开放教育自我鉴定本科

开放教育自我鉴定本科

ID:1679956

时间:2023-08-07 18:46:23

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

开放教育自我鉴定本科篇一

通过三年的本科函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个自我鉴定。

函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

开放教育自我鉴定本科篇二

光阴似箭,珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的`方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到;在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象;由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针,一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处;此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

开放教育自我鉴定本科篇三

时间如白驹过隙,转眼2年的自考学习已经结束,回首这段难忘的自考学习经历,虽然时间、精力上付出了很多,但是收获却是满满的。

我树立了正确的世界观和人生观,有良好的道德修养。时刻关心国家大事,拥护党的各项方针政策,热爱本职工作,逐渐将自己培养成为一个适应现代企业发展需要的专业管理人才。

首先,我有正确的.自考学习态度。多年的人力资源管理工作经历迫使我进一步学习现代人力资源管理理论,只有不断学习才能适应企业发展,才能不被社会所淘汰。其次,我掌握了正确的学习方法,自考没有老师辅导,必须自己钻研,学会利用各种途径、思路解决问题,日积月累,自学能力得到了很大提高。再次,针对每门课程我都会制定严格的学习计划。由于工作繁忙,只能利用业余时间学习,同时也要克服畏难情绪和惰性,坚持考完所有课程。

我没有丝毫放松对自己的要求,工作与自考没有产生冲突。我尝试利用所学的理论知识解决工作中遇到的新问题,充分将所学知识应用到实践中,一方面加深对课程的理解,另一方面也提升了自己的管理水平。

开放教育自我鉴定本科篇四

本人就读于xx广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,用心争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的.方法。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,用心参加辅导,按时完成课程作业,及时透过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利透过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作潜力,提高了思想文化素质。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。

开放教育自我鉴定本科篇五

(1)专业与自学

同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。为提高自己的综合素质,我阅读许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读大量的文学作品,提高自己鉴赏水平。我又学习为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

开放教育自我鉴定本科篇六

面对着即将到来的毕业,心中更是有非常多的紧张与惶恐,而我也是在这些时光中渐渐的`找寻到心中所想的事情,同时也让我对生活有了更大的期待。对于这四年的时光,自己确实在其中成长了不少,让我更有信心去面对接下来的生活。

对于学习,自己是从未有任何的懈怠,更是每天都坚持的按时到课,认真听课,努力将老师所讲授的知识都记在脑子里,同时自己也是有在考试中收获到较好的分数,让自己很是光荣地获得了好几次的奖学金。而我最喜欢的地点便是学校的图书馆,在自己的闲暇时光更是非常的喜欢游历其中,在书籍中去感受非常不一样的世界。

大学是正式开始个人生活的第一步,我也是第一次开始这样不受父母管束的生活,当然我也是在这样的生活中感受到了很大的不一样,同样我更是非常的期待自己能够有更大的成长。也正是这样的生活让我在其中对这个世界有了更多的感知,更是可以努力在其中过得很好。已经长大的世界,努力不让家人担心才是真正非常重要的,所以我更是坚定饿做好这一点,让自己尽可能的非常健康,不让家人担心受怕。

也正是自己当时的一些怯懦,让我在学校生活中没有去参加太多的社团活动,再加上平时的社交圈子一般都在班级内部,所以更是让我在班级,在宿舍中寻找到了真正的感情,当然我更是非常珍惜这段来之不易的真实情谊。不过曾经在帮助老师进行课题活动中,也是与;老师之间建立了较为深厚的感情,更是对我的人生有了更多的指导,也让我对未来可能会面对的生活有了更多的感知,同时更是促进了我在专业知识上的增长。

虽然自己平时参加的兼职活动是非常的少,但是也是让我对生活有较大的感受,更是让我对这个社会有了更多的感受。给我帮助最大的便是实习,这次实习让我亲身的融入到工作中,更是对专业的工作有了更深的感受,同时也正是这些让我更加明白自身还欠缺,还需要更多的去努力。当然实习期间的领导与各位前辈都对我的技能,甚至生活方面都是非常大的影响,我很是感谢他们。

接下来的我将要离开这各校园,虽然前方的未知更是让我迷茫,但是更让我怀抱着期待,不管将来的我会面对着如何的困难,但是我都坚信我完全是能够较好的去解决,更是可以将我们的生活都可以拥有更多的美好与幸福。

开放教育自我鉴定本科篇七

时间如白驹过隙,转眼2年的自考学习已经结束,回首这段难忘的自考学习经历,虽然时间、精力上付出了很多,但是收获却是满满的。

我树立了正确的`世界观和人生观,有良好的道德修养。时刻关心国家大事,拥护党的各项方针政策,热爱本职工作,逐渐将自己培养成为一个适应现代企业发展需要的专业管理人才。

首先,我有正确的自考学习态度。多年的人力资源管理工作经历迫使我进一步学习现代人力资源管理理论,只有不断学习才能适应企业发展,才能不被社会所淘汰。其次,我掌握了正确的学习方法,自考没有老师辅导,必须自己钻研,学会利用各种途径、思路解决问题,日积月累,自学能力得到了很大提高。再次,针对每门课程我都会制定严格的学习计划。由于工作繁忙,只能利用业余时间学习,同时也要克服畏难情绪和惰性,坚持考完所有课程。

我没有丝毫放松对自己的要求,工作与自考没有产生冲突。我尝试利用所学的理论知识解决工作中遇到的新问题,充分将所学知识应用到实践中,一方面加深对课程的理解,另一方面也提升了自己的管理水平。

开放教育自我鉴定本科篇八

时间如白驹过隙,转眼2年的自考学习已经结束,回首这段难忘的自考学习经历,虽然时间、精力上付出了很多,但是收获却是满满的。

我树立了正确的'世界观和人生观,有良好的道德修养。时刻关心国家大事,拥护党的各项方针政策,热爱本职工作,逐渐将自己培养成为一个适应现代企业发展需要的专业管理人才。

首先,我有正确的自考学习态度。多年的人力资源管理工作经历迫使我进一步学习现代人力资源管理理论,只有不断学习才能适应企业发展,才能不被社会所淘汰。其次,我掌握了正确的学习方法,自考没有老师辅导,必须自己钻研,学会利用各种途径、思路解决问题,日积月累,自学能力得到了很大提高。再次,针对每门课程我都会制定严格的学习计划。由于工作繁忙,只能利用业余时间学习,同时也要克服畏难情绪和惰性,坚持考完所有课程。

我没有丝毫放松对自己的要求,工作与自考没有产生冲突。我尝试利用所学的理论知识解决工作中遇到的新问题,充分将所学知识应用到实践中,一方面加深对课程的理解,另一方面也提升了自己的管理水平。

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