思政课堂观看心得体会

思政课堂观看心得体会

ID:1620851

时间:2023-07-28 03:06:08

上传者:曹czj

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

思政课堂观看心得体会篇一

第一段:眼界的开阔与认识的拓宽

在近期的一次思政课堂观看中,我深深感受到了思政课的独特魅力。课堂上,老师以生动的语言、丰富的知识带领我们一起探讨国家政策、社会发展等重要问题。通过听课,我的眼界得到了开阔,思维变得更加灵活,对国家的面貌有了更深刻的认识。此次观看经历不仅拓宽了我的知识范围,更重要的是让我懂得了作为当代大学生应该怎样看待世界、理解社会。

第二段:价值观的塑造与人格的修炼

思政课不仅仅是传授知识的场所,更是塑造我们价值观、人格修养的重要平台。在课堂上,教师利用许多具体的案例展示了课堂内容与现实生活的联系,帮助我们学习如何正确看待和处理人与人之间的关系。思政课堂的观察与思考,使我得以更加明确自己的价值观,认识到人性的善良与美好,激发了我践行社会主义核心价值观的决心和信念。

第三段:道德观念的传递与人文关怀的培育

在思政课堂上,老师用生动的语言、感人的事例让我们深刻理解了仁爱、公平、正义等道德观念的重要性。不仅如此,我还发现通过课堂的观察、分析,思政教育还培养了我对他人的关怀与理解能力。在这个充满竞争与压力的社会,人们往往过于强调个人利益,忽视了共同利益。思政课的观看让我明白只有关爱他人,才能真正实现社会的和谐与进步。

第四段:民主思维的引导与批判精神的培养

思政课堂观看中,老师注重培养我们的思维能力,鼓励我们积极参与社会事务,提出自己的见解。通过思政课的学习,我开始思考问题的多面性和复杂性,学会从多个角度看待问题。同时,思政课还通过对于社会现象的批判引导我们正视问题,勇于挑战不合理的现象,敢于坚持自己的理念。这种思维方式养成了我带有批判精神的态度,让我不再盲目接受外界的观点,而是能够凭借自己独立的思考去判断事物的真假与优劣。

第五段:责任意识的培养与社会参与的呼唤

思政课堂的观看唤起了我们的责任感与社会参与意识。在课堂上,老师经常引用一些成功人士的故事,讲述他们为国家、社会做出的贡献,让我们明白作为当代青年的责任与使命。思政课的观看让我更加从以自我为中心的角度转变为全局的角度,学会关注国家、社会的发展,积极参与社会事务,为社会进步做出自己的贡献。

总结:通过思政课堂的观看,我能够更加深入地了解国家政策、社会发展及自身的价值观。思政课的教育方式不仅培养了我的道德情操,更重要的是塑造了我的人格修养和责任意识。因此,思政课是一门必不可少的课程,是我们成为有社会责任感的现代大学生的基础。

思政课堂观看心得体会篇二

每一个人都有自己的梦想,当然我也不例外,我的梦想是当一名宇航员。

假如我是一名宇航员,我一定会穿上太空服,驾驶着宇宙飞船,穿过茫茫的宇宙,到太空探险。

假如我是一名宇航员,我要飞到月球去看一看嫦娥仙子的宫殿漂不漂亮,她现在过得好不好,看看玉兔是不是还在捣药,看看吴刚是不是把桂树砍完了,我还要看看太上老君练的仙丹多不多,我要带一些到地球让人们吃了不再生病。

假如我是一名宇航员,我要飞到木星去看一看有没有山川河流,有没有田野果园,有没有外星人,如果有人类生存的条件,我会和外星人交朋友,把地球人带到木星安家落户,为地球妈妈减轻一些负担。

假如我是一名宇航员,我要飞到火星去看一看那里有没有火山和岩石,有没有我想象中的那么炎热,有没有生存的动物。

当一名宇航员,是一件很不容易的事,必须得有强健的身体和丰富的知识,所以我现在就得抓紧时间好好学习、加强锻炼身体,才能实现梦想。

思政课堂观看心得体会篇三

奥运思政课堂是一种学习方式,旨在通过奥运元素来传递中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观。最近,我有幸参加了一堂精彩的奥运思政课堂,给我留下了深刻的印象。在这堂课中,我学到了许多重要的知识和思想,让我对奥运有了更深入的理解,也让我对中国精神有了更加深刻的认知。

第二段:展开

这堂奥运思政课堂上,老师讲解了中国奥运代表团的历史,介绍了他们在奥运会上的成绩和取得的荣誉。我了解到,中国奥运代表团不仅在竞技成绩上取得了显著的进展,还注重培养运动员的道德品质和社会责任感。他们以自己的努力和拼搏,为国家争光,为国家增添了无数的荣誉。这些运动员们不仅是体育的英雄,更是中华民族的骄傲。

第三段:延伸

在奥运思政课堂上,我们还学习了奥林匹克精神和奥林匹克道德。奥林匹克精神强调竞争与合作、拼搏与友谊、和平与文化。奥林匹克道德则要求参赛选手遵守诚实公正、克己尚德、尊重对手等基本价值观。这些奥林匹克精神和奥林匹克道德,不仅在体育比赛中起作用,也可以应用到我们的日常生活中。我们要学会竞争与合作,拼搏与友谊,尊重他人并保持诚实公正的态度。

第四段:感悟

通过观看奥运思政课堂,我对中国精神有了更深入的理解。中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,拥有伟大的民族精神。中国精神包括了爱国主义、奉献精神、团结协作等价值观。在奥运思政课堂中,我们了解到,中国运动员在国际赛场上展现出了这些精神的力量,以无尽的努力和坚持,为国家争光。这让我对中国精神有了更加深刻的认知,也更加自豪地属于中华民族。

第五段:总结

通过观看奥运思政课堂,我不仅学到了运动员们在奥运会上取得的成绩和荣誉,更重要的是,我了解到了中国传统文化和社会主义核心价值观在奥运中的体现。奥运思政课堂通过奥运元素,将优秀文化和大众关注点有机结合,让我对中国精神和中国的发展道路有了更加深入的认知。我将会在日常生活中,以中国运动员为榜样,发扬奥林匹克精神和中国精神,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

思政课堂观看心得体会篇四

双脚踏紧在这片土地上,似乎全身便流淌着母亲的脉搏,翘首而望,对上的便是她柔情的眼波。

只于这夜阑人静时握住自己的心,看看孤星缱绻,思索自我价值所在。颈间万千青丝昭示着我尚年轻,似乎也在轻讽我的碌碌无为。

曾经的我,口中也曾无数次豪言为国,却没有成鸿鹄的眼界,常为狭隘所困扰,殊不知却是真真挥霍了我的大好青春。前线上的士兵为国为家赴生死之时,或许我正为某些难以解决的的小坎而发怒;多少受苦受难的人们在为生活所迫得饥寒交迫走投无路时,我或许在贪恋享受休憩间的几分钟温暖。有时也憎恶自己的庸俗,不能得志士之气魄,常常陷于短浅,真真自愧!

或许是心智尚浅,常常少些思考,或许是缺乏些正能量,总是混沌在阴暗面里。我执起书卷,追溯千年间爱国文人志士生命光华的流转,国家,是他们终生的选择。我便向他们看齐,追随着他们的脚步与信仰。我知道我正年轻,有很多事情正在前方等着我去做,只有穿越时空纵观古今,循着知识的灯火,才能在这迷茫的年轻中寻到对的灯塔。

游于历史之中,岁月流转间,汨罗江里仍是你凌云的诗魂——长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;字字有声是你巾帼不让须眉的的`气魄——一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。历史从遥远的地方走来,又在离我们最近的地方远去,还好文人志士的爱国情思亘古不变。我似看见你们双眉微蹙,在某个寂寥孤苦的夜晚手提一盏灯,写下“可怜白发生”饱含愁思的一腔热情;我似看见你们横刀笑天,刑场之上,“有心杀贼,无力回天”的愤慨与无奈;我似瞥见你们茅屋破落,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宽广心胸。我未达如此高度,却也能于字里行间细细品读,触摸着你们分分秒秒都在为国家而跳动着的脉搏,为国家流淌着的血液。于是我自审、自省,悟出这拳拳之心不能陷于空谈,更要拿起战斗的气魄,为国为家而奋斗青春。

从现在起,做个不负于自己的人,不忘前辈之誓言,不忘自我之复兴理想,不忘国不忘家。趁着青春尚好,莫等闲,不要等到青丝染上白霜,再空空悲切。做个抓紧春天的青年人,终能实现心中鸿鹄之志,看见这土地日益丰美的英姿。

思绪波澜起伏,又恍惚见得这亘古的月光曾千万遍地倾泻在这片土地之上,翻开书卷,文人的笔墨香依然沁人。那思国爱国的情怀,柔软得温润得似是一针针缝进笔墨间,在世人的传诵里千古流芳。奥斯特洛夫斯基的话语时时刻刻激励着我,愿我到青春尾声乃至生命尾声,也能无愧于我的整个青春,我的整个生命。

只此悠悠情怀,须臾不朽。

愿凭拳拳我心,笑看壮志必酬。

思政课堂观看心得体会篇五

近期,奥运思政课堂在全国范围内开设,引起了广大市民的热烈关注。我有幸参加了一次观看奥运思政课的活动,在课堂中聆听了一位教授的精彩讲解。通过这次观看,我深深感受到了奥运思政课对于每个人的启发与教育。以下是我个人的心得体会。

首先,奥运思政课深入浅出地阐释了奥林匹克运动精神的内涵。在课堂上,教授详细解读了奥林匹克运动的核心理念——“更快、更高、更强”。他指出,这一格言不仅仅是关于体育竞技的口号,更是一种生活态度和人生追求。每个人都应该时刻追求进步和超越自我,不断挑战极限,勇往直前。这种向上的精神是我们身处竞争激烈的社会中最为重要的品质之一。

其次,奥运思政课引导我们理解奥林匹克运动与人类和平的紧密联系。教授通过历史和实例向我们展示了奥运会的强大凝聚力和普世价值。奥运会不仅承载着体育的功能,更是国家间交流与合作的平台,是世界和平的象征。而参与奥运会,无论是选手还是观众,都有责任和义务去维护这样一个和平的氛围。只有通过共同的努力,促进国际友谊,才能实现真正的和谐与进步。

第三,奥运思政课还呼吁我们树立正确的运动价值观。在当今社会,商业色彩日益浓厚的体育赛事让人们的目光容易偏离正轨。教授强调,真正的奥运精神不在于一时的荣誉和利益,而是在于追求卓越和奉献自我。体育不应该仅仅为了追求胜利和金牌,而是要成为健康、积极、团结的一种生活方式。通过参与体育运动,我们能够锻炼身体、陶冶情操、培养团队精神,这才是真正的奥运价值。

第四,奥运思政课通过丰富的素材和案例,激发了我们的思考。教授通过展示奥运会上的各种精彩瞬间,让我们感受到体育的魅力和力量。他讲述了许多运动员的感人事迹和背后的故事,这些都是奋斗、坚持和拼搏的典范。在这些案例中,我们看到了运动员们战胜自己、超越极限的决心和毅力。这激励了我要勇敢追求自己的梦想,并愿意为之付出努力。

最后,奥运思政课给我留下了对未来的美好展望。在教授的指导下,我了解到奥林匹克运动不仅仅是一个大赛,更是对于全人类的一种关怀。通过奥运思政课,我认识到我们每个人都应该为实现更美好的未来而努力。而这个未来的塑造离不开我们每个人的共同努力,每个人都有自己的重要角色。

总之,观看奥运思政课给我带来了很深的触动和思考。在这次课堂中,我认识到了奥林匹克运动背后的深层次意义和价值。我愿意将这些思想与信念融入到自己的生活和行动中,努力追求卓越,不断超越。同时,我也会在与他人的交往中,传播和弘扬奥运精神,推动社会的进步与和谐。

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