工作简历工作计划 年度工作计划简历

工作简历工作计划 年度工作计划简历

ID:1693659

时间:2023-08-10 19:28:10

上传者:曹czj

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇一

在今后的研修过程中,我将本着发展自己、提升自己、打造课堂、服务学生的培训目的,以参加工作坊为契机,以不断提高教育理论和学术水平、增强知识和教育教学能力为目标,从各方面不断完善自己,提高自身素质,争做研究型、创新型教师。

2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

3、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。

4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

1、注重在日常的教学中渗透新课程改革的理念。认真学习此次“国培计划”内容,并通过先进的教育理念来弥补和改正当前我在教学中所存在的问题,不断完善自己的教学模式,提高自己的教学水平,寻找一条适合自己教学的路,争取逐渐形成自己的教学特色。

2、多观看新课改相关的书籍,努力寻找适合自己的一种教学模式。同时,也多听其他教师的课,认真做好笔记,取其精华去其糟粕。

3、认真备好每一堂课,此外也课后进行及时的.反思,把不足之处及时改正。同时,认真听取学生和其他教师的反馈信息。

4、正确运用现代教学设施进行辅助。新课改当中,现代教学设占据很重要的角色,它利用视频、音频、图像来吸引学生的兴趣,让学生在英语学习中快乐的学习。

5、正确对待每个学生,树立现代学生观,以发展的眼观对待每个孩子,努力做到因材施教。

6、我将以虚心的学习态度对待此次的培训,对自己的专业教学做一个详细的分析,不断创新自己的教学模式,让自己的教学适应新课改的要求。

总之,在这一年的研修中,我希望在平顶山市小学语文工作坊的引领下,抓住这次学习的契机,尽快转变自己的教育教学观念,转变教师角色,改变学生的学习方式,培养学生的实践与创新能力,从而提高专业素养,使自己成为一名勤于学习、善于反思、敢于创新的优秀的小学语文教师。

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇二

1.让学生通过亲身体验,充分认识中小学教师无私奉献的高尚品质,增强对中小学教育重要性的认识,提高热爱教育事业、当好人民教师的光荣感和责任感。

2.通过对所学专业知识和教育理论知识的综合运用,初步认识中小学教学活动的规律,以形成基本的教学能力。

3.通过了解并参与中小学的校内外教育活动,增强对中小学教育事业发展趋势的认识,以形成一定的教学研究能力。

4.通过实习后的信息反馈,进一步衡量本专业、本校办学思想和培养规格的相宜程度,为学校改进工作提供现实依据。

二、实习的任务和内容

各专业学生教育实习的任务和内容,均包括下列四个方面:

1.教学实习

教学实习是教育实习的核心,包括备课、编写教案、试讲、上课、听课、评课、课后辅导、作业批改与讲评、指导学生自习、考试考查、教学专题总结等环节。其中课堂教学是教学实习的核心,要求每个实习生最少完成 6—9 节的讲课任务。通过实践,初步掌握中小学教学的基本程序和基本方法。

2.班主任工作实习

班主任工作实习包括调查了解班集体情况、组织班会、辅导团队活动、进行个别教育、家庭访问、指导学习、开展课外活动、处理日常事务等。在实习中,要求每个实习生都要担负一定的班主任工作,虚心向原任班主任学习,了解班主任工作的基本内容,掌握思想品德教育的特点和规律。

3.课外活动实习

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇三

年上学期,学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委的领导下,高举_理论伟大旗帜,以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,紧紧围绕学校教育教学工作的主线,全面深入贯彻学校、校团委等部署的各项工作要求,结合教育现状和新的教育理念,以提高青年教师的创新精神和教育教学实践能力为重点,切实加强教工团支部的自身建设,增强其凝聚力,进一步稳定、巩固和活跃学校青年生力军的工作。

二. 具体目标

1.加强校教工团的凝聚力。

2.加强团组织生活,丰富组织生活形式。

3.积极参与校各项活动。

4.提高教育教学实践能力和创新精神

三. 实施方案

1. 本学期教工团的重心任务定为加强校教工团的凝聚力,使我校的教工团员彼此合作,互相学习,更快的成长为学校教育教学工作的能手。

2. 加强团组织生活,丰富组织生活形式。结合教工团员的年龄特点,在本学期计划采取形式丰富多样的组织生活形式。

3.积极投身于学校的各项活动,结合本学期学校将要举行的重大活动,青年教师要积极踊跃参加。

4.提高教育教学实践能力和创新精神,积极参与新课程改革,确保教学质量稳步提高。

四、活动安排

活 动 一 : 福鼎××中学第二届青年教工乒乓球友谊赛

活动时间 : 11中旬--12月底

地 点 :综合楼五楼教工活动室

参加人员 : 全体教师

活 动 二 : “迎新年,庆元旦”青年教师联欢会。

活动时间 :元旦

地 点 : 待定

参加人员 : 全体青年团员教师

活 动 三 :新课程公开课课件制作大赛

活动时间 : 1月

参加人员 : 全体青年团员教师

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇四

2003—2004年 获二等奖学金

月取得学士学位

个人实践、工作经验

呼和浩特 某知名乳业公司市场调研部 调查员

至今 沈阳 辽宁意驰寰宇营销策划有限公司

先后担任平面设计,媒介经理,礼品采购等多项职务,得到同事和领导的认可,使得在学校所学的知识得到更深层次的理解和升华,长期服务大商集团新玛特、友谊购物、东方家园等大型知名企业,能时刻从客户的角度出发,了解客户的需求,参与宣传,策划 市场营销活动,独自完成跟各电视、报纸等媒体的沟通交流,并达成共识。对商场、零售业等有自己的认知。

此外对电子商务颇有情趣,曾兼职开设淘宝店铺,可独立完成铺货,销售等各环节工作。

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇五

教育实习可以分为三个阶段:准备阶段、实习阶段和总结阶段。

(一)准备阶段(7月初至9月20日):

1、了解实习学校的大体情况,落实教育实习任务和内容。

2、参加全体队员会议,落实个人的实习任务、内容。

一、活动引言:简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的.简历。简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。

二、活动主题:优show简历,成功之基

三、活动对象:闽江学院电子系全体学生

四、活动时间:

4、1 —— 4、10

五、作品要求:

1、尺寸规格:a4纸、封面和排版格式不限;

3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的个性。

六、作品提交

1、作品提交截止日期: 4、10

2、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)

电子档发到邮箱,纸质档上交给系就业创业促进部负责人

七、评分标准:

(一)外观设计(10分)

(1) 纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白厘米。

(2) 版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

(3) 篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。

(4) 装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

(二)封面设计(30分)

(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。

(3)整体效果(5分)

(三)个人简历(20分)

(1)个人基本信息(2分)

(2)求职意向(2分)

(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

(4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。

(5)其他(4分)

(四)自荐信(40分)

(1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。

(2)措辞(2分)

(3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。

(4)语气(2分)

(5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。

(6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。

(7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。

八、奖项设置:

一等奖一名:奖状+精美礼品

二等奖二名:奖状+精美礼品

三等奖三名:奖状+精美礼品

九、注意事项:

1、参赛作品一律不予退还;

1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、帮忙学生进一步、补充和巩固已学到的专业理论知识。透过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。

3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。

1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是组织机构的设立及其职责权限的划分状况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改善。

透过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的潜力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习,学生要自主选取一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手潜力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

工作简历工作计划 年度工作计划简历篇六

户口所在: xx 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族:

诚信徽章: 未申请 身 高: 155 cm

人才测评: 未测评 体 重: 48 kg

人才类型: 应届毕业生

工作年限: 0 职 称:

求职类型: 实习 可到职日期: 一个星期

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,佛山,

工作经历

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