读心灵的绿洲心得体会

读心灵的绿洲心得体会

ID:1660639

时间:2023-08-08 14:35:06

上传者:曹czj

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

读心灵的绿洲心得体会篇一

第一段:引言

人生如逆旅,我们每个人都在这个长长的旅程中寻找心灵的归宿。而如今,我发现了一个可以让我心灵得到洗涤的地方——读书的绿洲。在这个绿洲,我得以静下心来,与作者的思想对话,感受文字所带来的魅力,获得心灵的慰藉和启发。

读书犹如让心灵沐浴在阳光下。每当我打开一本好书,悠悠的墨香扑面而来,犹如沁人心脾的清泉,在这个繁忙的尘世中,给予我一丝清爽与释然。例如,当我读到陶渊明的《归园田居》时,作者对田园生活的描绘令我如痴如醉,仿佛亲身踏入了那位诗人的世界,心旷神怡。同时,我也被作者表达的乡村宁静所感染,在阅读中找到心灵的归宿,感受到对自然、对人生深深的热爱。

读书不仅有助于我心灵的得到宁静寄托,更让我受到巨大的启发。在阅读的过程中,我看到了世界的多样性和生命的伟大。通过阅读史书,我了解到过去伟大人物的智慧,明白到历史的渊博和意义。通过文学作品,我深刻感受到作家对人性的深度剖析和对社会的深刻思考。这些书籍开启了我心灵的闸门,让我拥有更加广阔的思维和深刻的洞察力。在阅读中,我不仅发现问题,也主动寻找答案,这使我在思考中获得了成长和启迪。

读书犹如给心灵一场大扫除,让我忘却烦恼,抛开杂念,进而放飞心灵。不论遇到什么困难,只要我打开书本,心灵就会与书中的故事一同飞翔。譬如,在阅读《红与黑》时,我被主人公朱丽安的坚持与努力所感动,我也懂得了有时候困难并不可怕,只要心有所执,就能越过重重围墙。此外,读书还让我从不同的故事中汲取勇气和智慧,以更加从容和明智地面对生活中的挑战。

阅读是心灵的启航,也是通往成功的桥梁。在这个信息爆炸的时代,只有拥有远见和洞察力,才能在激烈的竞争中脱颖而出。阅读能够培养我们的思考能力、想象力和创造力,帮助我们更好地理解世界,深入思考人生。在阅读中,我们能够结识卓越的人物,借鉴他们的智慧和经验,受到启迪和鼓舞。因此,阅读成为我们走向成功的助推器,在我们的人生中扮演着至关重要的角色。

结尾:

在读心灵的绿洲的旅程中,我的心灵得到了寄托、启迪、净化和启航。阅读成为了我生命中的一部分,一个永不枯竭的泉源,给予我源源不断的思想和力量。读书如茶般的香醇,如阳光般的温暖,让我在尘世的喧嚣中找到宁静,让我在人生的迷茫中找到指引。我深信,在未来的岁月中,我仍将继续探索读心灵的绿洲的旅程,享受与书本的对话和心灵的成长。

读心灵的绿洲心得体会篇二

敢敢最近痴迷玄彬无法自拔,起因就是tvn上周开播《爱的迫降》,虽然初看剧名啊、剧情啊都麻麻得,尤其这张海报,妥妥的暴发户style。

但是玄彬太上头,他和孙艺珍的神仙组合,就算什么都不做我也能嗑一百集!

玄彬饰演的是一个既有实力又有完美外貌的超级军官,而孙艺珍所饰演的则是财阀继承人,剧情延续了韩剧玛丽苏的套路,女主在乘坐滑翔伞的时候,不小心被迫降落,正好撞上男主,然后展开了一段甜到齁的爱情故事,说白了,就是一部[北朝鲜军阀少爷和南韩财阀千金的纯情罗曼史]!

虽然只播了4集,但是男女主已经撒了大把糖,就照这个节奏别停好吗!各种人物错综复杂的关系、故事线也已经交代了,除了第一集略显平淡,情节越来越有看头,敢敢坚决不做剧透的讨厌鬼,感兴趣的姐妹可以自己去看。

老实讲,你有没有被这张剧照吸引?我的妈呀,玄彬是什么绝世帅哥!

不能被神仙男女主的颜值冲昏头脑,说回敢敢的本职工作,这部刚开播,敢敢就被其数额巨大的造型经费吸引,孙艺珍在剧中作为财阀继承女奢侈到才播两集就换了超过十个造型,简直眼花缭乱!再加上精致的妆容和配饰,每一套都像拍大片,这波私服真的爱了。

读心灵的绿洲心得体会篇三

心灵绿洲是指一个人精神上的休憩场所,可以是一个特定的地方,也可以是一种特定的活动。在这个忙碌不息、繁杂琐碎的现代社会,人们往往感到疲惫不堪,身心俱疲。因此,寻找一个心灵绿洲成为现代人内心的渴望。下面我将分享我的心灵绿洲心得体会。

首先,心灵绿洲应是人们内心的避风港,一个放松身心的地方。我的心灵绿洲是一本书,无论何时何地,只要打开书页,我就仿佛置身于另一个世界,彷徨的思绪可以暂时得到宁静。书传递给我关于生活、爱情、友谊的智慧,开阔了我的眼界,给我带来了无尽的欢乐和快乐。在忙碌的工作之余,我常常与书为伴,使我忘记工作的疲惫,也激活了我的思维和创造力。

其次,心灵绿洲需要积极的思想和情感的滋养。在当代的社会中,负面因素层出不穷,经常会让人感到灰心丧气。因此,有一方面净化心灵的机制非常关键。对我而言,我喜欢去美术馆或博物馆感受艺术的魅力。每当我站在一幅美丽的画前,一股力量悄然而生,改变并点亮了我的内心世界。我深呼吸着,试图与画家的意境融为一体,以此减少压力,寻找到内心的宁静。细细品味阐述在画作中的创作灵感,也让我重新燃起了灵感的火花。

另外,心灵绿洲也可以是一个健康的生活方式。健康的身体是实现内心宁静的基础。我热爱运动,每天都会安排一定的时间进行锻炼。跑步使我心情愉悦,减轻压力,提高适应力。当风吹过我的脸庞,身体被汗水浸湿时,我觉得自己仿佛能够与世界融为一体,找到了属于自己的片刻宁静。运动与大自然的相结合,在绿色中凝结,犹如心灵的绿洲一般,给予我源源不绝的动力和能量,使我的生活更加充实和有活力。

此外,心灵绿洲也需要人际关系的温暖与支持。人作为社会生活中的一员,无法独自在这个世界上生存。家庭、朋友和爱人的支持是我们力量的源泉。和家人共进晚餐,和朋友聚会,和爱人温馨相伴,都能给我心灵上极大的安慰和满足。无论何时何地,遇到困难和挫折时,他们总是在我身边支持和鼓励着我。这种支持和陪伴让我觉得心神愉悦,找到了真正属于我的心灵绿洲。

总的来说,心灵绿洲是一种内心的避风港,一个放松身心的地方。无论是书籍、艺术、运动还是人际关系,它们都是我们可以寻找内心宁静的途径。当我们心情疲惫时,我们应该及时寻找一个心灵绿洲,让自己放松一下,重新燃起内心的火花。只有保持身心的健康,我们才能更好地面对生活的困难和挑战。无论自己的心灵绿洲是什么,它都能为我们提供一个逃离现实繁杂的世界,让我们重新找回真正属于自己的快乐和幸福。

读心灵的绿洲心得体会篇四

每个人的心灵都需要营养,而知识就是心灵的营养,《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识,让我们陶冶情操,使我们能更有信心应对这个世界,更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。其中《首先将你的心跳过去》,这篇文章更是倍受我的喜爱。

这故事是讲一个成功的跳竿运动员,在初次练习时,因为心中害怕,胆怯,总是跳可是竿子。教练告诉他,要先将“心”跳过去,果然,当这个跳竿运动员充满信心一跳后,最终越过了栏杆。这个故事告诉我们:在一个没有勇气的人眼里,任何挫折都是不可战胜的。如果你真的能够勇往直前,将你的心跳过标杆,你的身体就必须能跨过去。每当遇到难题时,我们都要先从心里打败它,认定自我必胜无疑。仅有具备这种无比坚定信心的人,才能越过人生的标杆。

记得有一次,我在家做奥数的时候,突然看见一道十分长的题目,关系十分复杂,我一下子就慌了神,没有信心去关注了。但之后问了辅导教师,却发现这道题很多条件都是剩余的,这道题其实十分简单。

这就是我不相信自我的后果,很多人都是如此,只要前面挡着一个看似声势浩大的困难,就立刻丧失了信心,却不明白这些困难其实只是纸老虎,一捅就破。

所以,我们必须要相信自我的本事,即使阻碍再大,你只要有打败它的信心,有永不言败的勇气,就必须会取得成功。即使总是失败,但只要永不放弃,相信自我必须会成功,也就必须能够成功。

记住,只要心能跳过去,身体必须也能够跳过去!

多么好的一本《心灵鸡汤》啊,它教会我们有时也要学会放弃,以换取更大的成功;它教会我们山再高也有顶,困难再大也有限,而自我的力量却是无穷的,所以只要想办法,就必须能战胜困难;它更教会我们昨日就像使用过的支票,明天则像还没发行的债券,仅有今日是现金,能够立刻使用。今日是我们拥有的财富,无度的挥霍和无端的浪费,都是对生命的不恭。

《心灵鸡汤》,不得不读!

读心灵的绿洲心得体会篇五

近年来,随着社会的高速发展和生活的节奏加快,人们的压力不断增大,心灵的平静显得尤为重要。在这样的背景下,我翻开了《读心灵的绿洲》,在其中收获了许多关于心灵成长的宝贵经验。以下是我对这本书的心得体会。

首先,我深受作者在书中关于心灵的意识觉醒的启发。书中提到,心灵是每个人最纯净和最深处的存在,是我们与生俱来的天赋。然而,由于外界环境的影响和生活的压力,我们常常忽视了内心的声音,失去了自我。通过读此书,我才恍然大悟,人生不仅是物质的追逐,更是心灵的修炼。只有通过意识觉醒,我们才能真正与自己建立深度的联系,找回心灵的平静和自信。

其次,书中讲述的各种心灵修炼方法也让我受益匪浅。作者提出了很多实用的方法,如冥想、瑜伽和冥思静心等,来帮助我们与内心对话,找到内心的绿洲。冥想可以帮助我们放松身心,净化思绪,让我们从纷扰中脱离出来,进入一种平静、清明的状态。瑜伽则能够通过身体的伸展和舒展,使我们感受到身体和内心的和谐。冥思静心则是通过专注于某个对象来净化我们的思想,使我们更加专注、冷静。通过这些方法,我慢慢地学会了如何在喧嚣的世界中保持内心的宁静。

此外,书中对于情绪管理的探讨也给了我很多启示。人的情绪是非常复杂而强大的力量,它可以左右我们的一切行为和决策。因此,如何正确处理情绪成为了一门艺术。书中提到了一些关于情绪管理的技巧,如观察、接受和释放。观察是指我们要学会观察自己的情绪,并分析背后的原因。接受则是指我们要学会接受自己的情绪,不否定它,而是与之相处。释放是指我们要学会释放自己的负面情绪,不能让负面情绪困扰我们太久。通过这些方式,我学会了更加健康地表达自己的情绪,有效地处理内心矛盾。

最后,读完这本书,我对于人与人之间的连接有了更深刻的理解。书中提到,虽然人们之间的差异很大,但我们的本质是相同的。我们都是有情感和感知能力的生物,我们都需要彼此的理解和支持。通过书中的启示,我开始更加注重与他人的共情和投射。我学会了在倾听他人的时候真正投入自己,去感受他们的内心世界。我也学会了困境中给予他人力量和支持,因为我知道,每个人都需要在这个繁忙的社会中找到一片心灵的绿洲。

总而言之,《读心灵的绿洲》给了我很多关于心灵成长的宝贵经验。通过书中的启发,我开启了一段与内心对话的旅程,找到了心灵的平静和自信。我也重新联系起自己与他人之间的关系,更加关注他人的情感和需要。希望在未来的日子里,我能够坚持下去,将这些宝贵的经验运用到实践中,让自己的心灵不断成长和美好。

读心灵的绿洲心得体会篇六

《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。

《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。

唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。

唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。

食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

温暖人生,品味心灵鸡汤

我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵有太多负累,渴望一碗专属心灵的鸡汤,在这个冬日如一缕阳光,照亮心房。

浅绿色的字调在淡淡的油墨香里飞舞,仿佛希望的春天充斥在字里行间;又如同一位慈祥的老者,为你拨开迷雾;又如一位精灵,唤醒珍藏在心底的零碎记忆,拼凑一幅美丽的画卷。这里面的五十个故事,有的关于母爱,有的关于生命,有的关于友谊……在慢慢咀嚼时,总会迸发出思想的火花。

当读到一篇文章写作者与朋友谈论父母的恋粮情结时,外婆外公的形象总浮现在我的眼前,两个淳朴的农民,像文中父母的行为一样,总是干出对于我们来说难以接受的事情来,比如米饭掉在地上马上捡起来放到嘴里,觉得理所当然;吃剩饭总是不厌其烦地一遍遍热,直到吃馊了为止……这些行为是因为长辈对粮食饱含珍惜。文中有一句话这样说道,他们都曾是土地的孩子,懂得那用来养活生命的饱满颗粒原是上天美好的赐予。这不是迷信,这不仅仅是长辈们在艰苦的旧社会时饿作文怕了,而是作为农民,这些种粮的艰辛他们体会到了,当享受粮食时会觉得是上天美好的赠予,更不允许有人去糟蹋它们。所以,珍惜粮食是一种永不过时的美德,希望在饭店时剩菜请带回家,买东西不要买太多,以免过了保质期还吃不掉,因为你在做这些的时候,会感觉到背后会有一双含笑的眼睛。

不记得最后一次抱母亲是什么时候了,也许是童年吧,长大了之后觉得再抱的话又幼稚又别扭。当看到一篇文章中作者接近四十岁了却每次看到母亲都要拥抱,不禁觉得滑稽可笑,可是读到后面又不禁被作者的“滑稽”所打动,作者的母亲那幸福的表情和另外几个母亲羡慕的表情,我深深觉得,母亲就像一把渐渐老去的骨头,不要在自己再一次想抱母亲的时候已不能实现,才追悔莫及。所以请现在拥抱自己的母亲吧,体会幸福的甜蜜吧!

感动的故事太多太多,但只有记住它们才能使感动永恒。希望夜晚的明灯照在着温暖的书页上,再让我们的心灵品味这一碗专属它的醇香鸡汤吧,一口一口的温暖,一点一滴的感动。

前几天,我读了杰克•坎菲尔和马克•汉森写的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

这本书中,让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。”其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。

三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮助,他才能无忧无虑地走向成功。

当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

读心灵的绿洲心得体会篇七

人们常说,书籍是人类进步的阶梯,大部分人在阅读中感受到知识的力量。但是,除了知识的传递,书籍还有另一种神奇的魅力——能够读心灵的绿洲。我有幸读过一本这样的书,深深感受到了它带给我的心灵上的滋养和重塑。在这篇文章中,我想与大家分享我的读书体验和心得体会。

第二段:书中的情感共鸣

这本书叫做《叫鲸鱼之歌的人》,它讲述了一个失去父亲的女孩,通过与一只在大海中迷失的鲸鱼建立了特殊的联系,并最终帮助鲸鱼回到家之中。阅读这本书的过程中,我深深地融入了主人公的角色,感受到了她内心的孤独、无助和坚强。我无法忘记女孩与鲸鱼互动的那些场景,似乎在我心灵深处唤起了一种对生命的敬畏和珍惜。这本书让我与主人公建立了一种情感共鸣,让我意识到自己也有能力与他人建立真实的连接。

第三段:书中的启迪与启示

除了情感共鸣,这本书还给了我很多思考和启示。在女孩与鲸鱼相处的过程中,她学会了倾听和沉默,学会了如何给予无条件的爱。这给了我很大的启发,让我明白了一个重要的道理:人类需要学会倾听和爱护他人。与此同时,这本书还教会了我关于自我成长和拓展的重要性。女孩通过与鲸鱼的冒险,不仅帮助了鲸鱼,也找回了自己的勇气和力量。这让我意识到,只有真正体验和探索生活,我们才能在成长的道路上获得真正的价值。

第四段:书中的美与希望

这本书以其独特而美丽的插图和描述赢得了我的心。通过细腻而真实的描绘,我仿佛置身于大海的广袤和深远中,在那里感受到了大自然的神奇和美丽。除了插图,作者的文字也同样令人陶醉。她用简洁的语言描述了复杂的情感和动人的场景,让我对文字的力量有了更深的体会。并且,这本书通过它所传递的美与希望,为我带来了无尽的激励和动力。每当我面临困难和挫折,我会回忆起书中的情节和感受,重新点燃对生活的热情和美好的期待。

读心灵的绿洲在我看来,不仅是一堆纸张、一本书,更是内心的净土和精神的寄托。它能让人与主人公建立情感连接,引发思考和启示,赋予美和希望。读书不仅可以丰富我们的知识和理解,更重要的是,它能够深化我们对生命的体验和理解。尤其是当我们在困惑和彷徨中时,读心灵的绿洲能够给予我们指引和启示,帮助我们找到真正的方向。

总结

通过阅读《叫鲸鱼之歌的人》,我体验到了读心灵的绿洲的魅力。这本书以其情感共鸣、启发和美丽的描绘赢得了我的心。读书不仅仅是获取知识,更是一种心灵的滋养和重塑。我相信,只有通过阅读和体验,我们才能更好地认识自己,拓展自己的视野,并在人生的旅途中获得真正的力量和成长。

读心灵的绿洲心得体会篇八

正确、流利、有感情的朗读课文。

学会本课生字、新词。

学会用纵横交错、适宜造句。

第一课时

启发谈话,揭示课题

出示沙漠的图片。

板书课题:    7  沙漠中的绿洲

看到课文的题目,你想知道什么?

初读课文

教师范读课文。

听了课文以后,你了解了什么?

自读课文。

学生按要求自读课文。

检查自读情况。

抽读生字、生词。

指名读课文。

讨论每个自然段的段意。

交流。

指导写字。

第二课时

复习检查

听写词语。

细读课文

指名读§1。

说说读了这一段以后,头脑中有什么想法?

练习说话。

引导用星罗棋布说一句话。

指导朗读背诵。

指名朗读§2~6。

这些绿洲究竟是什么样子的?让我们一起去看看。

你能用自己的话说说绿树成荫、鲜花遍地的情景吗?

从哪儿可以看出人们很爱护花草树木?

指导朗读。

这沙漠中的绿洲究竟是怎么来的呢?

自由读课文。

用    划出描写环境恶劣的词句,用     划出写阿联酋人民不怕困难的句子。

说说他们为什么这么做?

指导朗读。

轻声自由朗读§4~6。

读后说说自己感觉到了什么?

默读课文。

练习感情朗读。

细读第七自然段。

齐读课文,说说这段告诉我们什么?

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