ID：1620736
时间：2023-07-28 01:51:07
上传者：曹czj我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
基层岗位挂职锻炼是当今社会中一项重要的工作实践。通过挂职锻炼，可以让年轻干部更好地融入基层，了解基层的工作实际情况和工作方式方法，进一步增强工作经验和管理能力，从而更好地提高自己的职业素养，更好地为社会做出自己的一份贡献。
第二段：经历
我曾经担任过干部挂职锻炼的岗位，在工作中有所体验。那段时间，我所在的部门需要从基层寻找一名能够胜任管理工作的年轻干部，我便被推荐去了一个如此充满挑战的岗位中。那个岗位没有之前驾驶鲜车的豪华办公室，更没有之前高级别的防卫工作计划。取而代之的是限时运筹帷幄的繁杂工作，推动着岗位上每一个人的密切配合。在在这个基层岗位期间，我克服了当时面临的困难，在同事们的配合下顺利完成了工作，收到了支持和认可。
第三段：感受
在基层岗位挂职锻炼期间，有许多“第一次”, 使我充分地体验到基层工作的艰辛。可见我所在的部门的行政职务虽非为华丽，但它究竟有着更本质的价值。在那里，我发现了一种新的工作方式, 那就是在一群不怕困难的人的帮助下，我们直面问题，分享经验，团结合作，一步步推进工作的进展。在这里，我感受到了基础的职责和义务，更感受到了在一个集体中人与人之间需要保持的一份友爱和情谊，这对于在之后的工作和生活中带给了我巨大的感受与收获。
第四段：收获
基层岗位锻炼期间，我不仅学到了团队合作、独立思考、解决问题的能力，更重要的是，我学习了如何与普通大多数人打交道，理解他们的要求和需求、以及如何与他们进行有效沟通。我学到了如何在不确定的环境下处理工作，并更加体会到基层工作的重要性。本次经历为我今后工作打下了坚实的基础，并且也启迪了我的为人处世，并为本次工作积累了更多的智慧和经验。
第五段：总结
总之，基层岗位挂职锻炼对于提高领导干部的实操能力、了解基层管理需求和反应、跨部门调整系统机制和提高解决问题能力等方面都有着显著的打磨作用。只有通过深入基层锻炼，我们才能从根本上解决一些存在已久和发展中暴露出的问题。期望此类经历能够更多地扩展到更多的领导干部和员工中，为培育更多有实践能力的干部贡献力量。
（一）强化德育工作，营造优良育人环境
我们主要做了以下几方面的工作：
1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我校还运用专题讲座、报告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会、文艺演出等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。
2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和悦的校园环境。
近年来，我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，得体醒目的标语布置，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，维修了音响设备，及时更新学校黑板报，创办书画手抄报展室，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。新创办的“新芽报”校报，每月一期，内容丰富，有教育，有知识，有表扬，有批评，有活动方案，有活动总结，样样贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操、增长知识、展示特长。另外，各种展览也发挥着应有的作用：“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品；队室中的“活动剪影”成了学生表演的舞台，留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影；“手抄报展”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。
3、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面教育、塑造新人的氛围。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一，营造大德育环境。
我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。这些年来，我校坚持每学期召开至少三次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。
（二）强化教研工作，取得历史性突破
以往，教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪，鼓励教师踊跃参加教研，积极撰写论文，争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导，学区成立了小学教研领导小组，作了明确分工，并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下，西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖；车吉军同志的论文获市优秀论文奖；还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩，在别的学校可能微不足道，但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心，也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。
（三）加强活动课管理，促进学生全面发展
今年，我们又完善了活动课机制，扩充了活动项目，使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师，学校都作了总体安排。由于措施得力，方法得当，所以今年我们的活动课成效显著。其中，航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩；合唱比赛获市乡镇组第五名；一项小发明获市科技节二等奖。
（四）教师基本功训练常抓不懈
海小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市教师书法比赛获三等奖。
（五）积极争取帮扶单位支持
今年，我们多次到帮扶单位走访，积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个，dvd一台，针式打印机一台，图书等一宗，较好地改善了办学条件。
（六）节约资金，办好微机室、多媒体教室
我们学校基础差、底子薄，缺少各类专用教室及设备，为了使信息技术课正常开课，我们勒紧裤腰带过日子，投资2万多元，办起了微机室、多媒体教室（达到荣成市电教示范校标准），使三、四、五年级都上起了信息技术课。
（七）立足本地实际，办好特色学校
首先，我们结合地处农村这一特点，研发了“我做林果小博士”校本课程，使学生学有所用，长大后为家乡建设服好务。其次，抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组，既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并争取在各类竞赛中获奖。
1、完小杂费提取部分上缴学区后，学校所剩资金已寥寥无几，维持学校正常运转也捉襟见肘，所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新，校舍无法彻底修缮，图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在，我校班级仍缺少电教设施。
2、现在，荫子镇各完小规模较小，学生、教师人数较少，严重制约着课改及学校的发展。如，无法开展集体备课，老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化，也影响课改工作的快速、高效发展。现在，学生乘车上学已经普及，建议加快学校布局调整步伐。
3、教师工资福利（如：烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派）的城乡差别，影响着教师的情绪和工作积极性。
4、校舍严重老化，急需维修，房顶普遍漏雨，瓦片风化易碎，门窗腐朽夏天不能打开，不安全隐患不断出现，不时影响着学生的安全。学校缺少根除隐患所需资金，镇政府财力紧张无力解决。建议：实行教育经费的统筹，并适当向贫困学校倾斜，缩小城乡差别。
5、今后发展思路：立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，逐步缩小与优秀单位的差距。在办学思想方面，我们以双基教学为主线，在此基础上，开展特色教育，积极培养学生的创新精神，发展学生的个性特长。
1、车吉军、郝智慧同志身处落后环境不畏难发愁，带领教师搞科研，撰写的论文分别获省、市奖项。其中，郝智慧同志的心理健康论文获省二等奖，车吉军同志的数学论文获市优秀奖。
2、王杨老师，精心研究课件制作，热心为他人服务，牺牲了不少休息时间，不计个人报酬，深受大家好评。苦练教学基本功，代表我市到威海参加小学美术教师基本功比赛获优秀奖，参加市书法比赛获三等奖。
岗位实践锻炼是大学生发展真实能力、增强实践经验的重要途径之一。通过实习或实践，学生能够接触到真实的工作环境和任务，从中学到知识和技能，并培养一系列的工作能力。在我自己的大学生涯中，我也进行了多次的岗位实践锻炼，从中受益匪浅，积累了宝贵的经验和能力。本文将结合我自己的实践经历，总结出关于岗位实践锻炼的心得和体会。
第二段：理论与实践的结合
在校期间，我参加了一个与我的专业相关的实习项目。通过这次实习，我深刻地认识到了理论与实践的结合之重要。在学校中，我们学到了各种理论知识，但在实际应用时却感到力不从心。而在实习中，我将所学的理论知识付诸实践，才发现了自己的不足之处。实践锻炼让我认识到，只有把理论与实践相结合，才能够真正锻炼出能够解决实际问题的能力。
第三段：团队合作的重要性
在实习中，我经常需要与团队成员合作完成一些项目。这个过程中我明白了团队合作的重要性。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以促进成员之间的交流和学习。通过与团队成员的合作，我学到了如何更好地沟通、协调和合作，这些都是我以后在工作中所必须具备的素质。同时，我也从团队中学到了很多新的知识和技能，这让我更加全面地发展自己。
第四段：问题解决能力的培养
在实践中，我经常会遇到一些难题或挑战。这时就需要我用自己所学的知识和经验去解决它们。通过面对这些问题，我学到了如何分析、解决和应对各种各样的问题。虽然有时候会遇到困难，但正是这些困难让我认识到自己的不足，并激发了我进一步学习和努力的动力。在这个过程中，我渐渐培养出了独立思考和解决问题的能力。
第五段：总结与展望
通过岗位实践锻炼，我收获了很多，也学到了很多。实践让我更加了解了自己的所学专业和未来的职业发展，为我找到了职业方向。通过团队合作，我不仅收获了知识和技能，还结识了很多优秀的人才。有了这些经历和能力，我对未来的职业发展更加有信心，并且非常期待能够在实践中继续成长和发展。通过实践锻炼，我深刻领悟到了理论与实践的结合、团队合作的重要性以及问题解决能力的培养，这些都将对我未来的职业生涯产生重要的影响。
总结：
通过岗位实践锻炼，我不仅增强了自己的实践经验和能力，还拓宽了自己的视野，培养了更多的专业素养。在这个过程中，我学到了很多关键的能力，如与人合作、问题解决和独立思考等。这些能力将对我未来的职业发展产生重要的影响。通过岗位实践锻炼，我不仅更加了解了自己的专业和未来的职业发展，也更加明确了自己的人生目标和价值观。我相信这些经验和能力将伴随我一生，并且在以后的工作中发挥重要作用。
我是__，从江县社会科学界联合会副主席。根据组织安排，我于20__年3月26日至6月26日来到中国国际贸易促进委员会促进部综合处作为副主任科员进行为期三个月的挂职锻炼。这是一次非常难得的锻炼和学习的机会。这三个月以来，在组织、领导和同事们的培养、关心和支持下，我牢记使命，端正思想，在挂职岗位上踏踏实实做力所能及的工作，使工作能力得到锻炼，思想认识得到提高，在取得成绩的同时也收获了友谊，为此感受匪浅，受益颇多。
一、牢记使命
在挂职锻炼中不断进取。
（一）提高认识，调整角色适应新岗位。作为一名普通的干部人员，能在中国国际贸促会这样一个平台锻炼自己的素质和能力，我感到非常的荣幸。同时，也让我意识到一种强烈的责任感。组织上对我的信任和关心让我倍加地珍惜这样的学习机会。根据上级组织和贸促会领导安排，我在中国国际贸促会促进部综合处工作和学习，由于之前工作的性质不同，缺少办公室综合处理的能力和经验，所以我抱着虚心学习的态度，尽快适应新岗位。我把每一次指导和每一次会议，每一项工作任务都当作学习的好机会，认真学习部门工作的先进理念和经验，并结合实际思考今后的工作发展思路。在较短的时间里我适应了新的环境和岗位，为以后的工作积累了知识和经验。
（二）明确目的，脚踏实地虚心学习。在来贸促会挂职学习之前，我便对自己定下三个目标：一是明确目的，严格遵守工作纪律。此次挂职的目的就是学习取经，锻炼自己。来到贸促会三个月，我严格遵守单位的工作纪律和作息制度，按时上班，不迟到不早退，协助同事保质保量完成交办的各种任务。二是积极主动，在工作中学习和成长。鉴于挂职的身份，所在单位领导给予了诸多的照顾，在分配任务时也有所侧重。为此，我主动要求分管领导给我多下达工作任务，并向同事们虚心请教，努力做好各项工作。三是严格要求，树立挂职干部形象。为了不辜负组织和领导的信任和期望，展现一名挂职干部良好的素质修养和精神风貌，我严格遵守各类规章制度，实行自我管理，服从领导安排，不提要求，不讲条件。为此，通过努力得到了部门领导和同事们的一致认可。
（三）发挥桥梁作用，思考扶贫工作思路。贸促会是从江县的结对帮扶单位，因此，在挂职期间，我努力做好本单位与挂职单位之间的沟通和信息联络，充分利用资源，结合在贸促会工作的平台，探索从江扶贫的机遇。在部内的扶贫工作会中，我通过图文并茂的方式，向在场的领导干部介绍了从江的基本情况，扶贫工作开展情况以及从江的旅游和特产资源，以达到让大家了解从江，宣传从江。同时经过调研了解可通过贸促会的各个资源优势对贵州黔东南旅游资源和特产资源进行推介。如利用世园会、境内展会这些平台，将从江的瑶族药浴，马鞍刺绣等特色产品进行参展，通过这些平台在网上网下搭建贸易渠道。
二、真挂实干
在挂职锻炼中获得成长。
（一）收获了知识。我所在的处室是促进部的综合处，处理各种办公事务，对于各类收文和发文有严格的规程，每一个环节都一丝不苟地按流程办理。通过对各类工作文件的处理，让我感受到所在部门领导干部对待工作的严谨性和责任心，让我在思想上提升了政治意识和责任意识。除此之外，我还注重学习有关公文写作方面的知识，努力增强了自己的写作能力，提高了自己的写作效率，为做好办公室文字处理工作奠定了基础。
（二）收获了成长。在工作中学习，将学习所得运用于工作，短短三个月让我感到自己在不断地成长和进步。挂职锻炼不仅丰富了阅历，开阔了视野，更重要的是增强了大局意识、服务意识，而且在政治思想素质、组织协调能力等方面都有了一定的提高。
（三）收获了友谊。在学习进步的同时，我也收获了最珍贵的友谊，一起挂职的同志们来自不同的县市，但我们像兄弟姐妹一样互相关心，互相帮助，共同进步。一起工作的贸促会的同事们，在帮助我的同时，也增进了彼此之间的了解，更是建立了深厚的友谊，为以后的工作和生活建起了友谊的桥梁。
三、不忘初心
在今后工作中奋力前行。
（一）学以致用，学用结合。虽然业务领域不一样，但学习所得同样适用于自己所从事的工作岗位，只有理论联系实际，学用结合，才能更好地提高工作效率和能力。
（二）大胆创新，勇于实践。充分运用在中国国际贸促会挂职锻炼中学到的先进的管理知识和经验，在实际工作岗位上，大胆创新，勇于实践，努力缩短工作机制上的差距。在贵州脱贫攻坚的关键之年，努力探索扶贫思路，积极与挂职单位取得实质性的进展和联系，为富民兴黔伟业发挥自己的光和热。
（三）不忘初心，继续前行。挂职时间虽短，却让我体会到了责任感、使命感与紧迫感，在今后的工作中，我将不忘初心，牢记使命，立足岗位，多做贡献，不辜负组织对我的关心和培养。
作为当代青年大学生，四下基层实践已经成为我们在校期间重要的一部分，这不仅是增长见识、提高综合素质的重要途径，更是一种对社会的回馈和积极参与。此次四下基层实践，我深刻体会到了实践锻炼的重要性，并从中获取了丰富的知识和宝贵的体验。
第二段：实践所带来的收获
在实践中，我的主要工作是参与志愿服务和调研工作。通过志愿服务，我与当地居民深入接触，并帮助他们解决实际问题，这不仅锻炼了我的自我管理能力和沟通能力，更让我实实在在感受到了社会服务的意义和价值。而在调研工作中，我更深刻地了解到了基层社区发展现状和问题，同时也锻炼了自己的批判思考和分析能力。
第三段：实践中的问题与挑战
实践过程中，我们遇到了很多问题和挑战。例如在志愿服务中，有些时候我们需要面对老年人的沉默和较为难缠的问题，需要我们有足够的耐心和智慧去与他们沟通；而在调研中，信息不够充分和没有有效途径收集信息也是我们需要解决的重要问题。但是，这些问题和挑战也使我们更加深入地感知到了基层社区存在的问题，并且寻找解决问题的有效方法。
第四段：实践中的收获与成长
实践中的收获和成长是显而易见的。通过与基层居民交流和互动，我更加深入了解了社会的各个方面，得到了很多有价值的实战经验。同时，在与队友合作的过程中，我也更加锻炼了自己的团队合作和人际交往能力，感到自己变得更加成熟和有责任心了。还有，最重要的是，在实践中我不仅感悟到了社会正确的价值观和道德标准，也体现了社会责任和法律意识的必要性。
第五段：总结与反思
实践之后，我意识到自己的学习和努力仍然不够。对于基层社区中的许多问题，我们需要进一步知晓，并采取行动。在未来的学习和工作中也需要继续加强自己的能力和素质，不断完善自己。通过四下基层实践，我更加明确了自己的人生目标和价值观，成为更好的人，投身于建设一个更美好的社会。
为扎实推进组织系统深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动，切实提高组工干部五种能力，建设和谐组织部门，按照“组工干部下基层锻炼”活动安排，我从5月9日开始与州党委组织部王慧同志一起被选派到坎乡阿勒玛勒村进行为期1个月的实践锻炼。一个月的时间，使我更加深刻地认识到党的基层工作的重要性，更加坚定了我入党的决心。
此次下基层锻炼活动给我们提供了一次了解基层、向基层学习的机会。农村是个大课堂，需要学习的知识很多，需要掌握的政策也很多。经过1个月的驻村锻炼，使我对农村工作有了进一步了解。在村干部、群众身上学到了不少东西，在实践中锻炼了自己，也发现一些自身存在的不足。通过调研我们发现：一是通入村里的主干道，因多为来往运煤车辆，造成路面坑坑洼洼，晴天灰尘卷着煤渣满天飞，雨天寸步难行，给村民造成交通不便。二是村集体经济收入薄弱，仅靠承包村中集体土地和村部店面所得的租金。三是村内精神文明建设匮乏，科技文化投入不足，底子薄、基础差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变。村里没有文化活动室和图书室，缺乏群众性文体活动。四是贫富差距较大，贫困人口比较多。阿勒玛勒村有37户贫困户，分析导致贫困的主要原因有：一是年迈无助，常年有病；二是家庭无劳动力，非老即弱；三是家庭主要劳力残疾；四是缺乏致富技术。
通过入户走访，我们发现，阿勒玛勒驻村“三库八册”信息台帐存在的问题较多，许多信息都不是很准确，未能及时进行更新。阿勒玛勒村是一个重点村、复杂村，现有9名重点管控人员，维稳形势十分严峻。对此我们与乡里积极协调，发动村干部、驻村工作组人员利用一星期时间重新入户走访一遍，认真核对信息，在州党委组织部王慧同志的协助下，认真指导村干部对阿勒玛勒村“三库八册”信息登记表进行了重新录入。针对该村20余户群众用不上自来水的问题，我们积极向乡村领导反映情况，并督促解决。
此次下基层锻炼活动为我们零距离接触村干部，转变工作作风搭建了平台。
村党支部副书记肉孜买买提，作为劳务输出经纪人，他积极联系农活，每年在农忙的春秋两季，带领村里富余劳动力外出务工。今年和往年一样，肉孜买买提紧紧抓住插秧大好时机，积极联系种植大户，带领村里40余名劳动力到库勒特克其村插秧务工，增加了农牧民收入，发挥了党员先锋模范作用。村会计托合塔逊，为了村里的工作也照顾不上因患脑溢血生病的妻子。
看到他们，我感到我所做的工作是微不足道的。他们为我在今后的工作中切实转变工作作风，保持良好的精神面貌和认真的工作态度，扎实工作树立了榜样。
第一段：引言，介绍实践的背景和目的（约200字）
近年来，随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，基层工作成为推动社会稳定与发展的重要力量。为了让大学生更好地了解基层工作并提升综合素质，许多高校纷纷开展了“四下基层”实践活动。本人也有幸参与了其中的一项，深入到山区宣传环保知识以及捐赠教育资料。在这次实践中，我获得了很多的收获和启迪，也深刻了解了农村教育的现状和存在的问题。
第二段：实践过程，生动描述实践所见所闻（约300字）
在这次实践中，我们去到了靠近山区的乡村地区，学校设施简陋，只有几间简单的小教室。我们根据当地情况，给孩子们上了一堂有趣、生动的环保课，讲述了环保的重要性、分析了当前环保问题以及如何开展环保工作。孩子们听得津津有味，我们也提供了一些环保小道具让他们带回家，希望这样的小小创意能够在未来产生久远的影响。在讲完环保课之后，我们还向学校捐赠了一些教育资料和文具，希望这些帮助能够落实到打破乡村环境下的孩子们身上。
第三段：收获，个人体会以及成长与提升（约300字）
在这次实践中，我深刻理解了在基层工作的重要性与必要性，产生了对于基层工作的尊重。我们当地一些基层教育的硬件设施虽然比不上城市的条件，但是基层的教育工作者、家长对于教育的投入却是有目共睹的，我们可以看到许多家长的努力、很多基层工作者的刻苦付出。这次实践让我更加了解了基层的实际问题，提高了我的责任心、团队协作能力和在压力下的应变能力。
第四段：反思，对基层工作的新认识以及未来思考（约300字）
这次活动也让我认识到了基层工作还存在很多问题，比如教师群体中普遍存在的低薪待遇、教育资源的不足、教师队伍的职业发展空间受限等基层问题。我想作为一个大学生，我们不仅要提醒和扶助基层工作者、让更多的人关注基层体制的改革，更要行动起来，通过实践和社会力量的参与解决问题。
第五段：总结，强调实践的重要性，以及对未来的展望（约200字）
总之，“四下基层”实践让我获得了许多锻炼和启发，对于基层工作的认识也更加全面。这样的实践不仅在我们看问题的角度上有所提升，也让我们能够了解基层群体所面对的生活状态， 让我们进行更有针对性的助力。这样的实践活动在未来也将持续进行，不仅仅是为了给大学生带来锻炼机会，更是让我们为社会、为国家做出更多的贡献。