ID：1685010
时间：2023-08-09 09:36:03
上传者：曹czj“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx“迎新年”联欢文艺晚会
丰富大家的业余生活!促进同事间的情谊。增添员工的归宿感!
20xx年12月31日(16：00开始)
xxx
a、晚会主持词
b、领导致新年开幕词
c、节目演出
节目形式：
1.以轻松愉快、参与性强的卡啦ok歌曲及各部门演出的节目为主，
2.抽奖等
(一)节目类
1、一等奖：500元(1/个人或团体)
2、二等奖：300元(1/个人或团体)
3、三等奖：100元(2/个人或团体)
4、参与奖：50元(所参与节目人员)
颁奖领导：
一等奖由吴总颁发
二等奖由黄总监颁发
三等奖由刘院长、刘主任颁发
参与奖领导待定
(二)现场抽奖活动类
1、一等奖1名：200元
2、二等奖2名：100元
3、三等奖3名：50元
现场抽奖由相关领导依次抽取三等奖、二等奖、一等奖
所有人员(除相关领导外)发放奖券号码(号码随机产生)
抽奖奖品由现场抽奖领导当场发放
(三)游戏参与奖类
价值20元礼物(由主持人当场发奖)详见游戏细则
(共同商讨、完善本次活动)
在节目当中穿插3个趣味游戏环节
目的：增加现场的娱乐气氛、锻炼员工的团队协作
游戏环节为：见附1
优秀员工奖类
具体由刘院长主持表彰及颁发奖品
迎新年晚宴开始......
附件1
晚会游戏环节
正话反说
游戏规则：
1、各部门出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出的四个队获奖。
二字：关爱、关心、帮助、新年、明天、美好。
三字：求创新、谋发展、搞科研、医爱患、患感医。
四字：用心服务、患者至上。
五字：单位是我家、团结是力量(以上为主持人必读，如游戏者全部说对，可随机出题)。
道具：二，三，四，五字牌。
尺寸：90*54mm材质：300铜板纸
吸管运输
游戏规则：
1、各部门派3人上场，3个为一组。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。
3、每组运输最快的队胜出。
道具：吸管、铁环或塑料坏
双龙戏珠
游戏规则：
1、每个部派2人上场，2个一组。
2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放下。
附2：领导新年致辞
大家新年好!
旭日点亮往复的白昼，明月托起不息的年轮!寒来暑往，春秋更序，颌首回望，我们携手同心走过充实、辛苦、振奋、辉煌的20xx年，迎来充满挑战和机遇的`20xx年。
20xx年，在总部领导的关心和大力支持下，依靠我院广大干部和职工的开拓进取、勇于创新以及坚持全心全意为人民服务的宗旨，使在管理、医疗、科研、教学、和精神文明等各项工作上都取得了可喜的成就，促进了我院健康可持续的发展。这些成绩来之不易，凝聚着全院职工的智慧、汗水、心血!在此，我们为职工所具有的雷厉风行的工作效率、无私奉献的拼搏精神和那股喷薄而出的强大凝聚力而深感震撼、自豪，并引以为傲。衷心的感谢大家，同志们辛苦了!
辉煌已逝，然当承袭，华章墨淡，尚待再谱。20xx年，将是我院发展史上十分关键的一年，我们将推进研究型建设，加大力度突出中医药的特色优势、持续加强学科规划和人才队伍建。
同志们新的机遇、新的挑战、新的任务和新的希望在召唤着我们、鞭策着我们、鼓舞着我们。我们要继续以改革、发展、稳定为动力，进一步创新工作思路，优化管理模式，弘扬“致力于的科研与防治事业”的精神，以更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌扎实工作，不断加快跨越式发展的步伐，为下一步发展规划打下坚实的基础!
的光荣与梦想需要全院职工的力量，需要全院职工的智慧，需要全院职工的团结合作，更需要全院职工的积极投入。我们相信有大家的真情相伴，真心相助，有大家的睿智和勤劳，我们有信心、有能力实现既定目标。各位亲爱的同仁们，20xx年任重道远，我们要从此刻开始，人人尽力，个个奉献，同心协力，同舟共济，打造我们的美丽，相信在全体员工的努力下，我们将为谱写新的篇章，为开创新的局面。让我们心连心、手牵手，大家一起来奋斗!祝福我们的明天更美好!
东风送暖，瑞雪迎春。值此农历新春之际，感谢全院职工的努力与付出，也衷心祝愿大家在新的一年里欢乐祥和、幸福安康、万事顺意!新年吉祥!
附3：元旦晚会主持词
(合)各位领导：各位同仁：先生们：女士们：
(女)今天我们在这里欢聚一堂，回顾大家共同走过的20xx年。20xx年，全院员工在吴总为首的正确领导下，取得了辉煌的成就。
(男)创建群众满意活动扎实深入地开展起来了;
(女)强化内部管理，医疗服务质量有了显著的提高;
(男)确立“以患者为中心”的服务理念，有效地拓宽了服务范围;
(男)精神文明、文化建设红红火火，职工的凝聚力、向心力空前提高，优秀人物、模范典型不断涌现。
(女)20xx年是艰苦奋斗的一年，也是物质文明和精神文明建设双丰收的一年。
(男)吹面不寒杨柳风，春风驱赶走最后一袭冬寒，今天立春了!
(女)春天是蕴含希望的季节，春天是播种收获的季节。
(男)让我们沐浴着和煦的春风，把希冀播撒在心田;
(女)让我们踏着明媚的春光，放飞理想，尽情地去憧憬。
(合)20xx年我们将在吴总的带领下，一定能把希望变成现实，一定能把憧憬建成雄伟的大厦!
朋友们，让我们敞开臂膀去拥抱春天吧!让我们翩翩起舞吧!
晚会所需物料
领导嘉宾评委桌牌、(洒店提供)
刘院长、刘主任、吴主任、林主任、潘主任所邀请的嘉宾：待定
游戏道具(见游戏附件)(洒店提供)
场景道具
条幅、彩带、气球、主题背景布、(自备)
舞台红地毯、声响设备、抽奖箱(洒店提供)
入场奖券(自备)
各类奖品、物品(自备)
节目音乐伴音(自备)
笔记本(自备)
酒店导引(酒店提供)
为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长，我园决定围绕为主题，举行大型“庆元旦”亲子游戏运动会活动。
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、培养孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力。
201x年12月30日
全园幼儿及家长(一个孩子由一名家长陪同参加，并着适合运动的服装和鞋)、全体教职员工。
我参与 我运动 我健康 我快乐
幼儿园操场
1、各班游戏项目准备。
3、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。
4、班牌、奖品等其它东西准备。
5、运动会前组织全体教职员工策划、安排运动会的各项事宜。提前召开班级家长会，让家长了解活动流程并做好相关配合工作。运动会举行当天，各班在候场区整队，做好入场准备，顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委会协助老师负责本班组织、安全、后勤、纪律、护理、等工作。
1、各班提前通知请家长按时参加活动，当天必须全程陪同孩子，负责孩子的安全和入厕等一切活动。若有事不能参加，需提前请假且孩子不能单独入园。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管人负责安排。
5、各班要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
6、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
7、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
1、家长到园签到，班主任开简短家长会。
2、园长讲话，致开幕词，宣布运动会开始。
3、入场式：运动员进场(播放《运动员进行曲》)每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入场，经过主席台，回到各班指定场地。(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离：3米左右。
入场顺序：大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口号准备)
4、集体幼儿操幼儿舞蹈展示。
5、分班依次组织亲子游戏。
6、集体操和幼儿舞蹈展示。
7、运动员退场(播放运动员退场音乐)
8、颁发获奖证书，宣布活动结束，提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
二、活动主持人：徐艳
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
亲子趣味运动会
1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)
玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
@_@我是分割线@_@6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)
目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)
目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
1.8：30—8：45 入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2.8：45—9：00 主持人宣布比赛规则。
3.9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。
新年（元旦）欢乐行，金礼大放送
1、 利用竞品换购优惠拓展新客源；
2、 提升顾客消费金额（客单价），促进民营医院销售业绩；
3、 加强与顾客之间的情感交流，巩固客户的忠诚度；
1月1日-1月4日
换购+抽奖+情感
3、 活动期间，凡在民营医院消费金额在xxx元以上的顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会，（即转盘里划分50元、60元、70元、80元、90元、100元的区域，由顾客转动转盘，指针指向哪个区域，当场兑现获奖现金，永不落空。）
3、 制定活动销售目标，并分解给各美容师（美容顾问）相应任务，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。
12月27、28日下午放学后（初定）
学校操场
： xx小学全体教师
3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。
1、裁判：xx
2、计分员，计时员：xx
3、道具摆放人员：xx
4、摄像：xx
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
xx市xx小学工会
20xx年12月17日
培养学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在xxxx年到来之际，举行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素质水平，培养学生积极锻炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。
（一）热身环节《抢板凳》参赛对象：每班10名
1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑、黄x
高年段：沈x、周x、郑x。
职责：监督有无犯规现象，移走多余的板凳，记录各年级的名次。
2、器材：板凳若干条（25或35条）
3、比赛方法：分年段进行比赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场按照各年段学生人数减5，将板凳摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时绕着板凳外围顺时针慢跑，当音乐停学生立刻抢板凳坐下，没有找到板凳的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，游戏继续，抢到最后10条板凳的同学获得胜利。根据各班留下的.人数，得出名次。
4、比赛规则：
（1）游戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。
（2）比赛过程中要求班主任教师在旁辅助指导，防止安全事故发生。特殊学生可由家长辅助。
（二）竞技环节
《球随我动》低年段：飞舞的沙包
1、裁判：陈xx、杨xx
职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提醒学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。
2、器材：正方形容器
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，比赛开始后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人投两次。最后计算投进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
中年段：足球小子
1、裁判：王x、郑红、黄x
职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。
2、器材：简易足球门
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人踢2球。最后计算踢进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
高年段：争当投篮王
1、裁判：沈x、周x、郑x
职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。
2、器材：篮球架
3、比赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，比赛开始后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。
4、比赛规则：
（1）每人投两次。最后计算投进总数。
（2）比赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特殊学生可以家长辅助。
《球随我动》三个项目，每个年段一个场地同时开始。
《奔跑吧，少年》低年段：抱球接力跑
1、裁判：陈xx、杨xx
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材：篮球若干只
3、比赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，比赛开始后抱球跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。
（2）比赛过程中若球落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。
中年段：滚轮胎接力跑
1、裁判：王x、郑红、黄x
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材：
3、比赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，比赛开始后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标志物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。
（2）比赛过程中不得离手，个别特殊学生可以家长辅助。
高年段：迎面传接力棒跑
1、裁判：沈x、周x、郑x
职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标志物处，当一组完成后起跑线处教师举旗示意。
2、器材：
3、比赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，比赛开始后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，根据成绩排名。
4、比赛规则：
（1）要求比赛时队伍整齐，按顺序依次参赛，第一个完成的队伍获胜。
（2）比赛过程中若棒落地需原地捡起继续跑，个别特殊学生可以家长辅助。
（3）按照完成顺序排名，（6班记分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分。
（8班记分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分。
1、六个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名。
2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。