培训学校招生活动方案策划模板

培训学校招生活动方案策划模板

ID:1503380

时间:2023-07-17 06:10:05

上传者:曹czj

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训学校招生活动方案策划模板篇一

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的`整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

培训学校招生活动方案策划模板篇二

实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的。

以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

(一)单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

如:9点整开放xx课程10个1折秒杀,10点整开放xy课程10个1折秒杀,11点整开放xz课程10个1折秒杀;秒杀最容易营造活动氛围。

(二)捆绑买赠。

代金券:直接使用来抵消现金;优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

培训学校招生活动方案策划模板篇三

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

:xx未来城

1、精彩的魔术神秘表演

2、未来城特色主题较色扮演活动

3、鬼屋探险的惊悚

4、与女巫的第一次亲密接触

5、梦幻花车现场巡游

6、万圣节的神秘礼物

7、寻找城堡宝藏

8、向快乐出发

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐halloweenmusic)

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装t台秀表演”

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

13、吕剧舞台精彩的魔术表演,(时间与嘉年华错开

15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20--19:30)

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识

准备:球若干、大篮子两个

玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

培训学校招生活动方案策划模板篇四

20xx年湖州中心城区幼儿园招生工作方案,共有49所幼儿园有招生计划,合计招收小班数量184个。

年满3周岁(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),户籍入户在湖州中心城月河、朝阳、爱山、飞英、龙泉、凤凰、康山、湖东(未拆迁的除外)等八个街道内或者户籍入户在仁皇山(一至八社区)、滨湖(阳光假日、丘城、浮霞三个社区)、环渚(北白鱼潭、玉堂桥、香樟湾、金龙家苑四个社区)、龙溪(敢山、亿丰七里亭、光明御品三个社区)等四个街道城市社区内并居住稳定的。

中心城幼儿园招生报名时间统一为20xx年6月8日(星期六)。

中心城各幼儿园。

第一阶段:(6月3日)公布招生咨询电话,张贴招生公告。向社会公布招生咨询电话,及时告知家长报名时间、所需材料及其他相关事项;各幼儿园门口张贴由区招生办提供的招生公告,公布本园建议施教区(同时张贴在相应小区门口)。

第二阶段:(6月8日)建议施教区首批报名录取。报名对象为建议施教区内户房一致的适龄幼儿:须持有20__年5月15日前办理的建议施教区域内户籍和相对应的住宅类有效房产证(房产用途为“住宅”或“商住”)。户主须是父母或新生本人,并按分共有51%及以上产权,新生户籍需对应此房产。提供祖辈房产的,父母及新生本人中心城区确无房产(由市建设局房产管理中心出具无房证明),且与祖辈事实同住一处(新生户籍在此房产内)。本建议施教区内持有廉租房证明的适龄幼儿参照办理。部分入园矛盾特别突出的园区,按照户籍迁入时间先后排序,超额部分作统筹安排。建议施教区内有户无房或有房无户的适龄幼儿可作登记,根据幼儿园具体情况按序录取。

第三阶段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼儿园空余学额报名录取。6月17日公布《中心城幼儿园空余学位表》,6月17日至6月19日尚未报名的适龄幼儿家长根据空余学额幼儿园信息,选择就近幼儿园报名登记、录取。

报名时间,家长需持户口簿、房产证、房屋契证、土地使用证、幼儿出生证、儿童健康卡、儿童预防接种卡原件及复印件,并携幼儿本人到幼儿园报名(幼儿户籍与父、母户籍不在同一户口簿的,需同时带幼儿户口簿和父、母户口簿)。

此外,今年中心城区幼儿招生期间,各园区不得举行任何形式的考试,禁止招收未满三周岁幼儿提前进入小班随班就读。

培训学校招生活动方案策划模板篇五

招生是培训机构的重中之重,是培训机构的生命线。很多机构由以前的“坐等客来”转变成“主动出击”,这是一个营销的时代,再香的酒也怕巷子深,没有好的宣传方式就达不到传播的效果。中秋节,一个中国传统的节日,在我们关注洋节日的同时,已有部分机构开始挖掘传统节日的“金矿”。能否利用好中秋节日,挖掘“中秋”背后的策划点,是决胜活动的关键,只停留在“迎双节、报名送书包”等这样的宣传水平已经没有了吸引力。这是一个体验式的时代,本方案更多的提倡开展体验式的活动,让家长和孩子参与到其中;这是一个学习式的活动,要让家长和孩子在参与活动中收获知识,让孩子学会感恩父母、学会分享、懂得融入到集体中,找到团队的力量。当然,我们还要设置激励政策,让家长乐于参与、有永争第一的动力,更重要的是通过活动实现续班和转化。

中秋团圆,全家high起来

建议中秋节前5天内挑选半天时间

1、通过活动,服务好老生家长,建立口碑,实现暑期老生续班转化;

2、通过活动,提高老学员带新学员的积极性,以老学员带动新学员成交;

3、通过活动,现场活动氛围效应,施以激励,实现当场转化。

1、海报:根据东方沸点企划部设计进行修改

2、传单:根据东方沸点企划部设计进行修改

3、场地气氛布置:总体要求(节日气氛隆重、浓厚、大气)

1、可开展的活动有:

a、月饼diy大赛(需要提前给孩子普及做月饼的知识)。

b、中秋知识大pk(深度挖掘中秋类诗句、谚语、民谣、歇后语、故事、传说、各民族中秋习俗、国内外方式等考核),通过活动增长孩子知识面。

c、美味全家享(让孩子亲手做的月饼送给父母品尝,表达感恩情)。

2、活动分为两个比赛组:家长组和学生组。让老学员邀请2位同伴及其家长,结成3人小组参与学生组比赛,3对家长组成家长队参与家长组的比赛,每个队可以起个队名,在规定时间报名(好规划比赛现场),现场核实,家长未到即取消比赛资格。为了增加活动竞争性,设置1、2、3等奖项,可从学生中选取评委团,对家长组的月饼进行打分;从家长中选取评委团,对学生组的月饼进行打分,以保证活动的公平性。通过两轮比赛,按分数高低排出总成绩,即为颁奖依据。通过此活动可以实现老带新问题,同时家长到位也容易实现现场成交。同时在活动中可以强调团队合作的重要性,养成团队意识。同时在家长参与的过程中也促进了家长间的沟通,对转化促进作用。

3、现场要做好明确分工,哪些主攻老生续费、哪些主攻新生转化、哪些接待活动现场吸引过来的家长。为了实现目标的完成,建议活动开始策划时分别制定老生续班、老带新转化、现场转化等任务指标,明确奖罚政策,分工组织管理。

4、转化建议。老生更多的是关系维护,孩子来补习班不再是简单的成绩提升,让家长看到除了成绩提升外的收获,如更懂事了、知道感恩了等等;新生家长更愿意听取别人家长的介绍,在攻单时最好用第三方见证来重点做文章;现场围观的家长更多的是观望,现场交定金送月饼或许可以吸引他们报名(明确告知,如果后期报名,交的定金可以抵学费,月饼白送,如果不报名就当买月饼吃了,这样家长不感觉亏,说不定月饼收入也是一笔哦,如果现场促销的月饼可以作为福利给老师发放)。

各地校区根据区域实际情况对举办本次活动做可行性分析;可行的校区则可根据区域特点制定与之相符合的活动内容与宣传方案。在此过程中需要确认的内容为:活动规模;活动影响力辐射范围;活动预算(预算细分);活动效果预估;活动目的。

2.、活动组织时依据机构情况酌情安排,适合的才是最好的;

3.、我们坚信:一流的策划三流的执行,不如一流的执行三流的策划;

培训学校招生活动方案策划模板篇六

篇一

一、活动目的:

通过家长和孩子一起参加万圣节活动;增进家长、学员与培训中心之间的互动。孩子在这个活动中,可以知道什么是万圣节,通过打鬼小游戏,让孩子非常快乐的同时学习英文,并且在活动中结识其他小伙伴。

二、活动介绍:

活动要求将现场随意选择两组家庭,给家庭编号,活动过程中会主要是学生和家长参与游戏,小朋友说出trickortreat(不请吃就捣乱)3遍后,主持人会发给这个家庭每人一块糖果,然后再给每个家庭发放15个沙包。这个时候游戏者出现2个海盗鬼,每个家庭的分别开始用沙包打自己一侧的鬼,等待15个沙打完后,主持人现场记录家庭成功命中的数目,作为这个家庭在这个活动中的成绩。每组的优胜者晋级下一轮。

一共选择8组家庭(视现场人数可适当增加,)活动到最后4个家庭的时候,开始争夺冠军、亚军、季军。

设立3个级别的奖品:分别是免费一个季度的英文学习的学习卡和一个玩具,免费2个月的学习卡和一个玩具、免费1个月的学习卡和一个玩具。现场抽取幸运观众8名。奖品均是1个月的免费学习卡和一个玩具。

三、活动流程:

1.来参加活动的家庭填写签到表(包括联系方式等信息),给家长发活动流程表。

2.家长和孩子来参加活动的时候,每个小朋友都发一个能在黑夜发光的小物品和小的鬼脸的饰品。

3.由英语教师或者学校负责人做活动的主持人,做开幕讲话并给家长和孩子介绍万圣节的文化和传说。

5.中间可以穿插游戏

(1)2人一组,准备牌子写几个主体,叫小朋友一个表演一个猜。

(2)踩气球、一组2-3人,每人脚上绑有气球互相踩。

(3)击鼓传花、传到的小朋友要按学校提供的图片表演出它们的形象或叫声。

(4)咬苹果、(必备游戏)万圣节最流行的游戏,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的情况下用嘴去咬苹果,谁先咬到谁就是胜利者。

6.获胜的最后4个家庭再次pk,争夺冠军、亚军、季军

7.给予获得奖项的家庭发奖品;评出本次活动妆扮奖和最出色家庭奖

8.介绍朗训少儿英语

9.现场抽奖及闭幕词

要求:这个活动策划的实施工作前,需要合作伙伴再进一步填充、规范,编排。特别是应该加一些英文单词穿插进去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童谣trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

四、会场道具。重点:南瓜灯必备(数量自定)

制作方法

实做南瓜灯的工具很简单,都是我们日常生活中常用到的东西:一个大的汤勺或一个冰淇淋小勺、一把薄的、锋利的刀和一些旧报纸,就这么简单,我们可以开始了!

1.切割:

在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

2.掏空打薄

3.粘贴纸脸谱

在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

4.沿虚线描刻

5.观看效果

最后用小锥子点对点地再修正一番。

6.保养

面具必备(人人要有)

发挥教师的想象力创造各种各样的面具吧。

五、礼品

自定,学习代金卷为主。

六、结尾

记录好到场人员资料,安排免费课时,发放礼品。

整理活动相片与相关文字介绍;上传至总部审核,在官网发布。

活动组织电话:

根据场地安排可安排参加的学员1带1的形式来参加(一个学员家庭外带一个朋友家庭参加)

篇二

一、活动背景

每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

二、活动目的

为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

三、活动对象

中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

四、活动时间和地点

10月29日下午4:00

五、活动前期准备

1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

2.总务负责买好晚会所需要的物品

3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

六、活动详细流程

活动前(下午2:00——4:00)

1、背景的布置

a.张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b.进教室的门口悬挂黑色的布条,制造万圣节的氛围。

c.在教室较隐蔽地方贴上小标记。(市场部所有成员,部分老师帮忙布置)

2、阿姨准备好晚会要吃的糖果,老师负责准备要用的游戏道具。

3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场,做好前期工作(两名前台,三位顾问老师)

4、宝宝和家长入场,老师负责安排好宝宝们入座(五名老师,门口迎宾2名老师)

活动开始(4:00——5:30)

1.主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟

开场白:亲亲宝贝的宝宝和家长们,大家好!在西方国家,每年的10月31日被称为“万圣节”。在这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。

随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在,我们的晚会开始咯!

节目一:由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞!调动全场气氛。

演员:音乐播放:(2分钟)

节目二:看看我的diy——用报纸制作出各式各样的装扮(20分钟)

道具:报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。评出diy宝宝,颁发奖品。

节目三:吹面粉(请上来一组家长和小朋友,5--8分钟)

这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个,桌子一张

玩法:先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

节目四:寻宝游戏

请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物(10分钟)

节目五:“trickortreat”万圣节主题曲——讨糖(15分钟)

小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。(音乐播放)

活动后(5:30——6:00)

1.市场部负责拆背景布和收拾场地。

2.老师负责收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。

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