ID：1684961
时间：2023-08-09 09:24:07
上传者：曹czj方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：大家好！今天我演讲的题目是《坚定信心谋转型凝心聚力促发展》。
信心是什么?信心是对生活充满乐观和进取的信念，是克服困难的决心和勇气，是任何情况下都不会动摇，并为之努力奋斗的力量源泉。 2012年以来，受经济大环境下行影响，我县民营经济陷入困境，曾经的辉煌，恍若隔世。县上积极部署、采取了一系列调控措施，虽然成绩显著，但仍未能从根本上帮助民营企业摆脱困境。随着煤炭市场的疲软，银行贷款收缩，民间融资等问题进一步显现，我县的不少企业家、民众信心丧失，个别唱衰论调也引起了不少人的共鸣，信用危机日益严峻，经济发展也陷入了恶性循环之中，这是为什么?因为太多的人随波逐流，没有坚定的信心，丧失了对我们民营企业的支持与信任。正因如此，我们应该相信：“信心就是发动机”，“信心也是生产力”。
我们的信心从哪来?来自我们xx自身的巨大潜力。得天独厚的优势、富足的煤炭资源、便捷通畅的交通条件、实力雄厚的民间资本，以及省级民营经济转型升级试验区与省直管县试点的开展。我相信，这一切优势释放出来的能量足以让我们xx人民在今后的前进道路上更加斗志昂扬！我也相信，这些能量必将让我们xx在今后的发展道路上更加意气风发、扬帆远航！信心来自哪里?来自我们xx千百名敢为人先、奋勇拼搏的民营企业家。上个世纪六、七十年代，xx民营经济率先发展，八十年代引领全省乡镇企业异军突起，九十年代，不断壮大，在县域经济中独领风骚。进入新世纪，我县的民营企业家积极投身到了“双百”帮扶工程，为建设我们美丽、和谐、幸福新xx而贡献着自己的力量。今天，受大环境影响，我们的民营企业家无一幸免地陷入困境，不少企业家甚至身负巨债，即使这样，他们仍没有推卸身上应有的社会责任，把困难留给自己，把爱心献给社会，以实际行动诠释了他们的道德和良知。我相信，他们这种勇于担当、敢于承担的气魄，必将促使我们xx迈向更加辉煌的明天！
信心来自哪里?来自我们在座的每一位xx人，宽厚、务实、争先、共享是我们xx人精、气、神的概括。宽厚的xx人忠厚淳朴、不拘小节；务实的xx人重实际、讲实话、干实事、求实效；争先是我们xx人敢为人先、勇于担当、奋发图强的写照；共享是我们xx人顾全大局、团结互助、和衷共济的奉献精神。有这样一群人，有着这样坚定的信念、百折不挠的精神和满腔的热血，我们应该相信，我们的民营企业与xx经济必将重振雄风！
我们xx在不久的将来必将继往开来、再创辉煌！
镇在区委、区政府的坚强领导下，在区人大的指导监督下，按照区级工作要求，结合我镇实际，积极行动，讲求实效，全面增强我镇城乡规划监督预防能力。现将镇城乡规划监督年度工作情况汇报如下。
为进一步提高城乡规划管理水平，我镇召开党委会对成立城乡规划监督委员会及人员组成进行了讨论研究，6月23日，我镇正式发文成立由镇人大主席任主任，各驻村组长、村建所工作人员为成员的城乡规划监督委员会，10月10日，因我镇驻村人员调动，经党委会研究对城乡规划监督委员为成员进行了调整，我镇努力配齐人员，强化我镇城乡规划监督工作。
镇规划监督委员会每月坚持召开一次例会专题研究当月各村（社区）建设情况，邀请区人大联系领导到我镇列席镇规划监督委员会例会，并对镇工作开展进行指导。10月19日，我镇召集各村（社区）两委干部、各村民小组长和工匠召开镇“优美寿乡”综合治理工作会，对违章搭建及农房规范化建设工作进行了安排部署和宣传解释。
一是我镇按照上级文件规定制定了《进一步加强城乡规划管理和监督的实施意见》、《规划监督委员会议事规则》一系列文件，创新制定了《镇村（社区）干部考核管理办法》和《农村居民建房程序》相关制度，并和监督员、村支书、主任签订目标责任书，明确工作目标、权责范围和违规惩处标准，在全镇党员干部心中树起“守土有责、失职追责”的履职红线。
二是确定举报和惩罚机制。制度规定凡违章搭建，经举报发现1处，村支书、主任罚款200元，村民小组长罚款100元。设立举报机制，鼓励群众相互监督，举报一处一经核实对举报者给予100元现金奖励。
三是创新设立“亮牌建房”制度。制作“农村居民建房公示牌”，对建房户姓名、建筑面积、用地面积等15项内容进行公示，接受群众监督，杜绝乱搭乱建超建行为。
四是建立^v^台账。为进一步规范监督员巡查制度，我镇监督委员会规定成员每月下村对农村建房情况督查不得少于3次，并制作巡查台账，要求巡查时详细记录人员、时间、地点、巡查内容等相关内容，并对发现违规建房和处理上报情况进行登记。
五是制定回访监督机制。为防止已审批建房农户发生违建、超建行为，我镇监督委员会对经镇规划执行委员会批准建房的农户进行逐一回访，目前，发现1起批准农户建房不符合总体规划，已对违规行为进行及时制止并要求限期整改。
为防范超建、违建行为发生，严格按照建房报审程序，经评审符合规划要求的凭建房许可证方可实施，建房户申请建房时须与镇村建所签订承诺书并缴纳保证金，如发现存在超建、违建行为，则立即启动强拆程序。
截止目前，我镇共收到农户建房申请50份，建房初审20份，经规划执行委员会讨论已批准申请建房25户，因建房不符合我镇总体规划而未批准建房5户。全年发现违规建设64件，经监督员巡查发现的共57起，现场制止6件，发出违章限改通知60户，农户自行拆除4起，自行拆除面积达370平方米，强拆56起，拆除面积达到7000余平方米。
一是我镇每月向规划监督员发放200元工作经费，并先后出资10万余元来保障监督和拆除违建工作顺利开展。
二是为突出古郡底蕴，推进风貌整治，我镇将文化遗址改造与新村建设相结合，争取项目资金400万元推动以刘家大院为核心景区的文化村落特色重建工程，统一风貌修缮民居院落231栋。为打造两江拥翠的新镇，规划对岷东大道沿线192户外观进行统一风貌改造，栽植花木15000余株，预计耗资300多万元。
1.1 普通员工的培训
建筑行业属于劳动密集型行业，建筑企业中体力劳动占有很大的比例。从事此类工作的多为农村进城务工的外来劳动力，人员素质参差不齐且流动性很大。此类员工从事的工作多为简单的重复性劳动，因此培训的重点在于企业规章制度、岗位责任教育、基本技能学习和安全文明生产等。
(1)新员工上岗前培训。由公司相关人员组织讲座，讲授企业规章制度、工作流程、操作规范、安全注意事项等。
(2)现场操作培训。由熟练操作人员对新员工进行实地指导，上机训练，协助新员工掌握工作技能。
(3)安全培训。
1.2 专业技术人员的培训
建筑行业中有大量专业技术人员，他们的工作职责是对建设工程的质量、造价、工期、安全等方面进行把关，确保工程建设有组织，有计划的顺利实施。专业技术人员绝大多数拥有本科及以上学历，具有相应的专业技术资格，掌握了必要的知识和技能。这部分人员的培训重点应放在对行业发展动态的了解以及对新工艺、新设备、新材料等本专业最新研究成果的学习上。
(1)聘请行业内专家到企业内举办专题讲座，对技术人员进行培训。
(2)委派技术人员脱产参加相关课题短期培训班的学习。
(3)委派技术人员回到学校进行相关技术专业的进一步深造。
1.3 项目管理者的培训
建筑工程是一个庞杂的系统工程，涉及到与多工种、多部门之间的配合和协调，对现场突发情况的处理，对安全和质量的控制，对工程预算和工期的把握等。因此作为项目管理者仅仅具备专业知识是远远不够的，还应具备一定的执行能力、组织能力、协调能力、应变能力和沟通能力。在建筑企业中，项目管理者多从专业技术人员中选拔，这类人员具有一定的专业素质，但综合管理能力还有待提高。因此，项目工程管理人员除需要参加专业技术人员的培训之外，还应该有选择性的参加以下学习。
(1)参加行业内相关管理性讲座的培训。
(2)参加企业管理类专业的系统学习。
1.4 企业决策者的培训
规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应公司业务发展的需要。
以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
本办法适用沈阳格林豪森物业管理有限公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
培训部提供的培训方式可分为以下5类，由培训部统一组织。
新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
（一）培训部统一组织实施的入职培训内容包括：
1、公司的历史、概况、业务、发展规划等
2、公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则
3、基本人事制度
4、职业道德与职业精神
5、职业生涯规划
（二）由用人部门实施的入职培训内容包括：
1、部门承担的主要职能和责任、规章和制度
2、岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导
3、任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
（三）主要包括：
2、后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等
3、岗位业务技能培训由品质部实施，报培训部备案。
4、外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
5、战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续接班人培养。
6、文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。如员工行为规范、xx质量管理体系、xx环境管理体系、人力资源管理制度等方面的培训。
弱小、缺乏制约及其他.......关于校园欺凌的原因，有各种各样的说法。
首要原因就是因为受害者弱小。为什么在大学校园以及周边地区很少发生针对学生的欺凌行为呢?为什么校园欺凌的受害者主要是中小学的学生呢?简单来说就是因为大学生具有了足够的抵抗能力，而中小学生在身体上与成年人相比处于明显的劣势，使他们成为欺凌行为的首选目标。
其次，根据调查数据，我们知道校园欺凌的实施者主要是校外人员，那么对于校外人员的管理以及如何避免他们伤害在校学生就是一个严峻的问题。单纯依靠学校的力量显然不够，学校周边经营场所的管理是工商行政管理部门的职责，而对于避免学生受到严重违法侵害是公安机关不可推卸的职责。可以说，学校周边环境的混乱以及公安机关对于校园周边环境治理不力就成为发生校园欺凌的另一主要原因。
第三，社会欺凌文化引发了更多的校园欺凌行为。近几年来社会欺凌文化的泛滥显然成为引发青少年实施校园欺凌的一个主要原因。很多电视节目不但宣扬哥儿们义气，而且有过多的殴斗场面，这些场面刺激了青少年争强好胜、动辄欺凌的心理，使人生观、价值观尚不成熟的青少年沉溺于通过侵害在校学生来显示自身力量的错误观念当中。这些青少年成为这种欺凌文化的直接受害者，而在校学生又成为这种欺凌文化的间接受害者。
校园欺凌是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。根据北京市未成年人保护委员会、北京团市委、中国科学院心理研究所历时一年时间进行的调查表明：来自校外人员实施的欺凌最多，占76.8%，而来自本校老师和管理人员的侵害只占13.9%。实施校园欺凌最多的是校外人员，其次是本校高年级学生，最后是本校老师和管理人员。