ID：1619664
时间：2023-07-27 13:00:03
上传者：曹czj心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
临床内科是医学领域中最基础的学科之一，它涵盖了各种疾病的诊断和治疗。在日常工作中，医生需要对各种疾病进行诊治，而临床内科知识的学习和掌握是必不可少的。最近我参加了一场关于临床内科的讲座，本文旨在分享我在这场讲座中收获的心得体会。
二、加深对临床内科知识的认识
在讲座中，讲师重点讲解了临床内科的基础知识，如常见疾病的诊疗方案、内科疾病的预防等方面的知识。由于临床内科知识繁杂，加深对其中某些方面知识的认识是对我个人而言最有益的。例如，我对心血管疾病和消化系统疾病的认识较为深入，但对于某些危重病例的处理以及内科急症的处理，我却学习不足。在讲座中我了解了如脑卒中、心脏病、急性肾衰竭等病例的处理方法，这为我今后的工作提供了实质性的指导。
三、提高诊断和治疗能力
在讲座中，讲师通过介绍医生在诊疗中易犯的错误以及防范措施，帮助我们提高了诊断和治疗能力。如要求我们加强体格检查、慎用抗生素以及规范化病历记录等。当然，这些措施需要我们在实践中不断摸索与实践。
此外，讲师还向我们介绍了一些新型的检查方法和治疗手段，如肠镜检查、超声心动图、心脏支持治疗等。这些新技术的引入可以提高疾病的诊断准确率和治疗效果，同时也需要我们医生有很好的学习和掌握能力。
四、有效的沟通技巧和理解能力
在临床内科工作中，医生经常需要面对各种各样的患者，每个患者的病情和需求各不相同。在讲座中，讲师着重讲解了如何有效地与患者沟通，如如何向患者解释疾病和治疗过程、如何配合患者并充分考虑其生活习惯等。
通过讲座的学习，我感受到医生的沟通能力和对患者的理解能力尤为重要，这也是加强医患沟通的方式之一。
五、总结
通过参加这场讲座，我不仅收获了临床内科一些基础知识和新技术，更重要的是提高了诊断和治疗能力，学习了有效的沟通技巧和患者理解能力。将来在内科临床工作中，我将会更加注意细节和操作规范，把这些学习的成果运用到实践中。
转眼之间，我到临床实习已有_个星期了。实习是将我们所学的理论知识付诸于实践的良好开端，是我们迈向临床的第一步。
在__院实习的_个星期里，让我感慨万千。实习的第一天，我觉得自己很迷茫，对临床的工作处与比较陌生的状态，也对与自再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念。庆幸的是，我们有老师为我门介绍血液科的情况，介绍一些规章制度，使得我们在短时间内进入了状态。在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等等，就是这些看似简单的内容却磨练了我的意志和耐心，老师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄，我知道这是老师对我的严格要求，对我以后的医学生涯打下很不错的基础。
静下心来总结了一下，首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”，对我来说，我的理论知识学的自我感觉还不错，但在查房老师问我一些相关的知识时我却哑口无言。其次，动手能力不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的机会，如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌紅肌钙、bnp等，第一次做的时候总是手忙脚乱的，频频在细节上出错。再次，到病房实习，接触最多得是病人，我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史，虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经历，可这回到了临床思路变得不清晰了，往往疏忽关键内容。最后，老师工作繁忙，花在我们身上的时间是有限的。
我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的，已经经历了_年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准，还要求我们实际操作能力，因而我认为任何一个人都是我们的老师，除去医生和护士，还有很多人是我们的老师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生，医生更是如此，如果我们不多学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的不足，力求更上一层楼!
虽然实习的过程中会遇到种种困难，但我会保持十足的动力和干劲，在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培养、加强各方面能力的培养。
临床实习的心得体会总结（精选篇3）
临床内科是医学的重要分支之一，涉及范围广泛，涉及患者多，具有一定的难度。在这样的背景下，临床内科讲座变得越来越重要，这不仅是医生们学习交流的平台，也是专业知识不断更新的途径。最近我参加了一次临床内科讲座，这让我受益匪浅，今天我想分享一下我的心得体会。
第二段：谈论讲座的主题
讲座的主题是“内科常见病的诊治与护理”，讲座的内容非常丰富，涉及到了肺炎、肝炎、糖尿病、高血压等常见病的临床诊治和护理。讲座的讲者是一位资深的内科医生，他讲解问题深入浅出，使人们对这些疾病有了更深入的认识。
第三段：阐述讲座的收获
通过这次讲座，我收获了很多。首先，我对内科疾病有了更深入的了解，比如了解疾病的症状、病因以及常见的治疗方法。其次，我学习了一些实用的护理技巧，比如如何照顾病人的饮食、休息和心理等方面，这对于我们医护人员来说至关重要。最后，我了解到了一些新的诊治方法和药物，这有助于我们在为病人进行诊疗时更加周全和全面。
第四段：谈论如何运用到实践工作中
在上完这次讲座之后，我意识到把所学到的知识应用到实践工作中是非常重要的。在我日常的工作中，我将会多加注意内科病人的诊治和护理，尤其是对一些常见的疾病我会多多了解。同时，我会积极地测试新药，在病人合适的情况下尝试新的方法来治疗疾病。
第五段：总结
总之，这次临床内科讲座对我来说是非常有意义和有价值的。我如此深深地感受到了不断学习和更新的重要性，这不仅可以让我们拥有更全面的知识和技能，而且可以更加优质地为患者提供服务。在今后的学习和工作中，我会更加努力地去学习和实践，为病人的健康献力尽绵薄之力。
一、思想方面
积极开展医疗质量治理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为人民服务。
二、增强法律意识
认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、规范护理工作制度
深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制，开展医疗质量治理效益年活动等新的形势，对医生工作提出了更高的要求，因而治疗部认真组织学习新条例，学习医生治理办法，严格执行医生执业。
四、加强业务学习，努力提高医生队伍素质
1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到每一个岗位，工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体医生素质及应急能力，全年的病人满足度提高到97.6%。
3、加强业务学习，提高自身医术，做到对所有病人认真负责。
4、选派医疗人员外出进修共4人。
5、鼓励在职医疗人员参加大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。
五、加强医疗质量治理，提高优质高效服务
从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的主要车轮，因而治疗质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息息相关，加强护理质量治理，提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。
1、加强质量控制，严格落实制度，认真检查。分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量，同质检科密切配合，每月一次全面检查，并及时反馈信息。
2、加强危重病人的治理，做到熟练把握急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责治理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。
3、加强病房治理，做到的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。
4、医疗部认真组织护理安全工作会议，对全院各科出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强医疗安全治理，防患于未燃，使治疗工作到位率较高。
作为一名救死扶伤的医生，我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线，努力为病人服务，对病人负责，做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命，还有一个更大的任务就是挽救人的心灵，救人，救心，然后有更大的能力去帮助别人。
作为一个好医生，我时刻关注着整个世界，关心人类的命运，关心自己的祖国，热爱自己从事的医学工作。当我全身心投入自己喜爱的事业后，即使在别人看起来很累，但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够，我要努力进步。
我要与时代同步，思想要敢于接受新事物，顺应社会，顺应自然，顺应自己，不要在原地踏不动。努力自主创新，这就是我在新的一年要做的。
近日，我参加了一场临床内科讲座，通过对这次讲座的思考和总结，我对临床内科医学有了一定的认知，并受益匪浅。在本文中，我将结合我参加讲座所得到的经验、知识和理解，分享一些心得体会。
第一段，讲座概述。这次讲座是由一位资深内科专家主讲，包括内科临床常见的内容，如高血压、糖尿病、心脏病等。他重点介绍了各种疾病的症状、诊断和治疗方法。讲座的内容详尽，讲解深入浅出，深入浅出受到同学们的广泛欢迎。
第二段，个人学习。从我的角度来看，这次讲座深刻地显示出了内科医生应该具备的专业知识和技能。诊断疾病之前必须了解症状和病发过程，才能采取最佳治疗方案。内科医生要熟悉常见疾病的历史、体检和实验室信息，以及影像学和诊断图像的解读。学习这些内容并不容易，需要极强的面对挑战和不断进取的精神。需要时刻提醒自己不断学习，不断探索，学习专业能力和聚集各种资源，以最大限度地发挥临床医学的潜力。
第三段，临床应用。这次讲座不仅扩展了我的知识领域，而且激发了我在临床实践中更加精准地看待病情的意识。如发现病情时，测量血压、体重、身高和BMI等基础信息的重要性，良好患者教育，以及严格控制症状的重要性。此外，讲座重点强调了营养和生活方式对恶性疾病预防的重要性。如何通过饮食和运动来预防高血压和糖尿病可能会成为内科医师最常见的建议之一。对于内科医师而言，良好的医学知识和专业技能很重要，但更重要的是要具有判断力、综合分析和治疗决策的能力。
第四段，需要改进的地方。讲座的时间虽然不长，但是内容比较繁杂，有些内容缺乏整体的梳理和归纳。因此，在学习过程中，需要建立自己的知识框架和体系，以便更好地理解、应用这些知识。同时，基础知识的缺失也是我在学习过程中遇到的一个瓶颈。本人觉得有必要准备一些基础知识的学习材料，以便加深自己对该领域的了解和掌握。
第五段，总结。本次学习体系对的医学知识，是我在很长一段时间以来最具成长的体验之一。通过参加此次讲座，我不仅增加了对内科医学的理解和认知，而且对如何成为一名合格内科医生有了更清晰的认识和方向。同时本人觉得对于职业内科医生，终身学习的信仰和行动方式是每位内科医生必须具备的信条。这次讲座对我的影响将长久地伴随着我走向更为宏伟的事业生涯。
1. 重病号多，大多为中老年患者，合并症多，多合并心血管疾病、糖尿病、癌症，因此用药情况复杂。但是，能对肝功、肾功异常，以及合并妊娠的特殊人群患者，谨慎用药。用药前认真查阅资料，选择合适的品种，调整剂量，权衡利弊使用。例如：1有一妊娠期感染的患者，用抗菌药物前进行讨论，然后查阅说明书后选用头孢唑啉钠。2一例肺动脉高压患者。我院暂无前列环素类药物，有伐地那非片、法舒地尔、辛伐他丁。几个药物在治疗指南等资料中以及临床试验中均表示可对肺动脉高压有一定治疗作用，但是说明书中的适应症均无肺动脉高压。此患者欲选用伐地那非片，考虑此药价格贵，女性患者，且说明中未注明。建议充分告知患者及家属使用此药的意图，经济因素、可能产生的副作用，如自己可以接受签订知情告知书后可给予使用。
2. 呼吸内科是抗菌药物的使用大户，抗菌药物使用规范。新病人入院后，主任查房时对每一例患者用药医嘱均进行审核。1患者入院后，如无细菌感染支持的，一般不用抗菌药物；2患者在院外不常使用抗菌药物或不是经外院治疗后无效转入的患者，一般肺炎考虑以肺炎链球菌等g+为主，选用不加酶抑制剂的青霉素或第一、二代头孢；反之，在外院治疗无效或长期患病使用抗菌药物的考虑耐药菌多，g-菌为主，一般选用加酶抑制剂的、三代头孢或美罗培南等。
3. 患者入院后需要做细菌培养的，使用抗菌药物之前均全部送检，对培养结果认真分析，需要调整用药及时调整，真正充分利用了培养，不是为了培养而去培养。
4.营养辅助药品，呼吸科主任也很重视，开晨会时强调，一般情况好，一、两天饮食不佳的患者消耗的首先是糖等能量，不会消耗氨基酸、脂肪等。只需补充糖、电解质等即可。我也在一直关注此类药品，无滥用情况。
5.呼吸内科药品不良反应上报情况很好，我院前半年共上报约50例，呼吸内科上报的就占一半。药品不良反应是在正确的用法用量的情况下，患者产生的与治疗目的不同的反应。上报的多并不是用药不好，是重视此项工作，认真观察患者用药反应，及时上报。
6.呼吸内科总体用药情况良好，但平时也存在个别问题，我发现后及时与一线主管医师沟通，及时改正。