我在为自己读书读后感 求助自己读后感

我在为自己读书读后感 求助自己读后感

ID:1679609

时间:2023-08-07 18:45:30

上传者:曹czj

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇一

前几天朋友给我推荐了一篇文章,邀请我共同阅读,好好感受,这篇文章就是《求助自己》。求助自己有什么难的,带着这个疑问我认真阅读了这篇文章。

一位技艺高超的演员在不戴安全带的16米高空走钢丝,他的动作如行云流水,突然他在钢丝上停止动作,原来是一阵微风把屋顶的灰尘吹进了他的眼睛,在16米的高空中什么也看不到,他的心由慌忙转为镇定,求助自己的智慧和经验,终于转危为安,圆满的完成表演。

当我读到:“我应该坚持,我在心中一秒一秒的数着,就在刹那之间,我感觉到泪水来了,这是救命的圣水,很快把眼中的灰尘冲了出来。”这句话时,轻轻的松了一口气,悬着的心放了下来,这位演员真的很镇定、明智。他遇到危险时,先让剧烈跳动的心脏平静下来,认真思考,借助他自己的阅历和经验,尽快恢复了正常,从容自如地完成一系列高难度动作,引来了全场观众的热烈掌声。当时他如果稍稍分心,就会从16米的高空摔下,所以我由衷的欣赏他,并暗暗地为他喝彩。

故事主人公的境遇让我想到自己身上发生过的事,在写课外练习时,总是有个别题目像拦路虎挡在我的面前,我一遇到这种情况,就去求助父母和老师或者翻看答案,看了这个演员的表现,我感到惭愧,以后我要遇事镇定、给自己一个思考的时间,求助自己,争取让自己的学习成绩更上一层楼。

这篇文章让我回忆起一件类似的的往事,有一次我在健身场的高低杠上玩风火轮时,下不来了,怎么办?我的心砰砰直跳,仿佛一张口心就会从嗓子眼跳出来,我看了看四周也没有认识的人,“镇定,镇定”我告诉自己。我先把手一点点慢慢移动到旁边的立杠,一把抓住,然后轻轻的放下一条腿,有了平衡点,一用劲我安全的下来了,这时我满身大汗,泪水也止不住的流了下来。

面对生活中突如其来的挫折和变故,不急、不躁、不放弃,多多思考,我们也许可以战胜它,更重要的是我们在不断的战胜自己的懦弱,并且会因此养成一个好的'生活和学习习惯。困难来临,需要我们做的就是——镇定、不放弃、求助自己。

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇二

前几天,翻开从图书馆借来的斯迈尔斯的《自己拯救自己》。我和往常一样,一目十行般浏览了一遍,但却无法读出其中的味道,不明白这本书究竟讲了些什么。后来又仔细的品味了一番,恍然发现这本书就像是一扇门,门后便是通往成功,智慧的捷径。

每一本书都有一句感人肺腑的话,《自己拯救自己》这本书,最大的智慧便是“自助者,天助之”。自己才是自己最可靠的救星,自己才是自己最大的.贵人。

反复读了关于狄士累利的故事,让我从头到尾的感受到了个人力量的强大。他是社会政治人物中的一个好榜样,起初的他是一名文学家,但是他的作品在时代的潮流中被不停的抨击,甚至被人们视为精神错乱的产物,他将莎士比亚的《哈姆雷特》演绎成了喜剧,他的每一个词曲被人们用“哄堂大笑”来草草结尾。作为一名演说家,他的演说也非一帆风顺,他被人们讽刺为“比阿德尔菲的滑稽剧还要刺耳的尖叫而已。”被人嘲笑,被人排挤。如若是我,早已一蹶不振。但是狄士累利并没有,他在遭遇失败后仍然继续前行,为了成功,他发愤图强。在洒满汗水的路途中,不断成长,最终成为了议会史上最成功,最具有感染力的议长之一。我们生活的环境中,不论是亲朋好友还是街坊四邻,不论是陌生人还是过路者,他们都会对我们产生或多或少的影响,但是我们必须明白这样的一点,自己才是自己的主人,我们的命运不会被任何人主宰。同学们,拿起自己奋斗的武器,寻找自己奋斗的目标,用自己坚毅不拔的意志,战胜一切荆棘,我相信未来之路,会因自己而闪亮。

天道酬勤,勤劳创造价值,时间就是财富,成功来自于分秒必争的累积。“自助者,天助之”,必定离不开天道酬勤的回报。

园艺师洛顿是我一直崇敬的狂人。斯迈尔斯在书中再一次的提及了他。洛顿在十八岁不到便翻译了《阿贝尔德的一生》。他对知识的渴望,强烈的求知欲,积极的上进心。都鼓励着他。他白天工作,晚上抽空学习,他自学了法语,还有德语。在匆忙的生活中,他能够搞好自己的农场,还能够在同行中写出绝无仅有的著作。用书中的话来说:“丰硕的果实来自辛勤的浇灌,洛顿的著作正是他辛勤努力的结果。”天道酬勤,离开了勤奋的努力,你将会一事无成。不是每个人都是天才,同样也不是每个人都可以坚持每天按照自己的计划去实现未来。从此刻起,做一个有计划的人,做一个勤奋的人。让自己拯救自己,自己主宰自己。

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇三

许多人都在想,自己是在为谁读书?是为父母,为老师,还是为国家,为朋友呢?钽我却认为,是为自己读书。

你是在为父母读书吗?父母为了我们付出了很大的金钱和精力。每一个父母都希望自己的子女成才。我们要认识到,我们不是在为父母读书,我们读书的目的,是成就自己的人生。只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母最好的报答。

你是在为老师读书吗?老师为了我们,付出辛勤的汗水。我们为了报答老师,应该读好书。每一个老师都希望学生能够读好书,成为栋梁之材。但是,任何一个老师都不会告诉学生,读书是为了老师。因为老师的愿望是希望学生能够明白:读好书,是为了自己的前途,自己的未来,不是因为老师。

你是在为国家读书吗?在小学的时候,我们就学过一篇课文《为中华之崛起而读书》讲的是我们敬爱的周恩来总理少年时一则感人故事。为国家读书,是国家、民族对我们的期望。为祖国的美好明天努力学习科学文化知识,多多为国家作贡献是我们的基本任务。因此"为你自己读书"和"为国家读书",并不是两个对立的观念。我们要认识到要实现报效国家的愿望,首先就要学好知识,读好书。只有我们树立了自己的理想,成为人才,才能够报效祖国。只有我们读好书了,才能有机会为他人服务,为国家服务,为人民服务。

我们是在为自己读书,是为自己的前途读书,是为自己的理想读书。以读书为本,届以读书为乐,以读书为动力。通过读书实现自己的人生价值和社会价值。因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器,才能以后的人生道路上勇往直前,战无不胜。

总之,我们要记住,我们是为自己读书,为自己的前途读书,为自己的理想读书。同学们,让我们读书吧!为实现我们的人生价值而读书。

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇四

如果是《论语》是我们国家当中小孩子成长当中的必读书籍的话,那么对于西方国家来说,《自己拯救自己》也就是人生当中必读的`书籍之首。

因为对于西方国家来说,《自己拯救自己》带来的人生的启迪是非常重要的。而且,《自己拯救自己》也是一度被认为是“跨越时空的永恒经典,泽被后世的心灵福音”。所以说,其在西方文化当中的地位也是可见一斑的。

从最重要的方面来说,大概就是因为整本书的思想引导其实是最为深刻的。因为对于奋斗这样的主题来说,往往人们理解的层面都是非常浅薄的。所以,对于整个的奋斗历程以及精神的理解也是非常片面的。

而对于读者来说,奋斗其实是一个非常具有内涵的事情。因为在奋斗的过程当中,值得我们学习的东西以及值得被记住的东西都是非常丰富的。所以,对于读者来说,真正能够带来的奋斗激情的励志书籍应该是思想非常深刻的。

而对于《自己拯救自己》来说,又刚刚好是迎合了读者这样的心理。所以,在整个的奋斗书籍的市场当中,本书的闪光点也是非常明显的。

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇五

心是容器,容得天下。不是有人说过;世界有时只是一颗心的大小。世界很大,却尽在心里。我也不知道自己的心里有多大,能住下多少人,又能装下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住进来,也就意味着有人会让出位置。

读了刘墉《肯定自己》这本书,我懂的了:与生俱来,我们都有一颗善良的心,那是人心的底色。我们也有颗好奇的心,对一切事物都有新鲜感。随着成长,我们心的容量也逐渐增大。种种的情感在心里滋生。心里装着快乐,也装着烦恼。快乐是智慧,它能驱散烦恼。在心里那一种情绪占的空间多些。

也许可以试着给我们的心灵设一个疏导者或是清扫者,那个人就是我们自己。学会和我们的心灵对话,了解自己的心,清走那些不该存放的,装着那些该保留的。

让情感各得其位,在自己的路线上行驶,让我们的心也如顺畅的交通环境一样,不再拥挤。别让我们的心太拥挤了,适时地却掉心里的包袱,让我们的心有更大的空间来盛装快乐和美好。我们的心里就像房子,有门也有窗。打开一扇门,心情就可以自由地来去。打开一扇窗,阳光就会照进来,风儿也会飘进来。

心里之所以拥挤,是因为心里装的事太多,所以人们更羡慕孩子们。因为孩子心里不会装那多的思想。虽单纯但没有负担。保持一颗童心,也成为人们一种期待和向往。快乐和烦恼都不是一下子就那么多的,都是逐渐累积的。快乐让我们充实,而解决烦恼让我们成长、成熟。

我在为自己读书读后感 求助自己读后感篇六

《为你自己读书》一书,让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时,“你们为谁读书呀?”我想,不!不用想,学生们肯定大部分的都说为父母读书,对于我来说,是为了自己而读书!

书上说:作为父母,面对社会竞争,便时时处处“从现实出发”,考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途,能赚更多的钱,于是对我们的教育有了更多的规定性,最好是不要去选择。所以,许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

我从这本书里得出了一个道理:一昧的让学生去学习,这让学生觉得学习是一种枯乏的东西,其实,我们只要学学古人,那种对学习的热爱,你就会觉得,学习并不是你们想的那样!

但是,“你在为谁读书?”对每一个青少年来说,这确实是一个值得认真思考的问题!一个人抱着不同的目的学习,其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的`方向,他就难以给未来的人生定位!

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过:

读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书,活到老,学到老!但是在看书的同时,还要仔细品味人生!

这也是我从书上知道的。所以说:人的一生好比一本书,如果你仔细体味,你一定会受益匪浅的!

所以说,学生们对学习的反感,是因为父母,但也不完全是,因为有80%左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了,只有你去喜欢读书,书才会去喜欢你,然后让你读懂他!

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