发展对象自我鉴定思想上工作生活

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇一

下面我就这多半年的工作、学习情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处。

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上，大胆开展工作的魄力不够，创造性开展工作的意识不够，勇气不足，致使工作力度不大。

一,在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率.

二,在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率.

三,在工作态度,作风纪律上做表率.

不足:

一,学习上,缺少对马列主义理论的系统学习.

最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的王老师.

一日为师,终生为父

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇二

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇三

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇四

论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。

通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。

通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三 个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史 经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体， 发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵 魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真 学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。

刚刚闭幕的党的xx届四中全会，是贯彻落实xx大精神、 全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论 断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地 坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。

作为一名教育系统的员工，更要认真学习xx届四中全会精神，不断掌握新知识，积累新经 验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。 今年即将成为过去，坐下来细细回味一年来 的工作、学习情况，感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们 需要认真思考的问题。我的岗位平时的工作比较零星繁杂，平凡中也有它特殊的一面，政策性很强，所有我们工作的好坏将直接影响到学校与 教职工的利益。

回顾近几年的工作，在党组织的关怀教育下，在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在本职岗位逐步踏上上 了一个思想层次。每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我 在工作中不断得到锻炼，树立服务观念，端正服务态度，工作质量不断提高。这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。

我们在基层工作的同志，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后的工作中更努力地学习，不断提高自身的思想道德境界，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇五

为环境学院基层工会主席，王老师积极配合学院党总支和行政，认真做好监督，参与，维权等方面的工作，带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用。通过积极组织和亲自参与，对活跃环境学院气氛，促进教职工间的和谐与团结作出了贡献。

王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己，不断提高自身的党性修养，在教学，管理和服务工作，日常生活中，公平正派，服务意识强，尊重他人，乐于助人，受到同事和学生的好评。

最后，在此附上一位同学写的一份材料，可以看到学生眼中的王老师。

一日为师，终生为父

如果要用一句话总结王老师对学生的态度，用"一日为师，终生为父"是再贴切不过的了。王劲柏老师对每个学生的感情，就像是对自己的儿子一样，关心和爱护。

第一次遇见王劲柏老师的时候，是在传热学的课上，他一口流利的标准的英语就把我们震撼了，更让我们震撼的，就是他慈祥亲切的笑容，更更让我们震撼的，就是他特别专业，详细，易懂的讲解。于是，听王老师的课，成了一种享受，他把知识，专业最新的动态，还有温暖的笑容，都通过导热，热对流和热辐射传给了我们。于是，那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度，每次课堂都坐得满满的，我们互相传着热量。

他喜欢和我们交流，和蔼的像个伙伴。关于我们的学习，关于我们的生活，关于我们的未来。我们喜欢和这样的朋友讲心事，他像个长辈看着我们的成长。说着他年轻的时候的故事，听着我们诉说着自己的烦恼。他的思维活跃，经历丰富，帮助我们找到自己的目标，解决我们的困惑。对职业的发展，大家都很迷茫。王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况，未来的发展，各种工作岗位的性质，也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型。在研究生阶段，他根据我们的兴趣爱好，选择适合我们的研究方向，并经常和我们交流名为我们答疑解惑，使得我们很快的适应了研究生的生活。

他敬职敬业，深深的感染着我们。每一节课，他都认真的准备，对难点和重点，总是会用生活中的例子帮助我们理解，每一次作业，他都认真批改，红笔留下的是出错的原因和详细的说明。周一至周周六，每天早上，他基本上都是第一个到实验室，然后，就会工作一整天，直到深夜。这份执着，源自对工作的热爱，源自教书育人理想。这份热情，也影响着我们。我们努力的学习，对专业问题追根问底。有时为了一个小问题，我们都会阅读大量文献资料。

发展对象自我鉴定思想上工作生活 发展对象表自我鉴定篇六

本人,中山大学20xx级行政管理专业学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中，爷爷奶奶都是光荣的老党员，把自己毕生的精力都奉献给了共产主义事业。我的父亲在部队入了党，在转业之后依然严格地按照一个共产党员的标准在各个方面严格要求自己。在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了对中国共产党崇拜敬仰之情愫。回顾二十世纪跌宕起伏的百年风云，在世界上一些国家政党“其兴也忽焉，其亡也忽焉”的同时，中国共产党却取得了举世瞩目的丰功伟绩，从新民主主义革命到社会主义革命，从现代化建设到改革开放，从马列主义毛泽东思想邓小平理论到“三个代表”的指导思想，八十多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。因此，在我自小的概念中，中国共产党是“先锋队”,“忠实代表”,“领导核心”,是一个伟大，光荣，正确的党，在递交了入党申请书，参加了党课学习之后，我对党的认识上了一个新台阶，从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过对烈士陵园参观瞻仰缅怀，我对党浴血奋斗的革命历史和党员舍身就义的革命信仰感同身受;通过观看优秀影片《生死抉择》，我对当前党员中的腐败现象有了客观清醒的认识，也增强了对党惩处腐败决心的信任;通过党课学习，我对党的政策和理论尤其是“三个代表”的指导思想有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的xx大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。

其次是知识的陶冶。成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。在半年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力，并在第一学期的期末考试中取得了很好的成绩，各科学分平均绩点在3.9以上。通过对政治基础理论的学习，我一方面深刻体会了老一辈共产党人创业的艰辛，一方面也看到了转型中的中国社会所面临的许多问题，我相信在共产党的领导下这些问题可以得到妥当的解决，并愿意为此奉献自己的力量，为中国社会的建构，为中国经济的理性策划，为中国的富强奉献自己的毕生精力。

最后是人格的塑造。20xx年新年伊始，中山大学黄达人校长在《南风窗》首语：“愿天下学者，均秉持良知，不随波逐流，以独立之精神，自由之思想，允公允能，厚德自强，止于至善”,校长警戒之教诲铭记在心，我回忆起刚踏入中大校门时黄校长同样以“学会做人”为主题为我们授以大学里的第一课，于是人格的塑造也就成为了大学生活中求学的另一重要目标。此外，完善人格的塑造对于共产党人更是不可或缺的特质，数不清的革命烈士用他们的鲜血生命以及不为时光所湮没的光辉事迹奠定了今天共产党人的行为楷模，新世纪党的事业未必需要共产党人浴血牺牲，但却同样需要健康与完善的人格。这半年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。

人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在上述三方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如(根据本人实际填上)

以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。