歌咏比赛活动实施方案

歌咏比赛活动实施方案

ID:1700458

时间:2023-08-11 22:30:09

上传者:曹czj

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌咏比赛活动实施方案篇一

“魁山的魂,郪江的魄。投入你的怀抱我有无限收获,行知的思想已植入我的心田……”当悠悠校歌有飘荡在我的耳际时,我不由得开始细细品味歌咏比赛的滋味。

上周四下午第二节课,是我们五年级的歌咏比赛。我们拿着椅子排着长龙般的队伍浩浩荡荡地来到规定的地方坐好。放眼望去,操场上人山人海,何等壮观!同学们像一只只小鸟叽叽喳喳地吵嚷着。这时,主持人说话了,全场顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神地看着主持人。主持人用洪亮的声音说:“请五年级十班上场,五年级五班准备!”于是,歌咏比赛正式拉开帷幕!

第一个上场的是十班,十班的主持人朗诵的铿锵有力,情感饱满。只可惜第一首歌节奏拿捏不准,忽时迟,忽时快,忽时慢。但是第二首歌却富有感情、表情到位。不得不让同学们的自信心有点挫败失落。

第二个上场的是五班,五班恰恰相反。他们第一首歌唱的欢快轻松,让人回味无穷,第二首歌却发挥失常,节奏都没有跟上,这可真让人感到惋惜啊!

第三个上场的是我们班,同学们都紧张地溢出了细密的汗珠,我也不例外。我的心里打起了小鼓,像有一只小鹿在乱撞一样,心脏砰砰直跳!但是,一想到赛前的努力,我们都为自己鼓劲!我们一个个精神饱满,春风满面地走进了场地,望着台下窃窃私语的观众,我又紧张地狠狠拽紧衣角。伴随着校歌的节奏,我们面带笑容的唱:“魁山的魂郪江的魄,投入你的怀抱我有无限收获……”大家都聚精会神地盯着指挥,生怕自己弄错了哪个环节。第二首歌是中国梦,大家都把节奏把握得很好,尽了自己最大的努力演绎这两首悦耳的歌曲。总体来说都很不错!

后面的班级陆陆续续地演唱完了,但其中让我印象最深刻的就是八班。因为八班不但声音清亮,而且主持人十分优秀!如果你能静静的倾听,用心的感受,八班会把你带入一个奇妙的音乐世界。

时间如同流水般匆匆逝去,转眼间就到了颁奖的时候了。当主持人念到:五二班获得一等奖时,同学们都把手指比成v字形,脸上洋溢着幸福的光芒!快乐充盈了整个身心!

通过这次的歌咏比赛,使我懂得了:只有团结努力才能驶向成功的彼岸!才能收获胜利的果实!

歌咏比赛活动实施方案篇二

在即将迎来祖国母亲xx岁华诞的时刻,我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了我们的祝福。

本次歌咏比赛,在政教处、团委的精心策划下,在班主任老师的细致组织下,在专业老师的热情指导下,同学们踊跃参与、积极练唱,大家的努力在比赛中得到了极好的体现。在此,我代表学校向取得优异成绩的集体表示热烈的祝贺!向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!

这次歌咏比赛,同学们把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。飞可以说,我们一起合着歌声的节拍,勾起了对过去的怀念,燃起了对未来的希望,激起了新征途上的信念和信心!此时此刻,萦绕在我们心头耳畔的,不仅仅是刚才嘹亮的歌声,还有很多感人的场面和情节,包括各班同学刻苦排练的场景和班主任老师热情而忙碌的身影。

我们作为新时代的青少年,是祖国的希望。因此,发扬革命先辈的拼搏精神,努力学习科学文化知识和专业技能是我们报效祖国的最佳选择。现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但各行各业的激烈竞争对我们是一场严峻的挑战,因此,我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。

在这里,我还想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,我们看到了全体同学特有的团结精神,看到了同学们特有的集体意识和纪律意识,看到了同学们蓬勃的朝气和昂扬的斗志。真诚地希望每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的发展积攒后劲,为班级的荣誉增添光彩,为学校的壮大贡献力量!

谢谢大家!

歌咏比赛活动实施方案篇三

移抓发展,务实苦干抓落实,千方百计惠民生,奋力拼搏求突破,经济实力大幅提升,特色产业快速发展,项目建设成效显著,人民生活持续改善,城乡面貌显著变化,社会大局和谐稳定,民族团结不断巩固,党的建设持续加强,全县上下呈现经济发展、城乡繁荣、民生改善、民族团结、社会稳定、人民安居乐业良好局面,经济社会迈上了科学发展崭新阶段。这些成绩的取得得益于上级党委、政府的坚强领导,得益于全县各级领导干部的奋力拼搏,凝聚着全县广大干部群众的心血和汗水。

今晚,我们在此举行歌咏比赛,用红歌的主旋律,唱响我们对党的热爱,唱出我们对祖国的情怀,营造团结奋进的发展氛围,以更加高昂的斗志,更加饱满的激情,在全县组织开展“与全国全区同步进入全面小康社会,~~怎么办”实践活动,投身到建设美丽富裕文明和谐新~~的热潮中,不断开创~~经济社会发展新局面。

在此,让我们共同祝愿我们伟大的党永葆生机和活力!祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿~~的明天更加灿烂辉煌,人民幸福安康!

最后,预祝本次歌咏比赛取得圆满成功!

歌咏比赛活动实施方案篇四

9月30日下午,我们一到学校,老师就带我们去报告厅参加“唱响校园”庆国庆歌咏比赛。

每个同学唱得声音响亮、整齐,个个精神饱满。最令我欣赏的'三(4)班,他们有的同学裤后插着国旗,有的同学捧着鲜花,还有人扎着红领结。每个动作生动有趣,弟弟周李航抬头挺胸,像个解放军。

到我们班了,上台前,每个人更加严肃、冷静。上台了,台下很多人在欣赏,我暗暗下定决心一定要唱好。

我和唐艺玮上去报幕,后来开始唱歌,第一首《中国少年先锋队队歌》“我们是共产主义接班人……”同学们歌声整齐,有七个女生在前面伴舞,她们舞姿优美,唐艺玮挥动队旗,队旗迎风飘荡。

接下来第二首《三年级的小男生》,大家唱出了男生的活泼调皮又可爱。下台了,刚才紧张的人松了一口气。

最动人心的时候到了,郝老师宣布一等奖报到了我们班,全班同学跳起来说“耶”,我也这样做。

歌咏比赛活动实施方案篇五

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!

女:今天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:今天,我们大家在这里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想美好的未来。 女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 合:现在开始!

男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男:一段凄美的爱情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的心情舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸,这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语:

女: 今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

歌咏比赛活动实施方案篇六

大家好!

今天,我们举办的“红领巾心向党”歌咏比赛(5-6年级)圆满拉下帷幕。首先,我向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!向所有付出辛勤劳动和汗水的师生们表示衷心的感谢!

这次歌咏比赛,同学们把对祖国母亲的热爱,对少队组织的荣耀,对学校生活的憧憬,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。可以说,我们一起合着歌声的节拍,勾起了对过去的怀念,燃起了对未来的希望!不难看出,这里有各班同学刻苦的排练;有班主任老师热情而忙碌的身影。在活动中,我看到同学们身上的闪光点,感受到大家的激情。我希望你们继续保持这一良好的精神状态,并将其延续到你们今后的学习和生活中去。用自己饱满的热情去创造生活,创造未来。

在这里,我还想说的是,比赛的结果并不重要,重要的是,在比赛的过程中,我们看到了全体同学特有的团结精神,看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。可以说,一个学校或是一个班级,只要紧密团结,步调一致,才有战胜困难的勇气和决心!

老师们,同学们,我真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中,继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识,集体意识,纪律意识,努力地为自己的班级增添光彩,为自己的发展增添后劲,为学校的壮大贡献力量!

谢谢大家。

歌咏比赛活动实施方案篇七

女:队旗飘扬,

男:队鼓咚咚,

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里,

女:在明朗的蓝天下,

男:新世纪的少先队员,

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造, 学知识,学奉献。

拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!

合: 迪口镇中心小学“新世纪 我能行”歌咏比赛现在开始。

女:请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊,中国共青团》

2、男:新世纪的我们健康成长,

新世纪的我们展翅飞翔。

让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听:四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,

我们装扮着美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。

请听:三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年,少年,祖国的春天》

4、 男:海鸥,海鸥,我们的朋友,

你带领我们越过高山,飞过大海,

学会开拓,学会创新,

呼唤我们与新世纪同步前进。

请听:二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、 女:我们的田野风景优美,

我们的田野硕果累累。

请听:五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、 男:祖国正在飞速发展,

我们歌唱,

歌唱改革的春风春雨,

歌唱您辉煌的前程。

请听:六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、 女:我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,

我们是少先队员,

星星火炬永远指引着我们,

前进,不断前进。

请听:二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、 男:我们是朵朵盛开的鲜花,

灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听:一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人,

我们自豪,因为我们是雷锋式的好少年。

请听:六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、 女:凤阳花鼓咚咚清脆,

男:威风锣鼓大气磅礴,

合:踏着节奏的队鼓声,

我们是共产主义的接班人,

我们纵情振臂欢呼,

祖国,祖国我们爱你。

请听:一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国,祖国我们爱你》

结束:男:听吧,

队鼓声声, 队歌嘹亮,

女:看吧,

我们走进新世纪实践体验的行列,

星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,

去实践,去体验,去创新,

描绘祖国灿烂的明天。

歌咏比赛活动实施方案篇八

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。

星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。

我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

歌咏比赛活动实施方案篇九

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家好!

男:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望和挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

女:在这辞旧迎新的日子里,用我们的歌声和舞姿,用我们热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

男:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

女:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

(男女合)在这激动人心的时刻,我们在这欢聚一堂。

男:让我们用动听的歌声。

女:让我们踏着美妙的舞姿。

合:共同书写新春的乐章。

女:踏着时代的节奏,乘着创建和谐校园的东风,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。 (男女合):让我们相聚在这美好的时刻。

节目串词:

男1.在新春到来之际,一群活泼可爱的孩子隐藏不住那份心中的喜悦,请欣赏涧头中心幼儿园的孩子们带来的舞蹈《欢欢喜喜过大年》 指导教师:王秀娟、丁露露、张如。

女:2. 喜庆的红色又将随着新春而到来,欢快的舞蹈也将带来新的欢乐,下面请欣赏舞蹈《开门红》,表演:李冉、张有利、朱思怡等 指导教师:戴晓兰、张习晴 选送单位:小博士幼儿园。

男:3.童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。让我们乘着歌声的翅膀来收藏这一段段童年中属于你、属于他、属于我们的旋律。有请徐楼小学为我们选送的歌伴舞《虫儿飞》。

表演:王子淳周雨、孔喆等 指导老师:孙傲

男:13. 异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。请欣赏印度舞《天竺少女》。

表演:徐雯雯等选送单位:高山后小学 指导老师:孙璇

表演:孙欣雅、孙甜甜等 选送单位:新庄小学指导老师:张宇、张艳

男:24.掌声有请前马小学带来的歌曲《我相信 》演唱:张兴亮

指导老师:王彩荣 王娇

结束语:

女:欢乐的时刻总是那么短暂;

男:欢声笑语留在你我的心中;

女:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

女:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

男:我们渴望生活,渴望在天上飞

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

女:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

男:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:本次“庆元旦、迎新春”文艺汇演到此结束.

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