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时间：2023-07-19 08:32:02
上传者：曹czj演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早上好!
作为当代小学生，我们应该如何来爱国呢?
首先要做到的是热爱自己的学校。密州路学校为我们提供了优良的学习环境，这里的老师为培养你们成才而兢兢业业。作为学校的学子，应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木，美化校园环境，创造高雅的人文环境，使我们的学校成为名副其实的花园;我们要珍惜时间，刻苦学习，以此来报答学校，报答老师!
爱国，从改变自己的形象开始。我们先不妨审视一下我们的生活，我们当中有些同学习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;习惯了公共场合吵吵闹闹，习惯了抬腿就跑，集会乱说话;我们习惯了太多太多，正是这些太多的习惯，养成了许多陋习，也正是这些陋习，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们中国人的形象一落千丈。同学们，努力改变这些陋习，让校园安静、美丽起来，做一个有教养的中国人，树立文明的新形象才是真正的爱国行动!
爱国，还应从努力学习做起。梁启超曾说过，少年兴则国兴，少年强则国强。如今，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国更应该成为我们这个时代的最强音!让我们先从小事做起，爱自己、爱老师、爱学校;上课认真听讲，学会谦让与尊重，友好相处，遵守纪律，好好学习天天向上，树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。
同学们，“莫等闲，白了少年头!”。让我们胸怀祖国，好好学习，夯实基础;让我们学会宽容，学会以礼待人，学会安静有序做一个有益于祖国，有益于人民的人。同学们为了祖国美好的明天，努力吧!
大家好！
不得不说，这只鹰是一只退化的鹰，因为它的内心现在犹豫不决。鹰的本性是要确定的。冲突的决定可以让世界上的一切都臣服于自己的脚下。
你说你满有学问，却不表现出来，谁会懂你？只有金子可以无缘无故地被埋葬。如果你遇到了百年难得一遇的机会，却让它白白过去了，你怎么能出人头地？永远不要用自己的'懦弱和退缩作为转身离去的借口。要知道你的不作为是在乎你的人眼中的一根针，是他们心中的一颗毒瘤。
陶渊明避居深山，壮志未酬，是社会形势所迫。如果陶渊明生在这个世界上，他还会隐居山林，在今天激烈的竞争中过着“种豆管花”的穷日子吗？陶渊明黄金的尘埃是社会的错。
环视古今社会，也有无数如鹰一般的人，他们也许天赋不佳，可是那百折不挠的品性，使得他们将那些所谓的“天才”抛之于后，达到了无人能及的高度，使人们只能仰视，感受那令人折服的光辉。古有越王勾践卧薪尝胆，今有海伦创造奇迹，神州有海迪坚韧不拔，海外有爱迪生千锤百炼。这，才是真正的鹰!
是金子，便要发光，假如一直退缩不前，哪怕尊贵如黄金，也唯有蒙尘一途，进而逐渐丧失光彩，成为一块普通的不能再普通的石头。
是雄鹰，便应翱翔于世间，俯视万物，傲视世界;是金子，便应发光、闪亮!
你若有才，便应拼搏。画地为牢，只会沦为庸人，遗恨万千。
一个星期天，我站在阳台上眺望，说我在看风景。其实我想回顾一下以下童年的感受。突然，我发现一只鹅黄色的蝴蝶一动不动地躺在阳台上。
我被感动了。一只小蝴蝶让我感触良多。我曾经问过一个同学“你以后想做什么？”她惊呆了。“真的，我想做大事情，感觉太正常了。”其实只要你真的珍惜青春，你就会珍惜生命，发现有很多事情是我们需要去做的。要知道，青春是短暂的。现在我们15岁了，马上就25岁了。时间不允许我们挑挑拣拣。也许当你做出选择的时候，青春早就已经逝去了。
同时，青春是谨慎的。一位编辑对我说：当你选择道路时，勇敢的走在路上；选路的时候，不要怕路。“一旦课程确立，我们就不允许后悔。即使前面有波涛汹涌的大海，我们也会毫不犹豫地冲过去。一只以等待春天为理想的蝴蝶，用尽了一生。那么，我们呢？更多的应该是对自己理想的执着追求！青春就像一张纸，等着我们去传播色彩；青春就像一首没有图案的歌，等待我们去创作。
也许，有一天我们失败了，但我们不会哭。因为，我们为此付出了努力，并将继续奋斗！
是的，青春就是这样。
1月1日俗称元旦，“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙。
的国歌，我向学校同学们提几点希望：
一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。
二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。
三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!
有一种赞誉，不会刻在金碑石碑上，而是流传在老百姓的口中;有一种责任，不会由于岁月沧桑而摧折，而是历久弥坚。这种责任，便是每一位教育工作者所肩负的历史使命——教书育人、立德树人。
十八岁那年，我师范毕业，成为了一名乡镇中学语文老师，到如今已经整整工作了二十年，我把自己最美好的年华都献给了三尺讲台。熟识我的人都知道，现在的我工作依然是风风火火、干劲十足，无论阴晴雨雪，无论春夏秋冬，每天早出晚归，有时候是早出晚不归，带着自己的孩子在学校加班、住寝、查寝，以校为家，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但日日一样，年年如此。
那是一天晚上下自习后，有个男生没有及时回家，在操场打篮球。结果由于投篮时跟另外一个男生相撞，把下唇撞裂了一个大口子，鲜血直流。在场的学生吓坏了，立马找到我，我二话没说，丢下自己幼小的孩子，把受伤男生送到医院止血缝针，然后再把他送回家。等到我回到家的时候，已经是快十一点了，小孩满脸泪痕地在沙发上睡着了。虽然有点愧对自己孩子，但是心里还是欣慰的。
有一个女生由于家庭及多方面的原因，性子很烈，跟父亲和老师关系很僵，不爱学习，喜欢跟男生打成一片，喜欢参与打架斗殴，甚至经常有自残行为，把自己的身体弄得伤痕累累。为此事班主任和年级领导都看在眼里急在心里，都无计可施。那天午休时间，我把她叫到教室外，跟她聊了很久。当我挽起她的袖子，看到她手臂上密密麻麻的刀痕时，瞬间潸然泪下，一时哽咽得说不出话来。我紧紧地把她抱在怀里，对她说：“傻孩子，以后再不要伤害自己好吗?老师很心疼。以后有什么困惑和难处你来找我，我一定尽力帮助你。”也许是她感受到了我的真诚，于是彻底柔软了，跟我说了很多心里话。自那以后，我经常利用午休时间、下晚自习之后找她谈心，到寝室关心她，有时候还跟家长进行沟通，她也发生了很大的变化。她就是叫我“干妈”的孩子之一。
也许有人会问我，到底是什么让我二十年如一日地坚持了这么久?我会毫不犹豫地回答：不忘初心!因为不忘初心，才能让我奉献芳华二十年依然无怨无悔，才能让我默默耕耘二十个春秋依然砥砺前行!当青春遇上新时代，我们是如此幸运，能够用自己的奋斗见证这个伟大的时代。作为新时代青年，我们理应把身上最鲜活的特质、最执着的态度、最本真的初心灌注于为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
“面朝大海，春暖花开”是哲人的“诗和远方”;“天下兴亡、匹夫有责”是仁人志士的“诗和远方”;“不忘初心，立德树人”是我们新时代青年教师的“诗和远方”。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。朋友们，让我们谨记习总书记的殷切期望，担负历史新使命，手握奋斗接力棒，做一名有情怀、有担当的新时代青年，不忘初心奉献芳华，砥砺前行不负青春!
大家好！
我演讲的题目是：励志成功始于信念。
先给大家讲个故事。
在非洲一片茂密的丛林中，四个骨瘦如柴的男人走着，背着一个沉重的箱子，跌跌撞撞的在丛林中前行。他们跟着船长进入丛林探险，但在课堂上，当任务即将完成时，船长生病死在丛林里。
然后，我打开盒子一看，是一堆没用的木头！在这样一个故事里，似乎船长给了他们一箱没用的木头，但实际上，他给了他们行动的目的，这使他们得到了比黄金更有价值的东西，——条生命。这个故事告诉我们，学习和做任何事情都要有明确的目的和目标。
聋哑人跳起了美丽的观世音菩萨，盲人爬上了珠穆朗玛峰，腿和下肢被切断，又飞回了蓝天……很多正常人做不到的事情，这些残疾人却把它们变成了现实，不禁让人感到惊讶，他们也被自己顽强的毅力所感动，从未释怀。他们成功的主要原因是他们有必胜的信念，永不放手。
一切都站在它面前，如果不是，那就没用了。如果你设定了目标，怎么能持之以恒，怎么能永不放手，那你一定要有行动的计划和成功的信念。这是你行动的指南，也是你挖掘和利用身体潜力的催化剂。
如果你觉得自己很优秀，那你真的会很优秀。想象小，就会落后于别人；如果你想象自己很勇敢，你会真的无所畏惧。如果你想象荣耀，你就会变得伟大。
因为在行动之前，你先暖了暖脑子，构思好要做的每一个细节，梳理好头脑，然后在脑子里深刻的记住。当你行动的时候，你会很舒服，很舒服。
学生，动力要有明确的目标，目标的实现要有成功的信念。从现在开始，让它们成为你想象中的现实。感受它们，体验它们，相信它们。我相信你会在不久的将来看到它们实现。
我的演讲结束了，谢谢！
有时候，有些人不用说再见，就已经离开。
有时候，有些事不用开口也明白。
有时候，有些路不走也会变长。
有些人，有些事，有些路，只是那些，只是那时候，只是过往，只是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身陌路。
曾经相遇总胜于从未碰头，开始就能遇见会有终结，总是让自己纠结的去做。在你没有经历和到过一个地方的时候，你会想到很美好，但那些美好却不在了。还是继续的探访那个地方，直到在另一处遇到更美好的偶然。
无数次的失望之后重临，只是因为不想错过，其实最后发现只是给自己的幻想一个借口。
承担，给不起的负担，以后，不再相信，以后，不轻易许诺，以后学会淡然。在意太多的朋友，慢慢地变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。
总会望着手机，莫名的想起一切，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念，那些给过鼓励，关心的朋友。虽然离开了，却还是感谢。虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记在心。曾经陪伴的岁月，缅怀有你们的温暖。
也许，是我的安静让我们彼此陌生。
也许，是我的沉默让我们不在经常联系。
也许，那些也许，只因我……
可我却又是个沉默的孩子，喜欢旧念。你们的离开，只会让我更沉默。只会让我想哭泣。只会让我责备自己。在无联系的日子里，一个人，慢慢地，学会淡然。走了太多的路，遇到太多的人，说了太多的话。
文字，依旧，那么苍白，那么无力。依旧，习惯了悲伤。依旧，一个人面对。
很多人，很多事，一直沉默不愿提起，一转身，便成了陌路，便各自遗忘在时光隧道里，有谁会想起曾经还有那么一个人?一转身，过的太快，总让人，时间改变了人，还是自己改变了自己，我只想沉默。
曾经的曾经，有太多美好的回忆，有些回忆是永远无法抹去。每当想起那些回忆，泪水就会不禁的流下。
心的离开，距离越来越远了，可是我却总是倔强的相信，心灵的距离可以阻挡空间距离。可是没有真正的拥有过。泪水不由自主的流下，或许这泪，自是在为自己而流。就这样漂泊着，不知道什么时候是一个安定的时候。
回望过去的点点滴滴，在这里记载着太多我们有过的曾经。似乎一切还依稀在心中，想起了曾经的泪水，曾经无数个难舍的夜。
最怕，最熟悉的我们会变成最熟悉的陌生人。我到底该怎么去挽回我们之间的那段友谊!曾试图想要忘却，但却发现自己，无法忘记那段回忆!曾试图想要把它藏在心中的最深处，但却发现自己，时不时的会莫名的想起。
唯有面对，才是最好的办法吧!
一年一度的.教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！今天，我非常荣幸地站在这里，代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！
今天，我们迎来了第二十九个教师节。此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。
你们，没有诱人的权力，没有令人羡慕的家财，但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。你们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。
我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，已经受到社会的颂扬。不管时光如何转变，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
同学们：早晨好!
同学们知道“孝”字怎么写吗？是不是“老”字省去下边部分，换成一个“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的`文字是表意文字，“孝”字所传递的信息是：作为子女应当也必须敬重老人。从造字看，足见传统之悠久。
孟子说：“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词，就是“孝敬”的意思，这句话是说：孝敬我的老人，以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心，富于人情事理地表述，体现了我们传统道德的崇高境界：是一种大爱精神，是一种博爱精神。这样的价值观念，在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年，也应该责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统，既要孝敬父母，也要尊敬师长，作一位优良社会风尚形成的促进者。
常言道“子欲养而亲不待”，我们作为子女，或许有这样的想法：我是懂得感恩的，但我还小，没有能力，等我有了经济来源就会报答我的父母。而平时却毫不在意：衣来伸手，饭来张口，在家像少爷公主，一切坐享其成，认为得到父母的伺候天经地义、理所当然。这是非常错误的：一般按常理父母必然先我们而去，当我们有了物质条件，想要回报时，父母却有可能不在世了，让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不仅仅靠物质条件，而更体现在平时的一言一行，比如温和的态度、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情，总之，在家里尽可能减轻父母的负担，主动为父母分忧；在外面尊敬老师和长辈，遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。
同学们，努力吧！从我做起，从现在做起，从一言一行做起，做一名新时代的高素质的好少年。“少年强则中国强！”中国梦将实现于你们的成长中。