创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共

ID:1635374

时间:2023-08-01 06:58:02

上传者:曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共篇一

县史志办办公室制订了《县史志20xx年全民健康建设工作计划》,成立了全民健康工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使全民健康制度得到了进一步的完善,有力地推动了全民健康的发展。

县史志办十分注重全民健康宣传,设立了全民健康宣传专栏,广泛开展全民健康宣传工作。向单位干部职工主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了全民健康的深入开展。

我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在我办开展禁烟宣传,展示全民健康、控烟知识展板。

通过本次活动,干部职工体育健身意识进一步增强,参加体育锻炼的人数显著增加,身体素质明显提高,形成覆盖机关、辐射基层的全民健身活动体系;经常参加体育锻炼人数显著增加。机关干部职工在岗期间每天至少参加20分钟工间操及其它体育锻炼活动;大力开展乒乓球、羽毛球等普及面广的体育运动项目和干部职工喜闻乐见、简便易行的健身活动;积极推广工间操,领导干部带头锻炼身体;积极参加县委县政府举办的运动会,达到既锻炼又娱乐的目的。

认真的做好全民健康工作,但是也存在不少问题,主要是:缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对全民健康工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把全民健康的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的健康意识和身体素质而努力。

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共篇二

以科学发展观为统领,坚持安全第一、预防为主,综合治理的方针,紧紧围绕建设平安北碚、加强安全社区建设,不断提高全员安全意识和防范能力,限度地降低各类事故与人员伤害,最终实现安全保障型城市示范区建设目标。

(一)安全社区建设基本概念

1、基本概念:安全社区是建立了跨部门合作的组织机构和程序,联络村(社区)内相关单位和个人共同参与事故与伤害预防和安全促进工作,持续改进地实现安全目标的社区。

2、创建对象:以静观镇为单位开展安全社区创建。

3、达标条件:经市政府安委会办公室组织考评,社区评定分数达到70分为市安全社区创建考核合格。评定分数90分以上(含90分)达到市级安全社区标准。社区评定分数未达市级标准,整改后次年需重新申报评定,经评定仍达不到市级标准,当年安全社区创建工作考核为不合格。

4、安全社区建设工作在镇政府领导下,由综治办牵头组织、协调相关部门开展,使其成为安全保障型乡镇示范区的重要组成部分和加强安全生产双基工作的有效平台,作为安全生产目标考核内容,纳入安全生产长效机制建设。

(二)安全社区创建实施依据

市级安全社区建设实施以《×市人民政府有关加强安全生产基层基础突破年工作的实施意见》(渝府发[20××]2号)、《×市×区安全生产委员会办公室有关印发×区20××—-20××年度安全社区创建工作实施方案的通知》(北碚安委办[20××]8号)和《×市安全社区建设评定标准(试行)》为依据。

按照一年打基础、二年上台阶、三年见成效、四年迈大步的思路,按照区里安排,今年我镇启动创建市级安全社区建设。

20××年我镇安全社区创建工作分四阶段实施。即:启动阶段、实施阶段、评定阶段、总结阶段。

(一)启动阶段(20××年4月底前)。组成创建工作领导小组,领导小组组长由田河堰同志担任,副组长由各部门分管领导担任,成员由各办公室主任组成,领导小组办公室设在镇综治办。

根据《×市安全社区建设评定标准(试行)》。我镇全面开展摸底调查工作,建立各社区的安全基本情况档案,制定具体的实施计划。

(二)实施阶段(20××年5月-11月底)。按照实施方案和计划,整合各方面资源,加大工作力度,促进创建工作顺利开展。按照实施计划,逐项完成安全促进项目。

(三)评定阶段(20××年12月)。12月上旬,按照《×市安全社区建设评定标准(试行)》规定内容,做好评定工作准备,接受区安监局进行初步评定,12月中旬,接受市政府安委会办公室组织开展20××年度安全社区创建工作考核。

(四)总结阶段(20××年1月)。对20××年度安全社区创建工作进行总结。

(一)高度重视,精心安排。

安全社区建设作为提升公民安全意识,提高社区安全管理水平,减少事故和伤害的重要途径,是落实建设平安北碚、实现社会安全稳定和谐发展的重要途径,是一项惠及人民群众生命财产与健康的宏伟工程。要把安全社区建设工作列入议事日程,认真研究,精心组织,周密部署,把此项工作抓好、抓实、抓出成效。

(二)保障有力,措施到位。

各社区、各科室要创造条件、调动力量、克服困难,为安全社区创建工作提供有力的保障,做到资金、人员、责任、任务四落实。对创建过程中出现的问题要深入研究、全面分析、制定措施、及时解决,确保创建工作顺利实施。

(三)严格标准,务求实效。

街道将坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,严格按照安全社区创建标准,实实在在地开展每一项安全促进项目,坚决不搞形式,不走过场,使安全社区建设工作成为建设平安北碚的坚实基础。

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共篇三

根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20xx〕50号)文件精神,为加快“五个校园建设”,沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境。学校以20xx年成功创建区级“绿色学校”为起点,继续以课堂教学为主渠道,以主题活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色校园,有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查,并将情况汇报如下。

学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。学校自20xx年来成立了创建“五个校园工作领导小组”,由学校校长任组长,负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长,负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员,负责“五个校园建设”各项工作的具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其职,确保创建工作顺利实施。

(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。20xx年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中,并按时间顺序有序开展各项创建工作。历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程,特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。每学期校长在制定学校年度工作计划时,都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

(三)将创建工作与文明评比结合起来。学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象,教室、公共场合是否有自来水未关等现象,并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来,同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

(四)将创建工作与绩效工资结合起来。学校将绿色校园工作与班主任工作联系起来,制定了“二塘小学护绿卫生检查评比制度”,并将班级考核情况与期末班主任绩效工资考核结合起来,有力地促进了学校环境卫生改变和学生文明行为的规范。

学校通过制定学校工作规划和学期工作计划,完善各种评优评先制度等有力地促进了学校的五个校园制度建设,规范了管理。

学校根据条件切实落实“以生为本”理念,从开设课程、学科渗透、环保宣传等多角度对学生开展扎实有效的绿色环保教育和可持续发展教育活动。

(一)利用升旗仪式、主题班会,开展环保知识教育。学校利用集体朝会、国旗下讲话、主题班会、校园广播等途径及时对学生进行环保宣传教育,宣传绿色环保知识,及时反映学校创建工作的最新情况等。如开展“绿地行动”,“蓝天行动”,“宁静行动”,“碧水行动”,“珍惜水资源”等知识的宣传,提高了师生的环境意识。

(二)利用重大纪念日,积极组织开展专题教育活动。结合“六、五”世界环境日、“四、二二”世界地球日等纪念日,开展丰富多彩的宣传教育主题活动。如:发动学生为班级献花;开展环境保护征文比赛、环境知识问答等;利用“3、12”植树节引导学生积极参与植树护绿;利用重庆市开展创模活动引导学生开展垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动。

(四)开展德育社区化活动。结合学校德育社区化活动,学生分年段开展活动。如五六年级学生分别到园区企业开展现代企业生产知识了解以及现代企业废水废气处理知识了解;三四年级学生到敬老院进行敬老、爱老感恩活动;一二年级学生参加校内护绿卫生洁净行动等,在这些活动中,增强了学生环保意识,培养了学生热爱大自然,保护环境的高尚情操。

(五)利用课堂主渠道,开展绿色教育活动。学校要求各年段都要开展环境教育的课程;除此之外,各学科教师利用课堂主渠道,寓环境教育于课堂教学之中,有意识地进行环境教育渗透,传授环保知识,对学生进行节水、节电、防污染、倡低碳等环境教育。

学校十分重视绿色规划,按照“总体规划,逐步建设”的思路,精心设计、科学合理地开展我校“绿色校园”的建设。

首先,学校打造绿色环境。20xx年学校将足球场周边地块改造成为了绿色花台。进入校门后呈现在眼前的是绿树成荫、花红柳绿的美丽场景。校园花园内花草树木生长良好,在校园足球场四周、塑胶操场环道、道路两旁都因地制宜设立了绿化带,校门前过道两旁重新栽种了树木,校园常年绿意浓浓。

其次,打造绿色校园文化。20xx年起学校为每个班级设计了班级展示牌,以学校倡导的“绿色环境”为主色,进行班级介绍,“每月之星”,“中队格言”等一应俱全;学校定期粉刷楼面、过道、围栏,更新校园提示语牌;在教师办公室购买绿色植物,在每层楼道种植小盆绿色植物,并分给每个班级,由孩子们进行每天养护。整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。使校园内四季有绿色,四季有花开,四季闻花香,营造了环境教育的良好氛围。

学校不仅开展丰富多彩的绿色教育系列活动,而且更加注重教育全体师生践行绿色行动,养成环保低碳生活方式,让绿色生活理念在二塘小学生根、开花、结果。

(一)校园实行学生自主管理模式。学校实行大队部、中队卫生值检查制度,由学校大队部成员,各班级中队组织学生构建成自主管理小组,轮流负责学校环境卫生的检查、督促,不仅培养了学生的主人翁精神,而且锻炼了他们的管理能力,大大地调动了学生参与学校管理的热情,同时极大地净化了学校的环境。

(二)开展“垃圾回收、爱心储值行动”计划。经学校和德育处筹划,20xx年学校开展了“垃圾回收爱心储值行动”计划,总务处为每个班级添置了垃圾回收箱,每天各个班级将矿泉水瓶、废纸、废报等垃圾分类存放,中午由专人按时交到德育处垃圾回收处,德育处安排2位大队干部负责记录重量。各班级获利资金的三分之二将返回班级,三分之一作为学校德育处爱心储值基金,定期对学校困难学生进行帮扶。学校开展“垃圾回收爱心储值行动”以来,学校环境我们将持续认真地做好本项活动,真正打造学生环保节约习惯。

(三)注意合理使用资源。学校在水、电使用等方面采用责任追究制和环境教育相结合的办法,除正面引导学生珍惜资源外,班级水电实行班级负责制,教育学生杜绝“无人灯”现象;关门关水检查等制度;公共场所的水电使用由后勤人员专门负责,避免一些不必要的浪费。

建设绿色校园是我校工作的重要内容之一,通过活动的开展将使全校师生环保意识得到极大提高,绿色教育的理念将更加深入人心,绿色生活将逐步成为我校师生的常态。当然我们也清醒地认识到,绿色校园的建设和发展将是一个长期的过程,我们将一如既往地做好此项工作,通过“五个校园建设”的创建,办好沙坪坝区的北部窗口学校。

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共篇四

创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在20xx年下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。

结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,同时行程了强大的学校凝聚力。

学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广大师生员工中行程人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,不断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演讲、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名活动,坚决消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。

学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。

1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。

近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施以后,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未完全结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。

2、校门交通安全存在隐患。

学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要出现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。

针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。

创建健康促进村工作总结 创建健康村工作总结共篇五

一、高度重视,科学铺排。

社区根据区、街道整体迎检工作部署安排,并结合每个季度的市、区文明指数测评工作,我们把文明创建工作作为社区的中心工作来抓。成立了由社区主任全面负责、文明创建专干具体实施、社区工作人员分片包干负责的工作领导小组,工作人员认真对照文明指数测评标准,严格落实社区内的动态整改,做到了创建工作常态化。

二、加大宣传,营造氛围。

在今年第一、二、三、四季度城区文明指数测评工作中,社区为提高居民群众对文明创建的知晓率和参与率,充分利用广播、宣传栏、横幅、标语、文体活动等形式,进行了文明创建工作的再动员,并充分发挥党员、志愿者、楼栋长作用,深入到每栋每户进行宣传,共发放《城区文明指数测评》宣传资料xx余份、调查问卷 600余份。

三、加大投入,夯实基础。

对照文明指数测评标准,社区对辖区内的重点区域、难点问题,加大人力物力投入,全面夯实社区基础。为改善居民在绿化带内牵绳晾晒的不文明现象,社区在经费非常困难的情况下,投入5000余元制作了xx年人、家长的满意度大幅提高。

四、正视问题,落实整改。

国检来临之际,市、区、街道创建办加强了对社区的督查和指导,市数字化城管更是每天在社区各个角落不间断拍照,社区问题整改的压力大,在资金困难、人手有限、高温醋暑面前,社区全体工作人员克服困难、正视问题,把问题整改作为彻底改善社区面貌的重要途径。在街道创建办、城管办的指导下迅速抓整改,小问题当天解决,其他问题加强协调、齐抓共管尽快解决。 同时,社区加大巡查力度,确保问题不反弹,经过大家的齐心协力,社区面貌大为改善。

五、全民动员、共同创建。

社区广泛动员辖区单位、居民代表、共产党员、青少年、居民群众积极参与文明创建工作,全年共组织义务劳动8次,清除各类小广告xx余条、还清除了小区 23个单元的楼道堆物、“牛皮癣”等卫生死角。同时,志愿者们还在社区各楼栋、各单元督查卫生,劝导、纠正店外经营现象,拾捡白色垃圾等,这不仅宣扬了志愿者默默无闻的服务精神,还带动身边居民主动参与,为文明城市的创建奠定坚实基础。

六、活动丰富,深入人心。社区精心组织策划了丰富多彩的“四进社区”活动:5月上旬组织社区居民进行了“xx”普法法律知识讲座,让居民在活动中学法、知法、懂法、用法;5月 8日、7月xx年、党员、楼栋长开展了护绿保洁、拾捡白色垃圾活动;7月 4日晚社区邀请了长沙市电影发行中心为居民送上丰盛的文化大餐,让居民在活动中陶冶情操、提高素质,让居民在欢乐、和谐中共同创造和分享文明创建的成果。 8月xx年开展了“学英雄模范,读一本好书”为主题的征文比赛; 月27日,又组织社区舞蹈队在小区广场参加了由长沙联通和长沙晚报联合举办的“为民服务大巴进社区”活动。这些活动的开展,既丰富了社区群众文化活动,又赢得了居民群众对创建工作的参与和认可。

总之,今年我社区的文明创建工作虽取得了一点成绩,但离上级要求和居民的期望还有一定的差距,明年我们将全力以赴,为创建全国文明城市做出应有的贡献。

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