在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
快乐的烦恼快乐的烦恼篇一
我们都会经过一个充满快乐和烦恼的时光，那就是：少年时代，那就是一个充满快乐和烦恼的时代。
随着我们的成长，随着我们年级的生长，我们的作业量、压力也慢慢增加了，压得我们头也不能抬，气也不能喘。面对一张张考卷、父母的面孔和老师忧虑的样子，我的压力更大了。但是我懂得改正，懂得努力。这也是快乐的，学海无涯枯坐山，知识是学不完的所以才有学习，想要学习更多，也是快乐。
烦恼同时也伴随着快乐，在烦恼同时也给我带来了快乐，快乐从何而来？大部分是因为我长大了，交了一些朋友。去年我问父母能不能让我朋友来和我过生日，但是父母不让我朋友陪我过生日，我这回过生日，父母同意让朋友和我又唱又跳原因是我长大了。在父母严厉的教导下，有一回我考试考好了，我和我父母都很高兴。还有一种快乐那就是学习，学习也是快乐。
虽然，我现在烦恼比较多，但是我想不久我一定会拥有快乐得！我的明天会更快乐得！因为努力！
快乐的烦恼快乐的烦恼篇二
“一项，两项，三项……八项，啊！每天这么多的作业，要写死我呀！”我看着眼前所谓的“学霸养成计划”，不禁发起了不满。
“水果来了。”碗里的火龙果紫里透红，使人一看就想咬上一口。但我却毫无食欲，觉得这世间的一切都在笑我。
“算了算了，还是赶紧做吧。”对于眼前这些剥夺我玩耍时间的讨厌鬼，可以说，我巴不得他们全都变成灰烬。抱着完任务的心态我写起了作业，字不知比平时差了多少倍，就像鬼画符，比幼儿园小朋友写的都难看。
“真的吗？”
“真的。”
“那好，我答应！”
开学摸底考试的考场上，不时传来一声“咦？！”“嘻嘻”的声音。这些声音正是来自于我，因为这上面的题我都做过。果然，我成为了全班唯一一个一百分。老师也特意表扬了我。而且老师还把我的成绩告诉了其他班的老师，搞得五年级的人一般都知道了我。老师还特意给我奖励了一个本子。我的心里真像吃了糖似的，甜蜜蜜的。
所以到了今年暑假，我自己主动又加了两项作业，因为我的脑海里总是响起老师的赞扬和同学们热烈的鼓掌声。
快乐的烦恼快乐的烦恼篇三
我是一个爱学习的女孩，成长的很多时间都是在学习的，学习给我带来了快乐，也给我惹来了烦恼。
记得有一次，妈妈给我买来了一本关于数学竞赛的书，我爱不释手，尽情翻阅着。突然，一道题目难住了我。我皱着眉头，撇着嘴，左思右想，却怎么也想不出来。“算了吧，不要做了！”心中的恶魔说。“不行，”心中的小天使说，“做什么事都要持之以恒，不能轻易放弃。我相信你一定能做出来的！加油，程晓！”我听了天使的话，继续钻研题目。
大约过了半个小时，同学来找我玩。在恶魔与天使的斗争中，天使再一次战胜了恶魔，我又静下心来做题目。
学习虽然给我带来了快乐，也给我惹来了烦恼。
我只好委屈地到房间里，一边做奥数一边想：“妈妈也真是的，做完了作业还叫我做奥数。尽管我平时很喜欢做奥数，可学习也得劳逸结合啊！”结果我身在曹营心在汉，当妈妈检查奥数时因为马虎错了好多。
其实，在一个人的成长之中，自然免不了或新或旧的烦恼，或多或少的烦恼，或弱或强的烦恼，可成长中的快乐与烦恼之比，毕竟是快乐大于烦恼。面对烦恼，解决了烦恼，也就迎来了快乐，迎来了成功的希望。
快乐的烦恼快乐的烦恼篇四
有悲伤有委屈，
让我们一起过这个美好的旅程！
我想长大，
长大可以让我像小鸟一样张开翅膀自由飞翔，
我想长大，
长大可以让我学会自理，让父母放开温暖的双手，不再把我当小孩。
让我在天空中自由翱翔！
成长中有快乐，
快乐是一个活泼的小女孩，
让我过着无忧无虑的生活，
快乐让我变得更加开朗，
快乐是我永远永远的好朋友！
快乐，一个开朗的小美女。
让我每天嘴上都挂着灿烂的笑容，
让我变得更加自信，
快乐总是让世界和和平平。
快乐是人类生活中不可缺少的一部分，让我们一起去体验！
但是他会给我们带来麻烦。
烦恼，一个讨厌的东西，
没有人愿意理他！
烦恼，我讨厌他，
让家里人睡不好觉。
让世界变得“鸡飞狗跳”，不得安宁，
你是个坏家伙。
让我们一起努力，让烦恼远离这个世界！
同学们，
小鸟在天空自由飞翔，
鱼儿在小河里自由自在的游泳，
快乐的烦恼快乐的烦恼篇五
有时因书得祸，有时候因书得福，，有时候因书而流眼泪……书就像无话不谈的朋友，他常常带给我们喜怒哀乐！
读书的快乐使我提高学习成绩，还常常使我们大笑。记得有一次，妈妈给我买了一本课外书，我心想，又是什么深奥的书！谁知，竟是一本漫画！我目瞪口呆地看着这本书。上面有一点点好词好句，我一点一滴地慢慢积累起来。随着我年龄的增长，年级的增高，我慢慢的看起了深奥的书！
我积累的词语越来越多，在我心里，读书是越来越多的快乐！可我有时候读书也有一些烦恼。
有时候因读书入了迷，还可以把吃饭忘掉，也可以一夜不睡觉，总是看到半夜三更看到打哈欠，才肯睡觉！这样的日子一天天的过去，我还是老样子！又过了几天，我觉得眼睛有一点昏暗，终于得知，我看书眼睛离的太近，现在有一点近视。读书的烦恼，真难受！
有事我买了一本书，我就走着看着。一不小心差点撞到了树上，脑袋起了个大包！
快乐的烦恼快乐的烦恼篇六
已知：每月四周，每周七天，每天六节课，在学习的生活中，我不断成长。
求：成长是快乐，还是烦恼？
解：在幼儿园里，会玩各式各样的游戏，会玩许许多多的玩具，会唱优美动
再如中午午休时，在床上辗转反侧，一点也没睡意，老师就会批评我。
答一：幼儿园时期，快乐烦恼6比2，快乐﹥烦恼。
没人能做的出来，老师夸奖我，我也快乐；科学课，做实验，我第一个做成功，同学们给我热烈的掌声，我还是快乐;体育课，我终于达标了，我就更快乐了！但烦恼还是没离开我：作业十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十几道题目一连做错，被爸爸、妈妈和老师骂个半死。
答二：快乐一下明显减少，减低到:快乐4，烦恼2，快乐﹥烦恼。
将来，在中学里，课程表变大了，课程增加了好几门，史、地、生、政、物、化，一起冒了出来，使我的脑子不再有任何空间，学业占用了我所有的时间，我再无时间去休闲，学习，就像数也数不清的铁链，紧紧绑住了我，我无力挣扎，每天受着烦恼的煎熬。但快乐，还是像影子一样跟着我，我离不开它，它也离不开我，我的快乐是交到了一些好朋友，能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。
在大学里，就变得轻松多了，只要每天认认真真上好学，完成好作业，就可以放松了，可以打打篮球，听听mp3的音乐，感觉生活十分美好。可是烦恼，还是穷追不舍地跟着我，我每天都得考虑就业问题。
答四:快乐又比烦恼多了。
结论:快乐﹥烦恼。
批阅者:自己。
我要说：“快乐真好，烦恼也要，这才是学习的生活。”
快乐的烦恼快乐的烦恼篇七
在我上幼稚园大班的时候，每天晚上，大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”，这——不像现在。
是啊，以前快乐不少，没有烦恼；现在烦恼一堆，快乐成灰。为什么？
我父母常问：“你觉得学习有趣吗？”
一开始，我会信心十足地说：“又好玩，又有趣！、”可到现在，就是冷冷的“恩……还行。”来躲避，心里，却是“既无聊，又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。不像以前，靠一个脑子，就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记，数学呢？一个自学两分钟的原理要说一堂课，其他的……更不用说了。
我现在，还在很认真地听课。我有秘诀哦！
就告诉你们吧：“你想快乐就快了，你可以把烦恼当“三等快乐”；把“不乐不恼”当“二等快乐”，把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭，一直推动我，我正向成功迈去
因为我离成功越来越近了，所以我又快乐了，快乐就是那么简单，我一直快乐着！
快乐的烦恼快乐的烦恼篇八
时间过得真快,一转眼我已经是四年级的学生了。俗话说：“人有两个宝，双手和大脑。”我的大脑里还有一些快乐与烦恼。
当大人真好啊!什么时候吃饭，吃什么菜，吃多少饭都可以自己决定，真自由。我们小孩可没这种权利，比如我正在做作业，妈妈一声令下：“该吃饭了!”我马上放下手中的笔去吃饭。我想吃咸菜，可是妈妈说：“咸菜没营养。”说着，把鱼肉和虾夹到我的碗里。有时，我的肚子已经饱得很，可妈妈却说：“再吃一点。吃这么一点，你的肚子肯定没饱。”我的肚子饱不饱，妈妈又不知道。唉，小孩连吃口饭都不自由，别说学习了。
说起我看电视就更不自由了。刚刚打开电视，想看一会儿“史努比的故事”，妈妈又说：“先做好作业，再看电视。”我只好无耐地把电视关了。当我做完作业时，史努比老早向我拜拜了。我又换了一个频道，想看“西游记”，可是妈妈说：“这打仗不是你们小孩看的玩意儿，快换一个吧!”于是，我又换到爸爸爱看的足球。唉，他们想什么时候看，就什么时候看，就什么时候看，也不知道我们爱看什么电视。当大人真好，我想当大人。
我当然也有快乐!每次周末，我就会感到十分快乐。因为可以看电视了，科幻片，动画片，给我带来了无穷的乐趣。在这两天里，我好象一只放出笼子的小鸟一样，自由自在，还可以玩了。这个周末刚好下了一场鹅毛大雪，我可以在雪地上玩了。但是，我总觉得玩得时间少，做功课的时间多。不过总比不玩要好得多。
每当我考了个一百分，妈妈就会带我到公园去玩，什么滑梯、秋千、蹦蹦床，我都喜欢。
快乐的烦恼快乐的烦恼篇九
快乐，多么美好的一个词啊！怎么样才能快乐呢？关于学习不要太自信，也不能没有自信。就像考试一样，要是你如果考前复习得到位，那一定能考好，这是一种自信的表现。但也不能太有自信了，因为过于的自信不是自信，而是骄傲！当然，在学习的过程中也不能没有信心，因为这样会使你成绩下降，会让你没动力去为自己的梦想奋斗！
我曾经看过一个这样的故事，讲的就是适当自信和没有自信的：在一个考场上，有两个人的面目表情成明显差异，一个是自信的学生，当自己在做作业一样，丝毫没有紧张感，看似对自己很有信心，觉得一定能考好；而另一个呢，脸上的紧张感都充分的表现出来了，晶莹的小泪珠正慢慢凝聚成大泪珠而滑落下来，一看就是没信心的家伙！一天之后，成绩出来了。那个看似很有自信的学生成功的达到了那个考场的最高分，而另一个考生呢，成绩却很不理想。这是为什么呢？我想大家也都知道，第一个考生是把试卷当成作业来做的，因为她平时上课认真听讲，作业完成的效率高，我想肯定是这样的。另一个，我想应该是作业效率不高，经常红灯笼，使自己丧失了信心。要是我们把学习看成一种游戏，那我就敢肯定，那些把学习当做游戏的人肯定学习成绩名列前茅。因为游戏是快乐的。
现在的我们已经不是像爸爸妈妈们那个年代一样了，他们作业少，空闲时间多的是，许多朋友也都可以经常在一起玩……我们呢，虽说有比爸爸妈妈们更舒适的环境，液晶电视电脑，随时聊天的手机，哪儿还有什么呀。兴趣班、补课……活动中心新希望老师家来回得跑，上完这堂课马不停蹄的去上另外一堂课。要是你去做一个调查，我敢保证90％的学生是父母要求报的。所以许多学生也像我一样，觉得学习是一种烦恼。
大家都知道我学拉丁舞，是什么原因是我突然迷上了拉丁舞呢？是我在某一次电视上看到的，心想：哇塞，他们跳得好棒哦，在场上也是风光占尽。就这样我哀求了父母，这就上了拉丁舞。那是在我二年级时，一开始我跳得很好，父母家长都说我有潜力，这使我信心倍增，努力要做一个舞蹈家。就这样跳着跳着，跳到了五年级，那时候是期末的复习阶段，我哪儿有心思还去想拉丁舞，埋头复习五下内容，这就使我没有时间去练拉丁舞了。每次妈妈说：“你是不是该去练练舞啦！”我却说：“明天再练吧，我没时间，我要复习呢！”就这样拖啊拖，拖到了每周一次的兴趣班拉丁舞，我总是在快要去上课的前半个小时马虎的练练步伐而已……这也就使我对拉丁舞开始觉得反感，心里总烦恼着：哎呀，拉丁烦死了，每次都要浪费我时间去练习、练习，再练我还要不要考试啦！我再要不要当什么舞蹈家了……后来我才知道，学习不是一种烦恼，要合理安排课内学习的时间与课外学习的时间！
我们要多一些快乐，少一些烦恼。要知道学习是一种快乐不是一种烦恼！
快乐的烦恼快乐的烦恼篇十
爸爸对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老奶奶不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。她在找她的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把老奶奶扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老奶奶，别人讲是我把老奶奶推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老奶奶扶了起来，帮她拍干了泥，拾起了眼镜。老奶奶对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老奶奶，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老奶奶说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老奶奶送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是爸爸对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。