ID：153890
时间：2023-05-09 05:37:02
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
一开始我是和姜迪彤她们踢毽子，不知为什么，可能是因为我好久没练的缘故吧，用左脚踢，也只能踢两三个了，右脚只能踢一个，有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个，我真是羡慕嫉妒恨啊！而且她们都用右脚踢，而我用左脚，我严重的认为我是左撇子，可我做别的事情都是用右手，难道这是“踢毽子左脚综合症”？
后来，我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师（我们班主任）踢，我也加入到了他们的行列中了。
我发现，每当有人把毽子踢给我时，我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去！
别说，这个方法还真有效！我发现我的脚灵活地踢了起来，真好！
在我们踢得不亦乐乎的时候，集合的铃声响了，我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊，像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。
这真是一次有趣的大课间！
今天上午第二节下课时，我们在操场上排好整齐的队伍，做好了早操。紧接着就是大课间。
我们班今天大课间是跳长绳。体育委员就在器材室里拿来了四根长绳，十六人一组，我们就开始了。
第一个跳的同学是个胖子。他跑起路来摇摇晃晃的，站也站不稳，更别说跳长绳了。我们班的同学大笑起来。可是，他还是勇敢地冲了过去，连续跳了两个。
第二个出场的是我们班最高的人，他的身高大约有155cm呢。他刚跑过去，就被绳子打到了头。旁边的同学都哈哈大笑起来，连树上的小鸟都“笑”了。他气冲冲地说：“你们俩不能甩得高点！”有人笑着说：“你不能弯着腰跳啊！”有趣的对话引来一阵哄堂大笑。
第三个参加跳的是我。我非常紧张，因为如果我跳不起两个，同学们就要嘲笑我。可是，我没有打退堂鼓，还是闭着眼睛冲了过去。我居然跳了三个，高兴极了。有人还夸我说：“你太棒了！”
过了一会儿，铃声响了，下课了，有趣的大课间结束了。
今天，我们玩了“木头人”的游戏。游戏的规则就是我们读的那首儿歌：我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫;我们都是木头人，看谁做的最最好!
儿歌一念完，杨老师就吹响了口哨，宣布“开始!”
杨老师的话音刚落，我们就摆好了自己创造的'姿势。有的是跑步的样子，有的是蹲着的样子，有的还是相互打架的样子呢!我呢!是一个舞蹈动作，一只手臂高高地举起，手指还做了一个兰花指的造型。然后，把一只脚也够起来了一点儿，就像一只正在跳舞的小孔雀。美极了!
我们的表情也是千变万化：有的微笑着，有的板着脸，还有的一动不动地呆站着。这时候教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。
杨老师说：“还有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我们终于自由了!如果人类都是“木头人”的话，这个世界就不精彩了!