ID：1650117
时间：2023-08-02 20:49:03
上传者：曹czj从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
实习是大学生学习的重要方式和途径之一，作为一个大学生，我也曾参加了不少实习，这次实习的工作也进行了一个月左右，深刻地认识到劳动的辛苦，工作的重要性，更是认识到了自己的不足。在此，在实习结束之际，我想对这段实习生涯进行总结和感想，总结自己的收获和不足，为未来的进一步工作提供一些参考和帮助。
在这次实习中，我的工作主要是负责公司的公关和宣传，包括公司的媒体报道，产品的宣传，以及各种活动策划和执行。随着工作的进行，我深刻地认识到了实习的重要性，同时对公关和宣传的工作有了更深入的了解和认识，才发现自己的不足之处，需要去提高自己的知识和能力，使自己更加适应未来工作的需要。
第三段：实习生涯中的收获
在这段实习时间里，除了工作上的成长，我也得到了很多的启发和帮助，特别是在与同事相处的过程中，让我学会了如何与人相处，如何高效地完成工作，如何在团队中协调合作，这些经验和技能在今后的社会生活和工作中都会有所帮助。
第四段：实习生涯中的不足
在这段实习时间里，我也发现了自己的很多不足之处，比如在工作的细节处理上不够细致，不能够及时地处理工作中的问题，更需要在自己人际交往的能力和沟通能力方面下更大的功夫。这些不足之处需要我未来在实践中不断地修正和改进，使自己能够更好地适应工作的需要。
第五段：总结与展望
在这次实习中，我深刻地认识到了自己的工作能力和不足之处，在此对公司领导和同事们表示由衷的感谢和敬意，同时也希望自己能够在未来的工作中更好地发挥自己的优势，不断提高自己的工作能力和职业素养，更好地贡献自己的力量，实现自己更高的价值。
通过这段实习经历，我也明白了学生时代虽然注重理论学习，但更需要注重实践和实践能力的提升，在接下来的学习和工作中，我会更加关注实践和实践能力的锻炼，让自己能够更好地适应未来职业的需要，实现自己更高的人生价值。
（一） 课题研究的目的、意义、研究现状及发展趋势
大学生逃课已经成为一个普遍性问题。逃课引发的最直接、最严重的后果是教学质量难以保证。除此之外，逃课还破坏学校的学习风气、损伤师生关系、影响高校教学工作的正常开展与大学生专业知识与综合能力的提高，同时也对学校声誉造成消极影响。为了减少逃课现象的发生，学校也采取了上课点名、学生出勤和考核成绩、升留级制度挂钩等强制措施，逃课现象有所改观，但一个新的问题也更加严重：隐性逃课。
的教师逃课率高。大学生逃课的原因有：1 、教师方面，包括教学水平低、平时管理不严等；2、学校管理方面：课程设置不合理、上课时间、教学班人数安排不够妥当等；3、学生自身的原因：认为有些课不重要、理论性太强、从众、懒惰等。探讨逃课的深层原因及如何改变隐性逃课状况成为该类课题的研究趋势。
伴随着我国高等教育大众化的进程，在我国高等教育系统中，地方高校呈异军突起之势，但由于地方高校大多数是从专科学校升格或者是办学力量较弱的几所学校合并而成，该类院校在师资水平、管理模式、课程建设等方面与其他院校存在一定差距。再加上学生自身的因素，使得大学生逃课现象成为一个普遍问题。在我们检索到的文件中，没有发现对该类学校大学生的逃课现象的研究。探讨地方高校大学生逃课的原因及解决措施有非常重要的理论意义与现实意义。
对地方高校大学生逃课现状及逃课原因的调查是提高教学质量和人才培养水平的前提。本研究对河北省南部三所地方高校：邢台学院、邯郸学院、衡水学院大学生逃课原因及现状进行调查，指出大学生逃课的深层原因，提出改进大学生逃课现象的对策，为学校管理者制定有效措施、提高学生到课率、减少隐性逃课现象提供指导，以达到提高地方高校教学质量的目的。另外，对地方高校大学生逃课现象作调查分析，可以填补本课题研究的空白。
（二）课题研究的理论依据
1、教育原理
教育适应并促进社会的发展，教育适应并促进人的发展是教育领
域人们公认的两大规律。地方高校作为为地方经济发展和社会进步服务的高等教育机构，在人才培养上是否与当地的政治、经济、文化相适应，其适应程度如何；教育作为人谋生的一种手段，其功能作用发挥的怎样，必然直接影响学生听课的积极性。
2、教学论
教学是师生双方共同参与的双边活动过程。教学过程中教师和学生构成了矛盾运动的主要方面，教学过程就是促进这一矛盾的向前发展。教学过程要遵循以下规律：教师教和学生学的辩证统一，直接经验和间接经验的辩证统一，传授知识与发展能力的统一，教学的教育性。以教学规律为指导，探讨教师和学生双方的问题以及课堂教学出现的问题，减少逃课现象的发生。
3、课程论
课程，是指学校学生所应学习的学科总和及其进程和安排。广义上是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科的总和，狭义上是指某一门学科。课程是教育教学活动的基本依据，是实现学校教育目标的基本保证，是学校一切教学活动的中介，是对学校进行管理与评价提供标准。课程按不同标准可分为：国家课程和地方课程及校本课程、必修课程和选修课程、学科课程和活动课程、分科课程和综合课程、显性课程和隐性课程各类课程等。从课程论出发，探讨课程结构合理性，课程体系与培养目标的匹配关系，减少逃课想象。
（4）心理学。
心理学是研究人的心理活动的规律的科学。包括心理过程和个性
心理。心理过程包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程个性心理包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等。心理学的流派有行为主义心理学，精神分析心理学、人本主义心理学、认知行为学派等。行为主义心理学认为，人的行为，不管是适应性或非适应性的，都是经过学习而获得的，并由于强化而得以巩固。通过奖赏或惩罚的强化方式，可以控制行为增减或改变的方向。认知行为学派认为，人行为的原因不是因为事件，而是因为人对事件的认识决定的。因此，改变一个人的行为或情绪，需要改变一个人的认识。
（一）本课题的主要研究包括以下几方面的内容
1、地方高校大学生逃课现状。
2、地方高校大学生逃课原因。涉及学校培养目标、课程结构、教师素质及教学方式方法、考核体系、班容量等方面。
3、减少大学生逃课的对策。
（二）本课题的主要研究方法
1、问卷调查。
2、访谈法。
3、文献法。
本课题组成员经过多次酝酿，确定了研究论题，明晰了研究思路，制定了可行的工作方案，将各项工作落实到每一个成员，坚持分工合作的原则，以确保课题按计划和要求如期完成。本课题在研究的过程中，始终认真接受学校科研处的监督和指导。
近日，我参加了科技工作者的工作报告会议，会上各位科技工作者分享了他们在科技创新和科技研究方面的成果和心得。通过听取这些报告，我受益匪浅，感悟良多。下面我将从五个方面对这次报告会进行总结和心得体会。
首先，这次工作报告会让我深刻认识到科技创新是推动国家发展的重要动力。在各位科技工作者的报告中，他们讲述了他们在科技创新方面的研究成果，我看到了他们不断突破自我和尝试创新的精神。他们在科技创新中追求卓越，从而推动我国科技领域的快速发展。这些报告让我深刻意识到，只有在不断的科技创新中，我们才能不断取得新的突破，不断推动国家的科技进步和经济发展。
其次，我发现各位科技工作者对科技研究的热情和专业的态度值得我学习。在他们的报告中，他们讲述了他们对科技研究的执着和对科技研究的探索热情。他们以科学的态度和精湛的技术水平，对科技研究进行严谨的实验和分析。通过他们的报告，我学到了坚持追求科学的原则和持之以恒的精神，这也给了我在科技研究中的榜样。
第三，这次报告会也让我认识到科技工作者在创新中面临的挑战和困境。在报告中，他们提到了科技创新过程中的困难和挑战，尤其是在一些前沿领域的研究中。他们需要面对的不仅是技术上的问题，还有资金、人才等方面的限制。但是，他们不放弃，不断努力克服困难，追求科技创新的突破。这样的精神使我深受鼓舞，也让我明白在科技创新中需要勇于面对困境，并持续寻找解决办法的重要性。
另外，这次报告会中，各位科技工作者还从不同的角度分享了他们对科技工作的思考和理解。有的强调了科技创新对社会的重要意义，有的关注科技成果转化和产业化的问题，还有的提出了对于科技人才培养和引进的建议。通过这些报告，我拓宽了我的视野，对科技工作的全局有了更加全面的认识。这也让我明白，科技工作者不仅需要在技术方面有傲人的成就，还要有对社会、产业和人才培养等方面的思考和贡献。
最后，这次报告会也给了我一个与科技工作者互动、交流和学习的机会。在会后，我与其中一位科技工作者进行了一次深入交谈，通过与他的交流，我深刻认识到科技创新的重要性和有待解决的问题。与科技工作者的互动使我受益匪浅，在他们身上我看到了科技创新的希望和未来。
总结起来，这次科工工作报告会让我深刻认识到科技创新是推动国家发展的重要力量，各位科技工作者对科技研究的热忱和专业精神让我深受启发。他们在创新中所面临的挑战，以及对科技工作的思考和理解，都让我拓宽了眼界。通过与科技工作者的交流，我不仅提升了自己的科技水平，也得到了未来发展的启示。我相信，只要我们坚持科技创新，共同努力，我们一定能够为国家的繁荣和人民的福祉做出更大的贡献。
通过调查，掌握园林水景工程中水池、喷泉、驳岸构筑材料的识别。能根据园林水景工程中不同部位构造的要求合理选用构筑材料及材料的尺寸。了解园林水景工程中各要素的工程做法。
喷泉的形式，管道，水泵及它的控制方式。水池池底，池壁材质及其压顶方式。了解驳岸的材质，尺寸。
（一）喷泉
1、旱喷泉：又叫旱地泉，放置在地下，喷头和灯光设置在盖板下端, 喷水时，水柱通过盖板筚子或花岗岩铺装孔喷出，流回落到广场硬质铺装上，沿地面坡度排出。人民广场的旱喷泉为单射流喷头，有两种形式。一种是喷泉范围内的地面材质为鹅卵石铺地，另外一种是将喷泉设置在铺装下，上部用金属物盖住，留出喷水的孔洞。喷头附近设置彩灯，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面。将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋往返既不占休闲空间又能观赏喷泉，不喷水时，不阻碍交通，可照常行人，旱喷泉更多的使人能亲近水，真正做到人与水共嬉、共舞。这类喷泉非常适合于宾馆、饭店、商场、大厦、街景小区等场所。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
2、涌泉：位于人民广场，该涌泉下部砌筑为圆台状，用鹅卵石装饰表面，水由下向上涌出，呈水柱状，高度0.6-0.8m左右，独立设置。水声较大，气氛强烈，乳白色泡沫丰富，抗风力强。涌泉所需用水从附近的水池用水泵抽过来。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
3、组合喷泉：由多个单线喷组成一定的图形或花样的喷泉，如直线型、圆形。有些喷头为吸力喷头，有些为半球形喷头。喷头附近设置彩灯，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面，将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋往返。潜水泵设置在池底，控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
4、复合喷泉：利用各种构筑物小品，如墙体、池边、盆花等，形成多层次、多方位、多种水态的复合喷泉。棠城公园的复合喷泉为单射流喷头，与建筑小品结合。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
5、小品喷泉：从雕塑口中的器具（罐、盆）和动物（鱼、龙）口中出水，形象有趣。棠城公园中的小品喷泉，从石雕龙的嘴中喷出水柱，喷头为单射流喷头。喷头附近设置有灯光，在彩灯照射下，地面犹如五颜六色的镜面。将空中飞舞的水花映衬的无比娇艳，使人留恋忘返。控制方式为人工控制，只要人工开启水泵、闸门就可以喷射。
职检工作是翻译行业的重要一环，它不仅需要必备的技能，也需要非常高的责任感和准确性，为了让翻译行业更专业，许多企业都在努力培养一批稳定优质的职检团队。作为一名职检，我已经工作了一年多，下面是我从这份工作中获得的体验和心得。
第二段：加强责任感
在工作中，职检需要对工作产生高度的责任感，我们不仅需要正确地校正翻译，还需要尽可能地保持客户提供的格式和风格，确保其最终的质量。在实际操作中，我们会遇到很多困难和挑战，但只有抱着高度的责任感，不断努力地解决问题，才能做好我们的工作。
第三段：精准的眼力和细致的态度
作为一名职检，我们的眼力需要非常准确。我们要能够分辨错误的用词、语法错误、拼写错误等，而且要能够准确而快速地发现错误。在识别错误的同时，也需要保持极高的细致度。无论是最简单的一句话，还是高难度的技术文档，我们都必须在细节上严格把关，确保质量的完整性。
第四段：与工程师和项目负责人合作
作为职检，我们要与工程师和项目负责人保持沟通和协调，这极大地增加了我们工作的复杂性。每个项目都有自己的上下文和专业术语，在与团队成员沟通时，我们需要尊重不同的观点、理解和背景，确保对线上文件进行高质量的校验。
第五段：总结结论
作为职检，我已经在工作中积累了很多经验和教训。在这份工作中，我们要有非常严格的态度、高度的责任心和精准的眼力。同时，我们也要善于与工程师、PM等合作，保证每一项工作都达到最高品质。相信这些经验和心得会让我们成为更专业、更有价值的职检人员。