访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案

ID:1686483

时间:2023-08-09 22:33:03

上传者:曹czj

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案篇一

节目名称 :xxx

节目主旨 :通过揭示现在大学生中的一个普遍现象,即大家更多依赖社交平台讲述自己内心,而忽略掉生活中身边的人的关心的现象来呼吁大学生更多的关注生活,留意生活。

节目定位 :人物访谈类

节目风格: 街头随机采访

六、本期嘉宾 :大一 至大三的在校学生和部分授课老师 及某方面专家

八 节目设备及场地:教室里,四把把椅子,一个桌子

九、节目时长 :20分钟

十一、节目流程 :

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案篇二

国庆阅兵的那些事儿

电视访谈节目

30分钟

笔架山信息平台视频播放

把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”(即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的.情况下,实话实说,畅所欲言。

通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案篇三

二、采访主题

忆往昔岁月,展望美好未来:给未毕业学生的启示录

即:关于辅导员多年的教学经验,对于毕业大学生现状的了解和情况,对学生对于专业的学习态度,课外扩展知识,实习需求和生活经验的建议进行探讨。

三、采访活动的意义

此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划,对于未来实习工作的专业需求有所了解,为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验,对他们的未来发展有很好的导向作用。

四、采访方式

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段在私下事先进行采访沟通。

五、访谈时间,地点

待定

六、访谈类型

面对面访谈,提问,交流

七、访谈前期工作

1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备器材。如照相机,采访本,摄像机等。

3、与摄像师,灯光师,道具,场记沟通,写出镜头拍摄方案,灯光道具。

4、开一次例会确定最终方案

5、进行一次彩排

八、采访过程策划

开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。

其他预备的问题如下:

1、大学生在三年里该怎么学习

2、作为当代大学生最重要的素质要求

3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的

4、如何看待自己的专业,培养自己专业兴趣。

5、如何对自己的未来进行规划

6、如何面对自己的迷茫期,走出低谷

7、如何给自己进行初步定位

8、让他们印象最深刻的学生

9、给大学生的忠告

等等

九、采访后期

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案篇四

1.节目理念与特点:在缤纷复杂的现代社会,总有一些人感动我们, 影响我们,无论他们是成功还是非成功人士,节目将带领我们感受他们的人生历与美好品格,挖掘人物内心潜在的力量与与众不同的个性。力求节目树立精品识,坚持娱乐性、艺术性、思想性的高品质统一。

2.节目内容:一对一访谈,包括vcr播放,现场电话连接,特邀嘉宾,现场观众互动等。

4.录制现场设置:以暖色调为基础,营造温馨平和的气氛,造型元素 现代化,简洁,大方,时尚。

第二部分 节目的流程

生活状态,同时加上解说字幕,让大家对事件有个大致的了解。

主持人:我们介绍我们本期的嘉宾朱玲的父母,朱玲的班长张利

主持人:我们先来看一段短片,了解一下我们身后的这位女孩。

朱令,女,1973年11月24日生。朱令出生在北京一个知识分子家庭,父亲吴承之,母亲朱明新。

朱令有一个比她大四五岁的姐姐吴今(是北京大学生物系学生,并于1989年4月在野三坡春游时意外身故)。

朱令从小就学习钢琴,15岁时开始学习古琴。1992年,朱令考取清华大学,入读化学系物理化学和仪器分析专业物化2班。朱令多才多艺,加入清华大学民乐队并成为主力队员,据清华民乐队的同学回忆,朱令在音乐上相当有灵气。此外,她还是游泳高手,曾经在清华的校运动会上多次得到名次。

1994年荣获全国高校艺术表演独奏组二等奖。另外,她也是北京市游泳二级运动员。

吴承之:回忆起朱玲小时候的情景„„老人眼里满是欣慰。

主持人:朱玲是什么时候发现有中毒迹象的?

朱明新:老人哽咽的叙述着事情的经过„„

„„

都是善良的。我们相信法律是公平的,会给我们一个合理的解释。

主持人:朱玲现在的生活起居都要靠别人帮助吗?

„„

主持人:针对最近网络上网友们在白宫请愿,你们的态度是什么?

„„

在不去追究犯罪人到底是谁,是处于一种什么目的做出这样的举动。我们相信事情一定会有一个圆满的结局,我们现在只希望朱玲的病情能有所好转也祝愿我们身边这对慈祥的父母身体健康!早日揪出幕后的罪人,绳之以法。正如朱玲的父亲所说的:我们坚持着朱玲的坚持,不放弃朱玲的不放弃。

访谈类节目采访技巧 文明访谈节目策划方案篇五

栏目名称:《我们的人生计划》

节目类型:人物访谈

栏目目的:让在校大学生感到危机,重新认识自己,唤醒那些无知的大学生。

时长:30分钟

机位布局:本次拍摄,需要一主机,俩游机,主机在人物正前方,主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物俩次以及其他。 栏目特点:完全以大学校园为范围,以大学生为故事情节的发展核心展开的校园文化节目。

主持人风格:轻松、睿智、富有幽默感(例如,时常以巧妙的比附、善意的嘲讽、欲扬故抑、旁敲侧击等语言的技巧来赢得受众惬意的欢笑以及对困惑的化解,以巧妙、机智的语言,时而将繁复、艰涩的问题转化为轻松、有趣的对话,时而把受众从一个沉重和压抑的境地引导到和谐的充满谐趣的氛围中。)

地点:

时间:

出席人员:

嘉宾:

谈话主题:每年6月,数以百万计的高校毕业开始走向社会,涌入市

场。“大学生遍地皆是”已成为不争的事实,甚至有好事者将大学生喻为“国家负担”、“社会累赘”、“揣着文凭的当代农民工”。面对日益激烈、残酷的竞争,我们的大学该怎么读?该怎么经营?如何在大学里脱颖而出?如何踌躇满志地走进现实世界?如何成为一名卓越的校园领袖?如何在踏入社会、走向市场前的最后阶段完善自己、提升自己?如何在毕业之后就可以马上找到自己最理想的工作?如何激发无限的潜能,成就美好人生?为自己的未来奠定坚实的基础?面对诸多的问题需要我们大家一起探讨。

谈话过程:

一、大学的生活以及感言

除了日常的课堂生活以外,是否还有参加其他的活动或者学习进修呢?是否有在夜深人静的时候,你是否有思考过自己的人生和未来呢?说说你的大学生活,看看是否还有不足之处。

二、讨论:怎样制定适合自己的大学计划?

1、自己的人生,自己做主。

每个人都有自己的目标和理想,做一个属于自己的计划,找到适合自己的人生道路。

2、要从学习实际出发。

在制定学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

三、现场交流和讨论

1、怎样才能实施自己的计划,而不会半途而废呢?

2、说说自己的未来计划。

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