疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案

ID:1684563

时间:2023-08-09 07:57:04

上传者:曹czj

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇一

初定2月17日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7、做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)开学后工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3、实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5、做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4、学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇二

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心,深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求,将学校师生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服务热线,确保疫情防控心理服务工作有序开展。

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

领导小组主要职责:

1、全面领导学校师生心理危机干预工作,对重大危机事件作出决策处理;

2、参加上级相关工作会议并做好落实;

4、监督执行工作纪律,督导检查学生心理危机干预。

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传,加强师生关于病毒知识的了解与认识,改善消极情绪,提高挫折应对能力和情绪调节能力,做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预,对持有不良情绪的来访者进行心理疏导,采用合理方式宣泄压力,增进现实适应度,尽快恢复心理平衡。

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

(一)预防教育

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育,介绍缓解压力、宣泄情绪的方法,引导师生正确认识疫情,做好心理调适,提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作,建立学生心理健康汇报制度,做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生,应及时向上级汇报,并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评

采用网络平台问卷收集的形式,对师生心理健康状况进行监测,

对心理测试结果进行数据分析,定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访,在线进行心理疏导。

(三)心理辅导

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为:

1、为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。

2、开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇三

(一)开发区高中一、二年级于xx月xx日组织学生返校复学。

(二)全区初中一、二年级,小学四、五、六年级于xx月xx日组织学生返校复学。

(三)小学一、二、三年级于xx月xx日组织学生返校复学。

(五)各类校外培训机构在学校幼儿园全面返校复课后,经批准,方可重新开展线下培训业务。

(一)压紧压实工作责任。各学校要严格对照《xx复学方案》复学条件标准要求,“一校一策”制定复学方案和应急预案,形成学校、年级、班级、家长四级防控网络。各学校要压紧压实防控主体责任,校长、书记是学校疫情防控的第一责任人,要靠前指挥、重心下移,层层压实责任,确保返校复学工作平稳有序、万无一失。

(二)落实落细防控措施。各学校必须精准掌握所有返校师生员工开学前至少14天的身体健康状况,教职工要提前返岗进行演练;强化校园出入管理,无关人员和车辆一律不准进入校园;实行小单元,网格化管理,严格落实错峰上下学、晨检午查等制度,严格控制师生聚集性活动;加强教室、餐厅、宿舍等重点部位管理,提高校园防疫专业化水平;认真组织好“开学第一课”,引领学生“把灾难当教材、与祖国共成长”。

(三)严明工作纪律要求。疫情防控期间,所有师生员工实行家校“点对点”闭环管理,尽量减少不必要外出,严禁组织、参加聚会聚餐活动,不得参加非直系亲属红白事宜活动,坚决把校园疫情防控风险降到最低。要教育引导学生尽量减少不必要的跨区域流动,特别是“xx”假期期间,原则上不得离开xx市辖区域,凡离开xx市辖区域的要向学校报告备案。严格执行疫情信息报告制度,所有教职工家里如有来自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人员,要按规定及时上报,不得隐瞒不报。

(四)形成家校防控合力。各学校要通过“致家长的一封信”、校讯通、微信公众号、班级群等多种形式,积极向家长宣传疫情防控知识,引导家长主动配合学校做好疫情防控工作。要通过小手拉大手,引导学生督促家长严格自律,做到不串门、不扎堆、不聚餐,避免带来感染风险。

(五)做好教学衔接工作。各学校要制定线上教学与正常教学衔接方案,正式复学前,线上教学工作按有关要求继续开展。复学后,可安排适当时间开展教学衔接,查漏补缺,巩固学习效果,由此占用的正常课程时间,可通过调整周末或占用一定的假期时间进行弥补。

(六)加强安全管理工作。各学校要加强学生安全教育和安全管理,第一时间安排部署学校安全工作,积极开展防诈骗、防校园欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和远离“黄赌毒”等为重点的安全知识普及教育活动,尤其加强预防未成年人溺亡专项治理工作。

(七)强化自查督查力度。各学校要按照《xx复学方案》及其附件1《xx市学校20xx年x季开学条件核验细则》,逐条对照进行自查,自查报告交局各督导组。各督导组进行复查,达不到复学条件的,要限时整改,直至符合开学条件。各学校要在xx月xx日前进行疫情防控返校复学演练,演练时各督导组要现场进行指导。

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇四

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长xxx是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

组长:园长xxx

副组长:副园长xxx教务主任xxx后勤负责人xxx

成员:各班班主任、生活老师

8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

1、完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2、认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。

3、做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

5、做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇五

1、学校召开了疫情防控复学复课部署安排会议,全面检查防疫工作部署的到位情况,严格执行校园环境消毒消杀制度,做好复学准备。

2、及时核查、补充疫情防控物资,确保物资充足。

学校实行错峰错时分批返校原则

1、三年级学生xx月xx日(星期五)早上7:30—7:40返校。

2、二年级学生xx月xx日(星期五)早上7:40—7:50返校。

3、一年级学生xx月xx日(星期五)早上7:50—8:00返校。

5、符合返校条件的所有学生返校时必须全程佩带口罩,点对点通行(从家至学校),中途不得乱转。对不遵守防疫要求的学生将按规定严肃处理。

1、复课前14天连续开展健康监测和行踪报告,在线如实填报并上报学校,配合学校做好健康检查,无任何发烧、咳嗽等症状。

2、学生与家长健康码为绿色(以24小时为准),行程码符合疫情期间出行条件。

3、“三类师生员工”(重点地区来民返民的、与确诊病例和无症状够染者活动轨迹有交集的、健康码为“红、黄码”的师生员工)暂缓复学。

1、本人健康码为“红码”“黄码”的或被集中或居家隔离的学生,暂不返校,等社区、村镇下达解除通知,上报学校,学校批准后方可返校。

2、本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、疑似病例、密切接触者、核酸检测阳性者的,暂不返校。

3、有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、味觉、嗅觉减退等临床症状之一的学生暂不返校,待治疗无症状后,凭“双码”以及48小时内核酸检测阴性结果申请返校。

1、出门准备:出门前测量体温,体温正常、无任何发烧、咳嗽等症状学生方可返校;如学生体温超过37.3摄氏度,应安排学生在家休息,同时报告老师,并为学生请假。

2、仪容仪表:学生必须身着校服或者干净衣服、注重仪容仪表;男生不得留长发、女生不佩戴首饰。

3、安全管理:学生只携带学习用品,禁止携带管制刀具、手机、电子产品等违禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品(小吃)进入校园。

4、为了避免人员聚集,任何时段谢绝家长入校。返校后学校实行全封闭管理,禁止一切无关人员进入校园,请各位家长在没有班主任通知的情况下请勿到校门口探望孩子、带送物品,望各位家长理解配合。

1、做好宣传工作。学校复学后各班及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识及复课后相关纪律要求班会课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职工疫情防控意识。

2、严格做到“五个一律”。即:未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校;师生进入校门一律按照“1米线”要求,核验身份和监测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

4、做好学生心理辅导工作。教师关注学生的心理状况,如果学生有恐慌等心理问题,应尽快进行心理疏导。

5、做好师生防护工作。师生在校园内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时,应及时更换并将使用过的口罩放置到专用垃圾桶内。

6、加强对学校食堂的监控管理。学生就餐错时排队时应与他人保持一定的距离,排队时应佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手,就餐时单线就坐,不与别人交谈。

7、引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。

8、按时做好校园区域消杀工作。保持教学区域环境整洁,定时通风换气、清洁、消毒等。

9、做好学校值班值守工作。加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信息。

疫情过后学校复课学生需要注意 疫情防控复课复学工作方案篇六

为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求

1、消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)

2、所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4、工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1、每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

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