最新一次有意义的班会作文400字(4篇)

最新一次有意义的班会作文400字(4篇)

ID:166201

时间:2023-05-13 06:51:10

上传者:曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有意义的班会作文400字篇一

温柔的阳光透过明亮的玻璃窗,泻在刚被擦过的黑板上。黑板上写着“未来在召唤”五个大字。在今天的班会上,老师要给我们谈远大的理想,听说还有实物展览。我看着窗外,盼着老师的到来。

不一会儿,门开了,只见汪老师拿着一个雪白的手绢包走了进来。她像往常一样走上讲台,清了清嗓子,举起手绢包放在胸前,用缓慢的语气说:“这是我收藏的一些科学家、文学家的照片,请同学们来欣赏一下。”

在全班六十多名同学的注视下,小钰第一个走上讲台。她眨着那双美丽的眼睛,看着那张照片。她的表情很惊讶,本来就很大的眼睛变得更大了。接着,同学们依次上去观看。而每个人下来时,脸上都有一种很难描述的表情:兴奋、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了。我怀着激动的心情走上台去,“啊,这哪里是科学家、文学家?这照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔细一看:这就是我呀!

全班同学怀着和我一样的心情,看完了这“有趣”的照片。老师问我们看到了谁,我们大声说:“看到了自己!”

“不,你们看到了未来的科学家、文学家!”老师激动地讲着,眼睛里透出了期许的目光。那一瞬间,我心灵的.天窗敞开了,我理想的种子发芽了……

我又一次凝视着“未来在召唤”五个大字,在黄澄澄的霞光里,个个都镶上了金边,多么壮丽的一幅图画啊!我似乎看到了那幅画里焕出朵朵绚烂多彩的理想之花。

晚上,我做了一个有趣的梦:我驾驶着银鹰,翱翔在祖国的蓝天,勘探那无尽的宝库。

一次有意义的班会作文400字篇二

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”(三国志)中也有记载:“读书百遍,其义自现。”

古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。

今天,我们班举行了一次有意义的班会:书香一路伴我行。

随着“上课。起立,老师好。”的声音,这一次班会拉开序幕了。

主持人的一番话把班会推向高潮:“下面,请欣赏一段小品。”

只见溪宇澄拿起一张纸对后面的“服务员”说:“我要‘脑白全(金)’、‘黄钱(金)搭档、‘灰菜’、‘黄菜’、‘绿菜’、‘红菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’。”

后面的“服务员”被他气得火冒三丈,逃跑了。

通过这次班会,我懂得了读书是很重要的。

一次有意义的班会作文400字篇三

黑版上赫然用红粉笔写着“红领巾相约中国梦”。分外引人注意。这是在干什么呢?别急,让我慢慢来告诉你。

应学校的要求,今天下午第二节课,班里开了一个主题为“红领巾相约中国梦”的主题班会。我和程天悦有幸被选为主持人。班会开始了,老师通过多媒体,放了一首《中国少年先锋队队歌》,全班一起唱。我便宣布:我们的主题班会“红领巾相约中国梦”正式开始,我便拿起主持稿,开始激情澎湃的读起来:“十岁,是鸟初展翼······”过了一会儿,应同学要求,老师又给我们放了一首《让我们荡起双桨》,全班齐声唱了一遍,那声音,真是“排山倒海”呀!

唱完了歌,是不是就该表演点节目了呢?哈哈,猜对了,接下来,就到同学们“大显身手”的时候啦!我和朱雅洁一起朗诵了诗歌《中国梦》,然后,林中景拿出了自己十个月大时照的相片,向大家介绍:“这是我刚学会走路时照的,能够在平稳的大地上走路,是我最幸福的时刻。”话音刚落,大家便一个劲地鼓掌。“每个人都有梦想,有梦想的人是幸福的。那谁愿意把自己的梦想告诉大家?”老师发问了。同学们像一群小麻雀一样,叽叽喳喳地议论着,然后都举起了手。“李钰婕,你来说说。”老师选中了幽默的李钰婕。“我的梦想有很多,有时我想当一个面包师,这样就不会饿肚子了!”大家哄堂大笑。

“林中景”

“我的梦想是做一名老师,传授给大家知识。”

“王鑫”

“我的梦想是组建一支乐队。用音乐为大家带来欢乐。”

大家你争我抢,说出了自己的梦想,并约定二十年后还要回到这儿来,看看这些梦想是否实现了。最后,谭琪为大家介绍了关于十八大的详细内容,大家听得津津有味。

这次班会不但增强了我们作为一个少先队员的光荣感,还让我们了解到国家大事,而且让大家把自己的快乐与别人分享了,令我们受益匪浅,真希望能够多开这样有意义的班会!

一次有意义的班会作文400字篇四

“我是闹钟人,九点,四点……”老师发着口令,同学们不约而同地摆出手势……噢,原来,佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。

老师先告诉我们:“时间,在不同人的手里有着不同的经历,有的在人短短的时间内能创作辉煌,创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间,看你们能做些什么?”

说着,老师拿出几张卡片,每张卡上有着不同的问题:说出成语,歇后语、英语单词,乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学,让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时,同学们都手忙脚乱,我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿,时间到了,老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看,只见卡片上有动物名称的成语:狐假虎威……有歇后语:孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词:boy、eat……不过,大 家都写得歪歪斜斜,很是潦草。

展示完卡片,老师又对我们说:“同学们,时间是挤出来的,是靠我们平时累积的,接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧!”顿时,教室里像 炸开了锅,不一会儿,讲台上就堆满同学们日积月累的成果,有剪纸“金猪纳福”,有模型飞机,纸折成的鸟……真是一个比一个精彩,一个比一个好看,大家的欢 呼声此起彼伏……

接着,老师递给肖宇同学一张纸条,让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线,”老师说明道,“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间,看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做,最后,肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的一段线条,同学们眼睛睁得大大的,很是吃 惊,大家纷纷发表自己的感想,有的说:“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说:“时间是多么宝贵,我们应该好好把握现在短暂的时间好好学习。”……

最后,大家共赏时间格言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等大量格言,让我领悟到日月如梭这个道理,我们应该好好地利用时间。

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