ID：1635641
时间：2023-08-01 08:06:02
上传者：曹czj当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《工程项目可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。
企业从事建设项目投资活动之前，由可行性研究主体(一般是专业咨询机构)对市场、收益、技术、法规等项目影响因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素，分析项目必要性、项目是否可行，评估项目经济效益和社会效益，为项目投资主体提供决策支持意见或申请项目主管部门批复的文件。这种报告可以涵盖整个项目的前期、中期、后期的整个建设过程，在工程项目可行性报告总就体现的淋漓尽致，所以可行性研究报告要考虑的知识应该是全面性的。
总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。
第二部分 工程项目建设背景可行性
第三部分 工程项目产品市场分析
市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。
第四部分 工程项目产品规划方案
第五部分 工程项目建设地与土建总规
第六部分 工程项目环保与劳动安全方案
在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。
第七部分 工程项目组织和劳动定员
在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。
第八部分 工程项目实施进度安排
项目实施时期的进度安排是可行性研究报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。
第九部分 工程项目财务评价分析
第十一部分 工程项目风险分析及风险防控
第十二部分 工程项目可行性研究结论与建议
1.科学性
可行性研究报告作为研究的书面形式，反映的是对行为项目的分析、评判，这种分析和评判应该是建立在客观基础上的科学结论，所以科学性是可行性研究报告的第一特点。某地地铁在规划时，简单依据公安局的户籍人口数据，设计的地铁运能与实际流量完全不符，造成严重失误，这就是缺乏科学性的教训。可行性研究报告的科学性首先体现在可行性研究的过程中，即整个过程的每一步部力求客观全面。其次，科学性体现在分析中，即用正确的理论和依据相关政策来研究问题。其次是体现在对可行性研究报告的审批过程中，这种审批过程，对科学的决策起到了重要的保证作用。
2.详备性
可行性研究报告的内容越详备越好。如果是关于一个项目的报告，一般说来，应从它的自主创新、环境条件、市场前景、资金状况、原材料供应、技术工艺、生产规模、员工素质等诸多方面，进行必要性、适应性、可靠性、先进性等多角度的研究，将每一种数据展现出来，进行比较、甄别、权衡、评价。只有详尽完备地研究论证之后，其“可行性”或“不可行性”才能显现，并获得批准通过。
3.程序性
可行性研究报告是决策的基础。为保证决策的科学正确，一定要有可行性研究这么一个过程，最后的获批也一定要经过相关的法定程序。在写作上，有些需要加上封面，按照不同的内容性质而分章分节地逐一说明。这些程序性的要求和处理手法，是可行性研究报告的一人特色。
在学习、工作中，很多时候都离不开汇报，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，怎么样才能完成优秀的汇报呢？以下是小编精心整理的绿化项目部汇报材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
各位领导：
天府大道南延线绿化项目位于天府新区内，本项目范围为天府大道南延线（k0+000-k5+450），长5.4公里。该工程作业内容为：回填种植土，整理绿化用地，绿化苗木有大叶香樟作为其行道树，隔离带有红叶石楠、肾蕨、鸭跖草、金森女贞、葱兰、虞美人、各色花卉等，混播草坪绿化地面，花台种植有矮牵牛及蓝、红时令花卉作点缀，各个隔离带铺设有养护的喷灌设施及园林小品。
项目部重视施工前各项准备工作。目前已完成项目部的建立工作，项目部管理人员基本到位。开工前及时落实苗木及土方的采集、寻访工作，并及时上报材料调查情况。项目部工程技术人员提前进场，进行现场实地踏勘，针对现场实际情况，编写实施性施工组织计划。明确各分部、分项工程工程量。根据总工期，项目部按倒排工期，并制定详细的工期计划，落实队伍及人数。积极组织绿化施工队进场前各项工作，督促施工队完善基地建设、拟定施工队劳务合同，明确安全、质量、进度要求。制定各项保证体系使各项工作能及时落实到位。
3.1安全情况
我项目部在对施工现场、生活区、办公区布局时，就充分按照集团公司要求，做到办公区围墙标语、宣传标语、进场须知、进场须知牌等安全牌的上墙，较好地配合劳务队伍，搞好进场人员的.身份证复印登记工作，制定详细的安全教育计划。对安全员、施工员提出针对设置安全设施的要求，及时审批投入资金布置材料部门及时采购，从而确保施工安全。
3.2质量情况
在质量工作中，我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实。项目部健质量保证体系，制定有效手段，做到措施保证，制定岗前培训及技术交底等工作计划，加强物资管理计划，把好源头质量，完善施工工艺，提高工序质量。为了确保工程质量，提高工作效率，制定规范管理，做到制度落实，规范内业资料整理工作。
3.3环保情况
（1）在施工现场道路上慢行，减少扬尘。
（2）项目部精心组织施工组织设计，合理安排施工现场对可能造成噪音的机械进行有效布置，尽量避开居民居住点。
（3）不污染当地生活用水，保持项目部及施工点的排水设施畅通，其实清理厕所的粪水和生活污水，不乱排乱倒。
（4）项目部及施工架子队设置有生活垃圾间、危险品仓库。
（5）现场着重对水、电从合理使用和节约用方面入手。
（6）五小设施（办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室）控制，工地办公室符合通风、照明的要求，每天由专人清扫，设有塑料垃圾筒，保持文明、干净、整洁有序。
（7）渣土等建渣，及时回填、及时清理，保持工地现场的清洁。
各位领导：
一项目简介
天府大道南延线绿化项目位于天府新区内，本项目范围为天府大道南延线（k0+000-k5+450），长5.4公里。该工程作业内容为：回填种植土，整理绿化用地，绿化苗木有大叶香樟作为其行道树，隔离带有红叶石楠、肾蕨、鸭跖草、金森女贞、葱兰、虞美人、各色花卉等，混播草坪绿化地面，花台种植有矮牵牛及蓝、红时令花卉作点缀，各个隔离带铺设有养护的喷灌设施及园林小品。
二生产经营情况
项目部重视施工前各项准备工作。目前已完成项目部的建立工作，项目部管理人员基本到位。开工前及时落实苗木及土方的采集、寻访工作，并及时上报材料调查情况。项目部工程技术人员提前进场，进行现场实地踏勘，针对现场实际情况，编写实施性施工组织计划。明确各分部、分项工程工程量。根据总工期，项目部按倒排工期，并制定详细的工期计划，落实队伍及人数。积极组织绿化施工队进场前各项工作，督促施工队完善基地建设、拟定施工队劳务合同，明确安全、质量、进度要求。制定各项保证体系使各项工作能及时落实到位。
三安全质量环保情况
3.1安全情况
我项目部在对施工现场、生活区、办公区布局时，就充分按照集团公司要求，做到办公区围墙标语、宣传标语、进场须知、进场须知牌等安全牌的上墙，较好地配合劳务队伍，搞好进场人员的身份证复印登记工作，制定详细的安全教育计划。对安全员、施工员提出针对设置安全设施的要求，及时审批投入资金布置材料部门及时采购，从而确保施工安全。
3.2质量情况
在质量工作中，我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实。项目部健质量保证体系，制定有效手段，做到措施保证，制定岗前培训及技术交底等工作计划，加强物资管理计划，把好源头质量，完善施工工艺，提高工序质量。为了确保工程质量，提高工作效率，制定规范管理，做到制度落实，规范内业资料整理工作。
3.3环保情况
（1）在施工现场道路上慢行，减少扬尘。
（2）项目部精心组织施工组织设计，合理安排施工现场对可能造成噪音的机械进行有效布置，尽量避开居民居住点。
（3）不污染当地生活用水，保持项目部及施工点的排水设施畅通，其实清理厕所的粪水和生活污水，不乱排乱倒。
（4）项目部及施工架子队设置有生活垃圾间、危险品仓库。
（5）现场着重对水、电从合理使用和节约用方面入手。
（6）五小设施（办公室、食堂、宿舍、厕所、浴室）控制，工地办公室符合通风、照明的要求，每天由专人清扫，设有塑料垃圾筒，保持文明、干净、整洁有序。
（7）渣土等建渣，及时回填、及时清理，保持工地现场的清洁。
中铁二局天府大道南延线绿化工程分部
20xx年我服从企业的安排，承接担任了由xxx集团开发的建筑面积达二十万余平方米、工程总造价七千余万元的“xx商住楼”工程项目的项目经理。资金上的压力，施工技术上的难度及项目部主要管理人员的组织等一系列难题亟待解决。任何一点出现差错将对工程项目的顺利完成带来不可估计的压力。“事以人为本”特别是主要工程施工管理人员的选择都是经过精心挑选，在技术上都能独当一面，而且具有相当丰富的现场施工管理经验。项目部主要管理人员的优化组合，是完成工程项目的有力保证。
任何的项目工程都是由：人员、资金、物力三个方面组成，任何一方面的不足都将给工程的质量、安全、进度埋下隐患。“万事人为本”施工班组的选择是我重点考虑的问题，在各工种施工班组的组织过程中，班组长的专业技术素质、安全质量意识是关键，他们是各工种在施工过程中的领头“雁”，他们整体素质的好坏对整个工程起到中流砥柱的作用。
资金的投入量和资金的到位率是保证建筑产品质量、保证安全生产，如期完成的晴雨表，只有足量的资金投入才能保证质量，确保安全生产，才能按计划进度如期完工。但就目前的情况看，建筑行业已是一个微利行业，再加上有的建设方资金到位率低，这更加重了我们经济压力。但不管资金怎么紧张，我项目部民工及管理人员的工资还是按月到时发放，从没有因资金紧张而克扣、拖欠民工工资现象发生。
“百年大计，质量第一”在日常施工中，我们严把质量关，为使每道工序质量得到保证，项目部配有专职质量员，对施工操作过程作全方位的跟踪，从不因资金困难而影响质量。工程总体质量受到业主及有关方面的好评和肯定。
安全是企业的效益；安全是职工的生命！这不是一句简单的口号。众所周知，建筑行业是安全事故的高发行业，工程的施工人员来自五湖四海、语言上的障碍、环境上的差异、文化素质低，安全生产意识的谈薄是安全生产事故频发的重要原因。针对这些实际问题，我项目部配备了专职安全员，对施工现场的每位施工人员进行安全生产技术交底，并签订安全生产协议书。在日常施工操作过程中，发现有违规、违章操作的进行及时纠正，并随时召开各工作班组长会议，对违规、违章危险的行为所造成的后果等原因进行分析，并用通告形式对违班组的违规、违章的事情及时处理办法进行公示。为保证安全生产，确保施工人员的生命安全，项目部在资金相当紧张的情况下，光安全生产用电方面，就投入了拾来万元资金，大到施工用电的总配箱、电缆线，小到开关箱、操作箱等，基本上都按规范设置、全新配制，各主线电缆敷设均用砖砌电缆沟，上盖水泥预制板；为各工种施工安全用电得到了保障。日常的用电管理，项目部指派专业业务精，技术素质好的施工用电专职电工，不定期地对用电设备进行检查，发现隐患及时整改，杜绝安全用电事故的发生。
“安全与质量并举”，“信誉与效益并存”，这是我项目部的工程项目管理宗旨。工程项目管理宗旨是我们工程项目管理的追求、奋斗的目标。诚字为本,实字当头,是我一进入这个行业的誓言,都说誓言无声.所谓的诚,我觉得最重要而又最易忽略的一点,就是对于企业的忠诚.忠于企业,诚于企业,看重建设集团这块牌子,一直以来都是我最朴实的工作动力.诸安这块牌子,是多少前辈们举起来的?鼎力这块牌子,又是怎样的机遇,怎样的奋斗,怎样的凝聚.服务于企业,然后获得回报,这是最简单的工作理由,双赢逻辑.要有回报,就要有付出,要付出热情,智慧,勇气,毅力.而真是热情,智慧,勇气,毅力,才让我真正地享受到工作的快乐.与业主的沟通过程中,没有这样先决的自我要求,很多私人化的情绪便会冒出来,热情让我战胜躁动,智慧让我领悟到团队的力量,勇气给了我探索的力量,毅力使我百折不绕.管理这个项目以来,最大的体会,也是我最大的改变,就是调和.易经中说:憧憧往来,朋从尔思.这个意思我半知半解.但我觉得围绕一个项目,接触到的方方面面人和事,都是有着合作的向往和共事的目标而来.合作的概念非常大,但工程管理又是一个必须细化的工作,因为负责,所以细化.与细化相比,严格是不值一提的,必须的.与总包的合作过程,既是一个强调配合的过程,放低自己的角色概念,多听多看多掌握,有的放矢.我要求我们的管理人员,先做好我们自己的工作,配合总包是必须的,但也决不是没有原则的,不设底线的.这个过程,就需要调和,调动一切因素去获得有益的结局.现在的建筑业,靠大量签证来谋求利润空间已经非常难以实现.因此成本控制就显得尤为突出.所有的成本中,材料成本是最重要的一环.材料管理中，我根据施工预算，组织制定了施工材料需用计划。同时针对本工程实际情况,我组织各个班组制定了材料使用计划和返还计划。材料使用中，我要求大家坚持限额领料制度，根据施工预算，安排项目管理人员及时统计各个班组的施工内容和数量，并且及时与预算量进行对比分析，控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放。各个班组使用的机具和材料，均要求由各个班组集中领用，耗损材料按照预算量进行考核，每层进行统计，发现浪费时及时纠正整改。周转材料使用完毕后由各个班组统一返还，数量不足则由各班组负责赔偿。
20xx年的工作中，我负责的工程尽管有一定的成绩，但是仍然存在很多不足，需要继续总结和完善。新的一年中，我要进一步重点作好3个方面的管理：一是人的管理。人是管理的组织者和执行者，项目管理人员不能松懈，只有全体管理人员密切配合，各负其责，才能作到施工各个环节环环相扣，整体工作才能井然有序。二是物的管理。也就是材料的管理。20xx年，我将继续在项目管理中作好限额领料制度，并且进一步细化，定期与工程预算量进行对比分析，找出不足，制定对策。三是法的管理。也就是施工方法的研究和管理。在企业各项预防措施的基础上，结合工程实际特点，进行优化和改进，形成一套行之有效的施工方法，以便于指导施工和工人操作。
总之，在新的一年中，我将进一步提高自己，研究和改进项目管理办法，为企业的发展作出贡献。
一、基本情况
校办学水平居全镇中上游水平。2017年4月被确立为:中国--联合国儿童基金会教育与儿童发展项目“爱生学校”项目校。
二、工作的措施
1、加强领导 认真组织
自2017年4月份项目工作在我校确立后，学校就高度重视此项有利于学生全面和谐发展的项目工作，我校根据学校的实际情况及时成立了以本镇大校长王宏升为项目实施组长、本校校长马守鹏为副组长，全体教师和学生代表为组员的组织机构，确保了项目工作在整体监督与管理的前提下开展。
2、积极开展教师培训 ，提高教师自身素质。
新的教育理念对教师而言就是一个全新的课题，为使教师尽快的接受项目要求、理解项目的意义，积极投身到项目工作中去，学校在各级导师的组织与帮助下，适时的开展了教师的培训工作： 首先是分析了爱生学校项目工作的理念和实施的意义。
其次是导师深入课堂开展听课、评课、特别是给教师做课，帮助教师不断提高自己的教学技能，得到了教师积极参与项目实施的积极性与认真实施项目的决心。
第三是根据教师的教学实际情况帮助教师分析个人的优势，寻找不足，提出改进意见和建议等。
第四是发放教师个人调查问卷、走访教师、学生、对教师、学生的需求进行统计分析，帮助教师制定个人的中长期发展规划，使教师的教育教学工作和个人的发展有方向、有目标。
第五是积极选派教师外出学习参观，让广大教师在不断的学习中得到了成长。
3、制定学校发展规划
学校通过发放教师、学生、社区群众调查问卷，个别访谈、召开座谈会、等多种形式，广泛征集意见和建议，结合学校的实际情况对学校的现状进行分析，以问题树的形式分析罗列出了学校存在的问题和解决的办法，分轻重缓急，制定出了学校的三年发展规划。为学校的不断发展确立了奋斗目标。
三、取到的成效
（一）、重视学校文化建设
箱、洗手箱、活动游戏场地，降低了篮球竿等。使校园的处处都能为儿童的成长与发展着想，把学校逐步转化为儿童乐园，校园到处洋溢着浓厚的文化氛围。
﹙二）、重视教师的专业发展
1、以项目促发展，改变教学结构，更新教学方法，提高教学质量。
“爱生”项目，在我校开展以来，学校的教师在导师的指导下，明确了爱生学校的目的.意义.远景及核心价值，教师制定了学期个人成长计划，每位教师都能按照自己的计划不断学习，完善自己，并分阶段随时调整自己的成长目标。改变自己的课堂教学结构，由传统的以教师讲解为主，不断过度到以学生为中心的教学中来，在这一转变过程中，县级导师多次深入课堂，对每一位教师的课进行听评指导，教师之间结帮，不断改进。形成了他们各自的教学风格。现在的教学课堂，教师的角色完全变了，教师只是一个组织者、合作者、参与者、引导者，把课堂完全还给了学生，由学生操作，自己讨论、交流，同时，教师能走下讲台，走进学生，形成了生生互动，师生互动的新型课堂的教学结构，使教学质量有了更大的突破。
《爱生项目汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
2、教学理念的转变
感和紧迫感，惟恐不学习会落于人后，他们都在不断的学习新的教学方法，努力创新，大胆的把“以学生为中心”的教学法应用到教学中，及时和导师以及同伴之间进行交流学习，由原来的“不想学”到“我要学”，教师的教学理念的转变，促使了教学质量的提高。
3、教师学习氛围的变化
在以导师制的爱生学校项目的带动下，教师不但能够兢兢业业，勤勤恳恳的工作，而且学校还组建了学习共同体，教师在固峡教育网上申请了博客，并组成了学校圈子，大多教师能在自己的博客日志中记下自己的点点滴滴的成长变化，如教学随笔、教学疑惑、教学案例、教学经验、教学论文、读书心得等，教研组除了开展常规的教研活动，如观摩教学、评课、说课、研讨活动等外，还开展了网络教研，他们就某一个教学问题，在网上研讨，不但本校教师交流，还和其他学校的教师以及导师交流，针对博客中的一些教学问题及时庚贴，大大的开拓了教师的教学视野，学校资源教师及时对教师进行网络知识的培训指导，现在，我校的教师基本上都能把现代化教学手段引进自己的教学，诸如多媒体，远程资源的应用等，教师学习氛围的变化同时也促使了学生的变化。
（三）学生的变化
1、学生的学习习惯变了
清晨，当你走进校园时，到处是朗朗的读书声，听不到一点儿的吵闹，中午，同学们都能自觉的完成作业，更看不到追逐打闹的同学，尤其是课外活动，同学们自己组织的井井有条，有看课外书的，有下棋的，有画画的，有在外面玩游戏的总之，学生的学习习惯发生了翻天覆地的变化。
2、兴趣爱好的变化
当你走进展室时，你看到的那一叠叠的装订整齐的作品，崾岘小学的学生关于在“爱生学校与学校管理”项目校的开展征文及美术书法作品，还有孝敬父母月，以及学习普法活动的演讲稿，琳琅满目的小制作，都出自他们的小手，每个学生都有自己的爱好，学校给他们提供了展示自己的机会。
3、管理学生的方式变了
当你走进教室时，你会看见各班都有自己的才艺展示台—黑板报，不同的学生都能得到发展，你还能听见各班以流利的普通话朗诵的诗歌和熟练标准的英文朗诵，你所看到的这一切，都是自项目开展以来，学生方式管理上的变化，这些变化，充分张扬了学生的个性，体现了中国爱生学校的终极目标：全体学生的全面发展和个人潜能的充分展现，使每个学生都能自信而成功的学习和成长。
四、存在的问题及今后的打算
1、有个别教师年龄大，接受新事物较慢，对计算机操作不够熟练，教学方法单一，提高教育教学质量的教学技能还不够明显，还需较长时间的打铸磨练。
2、教师的学科配备不够合理，音、体、美专业教师短缺，要提高学生的综合能力，使学生全面发展，学校就需要这方面的多才多艺的教师队伍。
3、有个别家长对学校的教育现状不够了解，对学校的工作不能积极支持，学校要多召开家长会，及时向家长宣传学校的办学理念。
4、学生的活动场地存在局限性。如学校没有一个标准的篮球场，没有供学生锻炼活动的场地和器材。
针对以上存在的问题，在今后的工作中，我校将会严格依据学校发展规划和教师的个人成长计划，转变教育理念，着眼于学生的发展视觉，积极争取多方面的支持与帮助，克服困难，全力解决存在的问题，为把我校建成标准化的爱生学校、当地的窗口学校而不懈努力。
一、基本情况
彭堡小学位于彭堡镇街道以北西大路旁，属镇中心小学，始建于1948年。目前学校占地面积12501平方米，校舍建筑面积1980平方米。硬化校园3010平方米，建花坛一个，花园三个，种植草坪667平方米，各种树木及花卉16中600余棵。学校设有图书室和仪器室，共有图书7546册，教学仪器1392台（件），并配装有一个模式二教室、九个模式一教室和一个模式三教室及教师学习支持中心。教学设施基本满足需要。学校设有十二个教学班，在校学生402名，女181人，回族 11 ，有教职工27人，其中女19人，本科学历7人，专科学历17人，中师学历3人，教师学历合格率为及任职合格率均为100%。学校办学水平居全镇中上游水平。2017年4月被确立为:中国--联合国儿童基金会教育与儿童发展项目“爱生学校”项目校。
《爱生项目汇报材料》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
二、工作的措施
1、加强领导 认真组织
自2017年4月份项目工作在我校确立后，学校就高度重视此项有利于学生全面和谐发展的项目工作，我校根据学校的实际情况及时成立了以原州区教师培训中心主任为项目实施组长、县级导师为副组长，全体教师和学生代表为组员的组织机构，确保了项目工作在整体监督与管理的前提下依托导师制支持服务体系项目的开展。
2、积极开展教师培训
新的教育理念对教师而言就是一个全新的课题，为使教师尽快的接受项目要求、理解项目的意义，积极投身到项目工作中去，学校在导师的组织与帮助下，适时的开展了教师的培训工作：首先是分析了爱生学校项目工作的理念和实施的意义。其次是导师深入课堂开展听课、评课、特别是给教师做课，帮助教师不断提高自己的教学技能，迎得到了教师积极参与项目实施的积极性与认真实施项目的决心，第三是根据教师的教学实际情况帮助教师分析个人的优势，寻找不足，提出改进意见和建议等。第四是发放教师个人调查问卷、走访教师、学生、对教师、学生的需求进行统计分析，帮助教师制定个人的中长期发展规划，使教师的教育教学工作和个人的发展有方向、有目标。第五是建立了教师学习支持中心，为教师的教育教学提供了保障机制。第六是积极选派教师外出学习参观，让广大教师在不断的学习中得到了成长。
3、制定学校发展规划
学校通过发放教师、学生、社区群众调查问卷，个别访谈、召开座谈会、等多种形式，广泛征集意见和建议，结合学校的实际情况对学校的现状进行分析，以问题树的形式分析罗列出了学校存在的问题和解决的办法，分轻重缓急，制定出了学校的三年发展规划。为学校的不断发展确立了奋斗目标。
三、取到的成效
（一）、重视学校文化建设
学校是儿童学习成长的乐园，爱生学校项目的实施，是我们发现了学校的文化建设距儿童的发展视觉差距很大，因此自项目实施以来，我校及时调整了工作思路，诸如更换了花园的警示语、墙壁画的内容、学校的橱窗、楼道师生的作品框，建立了学校信箱、为学生提供了打气筒、饮水箱、洗手箱、活动游戏场地，设置了量高器、降低了篮球竿等。使校园的处处都能为儿童的成长与发展着想，把学校逐步转化为儿童乐园，校园到处洋溢着浓厚的文化氛围。
（二）、重视教师的专业发展
1、以项目促发展，改变教学结构，更新教学方法，提高教学质量。
“以导师制为依托的教师支持服务体系”项目，在我校开展以来，学校的教师在导师的指导下，明确了爱生学校的目的意义愿景及核心价值，教师制定了学期个人成长计划，每位教师都能按照自己的计划不断学习，完善自己，并分阶段随时调整自己的成长目标。改变自己的课堂教学结构，由传统的以教师讲解为主，不断过度到以学生为中心的教学中来，在这一转变过程中，县级导师多次深入课堂，对每一位教师的课进行听评指导，教师之间结帮，不断改进。形成了他们各自的教学风格。现在的教学课堂，教师的角色完全变了，教师只是一个组织者、合作者、参与者、引导者，把课堂完全还给了学生，由学生操作，自己讨论、交流，同时，教师能走下讲台，走进学生，形成了生生互动，师生互动的新型课堂的教学结构，使教学质量由了更大的突破。
2、教学理念的转变
自项目实施以来，教师的理念也发生了很大的变化，无论是年轻的还是年长的老师，教学理念发生了深刻的变化，他们都有一种责任感和紧迫感，惟恐不学习会落于人后，他们都在不断的学习新的教学方法，努力创新，大胆的把“以学生为中心”的教学法应用到教学中，及时和导师以及同伴之间进行交流学习，由原来的“不想学”到“我要学”，教师的教学理念的转变，促使了教学质量的提高。
3、教师学习氛围的变化
在以导师制的爱生学校项目的带动下，教师不但能够兢兢业业，勤勤恳恳的工作，而且学校还组建了学习共同体，教师在原州教育网上申请了博客，并组成了学校圈子，大多教师能在自己的博客日志中记下自己的点点滴滴的成长变化，如教学随笔、教学疑惑、教学案例、教学经验、教学论文、读书心得等，教研组除了开展常规的教研活动，如观摩教学、评课、说课、研讨活动等外，还开展了网络教研，他们就某一个教学问题，在网上研讨，不但本校教师交流，还和其他学校的教师以及导师交流，针对博客中的一些教学问题及时庚贴，大大的开拓了教师的教学视野，学校资源教师及时对教师进行网络知识的培训指导，现在，我校的教师基本上都能把现代化教学手段引进自己的教学，诸如多媒体，远程资源的应用等，教师学习氛围的变化同时也促使了学生的变化。
（三）学生的变化
1、学生的学习习惯变了
清晨，当你走进校园时，到处是朗朗的读书声，听不到一点儿的吵闹，中午，同学们都能自觉的完成作业，更看不到追逐打闹的同学，尤其是课外活动，同学们自己组织的井井有条，有看课外书的，有下棋的，有画画的，有在外面玩游戏的……总之，学生的学习习惯发生了翻天覆地的变化。
2、兴趣爱好的变化
当你走进展室时，你看到的那一叠叠的装订整齐的作品，彭堡小学的学生关于在“爱生学校与学校管理”项目校的开展征文及美术作品，还有孝敬父母月，以及学习雷锋活动的演讲稿，琳琅满目的小制作，都出自他们的小手，每个学生都有自己的爱好，学校给他们提供了展示自己的机会。
3、管理学生的方式变了
当你走进教室时，你会看见各班都有自己的班名，班风，班训，每个同学都会唱自己的班歌，看见八星灿烂，才艺展示台，不同的学生都能得到发展，你还能听见各班的解说员，以洪亮的声音，流利的普通话，熟练的解说本班的情况，你所看到的这一切，都是自项目开展以来，学生方式管理上的变化，这些变化，充分张扬了学生的个性，体现了中国爱生学校的终极目标：全体学生的全面发展和个人潜能的充分展现，使每个学生都能自信而成功的学习和成长。
四、存在的问题及今后的打算
1、有个别教师年龄大，接受新事物较慢，对计算机操作不够熟练，教学方法单一，提高教育教学质量的教学技能还不够明显，还需较长时间的打铸磨练。
2、教师的学科配备不够合理，音、体、美专业教师短缺，要提高学生的综合能力，使学生全面发展，学校就需要这方面的多才多艺的教师队伍。
3、有个别家长对学校的教育现状不够了解，对学校的工作不能积极支持，学校要多召开家长会，及时向家长宣传学校的班学理念。
4、学生的活动场地存在局限性。
针对以上存在的问题，在今后的工作中，我校将会严格依据学校发展规划和教师的个人成长计划，转变教育理念，着眼于学生的发展视觉，积极争取多方面的支持与帮助，克服困难，全力解决存在的问题，为把我校建成标准化的爱生学校、当地的窗口学校而不懈努力。
总之，在项目实施的过程中，导师的亲临指导，教师的不断探索，学校教学质量更上新台阶，如赵静同学在第七届全国希望杯数学智力竞赛中荣获银奖，康睿老师制作的多媒体课件荣获自治区一等奖，本年度六年级毕业升学成绩在全镇名列前茅，三年级数学在全市抽测中更是可观，名列第一，更值得可喜的是有九名同学考入了本市重点中学，这些可喜的变化都是项目在学校实施以来取得的优异成绩，尽管成绩可喜，只能说明过去，我校将继续努力，在爱生项目的支持下，再创辉煌。
彭 堡 小 学
2 0 0 9 年 7 月