总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇一
1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动，激发幼儿对树木的喜爱之情，培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质，增强环保意识。
2、拓展幼儿视野，增长幼儿见识，增进亲子感情。
家长需准备：
1、家长采取自愿报名并签订安全协议书;
2、请家长自备好植树用具，准备好小水桶;
3、为幼儿准备好饮用水;
4、准备一个垃圾袋，活动结束后将垃圾清理干净，为孩子树立好的榜样;
5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;
本次活动是集体进行，在活动中请不要带着孩子乱走乱跑，如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。
注意事项：
1、女性家长请勿穿高跟鞋;
3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责，请家长一定看好您的孩子，注意孩子的安全问题，若因您未看管好自己的宝贝，出现安全问题后果自负!
4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日(下周一)正常来园，谢谢配合!
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇二
20__年3月12日，是我国第__个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量，充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20__的第一缕清新空气。
二、活动目的：
重在答谢支持项目的新老客户，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况，吸引更多购房置业者的关注。
三、活动时间：20__年3月12日(暂定)
四、植树地点：__
五、活动组织：
主办方：__房地产开发有限公司
协办方：__房地网__经济广播__新闻广播
承办方：智联传媒
六、活动和宣传执行：
石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行
七、活动规模：200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)
八、活动效果及预期：
此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念，同时也让广大业主在此次活动中，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度，从而达到销售的目的。
为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道，可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体，具有较高的价值回报。
九、活动宣传流程
至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。
3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20__年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。
活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页ppt上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。
十、具体活动流程(略)
十一、晟地丽江需执行要求(略)
1、物料准备：
2、联系业主，确定人数。
3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。
十二、活动物品及预算：(略)
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇三
：20xx年3月12日上午10时左右。
1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：路段。
2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。
镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
1、植树现场组织：路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备：路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具：由镇农业服务中心负责路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。
1、体弱病残者不宜参加此次活动;
3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇四
第八单元 数学广角 植树问题
教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材四年级（下册）第117页例1。
教学目标：
1．通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情况植树问题的规律。
2． 使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。
3．让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
一、 谈话引入，明确课题
母亲节刚过，我们马上又要迎来一个快乐的节日──“六?一儿童节 ”，这也是全世界少年儿童共同的节日。其实，一年中有意义的日子还有很多，你还知道哪些？能说几个吗？（生说）
大家知道3月12日是什么日子吗？（植树节）你参加过植树活动吗？植树不仅能美化环境，净化空气，而且植树中还有很多数学问题。今天这节课，我们就一起来研究“植树问题”。（板书课题：植树问题）
二、 引导探究，发现“两端要种”的规律
1． 创设情境，提出问题。
①课件出示图片。
②理解题意。
a. 指名读题，从题中你了解到了哪些信息？
b. 理解“两端”是什么意思？
指名说一说，然后师实物演示：指一指哪里是这根小棒的两端？
说明：如果把这根小棒看作是这条绿化带，在绿化带的两端要种就是在绿化带的两头要种。
③算一算，一共需要多少棵树苗？
④反馈答案。
方法一：1000÷5=200（棵）
方法二：1000÷5=200（棵） 200 +2=202（棵）
方法三：1000÷5=200（棵） 200 +1=201（棵）
2. 简单验证，发现规律。
①画图实际种一种。
师：大家看，已经种了多少米？（45米）这么长时间才种了45米，一共要种多少米？（1000米）要一棵一棵一棵一直种到1000米呀？！同学们，你有什么想法？（太累了，太麻烦了，太浪费时间了）
②画一画，简单验证，发现规律。
a. 先种15米，还是每隔5米种一棵，画图种一种，看种了多少棵？比一比，看谁画得快种的好。（板书：3段 4棵）
b. 跟上面一样，再种25米看一看，这次你又分了几段，种了几棵？（板书：5段 6棵）
（板书： 2段 3棵；7段 8棵；10段 11棵。）
d. 你发现了什么？
小结：你们真了不起，发现了植树问题中非常重要的一个规律，那就是：
（板书：两端要种：棵树=段数+1）
③应用规律，解决问题。
a. 课件出示：前面例题
问：应用这个规律，前面这个问题，能不能解决了？那个答案是正确的？
1000÷5=200 这里的200指什么？
200 +1=201 为什么还要+1？
师：这个“秘方”好不好？
b. 解决实际问题
运动会上，在笔直的跑道的一侧插彩旗，每隔10米插一面（两端要插）。这条跑道长100米，一共要插多少面彩旗？(学生独立完成。)
问：这道题是不是应用植树问题的规律解决的？
师：看来，应用植树问题的规律，不仅仅能解决植树的问题，生活中很多类似的现象也能用植树问题的规律来解决。
三、 合作探究，“两端不种”的规律
1． 猜测“两端不种”的规律。
猜测结果是：两端不种：棵树=段数－1
师：到底同学们的猜测是不是正确呢？我们还是用前面学习的方法，举简单的例子画一画，种一种。
2． 独立探究，合作交流。
3． 展示小组研究成果，发现规律，验证前面的猜测。
4．做一做。
①在一条长2000米的路的一侧种树，每隔10米种一棵（两端不种）。一共需要多少棵树苗？（学生独立完成）
②师：同学们注意看，这道题发生了什么变化？
课件闪烁：将“一侧”改为“两侧”
问：“两侧种树 ”是什么意思？实际要种几行树 ？会做吗？赶紧做一做。
小结：今天我们研究了植树问题的两种情况。发现了两端要种：棵树=段数+1；两端不种：棵树=段数—1。以后同学们在做题的时候，一定要注意分清是“两端要种”还是“两端不种”。
四、 回归生活，实际应用
1． 一根木头长8米，每2米锯一段。一共要锯几次？（学生独立完成。）
8÷2=4（段）
4—1=3（次）
问：为什么要—1？这相当于今天学习的植树问题中的那种情况？
2． 我们身边类似的数学问题。
五、 全课总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
师：通过今天的学习，我们不仅发现了植树问题中两端要种和两端不种的规律，而且还学习了一种研究问题的方法，那就是遇到复杂问题先想简单的。植树中的学问还有很多，有兴趣的同学，课下可以查阅有关的资料继续研究。
板书设计
植树问题 棵树和间隔关系
作业设计 找出生活中的植树问题
反思：学生很感兴趣这一节课的内容，学的比较起劲。孩子都是好强的 。
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇五
活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。
一、主旨与主题：贡献力量，奉献绿色以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动时间3月12日
三、活动对象供司团体、各企事业单位
合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。
活动准备事宜：
1、活动宣传：网站
2、活动所需物品的准备铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供
3、活动的组织通过由各公司宣传并统一进行协调安排
活动经费预算：
1、树苗的购置：杨树30棵
2、劳动工具：由我公司提供
3、宣传：合影纪念
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇六
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
植树节的活动总结与反思植树节活动总结幼儿园篇七
幼儿园小班幼儿体育活动的开展是在幼儿原有的动作发展上进行培养，今天的体育活动主题是结合植树节活动——种树，幼儿在进入活动时没有听老师的指令按照要求站在指定位置，这是体育活动开展的不够多有关系，幼儿的体育常规还没有建立起来，进过老师的指导，幼儿知道了体育活动开始前的规则。进入活动环节，幼儿带上了头饰，在老师模拟情境语言的指导下，幼儿跟着老师积极性很高地开始的热身活动。进入主题游戏环节快跑的环节，幼儿能按老师的指令进行快跑，第一遍游戏跑分二组跑，每个幼儿手里拿着一段柳枝。按老师指令向指定地点出发，这些幼儿跑的比较灵活，能避让同伴，做到不碰撞。第二次游戏，是全体幼儿同时出发跑向指定地点“种树”，有一个小朋友与同伴碰撞，经过老师的引导，在第三次游戏时候幼儿跑的又快又灵活，在跑的过程中能躲避同伴。这次体育活动准备的材料丰富，有头饰有实物柳枝，又有音乐的存托，所以幼儿积极性很高，达到预设目标。
但，这次体育活动由于受气候的'影响，户外下雨所以在多能能活动室进行的，跑的距离比较短。如果这节体育活动在户外上课，幼儿跑的距离还可以长一些，这样幼儿跑的动作发展还会更好好一些。这体育活动要保质保量，还看老师对体育活动重视的程度。
幼儿园小班幼儿体育活动的开展是在幼儿原有的动作发展上进行培养，今天的体育活动主题是结合植树节活动——种树，幼儿在进入活动时没有听老师的指令按照要求站在指定位置，这是体育活动开展的不够多有关系，幼儿的体育常规还没有建立起来，进过老师的指导，幼儿知道了体育活动开始前的规则。进入活动环节，幼儿带上了头饰，在老师模拟情境语言的指导下，幼儿跟着老师积极性很高地开始的热身活动。进入主题游戏环节快跑的环节，幼儿能按老师的指令进行快跑，第一遍游戏跑分二组跑，每个幼儿手里拿着一段柳枝。按老师指令向指定地点出发，这些幼儿跑的比较灵活，能避让同伴，做到不碰撞。第二次游戏，是全体幼儿同时出发跑向指定地点“种树”，有一个小朋友与同伴碰撞，经过老师的引导，在第三次游戏时候幼儿跑的又快又灵活，在跑的过程中能躲避同伴。这次体育活动准备的材料丰富，有头饰有实物柳枝，又有音乐的存托，所以幼儿积极性很高，达到预设目标。
但，这次体育活动由于受气候的影响，户外下雨所以在多能能活动室进行的，跑的距离比较短。如果这节体育活动在户外上课，幼儿跑的距离还可以长一些，这样幼儿跑的动作发展还会更好好一些。这体育活动要保质保量，还看老师对体育活动重视的程度。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索幼儿植树节活动反思。