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时间：2023-08-08 23:21:03
上传者：曹czj方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
1、学校要强化师生饮食卫生和安全，建立健全师生饮食卫生安全工作管理制度，分工负责，明确责任，层层落实到人，分管领导要把此项工作当作一项重要内容，防止师生饮食中毒事件发生。
2、学校食堂由原料到成品实行“四不”，即炊事人员不买腐烂变质的原料，不收腐烂变质原料，不用腐烂变质的原料，不向师生卖变质的饭菜。成品存放采取“四隔离”，即生、熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂品隔离；食品与天然水隔离。用具实行“四过关”，即一洗、二刷、三冲、四消毒。环境卫生采取“四定”，即定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责。个人卫生做到“四勤”，即勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换洗衣服被褥、工作服。
3、安排好每周的饭菜，每天的饭菜核价要合理，不得向师生出售剩饭、剩菜和变质饭菜，同时按规定做好饭菜的留样和试尝。
5、炊事人员要坚守岗位、态度热情、服务周到。
6、所有炊事人员必须持证（健康证）上岗，并做到每年进行一次查体，严禁病人进入食堂。认真搞好烹调，做到精打细算，饭菜要花样多、味道好，要确保热饭、热菜，要烧足开水和稀饭。
7、文明服务，对待师生要一视同仁；要耐心、和气、热情、关心，尽可能给师生方便。同事间要互相关心，互相爱护，互相帮助，工作积极主动。
食品从业人员健康管理制度
一、范围：适应于陕西优利士乳业有限责任有限公司全体员工
四、 管理制度：
（2）员工工前、便后要严格用酒精和流水洗手消毒。
五、建立严格完整的员工健康档案。
（一） 健康体检
2、 筛选把关一些健康检查的新项目，由于场地及医院人员、规模的局限，一些科目暂时还没能开展，如齿科、肝肠科检查，下一步尽量跟医院沟通，共同努力，将一些体检盲区扫除。
（二） 企业健康文化建设
3、 重视心理健康问题。协助人力资源部门，分析员工心理状况，通过对员工进行咨询、培训及指导服务等方式，及时处理和解决他们所面临的各种工作和生活相关的心理问题，建立良好的公司人文环境。
（三） 健康培训、讲座
（四） 营养配餐方案
（五） 职业健康防护
（六） 委托专业的健康管理公司进行管理
结合珠海lng的实际情况，浅谈以上几点改善措施。如何将这些措施落到实处，营造属于珠海项目的健康文化，将珠海项目健康管理工作做到专业化、常态化甚至制度化，需要公司持之以恒、坚持不懈的努力。
为了进一步贯彻落实《放射工作人员职业健康管理办法》（卫生部令第55号）（以下简称《办法》），规范我省放射工作人员的健康管理，进一步明确工作中的职责，保护放射工作人员健康安全，结合我省实际，对有关工作提出如下要求。
一、《放射工作人员证》的申请与发放管理
（一）《放射工作人员证》由放射工作单位按照《黑龙江省卫生厅关于转发卫生部令第55号等文件通知》（黑卫监督发〔2015〕163号）文件中附件2要求填写《申请人员基本情况一览表》后，统一向相应卫生行政部门或指定机构申请，垦区向农垦总局卫生主管部门申请。同时，提交附件2中规定的放射工作人员个人有关资料。
（二）放射工作人员经培训合格后发放加盖各级卫生行政部门公章的《放射工作人员证》。各级卫生行政部门要加强《放射工作人员证》发证工作的管理，应指定专人负责，规范办证程序。《放射工作人员证》的样式按照《卫生部办公厅规定放射工作人员证样式的通知》（卫办监督发〔2015〕34号）文件要求由各地联系购买。
（三）放射工作单位负责将放射工作人员的职业健康检查情况（包括上岗前、在岗期间、离岗前）、放射防护和有关法律知识培训情况、放射工作人员个人剂量监测情况及时记录在《放射工作人员证》中。
（四）各级卫生行政部门要在每年年末将本年度注销和新颁发的《放射工作人员证》情况（包括：单位名称、人员、姓名、性别、年龄、编号、工作岗位、职业照射种类代码、发证日期）以电子版形式上报省卫生监督所 (联系人：王雪航；电话：0451－53605333转8816；传真:0451－53622441；邮箱：http://)，省卫生厅负责对全省《放射工作人员证》的发证工作进行监督。
二、放射工作人员的培训管理
（一）培训的范围：凡从事放射工作的人员均应参加培训。
（二）培训的组织
1、省卫生厅委托省卫生监督所对全省放射工作人员培训工作进行全面组织。
其主要职责是：组织培训师资力量；编制培训教材；建立考核题库；协助各市（行署）卫生局制订培训计划，汇总各地培训情况并形成培训工作总结上报省卫生厅；对各地培训工作进行监督检查。
2、放射工作人员的培训工作原则上由各地卫生监督机构承担，每年年初向省卫生监督所提交当年放射工作人员培训工作计划。
3、各地开展放射工作人员培训时，要采用省卫生监督所组织专家编制的统一教材，师资原则上由各级卫生行政部门、卫生监督机构、疾病预防控制机构、高等院校等单位中具有副高级以上职称的人员担任。对不具备师资条件的地市可申请省卫生监督所统一从全省符合师资条件的`人员中选派授课，试卷从省卫生监督所试题库中抽取。
4、放射工作人员的培训结果，应由培训单位在培训结束后一个月内送达放射工作单位记录归档，同时上报当地卫生行政部门。
5、省卫生监督所承担《办法》第二条第二款第（三）项所列活动以及非医用加速器运行、辐照加工、射线探伤，省直管单位所有放射工作人员的培训。
6、省卫生厅负责对全省放射工作人员培训工作质量进行评估与监督。
（一）各地要认真按照《办法》中的有关于要求，加强对放射工作人员个人剂量监测和职业健康监护的监督管理工作，加大对辖区内放射工作单位日常监督检查力度，督促放射工作单位到取得个人剂量监测资质的职业卫生技术服务机构进行个人剂量监测，到取得职业健康检查资格的职业健康检查机构进行职业健康检查，建立放射工作人员个人剂量监测档案和职业健康监护档案，进一步提高监督覆盖率和建档率。对不按规定进行个人剂量监测或未组织岗前职业健康检查及未按规定进行在岗期间职业健康检查的放射工作单位，要依照《职业病防治法》进行查处。
（二）个人剂量监测的技术服务机构，应当将个人剂量监测报告在每个监测周期结束后一个月内送达放射单位，并在每年的十一月末前将被监测单位的个人剂量监测数据上报到该单位所在地市的卫生监督机构，为卫生监督管理提供科学依据。
四、数据上报的管理
各地市的卫生监督机构要认真执行放射卫生监督年度工作报告制度，按照省卫生厅的统一要求上报年度监督统计报表。定期监督个人剂量监测的技术服务机构按时进行质量控制检测，并要求个人剂量监测的技术服务机构根据卫生部的要求将自身的监测数据系统与国家的数据系统进行联网，按时汇总和上报本年度开展个人剂量监测，职业健康体检的情况（数据），为卫生行政部门提供科学、有效的卫生监督依据。
1．目的
改善劳动环境，防止职业病和职业中毒，保护员工身心健康。
2．适用范围
适用于公司职业安全健康和环境管理体系内涉及的高温、粉尘、有毒、噪声等有害作业。
3．定义
3.2 作业环境：指劳动者从事生产劳动的场所和空间；
4．职责
协调有关单位按进度要求完成；
4.2安全管理课是职业安全健康主管部门，其主要职责是：
4.2.3监督、协助完成有害作业人员体检工作；
4.2.5负责职业危害作业相应的防护用品的计划、审批管理工作；
织建设项目“三同时”验收工作。
4.6 工会负责对职业健康管理工作进行监督，维护员工合法权益。
5．工作程序与要求
5.6 技术中心在编制加工工艺时，对有污染的工序，要有相应的防范措施，尽量减少污染。
5.12产生粉尘及有毒有害气体的作业场所必须保持通风良好。
5.14 对于职业禁忌症的人员，单位要及时与人力资源组取得联系，安排相应的工作。 5.16商务部按计划采购生产性有害因素治理项目所需物资，并作好相应劳动防护用品供应采购工作。
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《xxx传染病法制法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控在制度。
1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并制定班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
2、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任班主任例会，加强有关预防传染病的知识训练。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
3、制定预防疾病措施：
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风应不少于2—3次。
（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。
4、一旦发现师生当中出现异常及疑似传染病病例、立即启动疾病防控预案进行处置。
5、严格执行学校卫生工作计划，落实各项制度和措施，保证师生健康。
为培育职工积极向上、乐观敬业的工作热情和创造活力，为创建全市民政工作示范县做出新贡献，根据局党组提出的“健康快乐年”活动要求，特制定本活动方案。
通过开展系列心理健康干预活动，引导职工形成自尊自信、务实进取、开放宽容的健康心态，使其能够正确认识自我，妥善处理人际关系，辩证看待成败得失，勇敢面对困难挫折，始终保持积极向上、敬业乐观的精神状态。
（一）开展民政文化大家谈征文演讲比赛活动
由局机关工会牵头，各直属事业单位及各乡镇、街道民政办共同参与，在3月份开展一次全县民政文化大家谈征文演讲比赛活动，以此达到对民政文化内涵的深刻理解和学习，从而提高丰都民政软实力。
（二）广泛开展“读好书、好读书、读书好”活动
各工会要以县委宣传部和局党组推荐读物为主，自选读物为辅，组织职工广泛开展“读好书，好读书，读书好”活动，不断提高自身文化素养和业务素质。
（三）举办心理健康知识讲座
邀请心理健康教育专家为广大职工开展心理健康知识讲座，了解心理健康知识，塑造自身健康心理，增强干部心理调适能力，提高行政效能。
（一）坚持开展体育锻炼活动
各工会要以“每天锻炼一小时，健康幸福生活一辈子”为理念，组织职工每天坚持做好工间操；以篮球、乒乓球、羽毛球为主要体育运动项目，组建各类球队，加强体育锻炼。并在6月份由殡仪馆工会牵头，举办一场以球类运动为主的职工运动会。
（二）定期开展职工身体检查活动
各工会要定期组织职工开展身体检查，帮助职工了解自身身体健康状况。
通过开展形式多样，生动活泼的文体活动，丰富职工业余文化生活，吸引广大职工在活动中愉悦身心、陶冶情操、提升境界。
（一）开展消夏联欢活动
由婚登处牵头，在9月份组织系统职工到高山地区消夏避暑，开展联欢活动。
（二）精心组织职工游园活动
由福利院工会牵头，在12月份精心组织筹划一场别开生面的游园活动。
（三）深入开展职工慰问活动
各直属单位工会要关心困难职工生活，在职工生日、职工及家属生病期间开展慰问活动，体现组织关怀。
（一）深入开展“创优”活动
各工会要充分激发广大职工的工作创造热情，围绕争创“创新服务科室、优质服务科室”，争当“业务能手”，广泛开展多种形式的职工岗位练兵、服务竞赛等活动，争创一流工作、打造一流团队。
（二）打造优美工作环境
各工会要以创建文明高雅的工作环境为重点，通过建立文化宣传栏、制作机关精神标识牌、人生格言标志牌，摆放绿树、鲜花装点、美化办公场地，打造机关优美工作环境。
（三）构建和谐人际关系
各工会要积极引导职工树立“对领导先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络、对民政对象多帮助细聆听”的理念，着力构建和谐的人际关系。