初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划

ID:1713914

时间:2023-08-14 20:40:08

上传者:曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划篇一

为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期先期开展部分学生社团活动。

二、社团活动总体目标

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。

1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。

2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。

3、年华文学社。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、汇编、交流、推荐等工作。

4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排,交流读书心得,以书会友。

(二)活动实施操作措施

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收会员。

3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周二、三下午第四节)

4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3-6周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。

5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。

7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

8、社团活动由校长室牵头,教务处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。教学处落实活动场地、教师工作量计算、指导教师人员安排。

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划篇二

为了丰富校园文化生活,增强社团之间的交流与友谊,开展社团交流会活动是有必要的。

为了使学生社团联合会与各学院社团部增进交流,加强了解,从而促进学生社团联合会对学生社团的引导、服务、管理、监督,让社团部、社团更加了解社联工作,支持与配合社联工作的开展,特此举办了本次社团部交流会活动。

其间,音乐学院及其它学院对本学院社团部及社团日常工作做了详细的介绍;随后有音乐学院社团部带来的才艺展示活跃了本次交流会的氛围、增进了各学院社团部间的交流。通过“我认识你”这个游戏记住旁边与会人员姓名和学院,加强了各部门间的了解和沟通。本次交流会旨在通过交流研讨学生社团存在问题以提升本校学生社团质量。然后社联主席王文龙对本次会议进行了总结,就社团部(社团)发展提出了更高的展望。在大家掌声中圆满地结束了本次交流活动。

现对交流会总结如下:

2. 社联和社团部的协调及社团部各干事的努力带给了社团无限的活力;

5.各个社团部要起好引领作用,把我校的社团建设得越来越好。

二、各社团部反映的问题及提出的部分建议:

(一)如何提高学生社团生命力

对策:

2.将会员参与度与会员评优挂钩;

例:乒乓球协会开展活动评会员证入场。

(二)加强社团骨干队伍建设

对策:

1.可以定期进行例会,进行工作沟通并针对活动前后进行整体把控;(针对挂靠社团)

(三)团支部建设

(四)现行财务管理制度

财务部的报账迟迟不能解决。报账的过程是从社团到团组织的老师再到团委老师,老师没有下发报账金额,报账才迟迟不能及时到达社团部。

三、交流会对社联及社团的未来工作提出的更高期望

1.要不断完善自身的不足,多多互相学习并不断创新;

2.要遵守社联的规章制度,协调各社团部与社联的工作进行;

6.在社团部的带领下,社团会更具特色,为大众所热爱。

通过这次“走进学院”社团部交流会活动,让各社团部之间、社团部与社联之间有了更进一步的了解。社团部间积极交流自己的经验,在交流中发现自身的长处及不足,这对社联今后更好地开展工作有极大作用。对社联和社团部开展类似活动提供了经验,这样的活动会将来继续下去,促进社团部与社联的更好发展。

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划篇三

诗文是民族优秀传统文化的瑰宝,诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。新的学期,在上级领导的大力支持下,为进一步发扬中华民族的传统经典诗文,深化我校书香校园建设,为每一个学生精神打底,为每一个学生的终身发展奠基,学校决定有计划地开展经典诵读活动。现制定2014-2015学年经典诗文诵读活动计划。

一、建立中华经典古诗文诵读领导小组 组 长:卓帮勤

副组长:田永恒 张海涛 魏勇

成 员:侯 勇 陈广林 刘焕余 张尤想 王春宵

二、学校制度的保障

设立经典诵读课一节,语文教师组织学生开展经典诵读工作,并将经典诵读与语文教学进行紧密结合。

2、开展“三读活动”。我们每天上午和下午预备铃前10分钟为

经典诗文诵读时间,每天学生晚上回家学校布置一定的经典诗文诵读内容,引导学生在家积极进行经典诗文诵读。

读活动展示。

4、学校上学期评比“经典诗文诵读明星”,下学期评比“书香青年”“书香教师”“书香家庭”,促进学校经典诗文诵读活动。

三、具体措施

1、科研课题引领,以科研推进特色建设。

本学期我们开始着手《开展经典诵读,全面提高学生的传统道德文化素养》为主题的德育课题研究,使课题研究在校园文化建设、学生德育中真正起到导航作用。提高学生的传统道德文化素养,提高教师专业化水平的提升、促进学校特色的建构与彰显。探索以特色课题引领特色活动,以特色科研推进特色学校建设的内涵发展式特色学校建设模式。

2、编订特色教材,使特色有本可依。

充分挖掘经典美文的德育教育内容,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风。开发具有我校特色的经典诵读校本课程的教材,在诵读经典美文的同时,逐步了解和培养中华传统美德,做到品格培养和增长知识同步进行。争取人手一册,保证教学效果,使学校课程有本可依,使课程的实施有根本的保证。

3、德育活动为载体,践行中华传统美德。

发出践行见面礼仪的倡议,同学们学习了在校园中师生见面,以及课前师生问好的传统礼仪。每周开展评选活动,使活动深入到全体学生中去。让传统礼仪之花开遍校园。结合传统美德良好品格,通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动,培养学生言行举止彬彬有礼良好风气,使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分地展现。与经典同行,做谦谦小文人;同圣贤为友,成彬彬正君子。

4、诵读与语文相结合,由诵到写开展分年级训练。

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划篇四

(二)老龄工作:高龄补贴1019人,合计万元;

(三)优抚工作:

1、每月按时请领资金发放“参战参试”、“三属”、伤残复原军人、失业军转干人员的生活补助。

2、每季度按时审核发放一级伤残复原军人医疗补助。

3、对54名伤残复原军人换发新伤残证

4、到区民政局优抚科录入优抚对象档案资料。

(四)社区重点工作

2、城市社区治理居民自治工作

通过1—3月份对居民自治项目的摸底、调查和征集,4月份进行项目筛选和核定,5月初各社区定出项目整治方案并针对方案已全面推开。

3、城乡环境综合治理工作

按照城乡环境综合治理的工作要求,年初各社区根据自己的实际,结合居民自治工作,制定出切实可行的可操作性的工作方案,并工作方案进行实施和管理。

4、辖区便民服务中心1—6月份累计录入服务项目1000余条,评价为优的占100%。

5、政务大厅微博发出数200余条。

初中朗诵社团活动总结 初中学校社团工作计划篇五

一是机构健全。我办高度重视双拥工作,始终把双拥工作作为坚持社会稳定,促进经济发展的一项重要任务来抓。根据人事变动调整充实了双拥工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责双拥工作。把双拥工作纳入全年工作计划,结合双拥的重点工作,明确工作职责,在全办构成了主要领导挂帅、职责分明、股(室)协调配合的双拥工作格局。二是领导重视。年初,我办制订了了2016年双拥工作计划,将双拥工作作为人防机关建设的一项重要工作来抓,并与机关“准军事化”建设、精神礼貌创立和效能建设有机结合,相互促进,不断推动人防工作迈上新台阶。

帮扶工作。同时,驻村工作组到挂点村采用多种形式,有组织有计划的对干部群众进行国防人防教育,使全村干部群众树立牢固的国防人防观念和意识。四是坚持密切联系。坚持与县人武部和其他军事部门的密切联系,主动上门汇报人防工作,征求工作意见和提议,使县人武部领导了解人防建设的实际情景,使人防工作更加适应国防建设的要求。五是核实组建人防专业队伍。根据人民防空需要,指导交通、卫生等部门调整充实了抢险抢修、医疗救护、交通运输、综合应急救援等4支专业队,完善专业队伍建设。六是做好战备资产普查。组织人员专项负责人防战备资产资源普查工作,认真细致做好相关数据采集、分类、建档等基础工作,全面摸清我县人防资产家底,按期完成普查任务。

结合人防建设和实际,开展了一系列主题鲜明、资料丰富、形式多样的双拥活动。一是做好迎接南京军区国防动员专项检验评估工作。为迎接南京军区国防动员专项检验评估,我办认真筹备,落实迎评工作,专人负责对防空地下室防护情景进行检查;完善修订了防空方案;系统分类整理了各种相关工作资料;核实调查国防动员潜力数据;汇编了人民防空日常办公文件;制作了关于建设成果的电子相册等。二是开展人防机关“军训”活动。针对人防机关“准军事化”建设的特点,我办组织全办人防干部职工到县人武部军事训练场开展军事训练活动,请了县人武部官兵指导实弹打靶射击训练,以培养干部职工“快、准、严、细、实”的工作作风,增强组织纪律观念和团结协作精神。三是结合重大节日开展双拥活动。结合人防工作的实际,在“八一”建军节、“防空警报试鸣日”、“元旦”、“春节”期间,我办都主动邀请县人武部领导到人防办检查指导工作。

1、建立国防、人防宣传教育联动协作机制,共享宣传教育平台资源;

3、组织好春节、八一建军节期间的双拥慰问活动;

5、进取支持国防和军队建设,自觉将人防工作融入国防建设之中。

关闭