ID：1696922
时间：2023-08-11 06:00:10
上传者：曹czj计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
一、以加强基层组织建设为重点，提升党的凝聚力。
一是继续贯彻落实市委办公室《关于贯彻落实省委以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题的“五级书记带头大走访”活动》紧密联系铜山社区工作的实际，扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作。
二是在巩固十一月份工作的基础上，进一步加大学习的力度，组织广大党员进行走访困难群众、下岗失业人员，增强党员的责任意识。计划在本月底召开一次全体党员大会，向全体党员汇报党总支全年所做的工作。
三是计划在本月份召开一次联合党委会议，进一步提高思想认识，清醒看到目前还存在集体经济发展不平衡、集体经济后劲不足、集体资金资产资源管理不善等问题，充分认识联合党委对促进居民增收、经济增效、社会稳定的重要性、必要性与现实性，将思想和行动统一到办事处决策和部署上来，明确目标，强化责任，落实举措，加快发展集体经济，要进一步明确工作纪律。要认真执行例会制度、月报告制度等，创造性地开展工作，以创先争优活动为契机，推动集体经济的发展。
二、以创卫工作为契机，进一步加强社区卫生的清理整治。
一是对辖区范围内的卫生保洁工作要做到持之以恒，加强社区包片责任人查巡力度，严格执行保洁员考核奖惩办法，进行长效管理，发现问题及时解决，保持城中村整治成果。
二是加大对铜南小区和周边卫生保洁的监管力度，督促要及时到位。月初召开铜南苑小区业主代表大会，成立铜南苑业主委员会，使小区管理走上新台阶。
三是对相对偏远的集中居住居民实行居民自治方式进行自我管理，做到卫生死角每天有人巡查。
三、继续理顺社区与合作社的关系，全面推进社区各项工作。
一是涉及群众利益的发展规划、规章制度、重大居务、经济事务、社区建设、社会民生等重大事项都列入合作社议事范围，建立“活力民主、阳光居务”工程的进一步深化，扩大居民对重大事件的知情权、参与权和决策权，切切实实服务于居民。突出合作社以公共服务、强化居民参与为主体，彰显“共谋、共建、共管、共享”的居民自治特色。合作社是党支部履行核心领导职责、社区居委会行使居民自治职权的公共平台，有关重大事项的决策，由社区居民代表以入户的形式，广泛征求社区成员意见，并依法表决通过，公示表决结果，同时，建立社区考核问责、居民自治监督、廉政等监督机制，由监事会对重大事项决策、议事项目的实施过程进行监督等，以“一社”融合社区“两委”并落实社区自治，充分体现“民治”。同时，也是协助社区“两委”做好“三农”服务和基本公共服务，让广大社区群众享受均等化的基本公共服务，体现“民享”。
二是社区与合作社要继续做好消防安全检查工作，坚决杜绝火灾的发生。对辖区企业的安全生产工作要加大监管力度，工作人员要深入企业监督检查，发现问题及时解决问题。防止问题死恢复燃。
四、继续加强综治、民政与社会保障工作，建立健全长效管理机制。
一是继续坚持“打防结合，预防为主”的方针，以确保社区安全无事故。
二是大力宣传居民养老保险制度，扎实做好各类救助资金的发放工作。
三是继续开展了反邪教教育宣传活动，切实做到本社区100%无人参与邪教组织。
四是积极配合办事处做好征兵工作，完善各项档案管理工作，做好新兵入伍后的民政优抚工作。
五、严格目标管理，严肃计生工作。
一是计生责任细化到人、严格按照规定，对工作效果实行考核，对计生重点指标实行季度考核兑现奖惩。坚持定期自查制度和不定期督查制度，对存在和发现问题进行通报。
二是把计划生育宣传工作放在突出位置，以营造良好优生优育的氛围。进一步提高了群众对计生工作的`满意度。
三是高度重视信息的采集工作，不断完善信息系统，强化信息收集，推进社区人口与计划生育工作信息化进程。
六、完善资料，迎接考核
进一步完善民政 社保 计生 综治 党建 经济 环保 信息化等各项工作台帐资料，梳理工作中存在的缺漏，及时补缺补差，迎接年终考核。
1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
三、环境创设
1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排：
第一周第二周第三周第四周
1、语言：我喜欢我自己
2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)
3、数学：数字好宝宝(一)
4、健康：我的名片
5、科学：七彩太阳光(科学探究)
6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)
7、拼音：学习
8、体育：学习幼儿广播操(一)
9、美术：手形画
1、语言：宽街(续编故事)
2、语言：天(故事)
3、数字好宝宝(二)
4、科学：会变的颜色
5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)
6、体育：学习幼儿广播操(二)
7、拼音：学习
8、拼音：学习
9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)
2、语言：小花籽找快乐(童话)
3、数学：整理学习用具
4、健康：自己的事情自己做(生活自理)
5、科学：会变的树叶
6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)
7、体育：在身上滚球(体育)
8、拼音：学习
9、美术：螃蟹
、1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)
2、语言：小花籽找快乐(童话)
3、数学：班级物品清单
4、科学：蚯蚓
5、音乐：快乐的脚步(音乐活动)
6、体育：摘果子
7、拼音：学习
8、拼音：学习
9、美术：名画欣赏《梦》
五、晨间活动
六、家长工作
1、 每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
2、 召开新学期家长会。
3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
9月份蒙氏和五大领域教学计划
9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容
第一周名称：线上活动——寂静游戏
目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里
名称：串项链
名称：粉红塔
目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭
目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。
感知认识早晨和晚上。
第二周名称：带插座圆柱体
目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住
名称：打招呼
目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天
名称：夹的工作
目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆
名称：语言课《咕咚来了》
音乐活动：可爱的小兔
名称：苹果分类
目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花
目的：对美工的兴趣并认识教师节
第三周名称：我要好好洗个澡
目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝
名称：画水波线
目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼
名称：红色圆柱体
名称：物归原位
目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园
名称：安静活动——走线
目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话
第四周名称：感官领域——长棒
目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球
名称：认识树的各部位
目的：知道树是由哪几部分组成的
延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼
目的：了解中秋节
名称：制作水果沙拉
目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆
名称：听指令做动作
目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了
名称：科学领域——认识鸟的嵌板
1．做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。
2．配合园部进行小班教学常规调研。
3．进行班级主题墙饰布置。
4．填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5．做好学期结束工作（评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等）。
主题活动：《小朋友过节了》
主题目标：
知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》
主题目标：
1．亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2．对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。
2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。
1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。
1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。
2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。
3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。
区域活动建设：
1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。
2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。
备注
生活活动：
1注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。
2、组织春游活动。
家园共育：
1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。
2、带领幼儿找春天。
第一周周重点
引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。
国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》
英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动
语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》
第二周周重点
找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。
琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》
英语科学活动《春游去》艺术活动
语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》
第三周周重点
帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。
国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》
科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》
英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动
语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》
第四周周重点
1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。
国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动
琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》
英语科学活动《我会分》艺术活动
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公司xx部门5月份工作计划表
备注：1、重点工作、日常工作为月初必填项，临时工作为月末填写项目，要求具体真实。
2、工作内容、实施方案、计划时间为月初必填项，完成情况及原因分析为工作完成后填写项。
3、月初填写后，要留两份备查，一份本部门留档，一份交上级主管备案。