清明节诵读活动主持词 清明节活动方案

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案

ID:1681532

时间:2023-08-08 20:27:07

上传者:曹czj

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇一

缅怀先烈追梦前行

1、参加人员:全校学生

2、责任人:

3、活动时间:活动规定时间内完成

1、参加人员:全校学生

2、责任人:

3、活动时间:3月——4月

:西来烈士陵园

(2)车辆联系,责任人:

(3)联系民政局讲解员,责任人:

(4)花圈购买,责任人:

(5)安全教育、学生管理,责任人:

(6)活动过程记录及信息报送,责任人:

1、唱国歌

2、学生代表向革命烈士敬献花圈。

3、默哀

4、爱国主义教育

5、扫墓、敬献白花

6、参观成都战役纪念馆。

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇二

通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

2、注重师生全员性参与和个体探究的结合,体现常规教育与重点活动的结合。

3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。

4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

“追寻先人足迹传承民族精神”

1、学生感受活动。

雏鹰广播。(3月28日午会课进行)

升旗仪式《国旗下讲话》。(3月31日早上进行)

2、师生体验活动。

各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)

各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月)

嘉定烈士陵园扫墓活动(4月5日上午部分师生赴嘉定)

一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育室)

四(3)班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。(4月7日下午)

弘扬民族精神,编写“两纲”校本教材:《传统节日的探究——清明节》

3、学生亲子活动。

利用三天假期,通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇三

4月5日

xx英雄山济南野生动物园

缅怀先烈热爱祖国

1、班级自制花环一个(大小自定)。

2、每位同学写“观后感”或“游记”。

3、学生自带文具,书面记录活动内容。

1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。

2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)

3、9:20仪式结束,各班级组织上车。

4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。

5、2:30集合返回。

xxx

xxx

备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。

1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。

2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇四

本次团拜活动地点定于:云南省玉溪市通海县汉邑村者氏宗祠,参观完者氏宗祠后,可以根据当地者姓人士安排和引导,拜访当地有名望的者姓人士,和者姓高龄老人。随后参与活动的者姓人士在当地者姓向导的带领下,开展 魅力云南行 旅游活动,具体地点有:浪漫春城--昆明、风花雪月--大理、如诗如画--丽江、世外桃源--香格里拉、理想乐土--西双版纳等,具体旅游路线待定。

本次活动采取qq群活动报名的形式,和网络媒体宣传,官方微信公众账号信息征集的形式,参与对象为全体者姓人士和者姓亲戚,确认参与后统一填写报名信息表,因故不能如期赴约的要及时与活动主办人员取得联系,本次活动计划规模为30人,如遇特殊情况不能如期举办,活动则向后推延或者取消,最终解释权归qq群管理员所有。

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人预计出资xxxx元,含娱乐、餐饮费、纪念品、通讯录等的开支,多退少补,欢迎有能力的者姓人士对本次聚会进行赞助)。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

5、考虑到者姓为一个多民族的姓氏,为充分尊重各民族的风俗习惯、饮食、生活规律等,请聚会的者姓朋友相互尊重,特别对回族者姓朋友提供 清真 饮食等特殊照顾。

组织机构:

总顾问:(待定)

发起人:者永欣(者姓研究员、者氏家族全国宗亲会qq群群主)

策划人:者永欣

筹备组织成员:(待定)

机构职责:

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责对聚会的日程、活动的策划、组织、安排以及事先告知、事后总结等事宜。在聚会时负责各项活动的组织、协调、指挥等工作;负责聚会整体工作,出台有关聚会的方案;负责礼品、纪念品、光盘的定做、购买和分发;负责在活动结束后监督聚会账目收支情况在网上公开;负责聚会的策划、组织、安排和主持。

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责邀请者姓名人;负责联系聚会酒店、场地;负责聚会时报到人员接待、登记;确保餐饮、联欢场地到位;负责采购餐饮、联欢、座谈等烟酒、果品、茶水等工作,并做好预算,控制开支。

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责编制整个聚会的预算收支计划,收支与聚会相关的各项款项,公布收支全部情况;发放议程安排表,收取费用、捐款,通讯录整理,协助办理结账手续等。

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责聚会期间全过程的摄像及照相,上网资料的传输并协助刻制光盘。并协助宣传组做好网络宣传工作。

负责人:(待定)

成 员:全体者姓参与活动成员

负责聚会宣传发动,联系者姓人士及确认参加聚会的者姓人士;负责与各地区联络员的联系,组织、引导各地区者姓人士参加聚会的各项活动,并及时向筹委会反馈各项信息等。

附各地区联络人员名单及联系方式:

云南省联络人:(待定) 甘肃省联络人:(待定)

陕西省联络人:(待定) 青海省联络人:(待定)

河北省联络人:(待定) 四川省联络人:(待定)

河南省联络人:(待定) 安徽省联络人:(待定)

黑龙江联络人:(待定) 山东省联络人:(待定)

新疆区联络人:(待定) 宁夏区联络人:(待定)

内蒙区联络人:(待定) 北京市联络人:(待定)

以上待定人员从参与活动的者姓成员中产生,希望各自能发挥自己的长处与优势,踊跃担任活动相关筹备人员,确保活动如期举行。

具体安排待活动参与成员讨论后公布。

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇五

缅怀革命先烈,做祖国接班人

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日――清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

20xx年4月1日大课间。

全校师生

操场

曹纪伟马志强

主持、献花、演讲负责人:曹纪伟马志强

缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)

唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)

3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)

4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的`幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)

8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

二、清明小报评比活动:

3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8k(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

好习惯益终身(评比时间4月15日)

大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇六

为更好地弘扬中华民族的灿烂文化,激发小学生爱国热情,进一步推进台格小学园文化建设,全面打造书香校园,4月11日下午,台格小学举行了小学生清明诵读比赛。

活动以“亲近经典、传承文明、浸润人生”为主题,诵读作品包括中国古代、现代经典作品或以“中国梦”为题材的经典作品。

在教务处的精心筹备下,学校所有班级都参加了本次比赛。在比赛中,伴着潺潺的音乐,孩子们根据对诗歌的理解和感悟,或慷慨激昂,或低沉婉转,或抑扬顿挫。台上选手朗诵激情飞扬、美妙诵读,台下观众心潮澎湃、深深陶醉。

五年级诗歌联诵

一、加强领导,统一思想,形成共识。我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《“红色经典诵读”活动方案》。

二、突出主题,活动氛围浓厚。9月26日下午主题班会,各班在教室举行了以传颂“红色经典诗文”为内容的朗诵活动,本次活动每个班级都积极参与,如六(2)班梁梁开元朗诵的《我爱你!亲爱的祖国》博得了同学们的阵阵掌声。五(2)班康玉琪朗诵的《我的自白书》无论从学生动情的朗诵还是音乐的搭配,都看出了同学们在平时训练的刻苦和老师的精心设计与指导。通过诵读祖国大好河山和美丽风光的.古诗,学生们充分感受到了我们祖国的江山如画,激发了他们作为中华儿女的自豪感,培养了他们高远的志向和博大的胸怀。

报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

总之,诵读经典诗文已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入。

2017镇赉县庆余小学 

年9月26日

清明节诵读活动主持词 清明节活动方案篇七

四月四日是我国传统的.清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

四月三日

新地小学电教室

新地小学全体师生

1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

##结束

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