校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案

ID:1680551

时间:2023-08-08 14:25:09

上传者:曹czj

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇一

通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

本校全体学生

组长:

成员:

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20xx年4月—7月

1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。

4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

第二阶段:20xx年9月—12月

我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于20xx年9月15日前形成自查报告并报中心学校。

1、高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。

2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的`轨道。

3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇二

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

“学法守法用法,在阳光下健康成长”。

第九周( 4月9日—4月15日)。

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。

活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的.要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇三

回味童年

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的`坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

2名称:对对碰

3名称:踢毽子

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

6名称:掷石头

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇四

xx

从11月末开始到12月10日结束。

1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神,促进社会和谐”。营造浓厚的法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。

2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。

3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律知识,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。

4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。

亮兵中学“12.4”法制宣传日活动总结

根据县教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神,在宣传日期间,我校开展了以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育活动,使全体师生的法律意识进一步得到了加强,形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

1、学校首先召开了全体教工大会,向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校政教处还专门召开了班主任会,重点布置各年级所要开展的活动内容。

2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育

3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览,从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出,吸引了不少的同学驻足观看,教育效果不错。

4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片,并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片,从中学到不少的安全知识,法制意识得到了加强。

5、在活动日期间,学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神促进社会和谐”,使宣传主题更加鲜明。

6、活动的开展,班主任工作很重要,本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题,在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育,各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报,学生积极踊跃,教育氛围浓厚,教育效果好。

在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐动员,而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育,师生们的法律意识加强了,依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落,但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈,在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇五

增强安全意识,防范。

10月12日—10月30日

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:

(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇六

关爱生命、文明出行

提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

一、问题情景

观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。

二、学生活动

(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。

三、教师讲解:

(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。

观看事故视频。

(2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。

(3)怎样走路:

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的`道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

(4)怎样乘车:

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

四、深入提高

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。

(学生回答。)

那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?

对于不满十二周岁的少年儿童是不能坐在副驾驶位置的,让儿童坐在副驾驶座位上,不仅对儿童的人身安全造成威胁,也会妨碍机动车驾驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。

此外,还应该注意以下几点:

(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;

(4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。

(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。

(6)不要让孩子把身体探出车外:第一,在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的,也是交通法规严格禁止的;第二,有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能,此时将身体、尤其是头探出车外,都会因车窗关闭而引发意外;第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。

五、认识交通标志

六、学习交通安全儿歌

七、教师总结

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇七

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

“学法守法用法,在阳光下健康成长”。

第九周(4月9日—4月15日)。

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。

活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

校园办活动帐篷布置 校园防欺凌宣传方案篇八

为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进学校的安全活动,结合我学校教育工作的实际,学校决定于今年3月在学校开展“学校安全宣传教育月”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。

一、指导思想

紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,认真学习宣传法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护我校安全稳定的良好局面。

二、活动主题:

强化安全意识,提升安全素养

三、活动时间:

20__年3月

四、活动内容:

1、要加大安全宣传力度,要利用学校宣传栏、校园广播电视等平台全方位宣传教育安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。积极营造学校安全教育活动氛围。

2、制订、完善安全管理制度并认真落实。学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

3、各班级要结合实际、层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放小学安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

4、学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的`能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

5、继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,做到隐患排查有台账、隐患整改有记录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全隐患及时整改。

五、工作要求:

1、加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学校成立了专门的领导小组,具体安排部署各班级,安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。

2、创新内容,务求实效。要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。

3、做好工作总结。要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活动结束后,必须对此次活动的情况进行认真总结。

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