画室规划 社区绘画室工作计划

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

画室规划 社区绘画室工作计划篇一

2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力，幼儿园大班美术教学计划。

针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。

1.要求幼儿知道什么是线条想象画;

2.要求幼儿正确说出四边种线条的名称，并知道各种线条所表示的意义;

3.让幼儿想象构思随意画出来的乱线，发展幼儿的观察力及想象力;

4.培养幼儿感受美，表现美的情绪。

难点:根据自己的线条想象构思，使它变成一个或多个物体的的形象

录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个，纸、笔、油画棒若干，各种小乐器，四个线条娃娃，两幅幻灯范画。

“今天，老师让小朋友看一段非常好看的录相，请看吧！”幼儿看过录相后，引导幼儿说出录相里人们舞龙，老师讲一些关于舞龙方面的知识，然后带领幼儿根据录相也来舞龙，幼教文案《幼儿园大班美术教学计划》。

（1）利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃，使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如:听到大鼓的声音，折线娃娃走出来，表示折线和鼓声一样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线，娃娃走出来，表示波浪线和铃声一样优美、婉转。

（2）利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听音乐示范讲解，并强调:a线条娃娃舞龙的时候，要不断地改变它的位置和方向，不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。

1.引导幼儿看一看，想一想，线条娃娃舞龙走的路线，看它能变出一个什么有趣的图案，并用完整的语言讲出来。

2.老师总结:象这幅画一样，由各种线条组成并且又经过小朋友的想象，把它变成许多种有趣的图案，这样的画叫做线和条想象画，明确线条想象画的定义。

3.引导幼儿欣赏两幅线条想象画，从而总结出线条想象画有的可以从整体来想象，有的可以从其中一部分来想象。

1.幼儿听音乐作画，要求幼儿根据音乐的变化而运用各种线条来作画。

2.幼儿绘画涂颜色。

1.老师自评

2.幼儿自评

3.和四位线条娃娃一起舞龙出教室。

本节课改变了以往美术课中单纯画画、呆板的教学形式，而是采用了有绘画、游戏、音乐、动手操作有机相结合的手段，培养了幼儿感受美、表现美的情绪，发展了幼儿观察力、想象力、动手操作能力、口语表达能力等，引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼了他们各方面的能力。

画室规划 社区绘画室工作计划篇二

有时候时间快的让我们自己都难以接受，转眼间大三生活结束了。高中的生活，仿佛昨天还过着。毕业前需要实习一段时间，就去了一家画室，这也是自己的爱好——绘画。期末考试刚刚结束，同学们一个个陆续的走了，宿舍显得很冷清，每个人都在忙着实习、找工作或者准备专升本，而我则要在画室中度过自己实习的这段时间。

画室还是老地方，老样子，只是装修了一遍，显得精神了一点。画室很大，可以容纳两三百人，记得去年暑假的时候是两百多人，晚上可以听到铅笔沙沙的声音。课程是老师们安排好的。早上六点起床，五十分钟的速写，然后是早饭，八点钟开始是色彩静物。晚上是素面，人头像或是石膏头像。跟学弟学妹们一起，感觉自己又回到了高中时代。还有，大学的生活跟我高中所憧憬的是很不一样的，也许身在某种环境就不由自己了。学生们也像当年我们一样，很能拼的，有的的午休不睡在画室加班，虽然也有些很调皮，但处在调皮的年龄，太老实又让人感觉木讷。学生很多，足有一百三四，整个二楼的房间用了一多半，老师也不少，每个人辅导不到20个学生。刚去的时候，跟同事两个人代的是一个画室，三四十个人。大多是刚起步，代起来有点难。色彩进步是比较快的，有些色彩感觉好的学生用不了两个月就会画的很棒，每年都有这样的例子，素描就不一样了，要有很强的底子，而且进步也是很不明显的，对同一幅画，两个月前跟两个月后的评价就不一样了，之前感觉很好，几个月后也许就感觉很一般。整体上看，每年的学生进步都是很快的，第一，他们能拼，第二，他们可以静下心去画，第三，他们爱问，不管是大小问题，只要是不懂的就不会憋在心里。这里俨然就是一个学校，有明确的规章制度，作息时间，还有奖惩制度，每个星期都有一次考试，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同学们都很重视，这是衡量自己水平的尺度，全省十几万考生，这里仅仅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脱颖而出，不努力是不可以的。

在实习的过程中画室组织了一次写生，去石板岩写生。在石板岩写生的日子——是美好的日子，也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境逐渐平静，也再次学到了，思考到了以前并不知道的东西。

开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我打算好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦!一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。下午到达石板岩，稍作休整，第二天一大早就去写生了。这里到处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这样的房子结实耐用。山里空气清新凉爽，不仅适合写生，也是避暑的好地方。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。

石板岩是个非常贫瘠的地方，多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心的房子。这种房子在发展旅游业的今天，形成自己独有的地方特色，形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解，先构图，注意疏密关系，画多了自然就好了。

晚上，我们进行讨论和总结，老师点评。由于画的是速写，对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里，我们看到了很多名家作品，知道速写非常严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描写，太美了。校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面，对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像老师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画，因为那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明，但要想自己的东西不被轻视，首先自己是要用心去作的，不自己看轻自己，不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和，体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲学。

当然，写生完后，我对写生作为教育社会实践，其意义也做了总结和思考。学校所安排的社会实践教学，学生是主体，老师是核心，在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特殊性，多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地，尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服极大困难，团结合作。

每当拿起画笔，面对空白的画纸，就感觉自己要创造一个世界，一个清净的世界，在那里，忘掉了身边的烦心事，也远离了繁华世界的喧嚣与浮躁。时间的确过的太快，重复的日子我没有感觉无聊，却很珍惜，因为过去的生活我们很少有机会再去体会，开学在即，对这里还真有点不舍，但是还要离开，回到自己的环境中去。

画室规划 社区绘画室工作计划篇三

根据国家法定节假日之规定及我公司经营情况，今年中秋节放假安排：9月19日至9月21日，共3天。9月18日(星期日)上班。

现公司对放假期间具体事宜作如下安排：

1、放假期间，如需要正常上班的部门，请部门负责人于9月_日(星期_)将值班表报办公室备案。

6、放假期间在公司值班人员一律禁止使用电脑以外的所有电器及办公设备。

7、回家或外出旅游的员工应注意安全。

提前祝大家中秋节快乐，阖家幸福!

画室规划 社区绘画室工作计划篇四

画室规划 社区绘画室工作计划篇五

一、小组目的及目标：

让孩子在最富有创造力和想象力的阶段，摆脱成人绘画技法的拖累和束缚，让孩子直接用自己灵巧的手指和色彩，表现对客观世界的印象和内心情感，锻炼孩子手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养，激发孩子画画的兴趣。

二、小组对象： 郎北社区4—7岁儿童

三、小组简介：

小组性质：开放的学习与发展性小组 小组人数：6—8人

—11:00，共5次。

地 点：市中区社区教育学院（原育才小学）三楼

招募方式：社工的介绍、工作人员向社区幼儿园、社区居民等目标

群体发放宣传单、并制作和张贴小组宣传画报。

四、具体活动内容

小组活动计划表（2）

小组活动计划表（3）

小组活动计划表（4）

小组活动计划表（5）

五.评估的范围

1、小组的成效：检验小组是否达到目标

3、工作员的表现：工作员是否有带领组员能力，工作员是否具有良好的沟通能力和技巧。

4、组员的表现：主动性、参与性、成员对小组的满意度。

六.评估方法

工作员的观察：组员的行为、出席率、参与程度（积极性和发言的次数）、投入程度、反应、每节活动能否顺利完成达到预期的目标。

工作预案的自我评估：小组能否如期进行、是否达到目标、能否与组员保持良好的沟通、带小组的技巧是否有效、小组的发展阶段。

七、注意事项：

上课期间，注意卫生的保持：成员双手、衣服、活动场地。

画室规划 社区绘画室工作计划篇六

二是突出特色引领。x县社与村集体联合建立的x村供销社，不仅开发了x亩金丝皇菊生产基地，带动当地x多人就业增收，还依托当地良好资源，大力发展生态休闲旅游业，截止目前全村旅游收入x多万元。x女子香草合作社“纸鸢香草”拥有了x家淘宝店铺、x家微店，在销售自身产品的同时带动了周边近x家农户实现增收，受到了市委书记的高度肯定并邀请其负责人参加“畅聊早餐会”。同时，我们注重结合当地资源禀赋优势，因势利导，着力发展绿色蔬菜、生态白茶、有机水稻、特种水产等特色专业合作社。全市供销社系统控股、参股的x多家专业合作社，均是利用当地的特色资源，走特色发展之路。

三是稳步推进试点。全市供销社积极参与开展生产、供销、信用“三位一体”综合合作试点工作，制定了试点工作方案，并明确了总体思路、实施路径、预期目标、实施内容和保障措施等，并联合市委农办、人民银行x支行、银保监局x分局印发了《关于开展生产、供销、信用“三位一体”综合合作试点工作的实施意见》。“三位一体”综合合作试点工作被写入市第十一次党代会报告。为积极培育实施载体、推进试点工作，联合市委组织部、市农业农村局、市乡村振兴局四部门印发了《关于加强“党建引领、村社共建”工作的意见》，进一步推进村级基层社建设，尤其是全市x个乡村振兴示范村、重点推进村、红色村的村级供销社建设，因地制宜，积极打造村集体、农民“双增收”的特色基层社，助力乡村振兴。目前，x个村中已有x个村建立了基层供销社。

二、深耕为农主业，努力推进服务立社

一是搞好品牌培育。抓规范发展，目前全系统有x家单位的x个无公害农产品、x个绿色食品被评定为农产品“三品一标”；抓品牌建设，全系统有x、x等知名品牌；抓龙头企业提升，全系统有x家企业被新认定为农业产业化市级龙头企业，x家企业为监测合格农业产业化市级龙头企业。

三、强化资产管理，着力推进以企兴社

一是扎紧制度“笼子”。出台《x市供销社对外投资管理办法》，规范对外投资项目论证、审核审批、组织实施等程序。建立健全日常内部审计、社有企业重大事项报告、投资收益评价等制度，明确社有企业的资产购建、转让、报废等必须向理事会报告，并对社属企业资产和财务运行情况进行经常性监督检查，对投资的x大地农副产品批发市场、x扬子农村商业银行等重大项目收益情况实行后评价机制，最大限度规避投资风险，降低资产的潜在损失。

二是把牢监管“尺子”。成立社有资产清查小组，在全市范围集中开展社有资产清查专项行动，厘清社有资产运营状况，建立资产管理台账，全力推动清查发现问题整改清零。针对逾期借款问题，成立清欠工作专项小组，定期调度推进，综合运用行政、司法等手段推进清欠工作，累计追回逾期借款x万元。积极推动大地农批市场在新三板挂牌，从根本上规范企业经营管理，有效维护投资权益。

画室规划 社区绘画室工作计划篇七

乙方（乙方子女）：

乙方委托甲方（逸品画室）对乙方子女进行美术专业培训。培训时间为20xx年9月1日至20xx年1月25日，在此期间培训费为3000元人民币，（暂时以学生就读学校安排的.美术学习时间为准收费，如若中途有所变动，届时再酌情变更学费。实际收费以甲方开据的单据为准。）

在校舍设施上，有独立的教室，在师资力量上，美术专业老师为美术师范类专业教师任教。教学方式，主动与学生沟通，画室组织一星期一次小考，每月一次大考，考试成绩每月定期以短信的发送至家长处。在学员学习过程中所发现问题甲方会及时与家长沟通。实行学生作业登记制度， 乙方可随时可以查看学生作业完成数量及质量。

乙方学生在甲方培训期间，甲方要加强学生的安全教育与安全防护，培训期间学生在画室内所发生的一切安全事故由甲方负责，甲方按逸品画室管理条例进行常规管理。

专业教学实行日考勤制，以确保教学质量和效率。并使学生家长及时了解学生状况，特制定以下规章制度，望学生认真遵守，严格执行。

逸品画室管理条例：

1、尊敬老师，团结同学，遵守课堂纪律。

2、每天按时上课，不准迟到、旷课，早退。

3、每天保质保量按时完成作业。

4、学生上课时间必须不能随意接听电话，如的确需要接听须走出教室方可接听。

5、上课期间不得随意外出，如有重要事务需要请假方可外出。

6、每天放学后，值日生按时做值日。

7、爱惜画室公共财产、公物。

9、进入画室不准大声喧哗，追逐打闹、不得抽烟、酗酒 、不准打架、斗殴。

10、外出写生必须服从画室老师的安排，如若不服从教师安排而造成的安全事故需自己负责。

（郑重承诺：乙方学生在没有违反逸品画室的管理制度及学习任务的情况下，没有过贵州省2016年美术联考线或外省美术专业线，所交学费全额退还乙方）

甲乙双方本着诚信态度拟此协议，望双方共同遵守，此协议一式两份，由甲乙双方从签字日起生效。

甲方签字：

乙方签字：

签订日期：

画室规划 社区绘画室工作计划篇八

1．为了保证画室学生的学习时间，提前十分钟到画室，做画画前的准备工作，做到上课不迟到、不早退、不旷课，迟到或早退一次罚速写3张，累计10次给予开除处理，不予退费。学生每次迟到或早退后必须到办公室登记，如不登记视旷课处理，学生旷课一次，罚10张速写，累计旷课5次，予以劝退，不予退费。

2．上课期间禁止随便出入画室，画具应在上课前准备齐全。上课期间未经画室教师允许私自离开画室的，给予通告批评，并罚速写5张，累计10次开除处理，不予退费。

3．上课期间未经老师允许不准接见同学朋友和家长。尊师敬长，礼貌待人，文明用语。对老师有意见在课下提，凡在上课期间顶撞老师或严重影响教学秩序者将严肃处理。

4．学生上课期间不准说话，对于屡劝不改者通知家长并给予警告处理。上课时必须关闭手机，一经发现上课接打手机者没收手机，离校时归还。

5．学生请假，须家长给老师打电话说明情况后，并书写假条，假条上务必说明请假原因、请假截止时间、注明家庭联系方式，方可生效。无故不来上课，缺课不补。请假超过10天，（以家长假条为准），课程可以自动后延。

6．必须按时交作业，作业须写清姓名，不交或少交双倍惩罚，次日补齐，不交作业累计达10次给予开除处理，不退学费。

7．学生应爱护公物，不得损坏，如有损坏照价赔偿。学生应妥善保管好自己的物品，不得随处乱放，以防止丢失或误拿，若发现偷窃他人财物，立即开除，不予退费。

8．为了确保画室的环境卫生，学生不准在画室内吃零食，一经发现罚速写3张。值日生按班长安排值日，如不值日，罚值日3天。

9．不准打架斗殴，一经发现涉及人员全部开除，不退学费，情节严重者直接扭送公安部门处理。

10．学生缴费后按照画室要求进行上课，无特殊情况不办理退费。

11.学生、家长承担学生在画室以外及来回路上的安全责任。

12．对于学习认真、进步较快的学生定期给与奖励。每月进行评比，并进行适当奖励。高考成绩优秀最高可奖励1000元。

学生签字：家长签字 ：

年月日