最新春节元宵节活动方案优秀

最新春节元宵节活动方案优秀

ID:1584180

时间:2023-07-25 13:13:02

上传者:曹czj

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

最新春节元宵节活动方案优秀篇一

社区元宵节猜谜活动。

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进社区居民之间的交流。

20xx年x月xx日下午14:30x16:30

七一七北院

行政西路社区

候xx活动现场布置负责人:杨xx

结束清场负责人:社区全体工作人员

活动现场秩序维护负责人:李x、王x

张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x

兑奖员:支x、李xx、乔xx

礼品发放员:高xx、王xx、王xx

在七一七北院南球场四周悬挂灯笼、张贴字谜(300个),猜中灯谜者获精美礼物一份。礼物有铅笔、橡皮、削笔刀、卡通签字笔等300份。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

2、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

3、秩序维护员负责维护好现场秩序;

4、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

最新春节元宵节活动方案优秀篇二

1、项目主题:我们的节日,共同的文化——春节

2、项目背景:

我们常听到这样一些声音:“年味儿越来越淡了”、“找不到年的感觉了”,甚至一些学者还发出“抢救春节”的呼声。

而借助年画、春联、剪纸、皮影等构成的庞大深厚的农耕社会年俗文化的载体或道具,在现代文明的冲击下,似乎并未发生多大的变化。

过年,不仅仅是合家团圆,不仅仅是走亲访友,更重要的是一种文化的继承,这几千年延续的文化在这样的一个节日里充分彰显着它那无穷的生命力。

它给了人们一份浓得难以化开的情,一种经年酿造的淳厚的味,这就是生养我们的“文化之根”。然而,继承保护和宣传我们的文化之根是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任和义务。春节成为中国传统文化的载体,代代相传,沉淀下厚重的含金的矿藏。

主办单位:中国文物信息咨询中心

北京首都国际机场股份有限公司

承办单位:中国文物信息咨询中心《文化国门》项目办公室

1、展示时间:待定

2、展示地点:首都国际机场

1、静态展示:

(1)年画展览:以吉祥喜庆、迎喜接福类为主的桃花坞木刻年画、天津杨柳青木版年画、四川绵竹年画和山东杨家埠木版年画展示。

桃花坞木刻年画:桃花坞位于江苏省苏州市以北,源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞木板年画是中国江南主要的民间木板年画,与天津扬柳青并称”南桃北杨”。桃花坞木刻年画,在诸多方面有别于他处年画。题材新颖,多以吉祥喜庆、神像、戏文、民间故事等传统吉祥的形象为主,构图丰满而均衡的,相似国画而不让人看似国画。

天津杨柳青木版年画:继承了宋、元绘画的传统,吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。制作时,先用木版雕出画面线纹,然后用墨印在上面,套过两三次单色版后,再以彩笔填绘。既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性,因此,民间艺术的韵味浓郁,富于中国气派。

绵竹木板年画:绵竹年画具有鲜明的地方特色,构图讲求对称、完整、饱满,主次分明,多样统一。设色单纯艳丽,强烈明快,构成红火、热烈的艺术效果。用线讲求洗炼、流畅,刚柔结合,疏密相间,具有强烈的节奏感,艺术形象生动感人。绵竹木版年画与地方习俗紧密联系在一起,仅张贴就有许多规矩,不能违背。画中种种图像亦有不同的象征与解释,和图像一起反映或呈现在各种民俗仪式中。

山东杨家埠木板年画:寒亭杨家埠的木版年画,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩,数百年来,杨家埠木版年画按照农民的风俗信仰、审美观点、生活需要逐步发展完善,形成了自己古朴雅拙、简明鲜艳的风格。它植根于民间,题材极为广泛,形式多种多样,有祈福迎祥、消灾除祸;美女娃娃、吉祥欢乐等。长期以来起着丰富精神生活,反映美好愿望,美化节日环境的作用。

(2)剪纸画展览:山西浮山剪纸、福建漳浦剪纸、河北省丰宁满族自治县剪纸画的展览。

山西浮山剪纸:浮山剪纸历史悠久,遍布全县各地,并流行于晋南一带,有“剪纸之乡”之称。剪纸主要用于民俗活动,如新春佳节的窗花、壁挂、吊帘、佛尘纸等,构图简洁雄浑,线条流畅夸张,融汇了北方剪纸粗犷、明快的地方特色。民俗产生了剪纸,剪纸又丰富了民俗活动,剪纸是浮山县民间既古老而又流传较广的一种传统装饰艺术品。

福建漳浦剪纸:福建漳浦剪纸艺术源远流长,唐宋以来非常活跃,漳浦剪纸最初只是作为刺绣的底样,随着民间民俗活动的盛行和受北方贴“窗花”等中原文化的影响,漳浦剪纸开始应用于春节、祭拜等活动,剪各种猪脚花、饼花、花贴于各处以寄托美好的心愿。漳浦剪纸以构图丰满匀称、对称平衡、线条连贯简练、连接自然、细腻雅致著称,以阳剪为主、阴剪为辅,阳剪和阴剪互为补充,密切配合,使整个画面主次分明,错落有致,富有层次感。在色彩上以单色为主,在对比色中求协调,具有强烈的工艺装饰效果。是千百年来漳浦人民创造并享受的文化,它见证了漳浦民间习俗演化的进程,对了解漳浦民俗、闽南民俗进而陶冶民情民风具有积极的意义,是民众的智慧创造并形成了自身特有的艺术风格和特色。

(3)书法展:楹联书法作品展出,行、草、篆、隶、楷等字体,内容丰富,为迎新春增添不少传统文化气氛。

(4)皮影展:唐山皮影、陕西皮影展、展示形式:绘画、工艺作品、书法、图片和文字说明相结合的方式。

3、场景展示:

安排两人博弈,一盘棋局,落子黑白。对弈棋技之时又安排一人在其旁弹奏古典乐器(最好为古筝,曲目最好为《高山流水》),带着伯牙子期的知音相惜情节将人带回五千年的古老传统文化长河中去,宫商角徵羽,琴棋书画唱,场景展示中于此我们都会全面地提及,使受众能够完整地感知我们的传达。

3、动态展示

(1)在候机大厅进行义写春联赠送活动;

(2)“剪出龙年新蓝图”的剪纸活动;

最新春节元宵节活动方案优秀篇三

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》

活动对象:

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋

活动时间:20xx年2月11日

举办场地:正阳县正阳广场

主办单位:xxxx社区

承办单位:xxxx社区

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新社区。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

1、关注新社区微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新社区微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新社区的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新社区微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

最新春节元宵节活动方案优秀篇四

农历正月十五元宵节,是中国传统佳节之一。按民间的传统,在一元复始,春回大地的`节日晚上,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯猜谜、吃元宵团聚,其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛,弘扬传统文化精神,特举行本次活动。

20xx年xx月xx日(元宵节)

xx镇文化广场

xx镇广大市民群众

现场模拟摊位销售,我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位,经营项目包括小吃和饮料等。

1.活动以小组为单位进行,每组不少于3人;参加人员自由组合,并推荐一名有责任心的成员担任该组的组长。

2.各组要制定摊位经营方案(方案填写在申请表上),必须包括摊位经营范围和名称。

3.各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。

将报名申请表(见附件)于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱(xx),如若报名数量多,我局将从优选择。

xx镇宣传教育文体局:xx,联系人:郭先生。

最新春节元宵节活动方案优秀篇五

闹元宵猜谜语

二、活动时间:

20__年3月2日

三、活动地点:

学校篮球场

四、活动准备:

1、3月2日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

2、场地布置:3月2日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

3、3月2日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

3、请读者文明猜谜,遵守规则。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

最新春节元宵节活动方案优秀篇六

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学春节元宵节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出"喜庆祥和过大年,传统文化再继承",遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3.在"拜年"中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立"百善孝为先"的道德观念。

xx年3月1日——xx年3月5日

1.了解"年"的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的"年"的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的'"小年"、"大年"、"元宵"》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校"校本教材"的开发贡献自己的力量。

3.春节实践活动:

(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。

(2)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。

(3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展"平安伴随我成长"自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队,少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

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