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时间：2023-07-25 08:27:02
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山作总结讲话。中共中央政治局常委王岐山、张高丽出席会议。北京市、浙江省、陕西省、清华大学、哈尔滨工业大学、上海大学、华南师范大学、四川交通职业技术学院负责同志在会上发言。
坚持不懈培育优良校风和学风
习近平在讲话中指出，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。习近平强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
习近平指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。
习近平强调，我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，把高校建设成为安定团结的模范之地。要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。
正确认识中国特色和国际比较
习近平指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
习近平强调，要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心;正确认识中国特色和国际比较，全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者;正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
习近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，推出更多高水平教材，创新学术话语体系，建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践。要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。
习近平强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
习近平指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。各地党委书记和有关部门党组书记要多到高校走走，多同师生接触，多次去高校作报告，回答师生关注的理论和现实问题。要加强同高校知识分子的联系，多关心、多交流、多鼓励，善交朋友、广交朋友、深交朋友，多听他们的意见，真听他们的意见。
习近平强调，高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。要做好在高校教师和学生中发展党员工作，加强党员队伍教育管理，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。
习近平指出，长期以来，高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育事业发展作出了重要贡献。要拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制，整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设，保证这支队伍后继有人、源源不断。
行管本科党支部 高晓艺
总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话始终围绕着高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的问题。通过认真学习习总书记的讲话精神，我对高校政治思想工作以及作为一名在校大学生的时代任务都有了更清晰深刻的认识。
高校是培养卓越人才的摇篮，是知识创造、储存、分享和扩散的重要基地，高等教育发展水平更是一个国家核心竞争力的重要体现。建设一流的学科和一流的高等学府是国家富强、民族复兴、人民幸福的必由之径。
一、高校培养什么样子的人
高校所培养的理应是人民认可、社会需要的一流人才，是德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是心系家国、全心全意为人民服务的先进分子和时代先锋。
二、高校如何培养人
2.围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
3.引导学生正确认识世界和中国发展大势，全面客观认识当代中国、看待外部世界，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。4.高校教育要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律。
5.高校教师自己首先要明道、信道，要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
6.高等教育必须要坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
三、高校为谁培养人
高校要为党、为国家、为人民培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，要为中华民族的伟大复兴、为国家的富强民主、为人民的幸福安居培养人才，要为“中国梦”的有力实现培养时代担当。
四、大学生的使命
作为一名在校大学生，坚持树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人而不懈努力。
就自身而言，要在思想上坚持政治正确，坚持共产主义信念信仰，深化为人民服务的意识，使中国特色社会主义核心价值观内化为自己的精神追求。在学习上，勤奋刻苦、敏而好学，既要认真学习专业知识和技能，也要积极参与课余活动，德智体美全面发展。在生活中，团结同学、诚信友善，自觉践行党的群众路线，积极进取、乐于助人，争做中国特色社会主义事业的合格接班人。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。
他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。
要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
思想政治工作的本质在于凝聚人心，团结人民，教育广大人民群众为实现共产主义的最终理想而共同奋斗，在当前阶段具体表现为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
缺乏亲人的管束使青年学生思想自我放任，目标的缺失使青年学生迷茫，人际关系的紧张造成青年学生思想混乱等是青年学生自身影响因素;外在影响有经济全球化、信息网络化给青年学生思想和道德产生的不良影响，社会就业压力的增大造成青年学生思想不稳定等。
对于高校而言，思想政治的根本目的在于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
因此，高校思想政治工作必须持之以恒的进行理想信念教育，强化青年学生对党的基本理论、基本路线的掌握，提升青年学生的爱国主义、集体主义意识，能够使青年学生用科学的理论武装自己，始终坚持正确舆论导向，形成良好的道德情操，努力创造出新颖、优秀的作品。
广泛开展党的方针政策知识竞赛、讲座、宣传活动，不断引导青年学生树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定对共产主义的'信仰，坚定对社会主义的信念，坚定实现中国特色社会主义和共产主义远大理想的信心，坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。
高校只有加强思想政治工作，与党提出的新思想新理念新战略形成统一共识，才能推动高校在国家发展中所承担的重大任务。
同时要深入学总书记的系列重要讲话精神，把握高校在国家发展战略中的重要地位，把思想政治工作落实到高校各项事业的发展之中;把握社会主义发展方向，为中国梦的如期实现提供不竭动力。
教师：
全国高校思想政治工作会议心得体会一全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京举行，总书记在会上发表重要讲话，在全国教育战线引起热烈反响。习总书记的讲话不仅全面提升了高校思想政治教育工作的地位，深刻剖析了工作本质，强调了工作意义，指出了工作路径，并且明确提出了“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”习总书记等中央领导对于高校思想政治教育工作的新的战略部署和指导方针，将开创高校思想政治教育工作新的局面。对此，我们满怀期待，充满信心，并将以更饱满的热情投身于本职工作。
“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。我们广大处在管理学生、服务学生的一线辅导员更要深入学习领会，自觉用讲话精神指导工作，为办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展不懈奋斗!“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。”习总书记在讲话中从党和国家事业发展的战略高度，对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述，提出了明确要求。我们要按照习总书记重要讲话精神 和中央文件要求，坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路，进一步加强党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，提高学生思想政治素质，加强学校师资队伍建设，不断改革创新思想政治工作，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育，重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育，重视教工队伍建设，重视工作方法的探索完善，帮助学生用科学理论武装头脑，自觉把握科学规律、社会规律，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。
高校思想政治工作要增强引领性，以马克思主义理论为统领，汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源，共同开展理论攻关，将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中，提升工作针对性和实效性。
通过课堂教学主渠道，提升思想政治教育亲和力和针对性，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。思想政治理论课要坚持在改进中加强，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
在学生成长成才的道路上，我们是“引路者”和“守望者”，我们要充满热爱、坚守情怀、增强本领、积极有为，为国家的高等教育事业发展和人才培养贡献力量。
2017年9月1日
一个关键词：立德树人
第1个数字：1习近平主席表示，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。
会议精神
第2个数字：6 六个重点
会议强调，学习贯彻落实会议精神是教育系统当前和今后一段时期的首要政治任务，各地各高校要准确把握学习贯彻落实工作重点。1是坚持一面旗帜管总。
始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总，坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持不懈促进高校和谐稳定,坚持不懈培育优良校风学风。
2是坚持两个责任保证。
党委负有思想政治工作的主体责任，党委书记是第一责任人，领导班子成员要自觉履行“一岗双责”。纪委要切实履行监督责任。3是坚持两大群体并进。
紧紧围绕教师和学生两大群体，在全面抓好大学生思想政治教育和教师思想政治工作基础上，重点加强教师党支部建设。
4是坚持两个培养整体推进。
努力探索把有条件的党务工作者培养成学术带头人，把行政系统主要负责人、学科带头人培养成基层党组织负责人，通过双向融合整体推进基层党的建设。
5是坚持三级联动。
高校党委、院(系)党组织、基层党支部要积极行动起来，把从严治党的体系建立健全起来，责任延伸落实下去。
6是坚持教师教材两个关键重点把关。
把好教师的入口关、培训关、考核关，对哲学社会科学教材选用进行政治把关，组织好马克思主义理论研究和建设工程重点教材的统一使用工作。
第3个数字：5 五个强调
1.走中国特色社会主义高等教育发展道路
要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。要坚持不懈促进高校和谐稳定。要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。
3.引导学生树立符合社会主义价值观的正确思想
要教育引导认识和把握中国特色社会主义的历史必然性;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地。
4.加强师德师风建设，坚持教书育人相统一
教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。要坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
5.高校党委对学校工作实行全面领导，加强高校党的基层组织建设
高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设，加强党员队伍教育管理。
第4个数字：3 学深悟透“三个要”
1、要学深悟透总书记重要讲话精神，全面贯彻落实党中央的决策部署，全面提升高校思想政治工作水平，着力办好上海高等教育。要牢牢把握办好中国大学的根本方向，坚持社会主义办学方向。办好中国大学，必须有中国特色。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，要扎根中国大地，全面贯彻党的教育方针，同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起。上海正加快迈向卓越的全球城市，比以往任何时候更加需要卓越的人才、科技、智力和文化支撑。要牢牢把握中国特色社会主义大学的根本任务，高度重视立德树人、培养人才。高校是引人以大道、启人以大智的重要场所，不能仅把硬件投入、学科建设、科研成果看作是硬任务，而把育人视为可有可无的软指标。办好上海高校，办出世界一流大学，必须以全面提高人才培养能力为核心，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。要牢牢把握做好高校思想政治工作的根本动力，持续推进改革创新。适应形势变化，遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，使思想政治工作始终贴近实际、贴近人心。找准主攻方向，用好课堂教学这个主渠道，以构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系为重点，更加注重以文化人以文育人，更加注重运用新媒体新技术使工作活起来。要牢牢把握办好高等教育的根本保证，切实加强和改善党对高校的领导。各级党委必须切实抓好政治领导和思想领导，着力把关定向、统筹指导、建强班子，着力构建方方面面齐动手的“大思政”格局。高校党委必须坚持和完善党委领导下的校长负责制，确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
韩正指出，上海现有在校大学生66万人，思想政治教育一定要着眼于人、落脚于人，围绕学生、关照学生、服务学生，引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和国际比较、时代责任和历史使命、远大抱负和脚踏实地。要抓好课堂育人、实践育人、网络育人的改革创新，推动“思政课程”向“课程思政”转变，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，增强互联网意识，善用学生喜爱的新话语、新平台、新方式，形成网上网下教育合力。要突出人的因素，着力提升教师队伍思想政治素质。上海高校现有专任教师4万余人，要把高校教师思想政治工作摆在突出位置，引导广大教师坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要从战略和全局高度，选优建强高校教师队伍，聚天下英才而用之，加强政策引导，真诚关心关爱，弘扬师德师风。要在准入、培训、考核等各环节严抓严管，建设高素质教师队伍，配齐建强高校思想政治工作队伍，关心队伍成长。
韩正强调，做好新形势下高校思想政治工作，必须加强和改善党的领导。各级党委要切实抓好政治领导和思想领导，把高校思想政治工作摆在重要位置，纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制。高校党委要切实履行好管党治党、办学治校的主体责任，确保党的路线方针政策在高校不折不扣得到贯彻。要加强基层党组织建设，让更多党建资源向基层倾斜，进一步增强高校基层党组织的活力。要切实加强和改进本市民办高校、中外合作办学院校党建工作，纳入高校思想政治工作整体布局，完善体制机制，在坚持正确政治方向、正确育人导向上，没有例外。
如何落实
第4个数字：7 七项要求
1.要扎实开展体系式学习
要把中央加强和改进高校思想政治工作的精神作为一个系统，联系总书记系列重要讲话，联系高校发展历史、以往工作部署、形势变化要求，进行体系式学习。
2.要广泛开展融合式讨论
发扬理论联系实际的学风，切实开展有质量的、能够促进主观世界和客观世界改造的，能够武装头脑、推动实际工作的融合式讨论。
3.要生动开展案例式教学
把会议精神作为教师干部队伍培训和学生骨干队伍培训重要内容，形成贯彻落实会议精神的工作案例，推进“存在的问题、解决问题的方案、解决之后的效果”进课堂。
4.要深入抓好项目式研究
开展理论与实践结合的项目式研究，为加强和改进高校思想政治工作提供学理支撑和经验集成，形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影响、能发挥作用的高质量学术研究成果。
5.要系统抓好针对性解读
针对师生思想困惑，形成新的话语体系，做好解疑释惑。采用师生喜闻乐见形式，宣传好各地各高校思想政治工作的做法经验。
6.要全面抓好操作性指导
各地各高校要抓紧研究制定切实可行、操作性强的配套制度和实施办法，科学制订时间表和任务书，保障会议精神落地生根。
7.是统筹抓好责任化落实
把高校思想政治工作摆在更加突出位置，完善工作机制，加强日常指导，定期开展督导，按照岗位分解责任，把责任落细落小落实。
全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。（12月8日，人民网）
《我上了98
5、211院校是众多高等院校中的佼佼者，对专业技术传授的权威性毋庸置疑。为什么有一身专业技术本领的学子会觉得自己一无所有呢？归根到底是正确价值观的缺失；而又为什么缺乏正确价值观会成为一种普遍现象呢？这或许该从思想教育的角度追根溯源。
过去人们常常说：学好数理化，走遍全天下，现在看来也不尽然了。没有正确的个人价值观念和社会追求，只会让自己畏手畏脚，在未来的道路上踟蹰不前。因此，教育的目的不能仅仅是传递知识，更应该是传递正确的理念、传播正确的思想。此时，思想政治工作的推进就显得尤为重要。各高校承担着我国人才培养的重任，就要首先把握好培养什么样的人才的风向标。所谓立德树人，只有坚持立德为先，才能树立社会主义事业的接班人。
高校思想政治教育工作要见实效，就要加强考核的严肃性。思想政治课程虽为大学生的必修课，但其考核的严肃程度却远不及其他的专业必修课。考核方式随意化、考核达标门槛低，导致思想政治课程成为学生的“自习课”、“睡觉课”甚至“必逃课”。前人留下的宝贵思想和社会主义事业奋斗的光辉历程变成了课堂上的“催眠曲”和考试时繁琐的“小抄”，这样的现状怎能不令人痛心？为什么高考之前的政治课能够赢得学生足够的重视，而搬到氛围轻松的大学课堂会是这番景象呢？答案是考核的严肃性从中起到了关键作用。因此，针对这一难题，治标的有效药就是提高对思想政治课程重视的程度、加大考核的力度及提高考核的严肃性。以硬性指标激发学生学习的动力，使之在知识的汲取中形成对自身潜在的影响力，从而转变思想，为做好新时期社会主义事业建设的接班人打下思想基础。
高校思想政治教育工作要见实效，就要提倡方式的多样性。高校思想政治课程在学生心中似乎总是与枯燥有着“剪不断、理还乱”的关系，这也是此类课程传授难见实效的根本原因。所谓兴趣是最好的老师，学生没有兴趣的学习大多碌碌无为甚至产生抵触心理。要解决课程枯燥这一根本问题，就应摒弃纯理论的说教，创新思维，丰富知识的传递的方式。我国的政治道路不只是从书本中来，更是从实践中摸索而来。同样，学习的过程也要知行合一，注重实践在思想品德养成中的重要作用。让暑期的红色实践活动不再只是“关键少数”学生的“特权”，常态化的红色主题比赛活动不再只是专业之间相互攀比的平台，思想政治教育才能以更加丰富多彩的面貌让学生入眼、入脑、入心。
用考核制度的治标药来为丰富教育方式、培养学生兴趣的治本药争取时间，标本兼治，才能取得高校思想政治工作教育见实效的最终胜利。
近日，各地组工干部、各级党务工作者和高校党员干部通过多种形式，认真学习领会总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。大家一致认为，高校思想政治工作是党领导高校工作的具体体现，也是开展高校党的建设的重要抓手。大家纷纷表示，要自觉坚持以讲话精神为指引，集中精力抓好高校党建，引领高校思想政治工作向纵深推进。
使高校成为党的领导的坚强阵地
大家普遍认为，总书记重要讲话精辟阐述了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、根本方向、目标任务和基本要求，是新形势下党要管党、全面从严治党在高校领域的具体体现，抓好讲话精神贯彻落实，关键是切实加强和改善党的领导，确保高校思想政治工作有大跃升。北京大学党委书记郝平、清华大学党委书记陈旭谈到，党是高校思想政治工作这艘“航船”的总舵手，不断加强和改善党的领导，思想政治工作的大船才能永不偏航。四川筠连县委常委、组织部长李刚，辽宁凌源市委组织部副部长李英，河南汝南县委常委、组织部长李新耀说，必须把各级党组织建成高校思想政治工作的领导核心，让高校领导班子和领导干部担负起做好思想政治工作的重任。四川绵阳市、福建三明市一些高校院系党总支书记说，我们基层党组织要把思想和行动统一到讲话精神上来，增强看齐意识和担当意识，自觉走在思想政治工作前列。
很多同志提到，各级党委在思想政治工作中处于核心地位，必须发强音、出硬招。安徽安庆市委书记魏晓明谈到，我们地方党委要把高校思想政治工作摆在重要位置，切实加强领导和指导，党委书记应挂帅亲征，多去高校走，多和师生聊，多到讲台说，多解一线难。广西防城港市委常委、组织部长袁国华说，组织部门应扛起统筹指导高校党建工作的责任，加强对重要问题和政策的研究。西南大学党委书记黄蓉生、兰州大学党委书记袁占亭、南通大学党委书记成长春谈到，高校党委必须时刻牢记党对高校领导这个根本，凝心聚力把方向，求真务实作决策，协力同心保落实。
大家认为，把坚持党的领导在高校落到实处，首要的是落实好相关责任。河北省委书记赵克志谈到，要把高校党建和思想政治工作纳入党建述职评议考核，建立各级领导联系和调研高校党建工作制，落实好各级党委的领导责任。合肥市委常委、组织部长钱岩松表示，将建立健全组织、宣传和教育等部门协作常态机制，完善全面从严治党专项通报、专项检查、专项督办制度，落实好各有关部门齐抓共管的责任。云南省教育厅党组书记、厅长周荣表示，将进一步改进高校党建工作考核办法，加大思想政治工作的权重，充分发挥考核“指挥棒”作用，落实好高校党委管党治党的主体责任。江苏苏州市委组织部副部长张娟说，只有不断健全责任体系，推动各级党组织把全面从严治党责任担起来、落下去，抓牢思想政治工作主导权，才能确保党旗永远在高校上空高扬。
各地一致认为，推动高等教育事业发展，抓好高校思想政治工作，关键要靠高素质的干部队伍，把领导干部塑造成为抓思想政治工作的专家能手。
许多同志谈到，高校领导班子和干部队伍是高校的主心骨，直接决定着思想政治工作水平，建议紧扣高校思想政治工作会议新要求，进一步抓好教育培训和实践锻炼。福建福州市、浙江湖州市、山东昌邑市等地，通过党校专题轮训、业务技能培训、搭建网络学习的平台、设立专项补贴、支持外出研修等方式，大力提升高校领导干部做思想政治工作的专业化水平。江苏建立健全高校领导干部思想政治教育工作培训机制，定期选派干部外出参加学习培训。安徽宣城市、云南大理州制定培养锻炼计划，定期选派高校青年党政干部到基层挂职锻炼，既促进优秀干部开拓眼界，又让高校思想政治工作更接地气。浙江遴选100个乡镇(街道、社区)作为高校思想政治工作定点实践基地，开展校地合作，强化领导干部做思想政治工作的实践操作能力。
一个党员就是一面旗帜。大家普遍谈到，高校党员在思想政治工作中当先锋、作表率，群众就会跟上来，很多难题也会迎刃而解，因此必须把加强高校党员的发展教育管理作为高校党建的重要任务，持之以恒抓紧抓实抓好。
多地干部谈到，让高校党员成为推动思想政治工作的生力军，最基础的一环是在源头上确保先进性和纯洁性。福建宁德市一名干部说，要把好“入口关”，严格标准程序，突出考察思想政治上的表现。湖北文理学院把政治标准放在首位，将思想政治教育融入党员发展全过程，抓好培养、夯实基础，搞好规范、保障质量。南方医科大学注重在具有海外学历背景的学术带头人和青年骨干教师中发展党员。北京、天津将专门研究、专项制定发展计划，推广校领导、名师党员与骨干教师、优秀学生结对机制，既重专业提升，更重政治培养，广泛宣传优秀师生党员先进事迹，使更多师生感受到成为一名党员的光荣。
不少地方反映，新形势下，高校党员队伍建设总体是好的，但一定程度存在先锋模范作用发挥不明显、吸引力归属感荣誉感不强等问题，需要毫不松懈抓教育强管理。泰州学院一名干部提出，既要把好高校师生党员“入口关”，强化理想信念教育，让他们“未进党的门、先是党的人”，更要创新方式方法，把“有意义”的组织生活过得“有意思”，让他们“进了党的门、言党更为党”。宁夏大学大力实施学生党建“金种子工程”和教职工党建“育人楷模工程”，强化主题党日、社会实践、志愿服务等实践活动的育人功能，增强党员的参与感责任感获得感。北京朝阳区、广西桂林市等地探索建立党员联系师生制度，推进党员联系服务师生工作，切实扩大党的工作覆盖面。新疆喀什地区表示，将对管辖范围内高校党组织关系进行摸底排查，按支部建立完善党员信息台账，加强对出国访问、出国留学等流动党员的跟踪管理。江西上高县、河南正阳县、安徽宣城市宣州区为解决农村(社区)党组织中存在的高校毕业生党员管理难问题，探索完善高校毕业生党员回乡无缝对接机制，建立党组织关系回归家乡的高校毕业生党员经常性联系机制，掌握其思想动态，强化党员意识。
大家普遍谈到，多年来，基层党组织始终站在高校思想政治工作前列，发挥了战斗堡垒作用。落实高校思想政治工作会议提出的新任务新要求，同样需要充分发挥基层党组织的政治优势和组织优势，更好引领和助推高校改革发展。
一些地方反映，党的基层组织功能弱化，党建工作层层递减，是目前高校党建工作的一个突出问题。北京、河北石家庄市切实加强高校党的基层组织建设，注重健全高校基层党组织发挥作用的体制机制，完善院(系)党政联席会议制度，建立系(教研室、研究所)核心会制度，确保党组织成为高校基层治理结构的重要组成部分。安徽淮北市完善在人员聘用、晋职晋级、评奖评优等事项中征求所在党支部意见的工作机制和流程，使党支部真正把好“政治关、师德关”。江西财经大学、太原科技大学、天津科技大学针对高校教师党支部工作“两张皮”“唱配角”“耍虚功”等问题，将党支部建在教研室、教学系或科研团队上，使支部更接地气;选配学术领军人才、教学拔尖骨干担任党支部书记，发挥领头雁作用。四川宜宾市、贵州遵义市、陕西商洛市建议适当赋予支部承担和参与教学、科研工作和学科建设方面的职能，保证组织生活和人才培养、科学研究、管理服务等相互促进、相得益彰。广东结合“两学一做”学习教育，开展高校不合格党支部集中整顿，确保整体提升、全面过硬。
育人之本，在于立德铸魂。
20xx年12月，习近平总书记出席全国高校思想政治工作会议并发表重要讲话，深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题。
从全国高校思想政治工作会议到全国教育大会，全国教育战线深入贯彻落实会议精神，完善顶层设计，编好教材、创新教法、发展学科、壮大队伍、建强机构，不断改进和加强学校思想政治理论课建设，进一步打牢学生成长成才的科学思想基础。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人——这是我国教育事业发展必须回答的根本问题，也是值得广大教育工作者深入思考的时代课题。
以培养社会主义建设者和接班人为根本任务，启动实施“高校思政课教学质量年”活动，开展高校思想政治理论课教师队伍建设专项工作，召开加强新时代高校思想政治理论课建设现场推进会，印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》……全国高校思想政治工作会议以来，教育部切实加强对新时代办好思政课的整体谋划，打响了提高思政课质量和水平的攻坚战。
目前，全国绝大多数高校建立了直属学校领导、独立的思想政治理论课教学科研二级机构。截至2018年底，全国有85.2%的高校设有独立二级机构，其中本科高校1109所，占本科高校总数的89.5%。
政策精准务实，举措成效喜人。
20xx年起，教育部对全国学校思想政治理论课建设情况开展跟踪调研。从调研情况看，学校思想政治理论课教学状况总体良好，教师敬业投入、立德树人作用显著，学生满意度高、获得感较强，有力推动了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。
教材攻坚、师资攻坚，明理入心德育为先
教育的根本任务是立德树人，而教材是立德树人的重要载体。
20xx年秋季开学，全国各地义务教育阶段初始年级的孩子，拿到了教育部统编三科教材。
翻开教材，人物鲜活生动、课文意蕴深长，让孩子们在系统学习中感受、成长，形成正确的世界观、人生观、价值观。回访调研显示，92%的教师对义务教育道德与法治教材表示满意，82%的学生喜欢新教材。
20xx年，国家教材委员会成立。目前，普通高中思想政治课程标准已修订印发，义务教育道德与法治教材在各年级陆续投入使用，统编高中思想政治教材也即将付梓。党的十九大召开后，中宣部、教育部全面修订高校本科和研究生思想政治理论课教材，组织新教材任课教师全员培训，讲好用好新教材。
办好高品质教育，离不开高素质教师队伍。
近年来，思想政治理论课教师队伍不断壮大，高素质专业化成为教师“标配”。全国登记在册的高校思想政治理论课专兼职教师数量快速增长，队伍结构不断优化。
通过打造“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”、举办思想政治理论课教师示范培训班等方式，一大批中青年教师政治素质、业务能力、育人水平得以提升。
一项面向30000多名大学生的问卷调查显示，91.8%的学生表示喜欢或比较喜欢思想政治理论课教师。
春风化雨、创新教法，立德树人贯穿始终
思政课不能“曲高和寡”，贵在“润物无声”。
“你希望的中国特色乡村是什么样子?”“假如你是代表委员，中国特色社会主义乡村振兴之路怎么走呢?请大家履行职责也来谈一谈。”在东北大学，思政课教师通过多种方式，摸清学生的社会关注点、思想困惑点和理论渴求点，有的放矢地备课、讲授。
台上，两位老师围绕“进城还是返乡”展开激烈辩论;台下，同学们一边倾听，一边通过“微助教”“微弹幕”实时互动。华中科技大学思政课让学生在思辨中增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信，增进对中国方略的认同。
清华大学的“因材施教法”、浙江大学的“情景式教学法”、江西师范大学的“红色基因传承”教学方法改革……多种多样的教学创新尊重学生个性与特点，有效调动学生学习积极性，使思想政治理论课变得“有意思”“都爱听”“真相信”，一些课堂已经从“点名课”成为“网红课”。
结合语言文字、传统文化、历史地理常识等，引导孩子树立积极向上的世界观、人生观和价值观;注重对科学精神、科学态度等的培养，促进学生树立勇于创新、求真求实的思想品质;加强音乐、体育、美术、艺术等教育，提升审美情趣、锤炼意志品质;提高生活技能、劳动习惯和合作交流能力……各地中小学将德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程。
浇花浇根，育人育心。
坚持把立德树人作为根本任务，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代人的接力奋斗中变为现实。