最新消防演练总结实用

最新消防演练总结实用

ID:1577539

时间:2023-07-25 06:47:05

上传者:曹czj

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

最新消防演练总结实用篇一

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧2012年11月9日上午9点25分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

为了提高演习的效果,学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

具体要求如下

1、各学年负责人及各班主任要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

2、班主任要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

3、班主任要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加强头、胸的保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

8、因组织不善而出现受伤等安全事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

9、总指挥:侯树臣

10、医务人员:孟玉环

11、录像:庄新达、赖建军、电视台刘爽。

1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。

4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。

5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。

1、个别学生对演习重视不足。

2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火器时忘记拔防火栓。

3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

2、定期进行安全讲座和疏散演习。

3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。

本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的'逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。

最新消防演练总结实用篇二

我校根据安全教育月于x月x号在全校开展消防疏散演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习制定了实施方案,对学生进行了相关的教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。明确各个楼层的防火疏散图,一旦发生火灾应该从哪个防火通道撤离。

针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园中心之后,就会到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

最新消防演练总结实用篇三

“凡事预则立,不预则废”。为做到早谋划、早安排,扎实有效地开展好演练活动,xxxx月份,xxxx认真切实开展了应急预案的演练,对演练期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面落实。全面动员,全员参与,强化加油站员工的安全意识和应急能力。

这次演练活动,制定了详细的演练计划和演练方案,演练规模既有现场演练又有桌面演练,演练内容既有防盗劫、冰雪灾害、媒体曝光、灭火应急预等项目。xxxx共举办演练4次,全员参加此次了演练,收到良好的效果。通过演练,展示了我加油站的应急管理水平和应急救援能力,同时普遍提升了加油站员工的安全防范意识。

本次实战演练主要采用窒息法和化学抑制法。

干粉灭火器使用方法:使用手提式干粉灭火器时,应撕去头上铅封,拔去保险销,一只手握住胶管,站在火势的上风口处,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把或提起拉环,干粉即可喷出灭火。喷粉要由近而远,向前平推,左右横扫,不使火焰窜回。

全体员工现场逐一演练灭火以及现场应急处置模拟。

在的问题是:

1、个别组的个别员工没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢。

2、在撤离过程中, 不能互相帮助,整体感不强。

3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的员工或客户,没有药品和相应的器材及设施,会使受伤的员工或客户伤情得不到马上治疗。

在这次演练活动中,我们使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后各种突发事件打下一定的基础,分析这次演练周活动的经验和教训,我们认为首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急演练的重要性、必要性。其次是多搞这样的活动,使全体员工在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。

在今后的工作、培训中我们会更进一步强化应急预案的学习以及提高员工的安全意识、应急意识,确保全员、全面、全方位开展应急演练工作,将应急管理与工作连接的更紧密、更切合实际。

最新消防演练总结实用篇四

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确掌握逃生的方法。

我校成功进行了疏散演练活动。演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以陈新宝校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、演练结束后,教师又现场做了总结。

5、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。

6、撤离演练准备工作做好后,随着校长一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时20秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结点评并对学生进行了相关教育。

点评:本次演练效果好,达到了预期。学生的安全意识不断增强,学会了自我保护。

最新消防演练总结实用篇五

天气炎热,为了做好我项目部火灾防治工作,确保职工生命财产安全,最大限度地减少火灾灾害损失,根据《关于继续开展全省在建电力工程营地防范地质灾害专项演练的通知》精神要求,现结合我项目部防火现状,特制定本工程火灾防治的工作方案。

我施工项目部驻地火灾灾害以高温、电气、焊接为主。从灾害发生原因上分析,灾害的诱发因素均与高温、电气密切相关,特别是突发性火灾灾害,直接与高温有关。

项目所处区域的高温主要集中在68月份,是火灾灾害主要防范期。施工项目部提前做好各方面的准备工作,及时进入重点预防状态,加强对各隐患点的巡查,实时监测预防,认真执行暑期火灾灾害防治的各项制度,确保安全渡过暑期,最大限度地减少灾害造成的损失。

施工项目部的火灾预防地段为主控楼、施工现场库房及工地项目部办公区、宿舍。

(一)加强领导,落实责任。

为加强火灾灾害防治工作的领导,项目部成立了火灾灾害防治工作领导小组,根据火灾灾害防治方案,做好群测群防工作,加强对火灾灾害发生前兆特征的巡回检查,对可能发生险情的,及时组织受到火灾灾害威胁的人员转移到安全地带,同时向上级报告。

驻地火灾灾害救援组织机构组长:xx

副组长:xx

组员:xx

火警:119

急救中心:120

(二)完善制度,切实做好暑期火灾灾害防治工作。

一是坚持火灾灾害巡查制度。项目部组织管理人员对项目驻地火灾灾害隐患点、建筑房屋进行一次全面的地质灾害检查,查清火灾灾害隐患的分布、稳定性与危害程度。并对其现状及发展趋势作出分析,提出具体防范意见,落实可靠的防灾减灾措施。

二是认真落实人员应急演练,加强对火灾灾害易发区的监控防范。根据项目实际进行人员的应急演练,做到灾害到来时人员疏散有序,防灾自救抢险工作组织及时。

三是强化灾害报告制度,密切注视高温天气形势,跟踪灾害性天气,及时查询收集实时灾情,争取第一时间掌握报告实时灾情。

项目部加大对火灾灾害防治的有关科学知识的宣传力度,充分利用每天的班前班后会加强宣传;广泛宣传地质灾害知识,增强施工人员的火灾灾害防治意识和自救能力。

最新消防演练总结实用篇六

为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;xx年11月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

当天上午09:00-10:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼a会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。

当天下午18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。

消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,xx年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

最新消防演练总结实用篇七

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

(一)消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

1、疏散步骤:

(1)由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

最新消防演练总结实用篇八

1、刚年检过的灭火器,是信不过的。王喜从b2拿了个灭火器,一抬软管,从根部断了。

2、楼层断电由工程部来人工操作是不够及时的,他们断电需要到各个楼层单独拉闸;而由中控室在火灾报警控制器主机上操作是及时、合时宜的,可以及时对楼层实施连续强切电。

所以,平时一定要保证楼层强电井配电箱里的强切继电器是在位、齐全的,而现在我们有的楼层就没有安装继电器,这个事情要跟工程部协商,或者在强切电箱外贴封条;强切电等动作要定期试验。

3、火场中一切都是未知,火点设置了四个,烟气浓度超出了想象,开始疏散引导组和灭火行动组以为没多大的烟,就没带湿毛巾。而实际上火场中三个人不得不从疏散出的人群中抢来毛巾,干的还不行,他们去b3中央厨房又把毛巾弄湿,而其中一个一直没准备湿毛巾,加之感冒现场咳嗽都带了血迹。从火场里出来的行动小组人员脸上、眉毛上都是干粉,所以带湿毛巾是很有必要的。

4、我们明白了b2为什么配那么多灭火器了,一只灭火器的喷射时间很短暂,一直按着压吧也就喷8-10妙,而且死灰会复燃,若果不压死的花还会着起来。

5、b2疏散完毕,六楼还不知道已经开始疏散呢,所以在中控室坐镇的总指挥做起到的全局协调作用是很重要的。

6、消防广播启动时,一定不要漏掉相关楼层;消防广播首先是预警,至于怎样立即转入火警状态,我们还不太明白。

可以在中控室主机前设立动作事项列表,做完一项划对勾,以免有动作遗漏。

7、实际的火灾现场,没有影视中的花花绿绿,全都是漆黑一片,什么也看不见。幸亏行动组人员准备了手电,有了手电才能看见路,否则真的会撞墙。看不见东西,甚至会导致干粉灭火器乱喷。

8、一个队员的手电充电不足,按了一下开关又灭了;所以强光手电需随时保持电量正常。

9、演习当夜,由于消息走漏,宿舍的许多人都知道了要演习,所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺着,有的在门口探头探脑。可能原因:保安有人跟要好的朋友事先通知了,我们的人准备柴火时有人看见就知道是怎么回事了,去人事部打印其他人看见了秘密文件。当日演习也险因此取消。

所以,消防演习要想做到保密,就连保安部的人也只能一小部分人知道,或者只是培训演习程序和做人员分工,不说明具体演习日期和演习时间。或者,我们的应急预案程序本来就不够完善,今天在中控室开会才分工,应该平时就把各应急行动小组人员名单及值守岗位就定好放在那里。

10、 演习是假定灭火行动组和疏散引导组,在演习开始之前就已经在中控室集合完毕。而实际中我们还要现通知灭火行动组、疏散引导组,如果组长不在或者关机,人员通知后还要穿衣服,准备装备,那就要耽误时间了,而在今日演习中是人员在3分钟之内疏散快完毕这样短的时间内,烟雾就蔓延到灭火行动组和疏散引导组就已经无法在火场中正常呼吸和视物了。

11、火灾报警控制器在真正的火情中是需要达到自动状态的,否则许多设备和动作是无法及时完成的,或者会出现遗漏。

12、演习中的防排烟,需要通知火场人员在相应楼层和楼梯间手动开启送风口和排烟口,消防主机自动控室并不能保证这些阀门能够正常打开。

所以在各楼层正压送风口、排烟口,有必要张贴标识,指示设备名称、作用及操作方法和注意事项。以便平时员工在等电梯时就能够识记。

13、本次演习中使用的是报纸和木头燃烧产生的浓烟,如果是真实火灾中塑料、纺织物燃烧所产生的有毒浓烟,疏散引导和灭火行动组就不能够坚持那么长的时间了,只有消防专业人员背负空气呼吸器才能解决,或者酒店配备足够数量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄湿是很有必要的,干毛巾起到的作用很小,比如对干粉细粉还能过滤,但对于有毒烟雾的过滤效果就差了。

15、中控室的强光手电有必要定期检查,保证电量充足。

16、楼层疏散有必要设立计时程序,以便记录疏散时间作为参考。

17、b2层虽然有消防照明,但不可靠;应该设立高效夜光疏散指示标志或者通电型疏散牌,手电没电看不见路,人员还可以循着疏散指示牌逃生。

18、大空间的展览厅或娱乐厅,室内需设置应急照明灯,否则强切电之后漆黑一片,人员密集会导致疏散混乱。

19、后来发现在火灾报警控制器上,北消防电梯的竖向空间直到9楼、10楼,甚至13楼,烟感探测器都报警了,可能原因是烟气在北消防电梯的b2层蔓延上来的。可见火灾时烟气的蔓延速度和范围,超出人的想象。

而与b2层相邻的b1层、b层各楼梯间相通处,都有烟感报警,是因为那里的楼梯间防火门平时是开着的,因而导致了烟气的蔓延和扩大。演习时要现场人员也要注意,查看通往相邻楼层的门是否关闭。

所以酒店规定防火门闭门器不能随意拆卸或者防火门撑开后下班要保持关闭的有关规定,是正确的、有必要的。

20、火灾时随手关闭房间门和通道门是有必要的,演习快结束时,人员回到宿舍发现室内都是烟气,有人不得不捂着鼻子躺在了床上。

这是因为人员撤离有未关闭房间门的缘故。或者说,防火门的`闭门器要保持完好有效;防火门的密闭功能要强,b2演习即使中控室也进入了烟气。

21、对讲机是靠不住的,b2层和六层之间无法通讯,如果上升到更高楼层,和中控室也不能通讯了。

所以人员要带对讲机的同时,要带手机;或者说中控室应配备4-5部插孔电话。

22、存在问题:六层未能成功实施强切电,模块只有一个;二层南正压和四楼北正压送风开启晚,属于遗漏项。

23、本套演习方案可作为xx正式的夜间消防应急预案,而餐中时间应急预案小组人员以楼层为单位、各区域主管负责的应急行动小组为主。所以确切地说,xx酒店应该有两套消防应急预案:餐中和非餐中。

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