快乐夏天活动教案

快乐夏天活动教案

ID:1681350

时间:2023-08-08 19:25:06

上传者:曹czj

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

快乐夏天活动教案篇一

一、时间:9月29日上午

二、地点:大班活动室

三、成果展示程序:(集体或分组展示)

1、歌曲表演:《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》

高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几

3、诗歌表演:《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》

5、三字经:从人之初到此六谷人所食。

6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸:《五角星》

7、英语:儿歌:《日常用语》《水果》

手指律动:《littlebee》

歌曲:《happybirthdaytoyou》

《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》

快乐夏天活动教案篇二

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

2、让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐于奉献的精神。

3、通过表彰文明礼仪好少年,树立榜样,激发全校学生的学习积极性,争做“成大好少年”。

6月1日上午8:00~11:00

全体师生

8:00—8:25各班进行义卖准备,布置义卖摊位。

(一)表彰活动(8:30~8:50活动地点:操场)

1、8:25起,全体师生踏着音乐节奏有序到达操场

2、活动开始(8:30)

(1)升旗仪式、全体队员呼号

(2)校长致辞

(3)表彰:1.学校文明礼仪好少年2.科技节表彰

(备注:如遇雨天,学生在教室收听表彰。)

(二)感恩义卖活动(8:30~10:30)

1.主题:“心相连爱相传”

2、活动场地安排:主要活动场地位于进校门的主干道和操场西侧的水泥干道,各班到达指定区域进行义卖。

3、义卖善款以班级为单位汇总上报,信封上写明班级、金额。

(备注:如遇雨天,义卖活动在班级进行,以年级为单位同一楼之间可互相进行义卖。)

(三)收集整理义卖场地(10:30—11:00,整理好物品后可以在班级稍作休息,交流一下义卖感想并进行下午放假的安全教育工作。)

快乐夏天活动教案篇三

1、各种空调的图片、教室中的空调实物。

2、挂图《鼹鼠的空调屋》、故事、小动物头饰

谈话导入,引起兴趣。

师:现在是什么季节?(夏天)现在的天气怎样?(很热)

1、出示空调图片(可以请去观察并感受大班寝室里的空调),引出活动。

2、看图听故事《鼹鼠的空调屋》。

(1)设置悬念,引出故事。

夏天太热了,太阳火辣辣的,鼹鼠妈妈也想出了一个避暑的好办法,什么办法呢?(装了一台空调在屋里)

(2)讲述故事。

小田鼠和小刺猬来找小鼹鼠玩,鼹鼠妈妈为什么不同意?(因为鼹鼠妈妈怕他们热,让他们在家吹空调,这样比较凉快。)小鼹鼠在家天天吹空调,一点阳光也没照到,结果怎么样了呀?(感冒了)小田鼠和小刺猬又来找小鼹鼠出去玩,鼹鼠妈妈最后让小鼹鼠出去玩了吗?(鼹鼠妈妈让他出去玩了)

)(4)请幼儿分角色扮演,口头表达故事里的角色语言。(幼儿选择自己喜欢的角色)

:空调能带给我们一个清凉的世界,但不能过于贪凉,否则会生病。适当的户外活动有利于身体健康。

:引导幼儿简单续编故事。第二天,小鼹鼠终于可以和小田鼠、小刺猬一起出去玩了,后来又发生什么事了呢?引导幼儿发挥想象力,简单续编故事。(请语言表达能力强的幼儿带头说一说。)活动延伸引导幼儿去外面阴凉处跟着做运动。

:电风扇活动经验学习原地自传圈,锻炼平衡能力,增强自控能力。

区域规模全体幼儿幼儿。

2、教师交代游戏规则:当教师说:"电风扇准备"时,幼儿两臂侧平举做好准备。当听到老师说:"电来了"时,幼儿边念儿歌边自转1——2圈,并发出"呼呼"的声音。当老师说:"停电了"时,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动。

3、幼儿可反复游戏。当停下来时谁忍不住笑或动了,可罚幼儿退出游戏或演一个节目。

快乐夏天活动教案篇四

系列活动一:宝贝才艺秀(5.28—5.30)

为了使传统的才艺比赛更具趣味性,让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性,培养自信心,使幼儿在活动中人人都有展示的舞台,提高自信心。

活动时间:5月28日—30日(上午)9:30——10:30

活动方式:

以级部为单位,开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。

1、创意小画家(小4班承办)内容:涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。

2、今天我当家(小2班承办)内容:洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子,独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。

3、智勇大冲关(小3班承办)内容:综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。

4、智力大冲浪(小1班承办)内容:拼图。根据图案完成拼图,用时最短为优胜。

5、小小主持人(小5班承办)内容:幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事),提前准备语言表达内容,在同伴面前进行表演。

系列活动二:“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼(5.31上午)

通过节目表演和颁奖活动,进一步体验成功的快乐和自信。

活动时间:5月31日(上午9:30)

活动形式:小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目,可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。

系列活动三:“六一”亲子美食节(6.1上午)

以美食和快乐为主题,通过家庭才艺秀和品尝美食,增强亲子间的感情,体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。

活动时间:6月1日(上午9:00)

活动形式:

首先各班在班内进行家庭才艺秀活动,等活动结束后,于10:30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)

美食内容:

1:汉堡屋(小1)

准备:汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2:炒菜屋(小2)

准备:各种炒菜

3:水果屋(小3)

准备:各种水果

4:饮料屋(小4)

准备:果珍、阿华田等各种冲的饮料。

5:点心屋(小5)

准备:玉米、芋头、带壳花生、小兔包

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快乐夏天活动教案篇五

组 长:

副组长:

组 员:

“送清凉、送安全、送健康”

要求厂工会在用好公司工会下拨“夏送清凉”专项资金的同时,要积极为广大员工创造良好的工作、生活环境。要购买必要的防暑降温用品、食品、饮品和药品,深入生产现场进行走访慰问,集中开展形式多样的“送清凉、送安全、送健康”活动;要重视生产一线女职工的身心健康,高度关心一线职工生活与健康,做细做好协作队伍的“夏送清凉”工作。

1、加大宣传。由工会组织对夏季防暑降温、中暑救防等知识进行广泛宣传,积极做好暑期防病知识宣传工作,力争做到“清凉”与“健康”同送。

2、后勤服务部要加大食堂食品卫生、防疫检查,严格把控食品流入关,防止员工发生食物中毒现象,确保员工身体健康。

3、后勤服务部协调食堂每天为职工免费提供绿豆汤。

4、由团委组织成立“送清凉青年志愿者”队伍,开展对高温、露天作业和重体力劳动工种的员工送西瓜活动,体现企业对一线员工的关怀。

5、由机关党支部组织成立“先锋党员送清凉活动”队伍,每天给一线职工送绿豆汤,每次的地点不同,每个点、单位送到即结束。

6、由工会组织购买防暑降温物品(藿香正气水、板蓝根、菊花、冰糖、王老吉等),对一线职工开展一次慰问活动,及时发放慰问品。

7、由安健环部牵头组织各部门安全员、生产部门主管、班组长协会成员、团委、工会干部,深入生产一线,督促抓好各项安全措施的落实,要大力开展员工安全生产知识培训,教育广大员工严守各项规章制度和操作规程,发动广大员工坚决消除安全隐患,防止重大火灾、生产操作、环境污染和公共安全事故的发生,进一步增强广大员工搞好安全生产工作的主动性和自觉性,为安全生产工作奠定坚实的群众基础。

8、各分工会及时组织人员学习《劳动法》、《劳动合同法》、《安全生产法》等法律法规执行情况并进行监督检查。由工会干部、安全员组成防暑降温检查组,督促各工作单位、部门落实好女职工特殊保护措施,按照国家规定落实好一线员工防暑降温政策。

9、由后勤服务部牵头认真做好生产区、生活区的卫生防疫检查工作,重点检查职工食堂、宿舍及厕所的卫生状况,督促相关部门和人员做好职工食堂、宿舍及厕所的清洁、消毒、灭蝇工作,防止病菌传播情况发生;要对既有职工洗浴设施进行维护检修,保证正常使用,要想方设法改善员工洗浴条件。

快乐夏天活动教案篇六

我班的幼儿是新入园的孩子,对幼儿园集体还比较陌生,情绪还不太稳定,不能很好的适应幼儿园的集体生活。根据幼儿的实际情况减少幼儿因与家庭、父母分离而产生的焦虑,培养幼儿对集体对小朋友的情感,确立该主题。

1、稳定幼儿的情绪,愿意来幼儿园,亲近老师能随老师同伴一起游戏活动。

2、认识班里的同伴和老师知道自己是幼儿园的小朋友。

3、在老师的帮助下愿意做自己能做的事情。

4、初步培养幼儿生活方面的自理能力。

1、坚持送孩子来园。

2、为幼儿准备生活照片。

3、及时与老师沟通孩子的情绪反应。

互动墙饰《我的风车转转转》《我和爸爸妈妈》《我在这里》

1、健康领域:稳定幼儿的情绪;学习使用小勺正确的进餐;培养幼儿独立的午睡习惯。

2、语言领域:能听懂普通话;认识生活中的简单标记;培养幼儿大胆地表达。

3、社会领域:愿意来幼儿园;亲近老师、同伴,知道自己是幼儿园的小朋友;激发幼儿爱老师的情感,有事向老师求助;熟悉幼儿园环境。

4、科学领域:学习区分大小;认识一个和许多个。

5、艺术领域:喜欢音乐活动,并随音乐做简单的动作。

1、健康领域:《认识标志、符号》活动《睡觉喽》

2、语言领域:儿歌《午睡》游戏《宝宝自己走》儿歌《幼儿园像我家》

3、社会领域:谈话《我和爸爸妈妈》游戏《我是谁》

4、科学领域:游戏《1和许多》游戏《比高矮》

5、艺术领域:歌曲《我上幼儿园》歌曲《我爱我的幼儿园》

快乐夏天活动教案篇七

2、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

童心飞翔,欢快六一

6月1日

幼儿园后操场

各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等

1、各班节目申报、保教处初审(3月28日)。

2、各班组节目排练。

3、道具服装的准备:有家长委员会筹备。

4、第一次节目检查(5月10日),根据园领导的建议给予调整。

5、第二次节目检查(5月20日),根据园领导的建议给予调整。

6、5月中旬节目、服装道具全部到位。

7、彩排(5月25、26日)

1、题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。

2、形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动安全,有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。

2、主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌。

4、教师舞蹈节目编排:各组长负责,其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

5、舞台的布置应该美观大方,色彩明朗,突出本次活动的主题。

6、各班根据节目的需要为孩子准备服装道具,所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

1、各部室各负其责,互相协作组织好活动。

2、活动过程中保持良好秩序,不能随意离场,活动结束后保教处清点人数。

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