷，感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵，我们的心境像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅，看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影，我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场，看天空漂浮的几朵悠然的白云，内心也变得惬意……

mp3中熟悉的歌曲将我包围：“当年说好不分离，要一向一向在一齐……”我们都打破了约定，在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席，即使以往如何地轰轰烈烈，也终将会有分离的那一天，我唯有把那份友谊珍藏心底，怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信，我们还会在一齐，守护那个永远的约定。

挥手自兹去作文（十九）：

挥手自兹去

成长的烦恼相继而来，好像从未断续过，好像永远都是无尽头的，好像都是让我望而生畏的，好像…然而烦恼多了，人的负担又加重了，肩上的负担常常把我压得喘可是气来，所以我选择了解决。

上初一一段时间了，可是我却从来没有向父母讲一些关于学校的事情，甚至连我的好朋友的名字也不敢和父母讲。因为我害怕，我害怕父母会了解更多关于我的生活。最终经过了一段时间的心理战，我鼓起了勇气要向父母说我在学生生活的第一件事。碰巧那天是过了圣诞节后不久，于是我将同学送给我的礼物展现了个父母看。可是父母的脸上没有挂着一丝的表情，他们只是认为我的同学太浪费了。我顿时仿佛一下子跌进了山谷，重重地摔了一跤，让我很难再爬起来。我于是发誓再也不像他们倾吐我在学校所发生的事了。可是我又忍不住了，因为我觉得不管是好事还是坏事，都应当与父母分享，所以我又鼓起了莫大的勇气，向他们说了出来。这一次，他们的反应与上一次的反应截然相反，这让我很高兴。直到此刻，我依然会向父母分享我的好事坏事。因为我不期望与父母产生代沟，也不期望让他们担心。

这一个烦恼解决了，但另一个烦恼又接踵而至，那就是学习时间不能合理安排。待这个烦恼解决了，又一个烦恼又相继而来。但每次却都被我解决了。烦恼再多也不要害怕，因为总有破戒的时间。

要是生活遇到了烦恼，不要心烦，不要意乱，也许它只是昙花一现，很快就会过去的；也许它只是和你开个玩笑，让你的人生更加地趣味味。

挥手自兹去，好想和它说再见，但它永远却不会再见…

挥手自兹去作文（二十）：

挥手自兹去

当桅子花的清香弥漫着学校时，当天边的彩虹折射出五彩光芒时，当黑板上中考倒计时的数字清零时，我明白，从此，我就要和初中生活挥手告别，告别那些可爱的人和事。

“!”教师

“怎样啦说说吧!”“不明白了吧”“看吧!”“怎样哑了啊”一听到这声音，你就明白他是我的语文教师。他的每句话里都藏着一个“”和“!”，完全是“”和“!”的结合体，我私下里就叫他“!”教师。

“!”教师幽默风趣，学识渊博，个性十足。教书、写作、讲学、旅游，便是他全部的生活。

此刻，挥手一告别，那昨聆听“!”教师教诲的日子。

“水哥说事”

“水哥说事，水哥提醒你准时对时:观众朋友们晚上好!今日是……你们还记得这熟悉的声音吗对!这就是震惊个班的《水哥说事》节目主持人—“水哥”(英文名:graterhroth pr)!

说起水哥，趣味绵长。某天，英语教师以他的名字为例，讲解“oneof”的用法。教师念念有词，他的小反对派们也别有用心地念叨着“one of water brother”。“水哥”一名由此而来。之后，老班素性将每日的读报时间变成固定栏目“水哥说事”。此栏目着眼于编写表演课本剧，于嬉笑怒骂中讲述道理，颇受欢迎。之后，还被拍摄录像并参与某电视台的模仿秀一节目，获奖多多。

此刻，挥手告别，那些参与“水哥说事”的逗乐日子。

“running boy”

宝贵的课间十分钟，干什么好一下五楼太浪费“黄金时间”;踢球显然也是不可能的;那最好的娱乐莫过于踢瓶盖了。在男孩子的带领下，室内室外，你一脚我一脚，把瓶盖踢得哗啦啦直响，大伙儿还嫌可是瘾，打起了粉笔战一时间，瓶盖翻腾，粉笔失纷飞，不时有人“中弹”，有人尖叫，……说不尽的热闹，写不尽的欢喜。

谁说初中仅有烦恼，且看我们活得多自在。

别了，那些张扬恣肆的少年时光。

此刻，花香依旧。挥挥衣袖，回望过去，如风往事中，自有我的欢乐与自豪;踞起脚尖，展望未来，云帆之上，沧海之巅更将有我无限的精彩。

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挥手自兹去作文600字篇十五

星期五那天，我们一大早就起了床，因为这一天是一个很特殊又十分重要的日子这是我们在山青世界军训的最终一天，也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和教师看的时候。

那天上午，我们把床铺收拾得干干净净，不期望又和第二天一样，被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去，我们将在那里进行会操展示。

到了网球场那里，我们又预演了一边，还不错。教练的`脸上没有一丝笑容，看着王教官和郑教练严肃的表情，我莫名的紧张了起来。上场之前，教练一再嘱咐我们说：“上场后就不要乱动了，不要低头，敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定，跑步走的立定是四步，别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍，而我们也已牢记在心。

该我们三连上场了，一切都进行得十分顺利。虽然教官出了点儿小失误，但这不成问题。我们的动作做得还是很好的，在场下，坐姿、纪律都很好。

会操展示结束了，果然不出我所料，我们三连获得了优秀连队！想想都有点儿小激动！教官、教练的脸上最终都露出了笑容。

没想到，离别总是来得那么快，教官刚带我们吃完中午饭，就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家，大家的眼里都充满了悲伤和不舍……

回到宿舍，宿舍里少了平时的吵吵闹闹，大家都在安安静静地收拾东西，没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。

当我们拖着行李箱，在宿舍楼前集合的时候，当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候，我们再也抑制不住了，任凭泪水肆意……

五天，时间沧海里渺小的一粟，时空世界里不起眼的微尘。五天，120个小时，7200分钟，432000秒，却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花，在原本最平静的心海中掀起波澜。

我们的军训结束了，虽然很苦很累，虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后，却又不舍。真的，真的还想让王教官和郑教练带着我们训练，虽然那是“魔鬼训练”；还想让他们为我们纠正错误的动作，虽然他们很严厉；还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令，虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼；还想看他们那明朗的笑，虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……

那天，我真的哭了……

挥手自兹去作文600字篇十六

早晨起来，我睁开朦胧的双眼，望向窗外，乌云密布，天色阴沉，萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。

我从书包里拿出一张试卷，那是一张考的极差的试卷，那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧，我又把试卷塞进书包，重新拿出作业本开始写起来，忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞，几缕阳光落下来，树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子，若隐若现。

我看的.出了神，再抬起头时，不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影，我好奇的'探出了脑袋，看见一个小男孩正在练习骑自行车。

那是一个六七岁的小男孩，他穿着一件印着熊大图案的t恤，和一条深蓝色的裤子，看上去十分可爱。可是他似乎遇到了什么困难，紧皱着眉头。他从自行车上下来，蹲在地上，烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘，原先他已经摔倒很多次了。

不一会儿，小男孩重新站了起来，坐在自行车上。他两脚撑着地面，不敢放开。他深吸了一口气，双脚踏上脚踏板，用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边，小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭，可是他并没有。他咬了咬牙，清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来，把自行车细心的立放好，眼神里闪烁着迷茫和不甘。最终在一次又一次的失败之后，他最终能骑出斗折蛇行的路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候，不久就豁然开朗。

我本以为过去的失败有多可怕，却在这时候，才明白：失败其实并不可怕，因为失败中蕴藏着的成功的先机，只要找到它，就会让我们变得更优秀。

“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，告别以往失败的过去，成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。

挥手自兹去作文600字篇十七

同学们收拾着行囊，准备踏上归程。没住校的同学已骑上自行车，沿着桂树与小叶榕树交错的林荫长道，向校门驰去。“叮铃铃——”，自行车铃声欢唱着却唱不出同学们心中的不舍。

我背起了书包，走向学校内侧，那里有一处小花园，离别之际，我想再去多看它几眼。临近教学楼走廊的是樱花树与樱桃树，它们曾给我绚丽的灿烂与缤纷的甜果。课间时分，我们趴在走廊栏杆处指点着红灿灿的樱桃，争论着哪颗最大，哪颗最甜，那热烈的情景仿佛就在昨日。

一年四季，小花园总有精彩不断上演。不知不觉间，园中的树叶渐渐泛黄，就像一位老去的美妇，褪了青春与容颜。樱花树异常性急，叶片上已浸满了黄斑，树下的草地上散落着黄瘦的枯叶，有的虽然还未落，但耷拉着脑袋，在枝上挣扎着，残喘着，一阵微风抑或是一丝震颤都能将它们赶下枝头。与旁边黄桷树墨绿的叶片相比，让人顿生怜惜之情。也许是它们急着投向大地怀抱，以便为来年的花朵留下更多的营养。待到来年春天，它定将捧出满树的芳华，为无数爱美的同学献上诗意的粉嫩背景。

仅有那一泓小池不动声色，池水静静的，似沉思，似回味，莫非盛夏的喧哗已经沉淀到池底，就连那池中的锦鲤也失去追逐的兴致，在水底发呆。池水绿绿的，静静的，无一丝皱纹，一如少女光洁的额头；恍然间，又如一枚绿镜，无心映照着小亭的剪影。

小亭的`栏杆空空的，没有捧书静读的学子，亭子显得有点孤单；没有闲坐聊天的同学，亭子显得有点落寞。仅有偶尔飞来的几只小鸟在它飞翘的檐角上小谈几句，安慰着亭子空荡荡的心。可是没过多久，鸟儿也匆匆离去，忙着储备过冬的粮食。于是，亭子依旧孤单地与静静的池子默默相顾，犹如一对相濡以沫的老夫妇，言语虽少，却也心心相印。

小亭外，是我们以往耕耘过的园地，我们在那里种过菜。班上那位号称“欢乐小农夫”的同学，每一天一下课，总是第一个冲到园地，忙着除草，忙着为他种的菜浇水、施肥。虽然收成不太好，但我们仍然高高兴兴地耕种着，直到一年后被下一级的学弟学妹们接管。如今，菜园已三易其主，在现主人手里，变成了花园。此刻，三角梅开得正艳，引得过往的同学驻足赏鉴。

我举起手，向着小池、竹丛、小亭、绿树……一一挥手，我在心里默念：再见，我的小花园，多谢你三年来的殷勤陪伴；你的容颜，我将永远铭记心间。

挥手自兹去作文600字篇十八

我心中装满了言语，却一句也吐不出来。望着三位实习教师渐渐远去的背影，我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了，正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬，却将轮印烙在我们心上，想起与实习教师们相处的五十几天日子，我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习教师，是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩，她个子很小，看上去和我们大小差不多大。记得黄教师初次到我们班听课时，坐在我的旁边，她记笔记记得很认真，却将“食言而肥”写作了“失言而肥”，我看见了，却没告诉她，还暗地里笑这事。越到之后，我越觉得应当告诉她，可是每次遇上她，我却欲言又止，直到她离开了，我都不曾说出来，让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘教师是教数学的，却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题，既使很简单，他也会很耐心地讲，可是我以前却总嫌他嗦。有一次，我突发奇想，把一道比较题的指数和底数换了个位置，拿给班上的数学尖子做，都没做出来，之后他们又去问陈教师，也没得出准确答案。最终，我们带着作弄的意味请刘教师做，他却用一种很简单的方法做了出来，我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘教师，仍然是很抱歉的，我浪费了他的期望。那段日孩，我很是失落，连天空都是阴阴的灰色，泪水比雨还落得多。刘教师看出了我的情绪，找我谈心，帮我树立信心。第二天，他又兴高彩烈的告诉我，黄教师让我去参加诗歌朗诵比赛，我开始以没报名为理由拒绝时，他立即把我的名字写上了报名单，当时我只好勉强答应，他很高兴，说：“我相信你准行！”我仅有感动。之后，我又反悔了，懦弱和自卑的心理占了上风，坚持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”，心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘教师了，果然，他很失望，他没说话，我却明白他想说：“王果，你太让我失望了！”其实，我何尝不想去呢，看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置，我心里何尝不难受呢？我却没告诉他我的想法，心里的石头越来越重，我还得承担一份负疚。他走之前，曾叫我们给他写一些意见和提议，我却只字未写，我实在写不出来，纵使有千言万语，又怎能用笔描述得出来呢？

英语实习教师平时看上去很严肃，似乎不太喜欢我们，却不明白她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上，她为我们放了那首，《昨日重现》的`英文歌曲，听着那优美的旋律，想起陈教师平日里的点点滴滴，才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上，我好想为他们唱一首歌，祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而此刻，作为良师益友的他们离开的时候，我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念以往的日子。

如果，昨日真能重来，我必须不再沉默，我必须会做一个令他们满意的学生。

挥手自兹去作文600字篇十九

挥挥手，从此离开的是一个人，一个地方，一段时光；挥挥手，从此离开时，或许有一点无奈，一点洒脱，一份期待……——题记

记得在上幼儿园的时候，我只要在学校里摔跤了，衣服破了，回家后大人都会为我缝补衣服，然后贴上创口贴；水杯没带，大人们会为我亲自送到学校；大人们生怕我在外面被同学欺负……因此我感受到了童年时光的无比美好。

但随着时光的转瞬，大人对我也不再像以前那么无微不至了。

有一天，酷热的阳光照耀着大地，枝头的蝉也在嘶吼着。没错，那便是夏天的正午，在参加学校运动会的我做好了准备跑步的我站在了第二起跑线上，“预备”的.一声响后，我们各自开始挥舞起自己的双手向前跑去，而我却因为鞋带没系好，并且跑得太快，所以在到达终点的一刹那，我狠狠地摔倒在了地上。虽然摔倒了，可是最终我却获得了第三名的好成绩，我的心情还是很激动。看着自己的血渐渐地流了出来，我没有感到一丝疼痛。

到了家后，我的心像活蹦乱跳的兔子似的，我在家长的面前，从书包里抽出了一张奖状，满脸激动地说：“你们看，我获得了第三名啊！”一边说一边还把自己白天的伤口露了出来，可是他们却皱着眉头说：“你自己以后小心一点。”话音刚落，爸爸便从药箱中取出了一个创可贴给了我，让我自己贴。

当时我仿佛陨石撞击似的受到了打击，心里非常地疑惑：爸妈怎么回事呢？都不像小时候一样宠爱我了，不仅没有表扬我，更没有心疼我受伤，还让我自己贴创可贴！我皱着眉头，心里失落极了。

这时妈妈过来坐在我旁边说：“庄，你已经长大了，要自己学会独立解决问题……”那一瞬间，我才恍然大悟，原来父母良苦用心，原来我已经长大了。

挥手自兹去，再见，那段被父母宠、需要大家都围着我转的时光；挥手自兹去，从此我长大了！

挥手自兹去作文600字篇二十

时光飞逝，六年的时光怎能遗忘？不，这不能忘，也忘不掉！——题记

还记得曾经在那个操场上一起奔跑的伙伴吗？还记得一起在教室中大声朗读的时候吗？现在它们都无法重现了，因为我们即将离开这个曾经相遇的地方，挥手告别六年的时光。

一张试卷考散了47个人，一张照片保留着47个人的美好回忆，我们各自前往新的中学开启新的学习生活，但也请你不要忘记那座学校，那些恩师与同学。

记得我刚进入这个班时，我还是一个幼稚爱哭的孩子。六年过去了，我逐渐走向成熟，变得坚强。第一次看到我们的数学老师——施老师，她戴着副眼镜，对我们虽然很严厉，但也很温柔。她常常对我们说：“中国有句老话，叫‘严师出高徒’，老师对你们很严的，也都是为了你们好，把你们当自己家的.孩子一样看待……”因此我们都对施老师十分之尊敬。

我们的班主任，也就是我们的语文老师，他姓胡，他十分和蔼，带领我们参加学校活动，获得许多荣誉。上课幽默风趣，但当学生犯错时，他就像变了一个人似的。非常严厉，所以我们对他既尊敬又害怕。

离开前时，我们依依不舍，最后在校门口分别。看着老师们，保留着美好的回忆，在夏季的风中，挥手自兹去，从此开启学习生涯新的征程……

挥手自兹去作文600字篇二十一

挥挥手告别亲人，告别故土，奔赴充满希望的未来。——题记

一转眼又快要过年了，每逢过年我都特别喜欢去外公外婆家，可一到离别时，我又格外的不舍。

还记得上次寒假快放完时，那离别时的场景……

我依稀记得那是个天还未亮的黎明。前一天晚上，我和妈妈在房间里收拾行李，外婆也走来帮忙。她一边帮忙收拾行李，一边语重心长地对我说：“镜茹呀，等到了宁波你要听妈妈的.话，帮妈妈一起照顾弟弟，妈妈太辛苦了，你弟弟还这么调皮。你一定要帮忙呀！妈妈工作多，别让妈妈把身体累垮了……”

外婆千叮咛万嘱咐让我一定要听妈妈的话，不让妈妈为我操心，牢记她的话。我将外婆对我说的一字一句牢记在心。

“镜茹，醒醒，我们该出发了。”外婆温柔的声音带着沙哑，我猜想她昨晚肯定是哭过了。我在朦胧的夜色中睁开眼睛，穿好厚重的羽绒服，拿着行李向爸爸的车上放去。

一分钟……五分钟……20分钟过去了，一切都已经准备好了，我们该出发了。可是我并不想走，天还没亮，还可以看清悬挂在天边的残月。车子开动了，外公外婆站在一旁目送着我们离开。

我非常不舍，特别想流泪，突然我借着月光看见了外婆爬满皱纹的脸上流淌着几颗晶莹剔透的泪珠，我潸然泪下……

汽车启动，我们把手伸出窗外，不停地与外公外婆挥手告别。离别的泪与万千不舍的叮咛飘散在风中……挥手自兹去，带着不舍，带着血脉相连的爱，我们远离故土，奔赴远方，去创造新的生活……

挥手自兹去作文600字篇二十二

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”走向那熟悉而陌生的公园，碧绿的小草铺满了山坡，阳光倾倒在草坪上，嫩嫩的小草抚着我的脸，往事一幕幕在心头重现……

阳光的酒很淡却很醇，浅浅地斟在每一个杯型的小野花里。幼年的我与朋友在园中嬉戏，我们将败落的花瓣与树叶拾起，在远处的大石头上摆成各种各样的画，并彼此争论谁的画最为好看。将红色花瓣当做衣裳，树叶当做桌子……

清风徐来，伴随阵阵花香，幼年的我们乘着风在铺满鹅卵石的小路上奔跑，如追梦少年，青春肆意，无限美好。累了，便躺在草坪上，迎着温和的阳光，耳旁是阵阵虫子的长吟，空气中氤氲的是淡淡的花草香，风儿掀起发丝，吹动衣裳，倾吐着它的兴奋与欢乐。

少年有梦是仲夏夜的原野，割不完，烧不尽，长风一吹，野草又满了天。“喂，你们长大后都想干嘛呀？我想当医生救治很多人。”“我想开蛋糕店，每天都有蛋糕吃！”“我要当英雄，像迪迦那样！”“哈哈哈……”孩子们带着懵懂，憧憬着属于他们的'未来与人生。

不知何时，夕阳已染红了半边天，带着离别的伤感，孩子们手拉着手并肩走在小路上，残留的阳光将我们的影子拉得很长，很长，如现在的我们一般，高大、健壮。不同的是，我们现在身处四方，不再迎着夕阳并肩行走。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”长大了的我们依旧交好，和以前相同，却又不同，我们的心中似乎是少了些什么……

过去难忘又美好，我们憧憬未来却又追忆过去，我们能做的，就是站在时光里，挥手自兹去，记住曾经的美好，过好当下的每一天。

挥手自兹去作文600字篇二十三

人的一生中有六年是在小学里度过的，这六年之中，学校便是我第二个家。

时光飞逝，一转眼上了初中，回想起一年级时，第一次背上书包的我还是个字都不会写的小孩儿。一晃六年过去了，我已不再是那个无知的小孩儿了。这六年中，老师的`教导、同学的陪伴、父母的鼓励，让我明白了许多，也学到了许多。

在小学的最后一场考试完后，我沉默了，望向窗外，一年级的同学正在愉快地玩耍，阳光格外明媚，风拂过我的脸颊，勾起了我的回忆：第一次与同学分享零食；经常与同学一起回家；第一次被老师当众表扬；参加“三独”得了二等奖；运动会跳高第一名……这些都成为了我美好的回忆。

依依不舍地望着窗外，学校的大门已经修好，新教学楼正在建造，园林师傅修剪着草木，一派和谐。

我们的语文老师王老师是一位和蔼可亲的老师，她也是我们的班主任。叶老师是我们的数学老师，他十分幽默，对我也很好。转眼六年过去，将要与他们分别时，我有太多的不舍。

就要放学了。

背上书包，我和同学们一一挥手告别。看着他们，我不禁想起一个字——“家”。是的，在这六年当中，这个大家庭给予了我许多帮助，“友善”“关爱”“和谐”是这个家庭的形容词。

走出校门，站在校门前，看着这个家，我笑了，挥挥手，再见！挥手自兹去，让我们告别小学时光，去迎接新的未来吧！

挥手自兹去作文600字篇二十四

亲爱的同学们：

四年的时光即将结束，面对这场人生的第一次离别，我的心中充满了不舍与期待。但无论如何，我们最终都要回收自此去，开启新的航向，扬帆远航。

开始的开始，我们都是孩子。当我们第一次走进这所学校，推开预定的班级大门，我们注定扯开了一场友谊的帷幕。幕中的我们上演着或欢喜、或忧愁、或针锋相对、或团结一致的故事，每一幕都充满真情，每一幕都激情四射，但最终我们依旧要挥手自兹去。

我们相聚在一个班级，30个人，30种阳光，缘分像放大镜，不断聚集着30种来自不同方向的光芒，形成一股强大的力量，他可以砍断荆棘，他可以战胜困难这只纸老虎。现在这个放大镜被时间这洪水冲刷，已经不能聚集光线了，但是我们放大镜的精神却永驻心间。挥手自兹去，同学们，挥手自兹去，从此离开，过程是痛苦的，成长是美好的。挥手自兹去，同学们，纵然时间再强大，也带不走我们四年的回忆，挥手自兹去，同学们，闯出一片天地，相聚时也好一同吹嘘。

同学们，今天我们即将回收仔仔去，我们可以拥抱，可以哭泣，但要记住，明天的我们以就要像一株疯狂的藤蔓，浇灌了离别的.眼泪，就该以更疯狂的姿态成长，不是吗？

同学们，若让我们用祝福代替离别的泪水。我们每个人都是优秀的人，今天的回收会成就每一个人未来的成功。无论何时何地，不放弃，不绝望。

让我们一同回收仔仔去，乘风破浪，向着目标前进吧！

致92毕业班

挥手自兹去作文600字篇二十五

我寻寻觅觅，找那如烟的日子……

——题记

窗外的寒风吹打着树上的叶子，有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过，泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友，还记得那些年我们如烟的日子吗？

那本发黄的日历早就定格在墙上，一张张，一页页，都记录着酸甜苦辣。

阳关温柔地照在街道上，伴着淡淡书香，我径直走在那条幽静的石子路上。等待着，等待着秋叶飘落，我被秋风包围；憧憬着，憧憬着，蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。

晨风习习，我孤独一人坐在那里啃书本，墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的'面前。你，微笑着，沉默着。从此，你便成为我永恒的记忆。

又是一个美好的日子，我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方——学校。刚迈进学校大门，你那熟悉的声音便夺走了我的思绪，是你吗？朋友。

上天无比眷恋我们，我们既在同一个学校，又在同一个班，因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长，这是我们互相帮助，互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候，你为我呐喊助威；记得你奥数竞赛时，我为你默默祝福；记得我考试失势时，你为我开导鼓励；记得你东西忘带时，我向你伸出援手。

日历翻动着，来到了那一天……

飞奔、狂跑、冲刺，那一刻我高兴、我幸福，因为我获得全年级考试总成绩第一！我们都很高兴，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很伤心，不停的责备我，给我擦伤，为我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想两个事：你哪儿来的那么大的力气？你怎会背我呢？直到把我交给妈妈，你才依依不舍的离去。

那一次，我突然发现我们之间的友谊那么的深，情深似海，似乎没有什么能把我们两个分开。此后，我更加用心地经营着我们这间的友情。

可……几年的学习就要结束了，我们还要学习更深的知识，毕业即将到来，分别的帷幕慢慢拉开，你我泣不成声。一声珍重，一声祝福也许我们还会在一起，共同描绘精彩的人生轨迹；也许我们不再相遇，选择不同的道路。不过，在寒冷的季节里，我们不要仰望萧条的天空，应该向幸福招手、和阳光拥抱！我们不要“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的悲伤，我们只要“桃花太水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊！

我孤独地看着日历发神，想到有你的日子……有你，我成熟了；有你，我幸福了；有你，我惆怅了。

不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。

挥手自兹去作文600字篇二十六

六年的同学情却只留下一张照片，与一声“再见”。——题记

六年时光，转瞬即逝，六年间，我们一起欢笑，一起悲伤；一起愤怒，一起抓狂；一起鼓舞，一起夺冠……六年时光，承载着我们无数的回忆。

老师您还记得吗？当时的我任性顽皮，上课睡觉，下课打闹。您非但不打骂我，还处处照顾我，我知道您不肯打骂我，是不想让我留下阴影。我渐渐懂得了您的良苦用心，也渐渐端正了学习态度。

老师您知道吗？你每天起早贪黑地工作只为了能教授我们更多的知识。那天我看见您在台灯下批改作业时的样子，您的皱纹多了，背也驼了，我的泪水在眼眶中打转，我在心中发誓，一定要好好学习。现在的我不同于往日的懒惰，成绩也在一天天变好，老师您看到了吗？

明哥，你还记得吗，那时的'你成绩可好了，科科高分，门门名列前茅。当时我将你当做学习的目标不断努力。可六年来你从未跌落神坛，而我虽然没有追上你，超过你，但我的成绩一直在进步。

明哥，你还怀念吗？那时你最喜欢打篮球了，后仰三分、三步上篮，没有一个是你不会的，我当时向你发起好多挑战，可一次也没有成功过，我不知道你为什么这么厉害，我向你请教，你毫不保留地告诉了我，六年间我们拥有无数的欢声笑语，明哥，你还记得吗？

六年时光转瞬即逝，挥手自兹去，告别这已经过去的美好时光，放下惆怅与留恋，去展望下一个未来。相信步入初中的我们，依然心怀梦想，扬起风帆一路前行！

挥手自兹去作文600字篇二十七

我是一株没有名字的花，生活在一个公园的草地上，我与周围的草差不多。只是我的叶片比野草绿得更显眼，但我深知我不是一株普普通通的小草。

春天，这个生命勃发的季节，天空是晴朗的，时不时有可爱的风筝和小鸟飞过，溪水的叮咚声和孩子们的嬉笑声不绝于耳。阳光照在草地上，我贪婪地吸收着阳光带来的营养，想要快点长大，想要证明我是一株花，而不是一株草。

当我舒畅地晒太阳时，一双脚踩在了我的身上，我的身体仿佛被撕裂了一般。我的手仿佛已经没有了感觉，耳边是孩子的`笑声，而今日这笑声于我是无尽的痛苦，笑声不停，我的痛苦不止。

我艰难地爬起来，看见一个小男孩儿正看着我，他拿起手边的石头砸在我的身上，然后他跑开了。于他而言，这只不过是一个有趣的游戏；可与我而言，这是灭顶之灾啊！

伤痕累累的我匍匐在地，我以为自己快要死了。

春去夏来，转眼夏天到了，我也长出了一个小花苞，但身上的伤疤还在隐隐作痛。周围的草看见了我头上的花苞，十分不满：“明明开始是一株草，怎么变成了一朵花？这是变异了吗？”“我看她头上的根本就不是花苞，是个疙瘩，哈哈！”一旁的蝴蝶说道。

我没有理会这些人，自己一个人努力地生长。

白天我奋力吸收阳光，让自己的根更牢固，傍晚我吸收水分，让我的养分更充足。日日夜夜，一季如一日，我不懈地生长着。

终于，我在秋天长出了一朵美丽的花朵，人们称为我为“菊花”。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”……诗人们纷纷写诗歌颂我，赞美我，我成了人们口中的“君子”，被赋予了美好的品质象征。

我终于证明了自己。回首往昔，那些成长奋斗的过去，挥手自兹去……

挥手自兹去作文600字篇二十八

我爱雨，但无奈只能恨雨。

盼啊盼，终于度过了夏季，身上的衣服都被汗水浸得掉了色，可本来的秋高气爽，却变成了一厢情愿，秋老虎用它那似火的骄阳，撕碎了我们一个又一个梦。

要么是热。大地上的'黄土都焦了，人根本无法走着，体育场好像被烤焦了，散出一阵阵的糊味。要么是闷，天空的云虽已把太阳挡住，但就是不肯赐予一滴，满天的云仿佛压在胸口，身上却仍只有汗滴在流动。

终于吗，满天的云抵不住了压力，在风的摧残下，它只好妥协。先是一层雾，薄薄的，轻轻地盖在大地上。“嗞嗞”热气冒上开来顽强抵抗，热气失败了，雨帘，一层又一层地铺着，大地贪婪地吸着，多么地凉快，多么地舒爽，久违啊！我一眼望去，到处都是，大地的每一寸皮肤都受到了雨露的滋润，披上了银装的大地重新焕发生机，重新美丽。水面上层层涟漪，仿佛还跳着舞，瓦片在唱着歌谣，小鸟在天空飞翔，我好想加入它们，多么美妙！多么美妙！

不！多么恐怖！多么恐怖！我的眼前换了一幅景象，雨如一个魔鬼！山洪冲毁了桥梁，大风吹毁了海景房，多少人被困，多少人没房。原来我前面看到的是你的假象！你的假象！你竟如此恐怖！

我竟如此自私，你竟骗了我，再见，再也不见。

挥手自兹去作文600字篇二十九

轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地挥手，作别这方缘分的天空。——题记

疯狂飞奔的日子

今天是周末，阳光明媚，天空是那么的洁净，那么的蓝。偌大的操场上只有三三两两的工作人员在执勤，显得操场格外的寂静。可是，在平时，这里在热闹非凡。天还未亮时，同学们早已不知跑了多少圈800米。跑到气喘吁吁，呼吸急促，甚至跑到腿抽筋；有的同学练习跳绳，跳到满头大汗，双手酸胀痛，仍然继续与自己的痛抗争；有的同学做仰卧起坐，练到腰酸背痛，腿发麻；还有的同学练习座位体前屈，练到手发软，筋骨疼痛。老师的眼睛像“北斗七星”，即使你逃到偏远角落，也能被探测到，迅速被“俘虏”，将受到额外的“奖励”，整个过程会让你痛不欲生。甚至带来至少2天酸痛得不能正常的行走。

我的疯狂飞奔的日子！

疯狂刷题的日子

每天的晚自习，我们都要面临所有学科试卷的完成。“唉，又是这些破题，没有几道我能完成的。”小风沮丧的低语着。我习惯的拍了拍他的肩膀说：“上不怨天，下不尤人”。“失诸正鹄，反求诸其身”他说完后，又接着埋头做题了，我也进入备战状态了。最苦的是试卷上密密麻麻的`英语试卷上，开始读题时，就像坐过山车那样，颠簸又忐忑。陌生的单词卡得我差点窒息，查找工具书，翻看英语笔记，“沙沙沙”的翻书声特别清晰，好像在提醒我学习英语要更上心。攻克了一道难题的瞬间的喜悦后，接着陆续又有下一道“拦路虎”，逼得我有种想把试卷撕了的冲动，最后救命稻草就是课代表。放下自己平日的趾高气扬的样子，悄无声息的走到课代表跟前，抖抖试卷，课代表总是能在我最需要的时候帮助我解决难题。又马不停蹄的刷下一学科试卷。

我的疯狂刷题的日子！

疯狂背诵的日子

“我国现阶段的社会主要矛盾是……”小风语无伦次，反复念叨了好几遍还是记不住。我面带鼓励的的微笑对他说：“小声点，别影响别人。”“这个知识点，我总是记不住，怎么办？”他愁眉苦脸的，就像吃了苦药一样。我说：“要不叫鲁可来帮你！”他看到我一脸的坏笑，连忙摆手摇头，头摇得像个波浪鼓，说着重复的三个字：“不用了！”“一价元素氢氯钠钾银，二价元素氧钙锌钡镁……”我熟练地背着。课堂上，有的同学在背英语单词，就像琴键上发出的一个个美妙的音符；有的同学在背历史，一个个历史人物似乎跃然于纸上；还有的在背物理，实验的器材好像锅碗瓢泼发出的声音。刹那间，课堂上汇集各种声音，就像精英们轮番在表演脱口秀，实属疯狂！

我的疯狂背诵的日子！

轻轻地我走了，正如我轻轻地来；轻轻挥手自兹去，我的初三。

——后记

挥手自兹去作文600字篇三十

时光，转瞬即逝、转眼，那些回忆，已黯然失色……

——题记

六月的天空，依稀中携带着几缕淡淡的忧伤；嘈杂的操场，无形中夹杂着些许恋恋的不舍；混乱的人群，诀别中荡漾着深深地祝福；转身，道别……终于清醒：今天，我们毕业了……脑海中，依然是昨天我们一起嬉戏的身影，一张张灿烂的笑容，一个个熟悉的'面孔，一句句温暖的话语……这些的种种，都将随着我们的离去，渐渐被淡忘……

“挥手自兹去，萧萧班马鸣”道不尽离别的辛酸与无奈……蓦然回首，尝不尽“夕阳西下，断肠人在天涯”的相思之苦……曾经的我们，在这个校园里，肆无忌惮的释放青春的傲慢与张扬，挥洒少年的热血和奔放，洋溢这个时期最真实的自我，释怀的是花季的充实与洒脱……又是一年春好梦，又是一年花落尽，是该告别了，是该说再见了……

15岁，叛逆的年龄，不可避免的犯错，失去理智的冲动……请不要在意，因为那是属于我们发泄的方式、不经意间的转身离开，默默地你走了，正如当初你默默的来。朋友，请不要驻足，花开，终有落，这一朵枯萎了，下一朵会开得更加绚烂！沿途的风景很美，需要我们坚实的走好人生的每一步……生命之所以精彩，是因为我们永远不知道下一秒发生了什么？总要怀着一颗好奇心去探索，才会发现其中的酸甜苦乐……笑着说分手吧，因为明天将是一个新的开始！

岁月，斩不断思念的弦；回忆，挥不去年轮的痕迹；生活，昭示着努力的汗水和奋斗的精彩；这个六月，我们毕业了……

挥手自兹去作文600字篇

踯躅行走在幽长的小道之中，一片飘零的落叶打破了静止的画面。猛然回首，才发现你已消失在路的那头。

望着你留下的脚印，心中颇有所感。想要说些什么却又欲言又止，以往的画面浮现于脑海，格外清晰。

你在很小的时候就已离家外出读书。受环境的影响，你变得目中无人。在学校你有一群名义上的哥们。一次，你的一位兄弟和别人闹了矛盾，在闲聊中被你知晓，你不问青红皂白，带着几个同学就对那个人暴力相待。你觉得你很威风，替他出了一口恶气。殊不知，第二天你被一群人围在角落里毒打，下场是满脸伤疤。你仍不甘心，找来校外更多的混混……次日，你站在老师办公桌前，面对老师的质问你哑口无言，无趣的拨弄着脸上的伤疤，无意中瞥见父亲低着头拭眼睛，背驼的无比卑微，花白的'发颤颤的立着。一滴眼泪不争气的落下，你看着地板里自己的倒影，这是你想要的自己么？

家里你是王，父母是仆人，更忠心的仆人是奶奶。假期里，你火线穿越到了凌晨，第二天赖床不起，面对父母清晨的问候你恶语相向。做好的饭菜一次一次的凉，又一次一次的热，奶奶大孙子大孙子遍遍的喊。你终于醒来，扒拉了几口饭，挑起一根青菜看了看，丢下，摔了筷子发牢骚。父母面对你的无名业火，收拾着自己精心准备的饭菜，无奈的叹息。母亲眼睛红着，看向你的眼神竟透着一丝绝望，你突然慌了，掉头进了浴室。洗漱的时候，你看到镜子里自己浓浓的黑眼圈，看着那无神的眼里枯萎的的灵魂，这是你想要的生活么？

不！不！这不是你想要的自己，也不是你想要的生活。所以，你离开了那个颓废的自己，没有任何留恋。

花开花落日复日，半醉半醒年复年。你一直行走在消逝中，有时回头看看曾经年少轻狂的自己和角落中醉生梦死的自己，嘴角露出微笑，你向他们一一挥手道别。于是，你昂首挺胸，大踏步的向前走去。对沿途的形形色色不闻不问，坚定地，向着自己的目标。

若将过去抱的太紧，怎能腾出手来拥抱现在？你离开了曾经的那个你。不念过往，不畏将来，只为了今天的自己！

挥手自兹去，不带走一片草叶，阳光无比明媚。

挥手自兹去作文600字篇

悠长的鸡鸣声划破了夜空的宁静，点点星光谢幕时，便揭开了全新一天的序幕。

那天，爷爷突然去帮爸爸做工，家中重任都落到奶奶的肩上。

我在家是从来不做活的，奶奶虽总抱怨我懒，却从来也舍不得，也不放心让我做什么，我便一直扮演着公主的角色。

那一夜，呼啸的狂风暴雨毫无征兆地就来了，奶奶的腰痛老毛病又犯了，以前都有爷爷给奶奶按摩，现在我该怎么办？

对了，找按摩机，以前爷爷就这样，好像挺简单的。我刚启动按摩机把两个触头放到奶奶腰上，“好烫！”奶奶一下就叫起来，“还要调温度吗”我慌里慌张地把触头拿起来，一声惊雷吓我一震，触头又“乒乓”作响掉到地上。

我急忙把它们捡起来，奶奶的腰疼好像被我弄得更重了，我吓呆了，看到奶奶在床上打滚，痛苦的叫声与轰隆的雷声刺入我的耳朵，我坐在地上直哭。

奶奶的声音沙哑着“按左边红键，调到……”我愣了一下，又立刻擦干眼泪，照奶奶的指示做着。

猛的一下手指被电打了也顾不及疼，困倦翻涌上眼皮也顾不及累，一直忙到后半夜竟趴在床边睡着了。

第二天天还没亮，小雨淅沥，门外传来锅碗碎地的声音，是奶奶，我终于明白，我该照顾年迈的`奶奶了。我接过奶奶手中的碗，清理地上的碎渣，让奶奶重新睡下，我便悄悄起来在锅里放进一碗小米，倒入适量水，静待着米与水的融合。时间一分一秒过去，米粥的浓香带来崭新的一天。

湛蓝天空中七色彩虹引人注目。我走进从未踏足的垃圾场倒垃圾，我来到从未触碰的河水边洗衣服，我打开从未使用过的煤气灶做饭。我在向从前娇气的小公主挥手。

挥手自兹去，挑灯回看，那斑驳的石碑上封存着过往的记忆，向前眺望，斑斓的彩虹上照耀出全新的自己。

我长大了，改变了！过往悄然而去。

挥手自兹去作文600字篇

岁月的棱角被缓缓地打磨平滑，阳光透过稀疏的枝叶，洒下满地的余晖。过去的日子如此静好，挥挥手，自兹去。

清晨水露，折射我们眼中童趣的光芒。

清晨的第一缕阳光悄悄钻进窗帘，倾泻在我熟睡的脸上。窗外的叫卖声把我吵醒。我揉开惺忪的睡眼，穿好衣服，飞奔着出去玩耍。几个小伙伴三五成群，在没有大人的田地里晃悠，厚重的湿气凝结成小水珠，仿佛有意在田间作物的叶片上躺着，我们穿行过，不一会儿，满裤腿上都是湿润的露水，似有“道狭草木长，夕露沾我衣”的韵味。于是我们轻挪小步，小心谨慎，似一个个小侦察兵。前面的“顽皮小孩”终于一不小心从湿润的田埂滑落，“哎哟”地叫起来。顿时，田间传来童真的.笑声。

晌午骄阳，烘烤着我们互帮互助的热情。

正值炎热的夏季，骄阳似火，小伙伴都不时擦着汗水。我们一起去买几块冰糕吧！有一个小伙伴提议。于是，踏着晒得发烫的柏油路，我们蹦蹦跳跳出发了。冰冻车的冷气时不时从上空冒出，清凉无比，我们更按捺不住急于解渴的心情。打开盒子，我们被一股扑面而来的冷气迷得神魂颠倒，狼吞虎咽地干掉了大块冰糕。因为没有零花钱而站在一旁抹口水的朋友，我们互相“赞助”，一块分两块，两块分四块……最终每个小伙伴都能幸福地说：“好凉快！”顿时，一股清凉的感觉在心中久久不散……

夕阳西下，洒下我们之间美好的思念。

一轮红日缓缓落下，也把伙伴的身影拉得好长。每个人都回想记忆拼图，搜寻着以前那段美好时光。夕阳缓缓西斜，伙伴们共坐一张石凳，迎面朝晖散落的红光，心中都是多么复杂而微妙啊。终于，夕阳没入地平线，伙伴们挥挥手告别，从此离开，但愿还能再见。

我说，童年是金色的，因为闪烁的光芒比金子还要耀眼；童年是绿色的，因为它青涩而又焕发勃勃生机；童年是蓝色的，因为它比天空还辽远，更让人怀念。

挥手自兹去，虽然从此离开，但童年那段美好的岁月，如此难忘！

挥手自兹去作文600字篇

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，第一次感觉到离别的悲伤，是在小学毕业的时候。

那天，所有人的心情都很低落，尽管舍不得，但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面，却又让我们在六年后的今天可笑的分离。

望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久，大家不约而同的站起身走出教室，也许大家是想在即将离开时，与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室，夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐，我们开始绕着操场走过了一圈又一圈，大家都沉浸在自己对往事的回忆中。

最终大家还是回到了教室，不知是谁提议在黑板上写上自己的名字，大家似乎在犹豫，最终班长带头在黑板上写上了自己的`名字后，大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字，教师顿时安静了下来，只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子，霎那间，和睦少见的出现在我们身上。写完后，大家又写上六年一班，不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团，可过后大家又哭了起来。

走出教室，大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画，又单独去找美术老师告别，虽然很想把心中的千言万语都说出来，但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪，美术老师的眼中也是蓄满泪水，口中说着安慰我的话。

走到大门前，却又忍不住停下了脚步，转身看向学校，再见了，我的母校，我将要踏上新的征程，去迎接一个崭新的生活。

挥手自兹去作文600字篇

“只有聪明是远远不够的，勤奋才是上进的阶梯呀！同学们！”讲台上班主任皱着眉头，意味深长地的给同学们讲着大道理。

我的脸涨得通红，头低得的快碰到课桌了，恨不得要找个地缝钻进去，感觉这些话分明就是针对我说的。望着手中的成绩单，比起上次月考，排名又靠后了。看来，是时候跟我的过去说再见了。

从小，老师和家长都一直夸我是个聪明的孩子，洋洋自得起来，我自己也这么认为。小学时成绩在班里一直名列前茅，曾经还拿过省世奥赛的冠军，这更增加了我愈发得意忘形的自信，自视清高，学习上也总是偷懒。

进入初中后，学习的`科目就多了起来，我的成绩也越来越不尽人意。其实，每次考试我都下定决心，想要排名进步一点的，结果却总是事与愿违。翻看试卷，本来很简单的送分题，计算竟然还出错；有的题老师课堂明明讲过，可当时绞尽脑汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步，无地自容的我真该打自己几巴掌。

不可置信的失败，像炮弹一样摧毁着我内心最后的薄弱防线。我慢慢开始怀疑自己的能力，觉得自己本就是芸芸众生的一员，资质本就一般，甚至认为，班里成绩高过我的同学都比我聪明，记忆力也更好。

“很多比你优秀的人都比你更努力，你有什么资格偷懒？”老师好像猜透了我的心思似的，继续唠叨着：“树立了目标就要克服困难，一点点向着目标努力前进；有目标，不努力就想拿高分，那只能是妄想。”老师的目光和我相对，我赶紧使劲点了点头。

那天的班会，像阳光一样拨开我心头的层层云雾，让我找到了退步的原因，也找回了自信。我并没有比谁笨，只是我努力的远没有别人多。爱迪生曾说：“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一样不思进取，汗水和分数永远都是成正比的。

挥手自兹去，告别过去的粗心、懒惰；端正好心态，告别曾经的辉煌，朝着自己的目标坚持前行，我——上路了！