少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案

ID:1681544

时间:2023-08-08 20:30:05

上传者:曹czj

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案篇一

绚烂民族风情之夜

民族风情展示,民族文化宣扬

20xx年xx月7日星期三晚上8:00~9:30

食堂四楼团委多功能厅

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言

1、葫芦丝演奏

2、西—藏国家登山队代表访谈

3、民族知识有奖问答,设置3个问题

4、傣族舞欣赏

5、学跳民族舞蹈

6、民族语言竞猜

7、民族舞表演

8、民族知识有奖问答,设置3个问题

9、琵琶演奏

活动细则:

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

1、制作宣传板,摆放于食堂前

2、在各宿舍楼张贴宣传小样

3、短信通知相关社员届时到场

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案篇二

小学庆祝儿童节主持人台词(一)

开场白:

甲:尊敬的各位家长、

乙:各位老师 ,

甲:各位来宾

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!亲爱的爸爸妈妈! 让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对您们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的校长讲话!大家掌声欢迎!

节目串词

甲:每个人头上都一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔。

乙:每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方。 甲:隐形的翅膀,给我们希望。

乙:隐形的翅膀,给我们力量。

甲:隐形的翅膀,让我们变得坚韧

乙:隐形的翅膀,让我们变得刚强。

甲:请欣赏三年级同学给大家带来舞蹈《隐形的翅膀》

乙:好孩子,人人夸.有请小(1)班带来舞蹈《我们大家做的好》

乙:甘师琳,你知道什么是“a、b、c”吗?

甲:“a、b、c”不就是英文字母吗?

乙:答对了,不过我还要告诉你,“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字,下面请欣赏由大班小可爱带来的英文歌曲。

们一起拍起来。

乙:脚铃叮珰婆娑舞,耳环明翠轻谩歌。

甲:异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请欣赏我们嘉宾带来的歌伴舞《天竺少女》。

幸运奖抽奖环节

乙:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀?瞧,小班的小朋友们亲自动手为大家做饼干啰!请欣赏小班表演的《做饼干》。

甲:我想探索宇宙的奥秘,我想在知识的海洋里翱翔,我想在蔚蓝的天空中飞翔。

乙:请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》

甲:亲爱的小朋友,我们每天早上起床要干嘛呢?

乙:洗脸刷牙!

甲:对了,下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《刷牙冠军》

乙:跆拳道以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名与世,讲究变化多样和灵活多端 甲:不仅让人强身健体,还让人熟悉礼节的搏击运动,请欣赏我们嘉宾带来的跆拳道表演。

乙:妈妈是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,

甲:你长大的愿望是什么呀?

乙:我想当一名画家。

甲:下面有请中1班带来舞蹈《粗心的小画家 》

三等奖抽奖环节

甲:有一群可爱的小青蛙也来凑热闹了,他们甜美的笑容告诉我们:他们是健康,快乐,勇敢,自信的。

乙:小朋友们如果你们迷路了会怎么办呢?

甲:我会给爸爸妈妈打电话.

甲:绿地、碧水、蓝天谁不喜爱?美景、健康、幸福谁不渴望?

甲:夏天是火热的,夏天也是美丽的。

乙:美丽的夏天,我们常常可以看到美丽的彩虹。

甲:下面请欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹的微笑》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。

合:请欣赏学前班小朋友舞蹈《小海军》

甲:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

乙:请欣赏大班舞蹈《香水百合》

甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

乙:请欣赏学前班带来的歌曲《小螺号》

甲:群鸽起舞,大雁飞翔,

乙:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想,

甲:请欣赏我们嘉宾带来的《跆拳道》表演。

二等奖抽奖环节

甲:在美丽的大森林里来了一群快乐的蓝精灵,她们跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

甲:新的早晨 新的黑夜 新的每一天

乙:全新的一天

甲:全新的一切

乙:全新的世界在等着你

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案篇三

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的舞蹈比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

主办:新密市市直第一初级中学

校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

1、工会负责比赛的组织、实施工作。

2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

4、后勤负责做好演出场地的`音响保障工作。

5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

6、陈军锋负责摄影工作。

7、体育组负责场地划分、队伍集合。

(一)参赛对象:女教职工

(二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

(三)参赛要求:

(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。

(2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。

(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。

(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

(四)参赛动作艺术性要求:

1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。

2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(一)报名时间:20xx年6月7日。

1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。

2、报名要求:填写好报名表。

(二)比赛时间:20xx年6月9日。

(三)比赛地点:学校操场。

(一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场舞项目特点,理解广场舞竞赛规程和评分规则,并能公正评分。

(二)评分说明:(10分制)

1、动作编排:进退场有序;

2、现场完成:

4、表现力、交流与配合:有集体荣誉感,动作整齐一体化;

5、音乐与服饰:精神面貌饱满,服装得体。

具体项目按评分标准执行。

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

(一)高度重视,精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责,指定专人负责,组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持,做好参赛作品的日常排练协调等工作。

(二)明确责任,通力合作。各工会小组要明确职责,加强协作,密切配合,共同努力,确保广场舞比赛活动有序开展。

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案篇四

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

“指尖的舞蹈”

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

(一)、前期宣传:

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

(二)、中期准备:

1、预赛

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛

2、准备

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

3、决赛

要求:魔方全部复原为完成

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部

少儿模特大赛策划方案 舞蹈比赛活动策划方案篇五

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

5月31日(星期五)

活动地点:学校操场

参加对象:全体师生

主持人:xx

独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。

3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

4、节目的排练由各班主任负责。

5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。

6、节目上报时间截至到x年5月17日。

(一)活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、校长“六一”致辞

(二)入队仪式:

1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

2、新队员代表讲话

3、老队员代表讲话

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、少先队员退场。

(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。

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