工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获

ID:1637635

时间:2023-08-01 16:16:02

上传者:曹czj

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇一

在大学里心心念叨着早点毕业,早点工作好赚钱,然后去吃各种好吃的,买各种自己想要的东西,然而实际上在工作之后,却完全不是这样想的了。毕业实习是我大学旅途的最后一个阶段了,短短第几个月的时间,却远比在大学里要更精彩,收获也更大,但同样的,也更加的累人。

实习不同于上学,我在大学里的时候常常是“三天打鱼两天晒网”的态度,学习的时候也是如此,抱着弄懂就行的态度,对知识却没有细致的去分析,去深究,而且考试的时候也不是抱着要考高分的态度,而是想着能及格就行。想想高中的时候还是很认真的学习的,在大学没人管我了,就不自觉的放低了对自己的要求,真是不应该。通过学习的招聘会,我顺利的进入了公司实习,而这也是我“噩梦”的开始。

公司是对人员进行分配的,我就被分配到一个工程项目上干活,项目上还有很多其他的会计,我是其中最年轻,资历最浅薄的一个。工地上的工作,虽然也是在办公室里,但绝不是那种高楼大厦里的办公室,还能望一望远处的风景。我这里,四周望去全是深山老林,郁郁葱葱的一片,环境非常棒,空气也很新鲜。但是也随即而来一个问题,这里离市里太远了,即便是有钱,也买不到东西。

我们会计上班时间是早上7点半开始,一直到下午6点,有时候还要加班,常常弄到晚上10点多,才能伸伸懒腰,连洗漱都顾不上,只想趴在床上睡大觉。在学校里那会是这样的生活,大学的课里,上午有时候只有一节课,还是10点半的课,我们常常晚上熬夜到一两点才睡觉,早上睡到9点多才醒。就这么舒舒服服的过了大学四年的时间,都已经行成习惯了,突然之间要我早上7点就起来,特别不适应,但是上班不是上学,迟到是要扣工资的,我也只能强撑着睡意从床上爬起来,然后去工作。不过渐渐的,我的生活习性也改了过来,早睡早起,不会再像之前那样熬到半夜了。

当然最重要的就是在这段时间里实习的收获了,因为在学校里学习不太认真,所以我在工作的时候也吃了很多苦头,事情进展的慢,就只能晚上留下来加班把事情处理完。有的时候一个报表改了三、四次才过,改的领导烦,我也烦。在这之后,我好好的总结了一下工作里要注意的事情,才发现自己原来有这么多的错误,有这么多不对的地方,我都一一进行了改正。

很感谢__公司让我进行这一次的实习,我感觉自己有了很大的进步,这一段的经历,必定会成为我以后工作里的很重要的经验。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇二

牛献礼是全国著名特级教师,浙江省杭州市安吉路实验学校教学主任。曾获全国小学数学第四届评优课一等奖,多节录像课在中国教育电视台“名师课堂”节目中播出放。牛献礼教师在讲授《探究计算中的规律》一课时,他采用猜想—验证—再猜想—再验证,牛教师用一节课的时间引导学生充分经历了一次思维之旅。在这五十分钟中,学生有发现的乐趣,有探索的艰辛,有错误的困惑,更多的是成功的喜悦和收获的欢乐。在这节课中,学生收获的不仅仅只是教学的知识和结论,更重要的是学生初步掌握了数学探究的一般方法。这种教学思想方法比知识和结论更有价值更能促进学生思维的发展。另外,数形结合是牛教师本节课另一个重要特点,一个正方形很好的沟通了数与形之间的关系,是学生猜想的基础,是验证的手段,也是学生证明规律的直观支撑,值得我们思考与反复玩味。著名数学家华罗庚以往说过:“数无形时少直觉,形少数时难入微”,这句话告诉我们,数形结合才能体现思维合力。

经过本节课学习,我主要有以下一些体会:

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师仅有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简便愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的进取性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。牛献礼教师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思十分好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅仅吸引了学生,并且给听课的教师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的本事。他们十分重视这一点,在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是经过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

在这次活动中,我看到的是教师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位教师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我经过动口、动手、动脑去解决,为学生供给了自由发挥,处理问题的空间,并且教师不断鼓励学生进取尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

经过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是牛献礼教师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能经过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。徐斌教师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐教师深厚的教学功底,课堂上临时应变的本事很强。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇三

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

二、顶岗实习期间的收获

一、思想上

通过过这次顶岗实习,我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

二、工作上

在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

三、生活上

养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

三、实习心得

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇四

一、授课方面

在开始,感觉时间有些把握不好,每次准备都达不到自己的理想状态;便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式,不断的模仿着,然后在模仿后有添加着自己的思路和想法。在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少。但是,课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃,这个问题还是需要不断的克服,在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了,但是还是不够圆满,希望在将来会找到一个更加合理的解决方案,尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持。

在这里,学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路,帮助学生更好的理解教师授课的内容安排。由于是高一,所以这里的实验比较少,通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验,在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如:随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等。

二、课堂管理方面

对于我们这些新来的实习老师会面对各种挑战,课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系,但是那个与学生相处的度怎么都不好把握,通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转,关于这一点我觉得的最开始一定要树立起威严,尽量严格要求学生与自己,将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系实习生与学生之间的关系,在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动。总的来说,实习生与学生之间的关系很微妙,既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊,关于怎样与学生相处,相处的度的把握至关重要,这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态。

三、日常作业处理方面

通过处理日常作业可以在一定程度上了解学生对知识的掌握情况,并且针对学生表现的不足可以进行有针对性的纠正或者进行知识的讲解。在批改作业方面要对体现出来的错误在课上进行明确纠正,关于其他比如字迹、格式的内容可以联系将来的考试或者其他进行强调。还有就是根据学生作业完成情况可以更加合理的安排教学内容,及时调整学习新课与复习的次序。再次,通过作业完成情况可以一定程度上了解学生的品行,找出是否存在抄袭的现象,一经发现应采取相依措施来杜绝抄袭的再次发生。

四、课下谈心方面

课上是老师与学生接触很短的时间,最长的时间便是课下。利用课下,以实习生的身份亦师亦友的同学生谈心聊天,通过课下轻松的气氛聊天可以很顺利的掌握班级最新动态也可以加深与学生之间的情感,便于以后在班级展开活动或者调动课堂气氛,这对我们来说很重要。几乎可以说利用好了课下的时间便能够使课上发挥会更高的效率,因此必须利用课下重视课下。

五、课上多媒体运用

上课,尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果,或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用,这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点。平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。还有就是通过多媒体观看一些相关视频,令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识。但是,关于怎样选取那些资源是十分重要的,在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力,再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣。总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面。

令外,学生平时如果表现很好,进行适当的奖励便很有必要。我会选取一些励志的电影或者小视频找一个合适的时间,令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松,在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理,为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤。

六、课外知识的补充

书本上的知识总是有限的,相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富,作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享。比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误,还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果。看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞,我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理。

书本上的知识很重要,但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处。而且,书本的知识是必学知识,但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现,这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松。

实习之路走着并不轻松,但是路边的风景却一定值得欣赏。在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生,了解了教育前线的现在状况,熟悉了一线教师的日常工作,明白了教师的教学艰辛。现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉。在三个月中有过成功的欣喜,也有失败的苦恼,还有师生关系处理不好的痛苦,以及师生和谐的得意。总之,这三个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路。在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进,我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升。我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本,利用这半年的收获可以更好的为生活打拼。

我实习,我快乐;我实习,我收获;我实习,我感恩。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇五

毕业了,当我开始应聘,来到单位,开始真正的走上工作岗位,我才真正发现,以前很多的想法太简单了,工作远不止我想像的那样。

工作中的我,甚至比在学校学习时还要操心,还要专心,虽然我在学校里学到的知识在单位在我所在的岗位上无施展空间,这偏偏决定了我需要继续学习,学到目前岗位真正需要的知识和技能。因为我对一切不了解,我需要向周围的同事们学习,我需要了解更多的'岗位要求和操作技能。

工作有时伴随着痛苦,但工作,更多是美丽的、快乐的,更是幸福的。因为工作,生活才不会显得那么无聊和空虚,依赖游手好闲来打发人生,让我们感受到了充实的快乐;因为工作,付出了辛勤的劳动与汗水,得到了领导与同事的认可与信任,我们感受到了被尊重的快乐;因为工作,付出了必将有所收获,充分享受着发工资条时的那份喜悦;因为工作,我们学会了拼搏与进取,不断在工作中取得进步,在事业上获得发展,让我们感受到了一种成功的快乐。

感受工作的过程中,我学会了、懂得了感恩感谢公司,使我找到了丰满自己羽翼的方向;感谢我自己,我学到了更多的东西,我在进步,我在成长。任何时候,不要因为今天工作轻松而开心,要为今天学到的东西而高兴;不要因为偶尔的偷懒而庆幸,要为日后不被淘汰而多准备。

诚然,工作并不是一帆风顺的。在繁重的工作面前,有的人选择了逃避,工作不负责任,相互推萎;有的人选择了自暴自弃,得过且过。但我相信更多的人选择了面对,他们辛勤工作,从不计较个人得失,在平凡的工作岗位上奉献着青春――这些人都是用心去感受工作的,是真真切切地工作着,他们理应得到人们的尊重。

工作有辛酸苦辣但它带给我们的却是一种人生的满足感,这种苦尽甘来的愉悦感是懂得生活的人的至高享受。因此,我们也要学会感恩,感激帮助过你的人,因为他们指引了你人生前进的方向;感激遗弃过你的人,因为他们使你变得更坚强。

工作是维持生活所必需收入而付出的体力劳动或脑力劳动,工作更是生活的一部分,只要我们学会用心去感受工作,学会用心去体验工作,我们的生活就会变得更多姿多彩,人生就会变得更充实。工作中的辛酸苦辣,带给了我对人生的一种满足感,这种苦尽甘来的愉悦感是懂得生活的人的至高享受。因此,你对待工作的态度决定了一切。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇六

3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:"踏踏实实做人,老老实实做事."在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

时间过的真快,转眼间,在海规生物科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基矗s0100 这次在海规生物技术(上海)有限公司为期7个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但对elisa有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的生物科技努力贡献自己的聪明才智。 我在海规生物科技(上海)有限公司做生产实习和毕业设计总共半年的时间。在这半年的时间里,我受益非浅。我在那里不仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。海规公司的宗旨是:规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在海规公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。 十几年的学生生活,即将划上一个句号。在海规公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这6个月,好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇七

很快,很快,我的军训生活就结束了。我不知道我是快乐还是悲伤。

高一军训很苦,苦到让你觉得自己已经脱离了社会,苦到让你觉得世界越来越黑。军训很累,累到睡不好觉,不甘心早醒。军训也很美,美到你爱上这件绿色的衣服不想脱,美到你宁愿在这里受苦也不回家。

在过去几天的军训中,我学到了很多东西。首先,我真的明白遵守纪律的重要性。以前服从不仅仅是好,而是要把纪律放在心上,有责任感,对自己所做的负责;其次,这几天我感受到了军人良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己有良好的习惯。回到学校后,我会像军人一样努力学习,吃苦耐劳,我永远不会忘记在军营的这最后的生活。

left;"军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。

给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇八

这次展示课活动使我们每一位教师都受益匪浅。从这次活动中我学到了很多,关于教学,关于管理,我有了一些新的认识。

各位教师从思想上高度重视;为了打造出一堂成功的课,我们进取准备,虚心请教,相互学习,精心制作了课件,结合自身特点和学科特点、班级特点开拓创新。

a教师在授课时引导和激发十分到位,在超市学习环节,学生在课堂上是如此活跃,质疑充分,真正是在思考,是活力投入,全力以赴的,很好地体现了充分引导学生自主学习。

b教师的幻灯片设计新颖独特,极富美感,带给人极佳的审美享受,为课堂增添了色彩。c教师在自主探究环节突出对字音字形名句等基础知识的自查引导,很好的切合了高三学生实际,实事求是,扎实有效。

d教师在对导学案的处理上大胆取舍,重点突出对阅读版块的专项训练,高位引导,科学引领,也是效果颇佳。

e教师在表述反馈环节充分研究学生的实际水平,及时引领,巧妙设疑,收到了很好的育人效果。

我这一次主导的是一节作文指导课,针对学生不讲写作技巧,草草开头的毛病,专项训练学生如何在写作文时开好头,异常是在表述反馈环节进行了总结和提升,能感觉到学生切实有所收获。

总体来说,a教师的自信大气,b教师的诵读指导,c教师的到位点拨,d教师的从容不迫,e教师的深入研究……都值得我们好好学习;突出育人立意,突出教师的课堂引导,注重学生的自我发现,自我成长,让学生在繁重枯燥的学习中找到乐趣,较之以前,这是一大提高。

在这次展示课活动中,我也发现了在教学方面存在的问题。

1、课堂仍表现出个别教师讲解过多,知识类灌输过多,方法类引导不够。师生互动,学生学习的主动性体现还不充分。

2、课堂上过于拘泥于环节和预设,多数课堂缺乏生成教学的灵活与精彩,个别课堂教学环节过于浅显,学生到底有没有真正的理解和提高缺少真正的评价和反馈。

3、导学案问题设计缺乏梯度。有些导学案探究题缺乏典型意义,迁移和拓展不够,不利于学生的提高。

4、另外,板书的美观,表达的简洁准确,体式语言的运用等还有待提高。

针对本次达标活动出现的问题,我准备采取以下措施加以改正。

1、认真研读考纲和课标,熟练掌握专业知识,吃透教材、吃透课标、吃透学生。

2、认真打磨特色课堂,在培训、预设和课堂生成和表述反馈上下深功夫真功夫。

3、虚心好学,多向在多方面做得好的教师取经。多反思总结,争取尽快构成自我的教学风格。

工作报告收获与心得 大学生实习感受和收获篇九

在县政府的正确领导和上级主管部门的关心和指导下,我院紧紧围绕全面建设和谐社会总目标,严格按照《___年度县直单位综治工作考评细则》内容和要求,积极开展综治工作,强化安全措施,建立长效管理机制,有效地防范和化解了社会各种矛盾所带来的治安风险,营造了良好的群众就医环境,确保了一方平安。

一、加强创新社会管理,筑牢和谐稳定根基。

加强医院社会管理综合治理工作,是预防各种不安全因素的发生和确保单位稳定的关键,因此,我院成立了以院长为组长,副院长任副组长,职能科室主任为成员的社会管理综合治理工作领导小组。由于医疗行业的特殊性,医院均不能和大多数企事业单位一样全员放假,大量医务人员和后勤保障人员需值守医院,为病友提供诊疗和保障服务。自___年我院实行业务、行政总值班制度以来,非办公时间领导班子和医务部、职能科室主任在处置突发事件,进行人员调配,沟通信息联系,决定特殊措施等,取得了满意的效果。并且,每逢重大节假日时,院领导班子及职能科室主任轮流值班并进行行政大查房,对发现的问题进行认真分析,并在院长办公会、综治领导小组会上研究解决办法,及时整改落实到位。

二、加强医德医风建设,规范医护人员从医行为。

为增强职工的防范意识,充分发挥医院宣传工具和阵地的作用,医院利用各种院内会议进行综治安全防范教育,如利用院报、宣传横幅、黑板报、宣传橱窗、录像等形式,宣传学习《企事业单位内部安全保卫条例》、《法律干部知识读本》、“六五普法”等内容,切实提高全院职工学法的自觉性,形成遵纪守法、安全规范的良好氛围。同时,加大典型选树力度,开展“先进_支部、优秀__员、十佳医生、十佳护士”等评选活动,激发全院医护人员立足本职岗位“学先进、正医德、树医风”的正能量。

始终把加强医德医风建设摆在突出位置,结合医院工作实际,组织反腐倡廉、预防职务犯罪、抗生素合理使用专题讲座,教育引导医护人员树立“一切以病人为中心”的服务意识。强化责任追究制度,建立健全医德医风考评机制,并纳入医院综合目标考核,与年度考评、职称申报、岗位聘任、评定先进、绩效考核等直接挂钩,规范医护人员的从医行为。

三、改善医疗服务环境、保障群众就医安全。

在环境治理过程中,医院始终坚持“一切为了病人,为了病人的一切”宗旨。今年,医院把门诊楼进行压缩改造,按照专业分类,让老百姓能够很简单地判断到哪个科室看病,不走弯路,而且还会得到合理科学的治疗。

充分发挥公安机关主力军作用,坚持做到第一时间报案,第一时间赶到现场,第一时间控制事态发展,第一时间全面了解事件情况,第一时间及时准确报告领导,为领导科学及时决策提供详实依据。主动引导当事人通过合法途径解决,同时找准矛盾点,积极协调,帮助当事人解决困难,尽量减少矛盾对抗,确保事件“和平”解决。对事件的策划者、煽动者、操纵者以及借机敛财的违法犯罪人员,坚持依法查处,从快打击,坚决打消其“以闹取利”心理。

四、巩固综合治理成果,打造群众满意医院。

我院在综合治理工作中既注重治标,又注重治本,通过查找漏洞、完善制度,努力消除问题产生的土壤和条件,防止治而不绝,反复出现。完善了医患沟通制度,病友支助中心今年对患者发放《满意度调查表》4800余份,回访电话3_0余次,做到将医患沟通工作贯穿于医疗活动的每一个环节。通过沟通,让病人从入院开始到出院为止,对自己的住院环境、基本病情、治疗方法、病情变化、用药情况及相关费用等情况一目了然,明明白白。五、加强人防、物防、技防建设,构筑维稳工作铜墙铁壁针对当前严峻复杂的反恐形势,为提高医院反恐防暴处突快速反应能力,按照省市县关于反恐工作的会议精神,进一步增强政治意识、责任意识、忧患意识,突出重点部位、重要场所、薄弱环节的防控。上半年,安装了一套覆盖全区域的广播系统,并配备专人值守;购置防刺服3件、防暴头盔5个、防暴警 棍8根、防暴钢叉5根、防刺手套5双、强光电筒5个;保卫科还对全院消防器材进行了更换充装,规范消防安全管理制度,防范医院重大治安事件的发生;保卫人员坚持24小时值班制,做到第一时间发现、第一时间处置,开展群防群治,尤其对医院重要场所加强防范,做到安全自查,隐患自除,尽可能排除各种不稳定因素,保证各项工作得以充分落实,努力把暴恐风险消灭在萌芽状态。

在重大突发公共卫生事件应急处理工作中,我院对“1_”急救中心进行科学化、规范化整合,又新购置救护车两台、手术床、除颤仪、监护仪等先进急救仪器,强化了绿色通道管理,增加了医护人员配备,优化了抢救和转诊流程,实现无缝隙对接服务,做到有警必接、有患必救,确保社会稳定。

继续强化平安医院建设,科学抓好手足口、h1n1禽流感等突发公共卫生事件的应急处置工作。大力开展“平安医院、平安小区、平安楼栋”宣传教育活动,全面提高 干部职工平安意识,增强平安责任感,形成人人参与,人人支持,人人共享的良好格局。

近年来,我院在基础建设、环境建设、设备投入等方面发生了明显改变,服务质量、水平也有了显著提升。目前,全院广大干部职工正以饱满的激情,认真贯彻落实_的会议精神,扎实推进等级医院评审、重点学科建设、人才培养引进等重点工作的开展,为构建和谐健康医院而不懈努力。

职员职位工作感受收获3

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