学生家长会发言稿简短 二年级学生家长会发言稿通用(九篇)

学生家长会发言稿简短 二年级学生家长会发言稿通用(九篇)

ID:173622

时间:2023-06-04 18:16:02

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初一学生家长会发言稿篇一

各位家长下午好!首先感谢各位家长来参加此次家长会,为了我们共同的目标,教育好我们的孩子,让孩子拥有一个健康快乐的童年。

一、班级现状

1、班级孩子基本适应了幼儿园的生活,度过了入园关,做到高高兴兴入园和离园,孩子们的进步,我们老师和家长是看在眼里,喜在心里,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。开学快两个月了,每个孩子的身上都发生了变化,我简单说一下吧。朱靖雯、戴杨菲、韩天奥、张雨泽、崔欣钰已经度过入园关,每天早上不哭闹在老师的提醒下,能和老师问好说再见;胡帆、蒋文涛、戴杨妃、叶宇豪、邹邹语昕上课积极举手回答问题。张鑫、杨欣怡、方娇娇看到小朋友有困难,会主动帮助他们,也喜欢帮老师做事情,是老师的好帮手。陈宇豪、巢羽菲胆子变大了,能在小朋友面前表演节目,邹佳诺、周嘉欣、方娇娇、已经融入到这个大集体中,喜欢主动和小朋友交流和玩耍。 虽然年纪小,但比起刚来时,语言表达能力明显提高,可以在老师的提醒下,复述简单儿歌。 是有礼貌的孩子,每天会主动说老师早。 有很好的行为习惯,能主动收拾玩具。

幼儿园的教学活动都按照主题计划进行,本学期共开展个主题《我上幼儿园啦》《真好玩》《我喜欢》《秋叶飘》《图形宝宝》《冬天到》,现在已经开展到第三个主题,前两个主题中孩子的作品,活动照片都布置到走廊里,请家长关注一下。每个主题都会需要孩子们配合带点东西,比如在9月份,班级自然角的布置,家长很配合老师的工作,带了很多的水果,在这里我就不一一表扬了,在《我喜欢的糖果》中,每个孩子都带了很多的糖果,在这里向家长表示感谢,希望家长们以后一如既往的支持我的工作,有了你们的支持,我们的工作才多姿多彩。

2、快乐家园使用情况,每个月底,我们都会发一次《快乐家园》,老师写上幼儿在园的表现,家长回去也要认真填写,可以写希望老师关注的细节,也可以写幼儿在家的趣事,能让快乐家园真正发挥沟通桥梁的作用。

3、幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解和支持,人无完人,我们老师在平时的工作中也有一些细节问题做得不够好,希望家长体谅。当我听到家长说,幼儿园老师真的不容易,带那么多的孩子,要有好的耐心,我的心里就阵阵温暖。

当孩子们渐渐懂事,每天主动向老师问好,说再见,还有些孩子从家里带点小零食给老师吃,我的心里很欣慰,刚开学时,他们是那样哭闹要回家,排斥老师,现在能接受老师,知道和老师分享好吃的东西,在孩子身上发生了太大的变化,邹昱小朋友有一天早上背着书包,蹦蹦跳跳的进教室,笑着多我说:“刘老师,我带东西给你们吃了!”我问是什么啊?他说在书包里,我拿下他的书包,塑料袋里装了满满一袋还带着温度的菱角,拿在我的手上那么沉,我的眼睛湿润了,笑着说谢谢!我为孩子的真诚而感动,为了家长的体贴而感动。

5、良好的行为习惯伴随人的一生,我们孩子都要争当礼貌的孩子。每天来幼儿园,老师都会要求孩子们向老师问好,放学时说再见,早上喝牛奶时,小朋友说谢谢老师,中午吃饭时,老师说:“小朋友请吃饭。”孩子说谢谢老师,这些良好的习惯,我希望在家里面得到巩固,让孩子随口而出,家长也要做到模范带头作用,身教重于言教。

二、家长注意事项

2、天气渐凉,家长怕孩子冻着,给孩子的衣物穿的很多,其实衣服穿得太多,孩子更容易生病,孩子活动起来也不利索,穿的太多,稍微活动就浑身是汗,风一吹,就容易感冒。像现在这个季节,早上比较冷,你给孩子外面套一件厚外套,到了班级就脱掉,里面穿一件长袖衫,加一件背心就可以了,既简单,又保暖,有的孩子里里外外穿了四五件,中午睡觉起来,抱着一堆衣服站在哪里等着老师穿,还有一点,希望家长在家教教孩子穿衣服裤子,因为到冬天了,午睡起来,我们两个老师帮着穿衣服,三十几个孩子要很长时间,有的孩子后来穿的,拿着衣服站在那里等,就容易感冒。现在的孩子,饭来张口,衣来伸手,怕孩子做不好,就会替孩子做,一切都包办,长期以来,孩子形成了从不主动说出自己的想法和要求,都要等着老师去问,这样下去,孩子的积极创造性慢慢消失了。

3、现在少儿节目新颖,动画片种类繁多,再加上网络的普及,所以现在孩子的视力问题日趋严重,上次结果出来,我们班级有1个孩子视力有点问题,希望家长尽快到眼科医院去复查,以便及时治疗和矫正。

4、带药制度,每天只带中午一次的药,并写好名字和剂量,有些家长图省事,买了一盒药全部拿过来交给老师,不写名字,那样会出现喂错药的现象,虽说一袋药不会有什么严重的后果,但还是不要发生这样的情况最好。

5、注意孩子的卫生情况

天气渐凉,家长不会每天给孩子洗澡了,你要知道,孩子淌汗比成人要多,因为幼儿园每天保证两个小时的户外活动时间,做游戏,玩大型玩具,再冷的天气,他们也会流汗,所以请家长经常带孩子洗澡洗头,勤剪指甲,换衣服,换鞋袜,这样中午睡觉的时候,在那样干净的环境下,孩子们也会感到舒服。

谢谢大家的参与,今天就到此结束。

初一学生家长会发言稿篇二

大家下午好!

首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈的欢迎,同时也对大家对学校和我的工作的支持表示衷心的感谢。

大家不辞辛劳,远道而来,说明各位家长对孩子的关心和重视,让孩子们感受到父母对自己的殷殷期望和望子成龙望女成凤的迫切愿望。

作为这个班的班主任,我的心情和大家一样,想为他们的成长成才助力,同时也向各位汇报一下自开学以来的几个月中,孩子们的学习生活和思想情况,促进老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天来参加家长会的还有我们的任课老师,他们是__,在此,我提议对我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

今天的会议有以下几项议程:

一、班级情况分析

二、班级管理方面

三、学习方面

四、存在的问题

五、班级活动掠影

六、需要家长配合的方面

一、班级基本情况与班级管理:

班级基本情况

高二三班是这学期新成立的一个文科班,全班班共有60名同学,其中男同学有_人,女同学有_人,住宿生一共_人,其中男同学有_人住宿,女同学有_人住宿。

作为三班的班主任兼历史老师,我和他们已经共同度过了三个多月的时光,这三个多月里,我和三班的孩子们学习生活地非常充实和快乐,也取得了很大的进步。

开学初,人心涣散,纪律卫生状况都很不乐观,学习状态很是被动,学生观望情绪比较重,对于自我和三班的发展都没有信心。

我接任三班班主任的时候,有着很大的压力,对于能不能带好这个班真的是没有把握。开学之后,我在各个方面做了大量的工作,在任课老师的配合下,在同学们的共同努力下,各个方面有了很好的改观。

目前,三班班级教育教学秩序井然,学习上进、卫生干净、纪律良好,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步,我们三班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

我们班的各位任课老师工作严谨,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,学生成绩有了较为明显的提高。

二、班级管理

开学后,我从纪律卫生学习等几个方面入手,做了较多的工作,具体如下:

1、组建了班委会。

因为是新成立的班级,同学们之间了解也不是很多,我也是新接手的班主任,对大家也不是很了解。所以如何选出有能力、有吃苦精神、有自信心、愿意为大家服务的同学担任班干部是很困难的一件事情。

后来通过任课老师的推荐,同学们推选,个人毛遂自荐,以及在一些集体活动上同学们的具体表现,我们最终选拔出了选出了具有工作热情,责任心强,的班干部队伍,并且成立了班委会。

每隔两周召开一次班委会,班委会成员对班上两周以来发生的事情进行汇报和商讨,对一些事情进行民主表决,由班委会拿出具体的解决办法。这样,既有利于班级管理的民主性,也有利于班干部工作能力有了的提高,也培养他们的主人翁意识和责任心。

2、各科代表

语文: 数学: 英语:

政治: 历史: 地理:

3、建立专员制度,本着分工明确,责任到人的原则,对班上的设置了几个专门的岗位,具体有__图书管理员、护花使者、电脑专员维修专员、班级领读员、版报小组等。

图书管理员: 护花使者:

班级领读员: 维修专员:

电脑专员:

板报小组:

4、制定班规

俗话说:“没有规矩,不能成方圆”。只有学生有良好的组织纪律和良好的行为习惯,学生才能全身心投入学习。我在初步了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部、学生、科任老师的意见,制订出班级规章制度,就早读出勤、自习课纪律,两操纪律等作了具体要求,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。

(1)遵守国法,遵守校纪校规;

(2)积极参加学校组织的各项活动;

(3)上课认真听讲,认真记笔记,不看无关书籍;

(4)上课不使用手机,考试不作弊;

(5)上课不吃零食;不睡觉;

(6)自习课,自主学习,不吵闹、不讨论;

(7)自觉遵守劳动纪律,按要求完成任务;

(8)遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

(9) 爱护公物,不损坏公共设施;

(11)爱护班级荣誉,维护班级形象;

(12)学生在校期间不抽烟,不饮酒。不烫发,不染发,不戴首饰;不穿拖鞋、背心、高跟鞋等。

5、卫生方面:

(1)教室是我们学习的最重要的场所。

我们一天十六七个小时是在教室内度过的,教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,教室卫生打扫干净了,老师上课、学生们学习都会感到很舒心,很温馨。同时教室卫生也是班级文明程度的重要标志,是班级对外形象好坏的直接影响因素。

俗话说,“一物不扫何以扫天下”,我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜,共同创建一个清洁卫生的班级。

(2)实行卫生轮流制度

由生活委员王俊章的具体负责下,建立了比较合理的教室、环境卫生承包和轮流制度(出示幻灯片)

(3)建立宿舍卫生检查制度,定期或不定期的对宿舍卫生进行检查

三、学习方面

1、学习是高中生最主要的任务,好好学习是学生的天职。

高二是高中阶段最重要和最关键的一年,但在开学之初,我发现我们班大多数同学学习目标不明确,信心不足,学习习惯养成不够好。我利用班会课做了许多思想工作,帮助同学们明确目标,树立信心,培养良好的学习习惯。

例如,刚开学的时候,在早读时间大家都不出声音,可能是大家以前没有早读的习惯,也可能是不好意思读出声音来,所以在早读课上我一再提醒、要求学生们读出声音,给他们讲大声读书的好处,一是有利于记忆,二是防止打瞌睡,三是形成浓浓的学习氛围。有时候我也拿起课本大声的读课文,同学们见老师都在大声的读,所以也大声读课文了。

现在,每当早自习铃声刚响,推开教室门的时候,教室里已经是一片朗朗的读书声,我自己也被这种浓浓的学习氛围所感染着,感动着。(播放视频)

在学习方面,我不以成绩论英雄,不会因为那个同学成绩好而给予太多的关照,也不会因为那个同学成绩不好而冷落他,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的整体素质的提高。

我经常跟学生们说,不管现在我的学习成绩如何,但我没有放弃,没有在学校里一天混日子,而是在现在的基础上持续的向前努力着,这就够了。

学习的目标不只是为了考学,学习是为了成才,能成为社会的有用之材。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水铺就,通往成才的路是靠诚实的学习与不懈的追求一步一个脚印走出来的;一份耕耘,一份收获。

中学生正处于人生的春天,正是放飞人生梦想的季节,是播撒与实现理想的岁月;我们每个人都应做到每天都有所获,做到不让一日虚度。因为今天我们学到的科学知识、做人道理,养成的习惯必将影响我们的一生。

每次考试前后,我都会找学生谈话,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力.个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。

自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。

现在是高二了,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,甚至在周末、寒暑假时间自主学习。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。

如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

2、月考、期中考试

(1)月考前十名同学:

(2)期中考试前十名同学:

3、存在的问题

(1)学生不能适应高二紧张的学习生活.

(2)有的同学没有养成良好的学习习惯,没有形成自己的学习方法,学习效率低。

(3)学生偏科严重,学科成绩不平衡。

(4)有的同学上课不能集中精力,课后作业应付了事,不能严格要求自己

(5)不守学校规定,迟到时有发生,不遵守纪律

四、活动掠影

在本学期以来,为了调动大家的积极性,促进同学们之间的相互了解,提高班集体的凝聚力,我们也开展了较多的集体活动。

具体有如下几项,参加了学校组织的迎国庆大合唱、班级举办了关于中学生使用手机的利与弊的辩论赛,带学生们出去野炊了一次,还准备在下周举办一次班级演讲比赛。(ppt)

五、希望家长予以配合的几个方面:

1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

高二是高中阶段的一个关键时期,您的孩子学习任务重,学习压力大。由于孩子们的个体差异,学习基础的不一样,孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

2、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

3、教育孩子遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育自己的孩子在学校里不要打架斗殴。

4、和老师多联系,及时沟通。

由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。

我觉得在教育孩子的问题上,家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。

有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

5、合理利用周末的时间

6、不娇惯孩子、注重培养孩子的劳动习惯。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既培养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。

我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识地培养孩子的责任感。

尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

初一学生家长会发言稿篇三

首先非常感谢各位家长在百忙中抽时间来样参加这次家长会。更感谢各位家长这三个月对我工作以支持。

学校办学思想、办学方向:

全面实施素质教育,为学生终生发展,适应进入学习形社会,终身学习,全面打好基础。

全面打好基础包括六个方面:学会做人、学会学习、学会思维、学会创新、学会健体、学会管理。

我校育人的基本策略:(16字校训)

热爱祖国、崇高文明、锻炼意志、探求学问。

发挥潜能、自主学习、坚定意志、达成优秀。

学校实施分组教学、分层指导的个性化教学策略。

下面,我说说我自己:

我先说说我对教育的理解:大道理我不说,我只从字面上理解。所谓的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教书;“育”就是育人。我在教育过程当中就是既教书,又育人,如果只是教,而忽略了育,到头来,学生只剩下了分数。我认为,只有把学生“育”好了,才能得心应手地“教”。

以前,我有的同志说,成绩好的学生只知道自己学,什么活动也不愿意参加,更不愿意帮助别人。我觉得,我教过的学生不这样,恰恰相反。所以,我们五年四班,开学不到一个月,一个团结向上的班级体就形成了,老师带班也轻松,学生思想进步、什么事情都好调动,班级凝聚力就高。

我是怎么做的?

1、引导学生树立人生的奋斗目标。

现代教育的首经任务是让学生树立自己的人生的奋斗目标,这是育人。

学校教育的中心任务是为国家培养各方面素质尽右能全面、完善的人才,这也是育人。

所以,我引导学生树立人生的奋斗目标,树立远大的理想。告诉他们:自己人生价值的最终体现是为祖国、这社会做多大贡献。

这些话在孩子幼小的心灵里可能似懂非懂,我就给他们讲具体事例。

如,两个同班同学,一个学习成绩好,一个学习成绩差。成绩好的同学考上了大学,成绩差的同学没考上。考上大学的同学毕业后当了一名大学老师,培养了一批又一批的大学生,为祖国做的贡献就大。他的价值就高。他的生活也就很富裕。没考上大学的同学毕业后开了一家理发店,为附近的居民服务,他为国家做的贡献就小。他的价值就小,他的生活水平就不如他的同学。

再如,两个同样的毕业生,补分配到同一个工厂,一个努力工作,生产一比又一批合格产品,他的人生价值就大。另一个嫌工作脏,不好好工作,最后被下岗,他的人生价值就低,而且生活也没有保障。

通过具体事例,他们明白了道理,也更加积极向上了。

那么,现在我们的打好基础,无论是学习,还是做人,都要做最好的。同学们就朝着这两个方面努力。班级一直于积极向上的状态。哪位老师都爱给我们班上课。同学们积极性高,都想做最好的,科任老师好调动,班级的凝聚力也就更高。

2、重视孩子人格的培养和全面素质的提高。

热爱学生是每一位教师的天职,教师对学生的态度不仅对学生的学习和智力发展有着重要的影响,而且对学生的个性发展都有着重要的影响,而且对学生一生的个性发展都有潜力在的、广泛的、长远的、深刻的定向作用。

所以,我能做到从孩子的差异出发,努力发现每个学生身上的闪光点,及时表扬,随时注意他们的积极表现和变化。鼓励他们努力向上。孩子们看到自己被表扬,被同学羡慕,都体验到了成功的乐趣,积极性就更高了。孩子们有了很高的积极性,就有了向上的动力,老师就能得心应手地发挥每个学生的潜能,让他们有更出色的表现。

初一学生家长会发言稿篇四

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例还是比较适当的。

(二)、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说上了学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。

三、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合:

(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。

(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

(4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。

(5)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

四、语文学科需要家长配合的地方:

(1)重视拼音的练读,读后签字。

(2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子)

(3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。

(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

最后还要说明三个注意事项,

(1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。

(2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校, 放学时间是3:35 ,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。

(3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如 每一个月的中饭钱, 伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。 尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

初一学生家长会发言稿篇五

大家好!这是进入高中以来我们举行的第一次家长会。

首先,自我介绍一下,我叫,是高一十班的班主任同时也是语文老师。我代表高一十班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位家长把这样一群懂事的孩子送到了高一十班,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天各位能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了相互认识并且交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,并在今后的日子里加强学校、老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我想正是这个原因,把我们紧紧地连在了一起。我相信有这样一个共同点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

作为班级的语文老师,我先来汇报一下班级的语文科学习情况:理科班的学生,对语文不太重视是一个通病。针对理科生不爱表达不会表达的情况,我要求学生们每天进行课前演讲,以锻炼他们的表达能力;并且每天由一位同学在黑板上写一句名言警句,全班同学抄记积累。针对学生基础知识比较弱的特点,我在讲习题的时候,要求学生遇到不会写的字就提出来,哪怕再简单的字也不怕,我也会把它写在黑板上,便于学生们记录积累。经过近三个月的努力,我们班取得了9月月考语文平均分名列理科普班的第一名,期中考试的语文平均分名列理科普班第二名的较好成绩。

下面让我来向各位家长汇报一下班级的整体情况:班级由51位同学组成,其中有35位男同学,16位女同学。统招生29位,择校生22位。从一开学,我们所有的任课老师都达成共识,要心往一块想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责。经过我们高一十班全体师生近三个月的共同努力,我们班在常规与学习两方面可以说都基本走上了正轨。

为了带好这个班,从一开学我就积极做好以下几方面工作

1、树立信心,建立良好学风

开学伊始我便不断的告诉学生,从初中进入高中,必然有一个适应的过程,谁能越快适应高中的教学方法并寻找到适合自己的学习方法,谁就能在高中学习刚刚开始的时候,比别人先走一步。但同时又应该知道,无论成绩多好的学生都会在学习的道路上遇到困难,所以我们不管谁遇到问题都别退缩,而是应该有一个积极的解决问题的态度,这个时候如果需要同学和老师的帮助的话,我相信,我们的同学或是老师,都会向你伸出援助之手的。在一开始接触这批学生的时候,我发现我们班的同学在学习方法上存在一个比较突出的问题,就是嘴懒和手懒,也就是说,如果有不太懂的地方,不愿意积极的发问,而且,上课只出耳朵听,并没有记笔记的好习惯。这种问题可以说在普通班当中是普遍存在的。而我除了教咱们班语文之外,还另外教一个文科优班和理科优班,通过对比我发现,这两个优班有一个共同点,就是只要遇到不理解的问题,都会大胆发问,及时解决。所以我就不断以这两个优班为榜样鼓励我们班的同学,有问题就要积极解决,能提出问题说明学进去了,而我们同学也会在解决这一道道问题的过程中不断进步,越来越好!抓住一切时机不断鼓励我们的学生,适时地指导他们适合高中的学习方法,我们班在期中考试中的整体成绩比九月月考有了明显提高!

班级中的一些同学也在为班级学风的形成,做出了积极的努力。我们班的刘孟宇同学,入学成绩是班级第九名,但第一次考试中他出人意料的考出了全班第一名,学年第52名的好成绩。要知道高一学年有三个理科优班共90名学生,是入学成绩排在前九十名的学生,作为普通班的学生,能将几十名优班学生甩在后面,不是一件容易的事。为什么要说出乎意料呢,是因为刘孟宇同学平时没有什么太引人注意的地方,看上去就是一个朴实的男孩。第一次考试之后,我就开始留意观察他了,我发现,他上课非常认真,自习课的时候也在认真的学习,很少浪费时间,我向其他老师了解,也都表示他学习态度很明确,认真跟随老师思路。期中考试中他又是全班第一名,而这一次,在学年排到了第35名,跻身学年前50名的行列。

期中考试中比第一次月考成绩有显著提高的同学有张新军同学、杨丹妮同学、李昀真同学、王成宇同学,他们都分别前进了五至十一名不等。另外还有一些同学成绩一直在班级的前列,学习也非常认真,比如李志鹏,李显南,欧佳琦,窦强,宋平,何珊珊等同学。

2.严格管理,建立良好班风

一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了集体观念,纪律观念,时间观念。从军训一开始,我就告诉我的学生们,这个班是我们大家,只有我们大家好了,我们的班级才能好!所以请注意你自己的言行,因为走出班级,你的一举一动就代表了高一十班的整体素质。并且从升旗,间操,眼操等具体的集体活动中不断督促学生树立集体荣誉感。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养,班级的卫生要靠全体同学集体维护而不仅仅是老师和值日生的事,特别指出不允许带瓜子等细小果皮的食物,因为瓜子皮等食物的果皮会给值日生的扫除工作带来麻烦,而且吃瓜子是一件挺浪费时间的活动,根据以往的经验多数同学愿意在自习课吃,边吃边做题,也会影响学习的思路。令我欣喜的是,我们班的绝大部分同学在以上方面都能比较严格的要求自己。

另外,还有一项重要的管理内容,就是严禁学生带手机,mp3、mp4等通讯工具或娱乐用品。这不仅是我们班级的要求,也是学校的要求。我想我能理解各位家长给学生买这些科技用品的心思。现在每天补课到晚上八九点钟,不放心学生的安全,带个手机联系起来方便多了。尤其是住宿生的家长,自己的孩子或许是第一次离家在外过集体生活,而且现在的孩子大多是独生子女,一天不见也想得慌,担心孩子吃得怎么样啊,天冷了有没有添衣服,可千万别冻着啊!真是可怜天下父母心啊!可是不知道在坐的各位给孩子买手机、mp3、mp4的家长们你们可曾想过没有,您买给孩子的手机,究竟有多少电话是打给你们的呢?您又怎么知道,在给你们打完电话之后,您孩子的手机是处于关机的状态,而把全部心思用在学习上的呢?事实上,手机除了给家里打电话之外还有很多用处,给同学发发短信,打打电话,还可能成为表达爱意的工具,甚至还可能成为考场上作弊的工具!而且,每个月的电话费无论对学生还是家庭来说也是一笔不小的而且不必要的开支。mp3、mp4可能是您作为孩子考上高中的奖励买给孩子的,但是这些东西,都可能成为他们自习课,甚至是课堂上的娱乐活动,而侵占了他们的学习时间,即使是边听音乐边做题,学习的效率和效果也会大打折扣的!所以,我非常强烈地呼吁在座的各位家长,请收回孩子们手中的手机,mp3,mp4等通讯、娱乐工具,让孩子们有一个清静的学习环境!

往届的许多事实证明:学习习惯、生活习惯和班风好的班级,在最后的高考中,往往会取得令人满意的成绩!而我们的学生,现在还没有较强的自律意识,所以就需要老师和家长的共同督促!

3、了解动向,及时发现,及时引导。虽然我担任三个班级的语文教师工作,但作为班主任,对我自己的班级,我还是尽我所能地多花一些心思,多了解学生的思想动向,如果发现就会及时沟通,及时引导。两次考试结束后,我先后找了一些成绩比较不错的学生,鼓励他们要再接再厉,争取取得更好的成绩;我也没有忘记成绩考在后面的学生,告诉他们一时的挫折不算什么,只要自己想学习,就算基础不是很好,也要积极的跟着老师,学一点会一点,学一点得一点;对于成绩处于班级中游的学生,我会告诉他们找出自己薄弱环节,巩固自己的优势学科,一点点的将弱科变强科,将强科变得更强,争取跻身班级前列。

除了学习上的思想波动外,我们的学生现在正处于青春期,逆反心理比起初中来似乎会更重一些。这一时期的他们会觉得自己已经是大人了,对于老师和家长的督促不一定理解得很深刻,会认为比较啰唆,都是些说得轻松的大道理。这个时候就需要我们教师和各位家长负责好学校和家庭的两方面,在学校我们及时劝导,在家庭你们及时沟通。作为家长,看到孩子不听话可能会比较生气或是急躁,这个时候一定要平静下来,好好的平等的和学生沟通交流,交流之前可以整理一下思路,相同意思的话尽量不要重复,简洁些。把意思表达清楚了,相信孩子们是能理解。

另外,这一时期,一些学生可能对异性会产生好感,一旦您的孩子有这种情况发生,首先不要恐慌,严厉制止,打骂学生,因为逆反心理会让这两个孩子走得更近;其次也不能放任自流,而是要正确引导。要让学生们知道青年时期的感情,是纯洁而且美好的,但如果沉溺在其中,而耽误了学习的大好时光,那么美好的感情也会蒙上阴影,留下缺憾。而且不应在校园或是班级内做出出格的举动,影响校风班风。

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.希望家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.希望家长们能帮助学生树立自力更生的意识,告诉学生,未来的路要靠自己来走,家长没有那么大的能力帮你铺就一条顺畅的人生大道,即使我们家长有这种能力,我也希望你们先不要告诉学生已经为他们准备好了怎样的后路。因为人一旦有了退路就很难全力以赴向前冲,而且我相信,没有哪位家长不希望自己的孩子凭自己的实力考上大学为自己赢得一份光明的未来,而一旦学生们知道自己不用太努力就可以有别的出路,谁还愿意刻苦学习呢。

3.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己。尤其是住宿生同学,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家,而且回家不应以耽误课程为代价。有一件事(运动会)让我印象非常深刻。

4.我知道现在每个家庭都不容易,作为父亲母亲可能都在外面打工,无暇顾及孩子的学习,但是我希望,只少有一位家长,是可以留在孩子身边的,因为对于每个家长来说,孩子就是你们全部,有什么比他们人生这件至关重要的大事还重要的呢。如果您只寄希望于老师的督促和学生的自我管理,恐怕要和你预期的情况有些落差。因为教育的成功是学校,学生和家长三方面的共同努力的结果,所以希望为了您自己的孩子,留给他们一些你们宝贵的时间。

5.我想对那些觉得自己的孩子学习习惯不太好,成绩不够理想又觉得自己能力有限不能辅导学生的家长们提出一点小小的建议:即使不能从学习上辅导孩子,也应该为孩子们营造一个好的学习环境。多关注一下学生坐在写字台前都在干什么,是真的认真学习呢,还是只摆出个样子。你们可以试一试这样做:学生在学习的时候,你在旁边读书或是看报,营造出一个读书学习的气氛。一开始学生可能不习惯,但是希望你们坚持试一试,好的学习习惯养成了,你们就可以不用天天陪着了。

7.对于地理历史政治三门学科,虽然不是高考科目,但却是会考科目,如果不能通过会考考试,同样得不到毕业证,所以希望家长能督促学生重视起来,主要是充分听好每一节课,到会考复习的时候学生们也会轻松许多。

6.让我们一起学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。 对自己有了信心,学生们会越学越有劲。

7.希望家长能及时与老师取得联系,互相沟通学生在家及在校情况。

最后我想说:我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

现在我给大家介绍今天与会的几位老师,这位是汤老师,汤老师是我校化学科的高级教师,汤老师的课上得好是学校公认的,汤老师从教二十多年有着丰富的教学经验。相信在汤老师的带领下,我们班的化学成绩会越来越好的!

这位是刘老师,教我们班生物。刘老师课讲得非常好,经验也很丰富,她的责任心值得我们这些年轻教师学习,不仅仅是大型考试,就是每次测验和作业的完成情况,刘老师都会及时的讲评,让学生做到心中有数,不放弃任何一个学生。而且刘老师还经常鼓励学生说对于生物学科大家都处于同一起跑线上,只要上课认真听讲,及时做练习巩固,基础打得牢固,就能学得好!帮助学生树立学习生物的信心。我们班的生物成绩也在稳步提高。

一位就是任我们班的英语课的王老师。王老师英语水平已经达到了专业八级,这在我们学校也是屈指可数的,她具有比较丰富的教学经验和责任感,自习课的时候经常积极主动的来班级答疑。有独特的教学风格,上课生动,能充分调动学生的积极性。英语成绩也比上次有了较大的提高。

另一位是我们班的数学老师,王老师虽然是位比较年轻的教师,但是责任感也是非常强的,她刚刚生完小孩,每天都要抽时间回家去喂奶,她结婚的时候房子是在涤沦买的,但是为了方便上课,及时解决学生的问题,她在学校附近的二中家属楼里租了一间房子,而且还找自习课的时候,义务给学生讲课。

这位是我们班的物理老师肖老师,虽然肖老师是一位代课老师,但由于她的教学方法得当,亲和力强,所以深爱学生们的喜爱。

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初一学生家长会发言稿篇六

你们好!

今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

2. 如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,如有冒犯,还望海涵。 祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

初一学生家长会发言稿篇七

大家好!

首先,对各位能在百忙之中抽出时间准时参加家长会,表示深深的感谢!今天有_____位家长能按时到会,表现了你们对孩子教育的重视,对学校、班级工作的支持,在此,我代表南皮学校九年级的所有老师对大家表示衷心感谢!转眼间,孩子们三年的中学生活就要结束了,今天是5月17号,下个月的24号学生就要离校,25号、26号参加中招考试,虽然表面上看还有一个月零7天,但是如果细算,除去5个周日,再加上一个端午节,真正学习的时间只有一个月,初三临考前的家长会发言稿。现在同学们已经进入中考前的最后冲刺阶段,为了你的孩子能够在中考时考出理想的成绩,我们特别举行这次家长会。目的:就是和各位家长朋友一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。 (路可以回头看,但不可以回头走)

会议目的:

1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。

2、家、校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。

3、共同努力备战今年六月的中考,然而为他们在今年中考中考出好成绩做最有效的努力。

了解中考相关政策:

中考各科成绩:语文:120、数学:120、英语:120、物理:70、政治:70、化学:50、历史:50、体育:70、实验:30、总分:700分。

目前,实验、体育已经考过,没有第二次机会。文化科目才进行了第一次模拟考试;本周四学校要进行第二次模拟;下周四,全市要进行第二次模拟考试。都看看孩子桌上的成绩,你认为你的孩子成绩怎么样,有没有达到你的理想目标。

结合学生现状,现就本班目前的教学管理举措,然后对学生的心理疏导措施和临近中考,家长应该注意的相关问题与各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

学生现状:

1、目标不明确:考哪?

2、部分学生缺乏学习主动性,不会合理利用时间,没有好的学习习惯,然而没有完全进入备战中考状态、 。

3、现在学生升学压力较重。 来自:家长、同学、社会。注意调解。

4、意志力薄弱,不能持之以恒,有始无终。

初三学生部分心理特点:

1、初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由,不要约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。

3、想认真作业,但又不能坚持长久

针对以上现状,我注意从以下几方面努力:

一、树立纪律观念。

二、树立时间和效率观念。

三、树立竞争观念。

从这几方面进行心理疏导:

(一)协调各科老师,指导学法,树立学生的自信心。

(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。

(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,然后保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。

考前冲刺阶段家长应该做些什么呢?

(一)关键时刻,做个有思想的家长:

1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。

2、想方设法进行亲情交流。

3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。

4、关注孩子在家的学习效率。

5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到让孩子不上网、慎交友。

(二)做好孩子的心理疏导:

1、让孩子保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;

2、让孩子用一种客观的眼光审视自己的成绩;

3、让孩子用一种平和的心态应对模考和中考。

(三)关心孩子特殊时期的生活:

1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,然而大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。

2、安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,然后保持孩子学习有充足的能量供给。

3、坚决杜绝开夜车,打疲劳战。

4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。

四、多与科任老师沟通,

1、及时了解孩子情况,

2、及时发现孩子问题,

3、及早解决问题。

五、针对孩子的不同情况,非常时期要有非常的举措!

1、成绩好的——容易骄傲、放松——树更高目标、提更高要求;

3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨,自制力差、怕吃苦——要严管、加强监控、多做思想工作、激发其动力。

6、成绩落后、沉迷游戏、有早恋苗头影响别人学习——加强监控和教育、及时沟通、严格管理。

各位家长朋友,您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考! 这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上,我们的付出最应该,最值得,效果往往也最明显,也最是时候,就像种庄稼讲究节气一样。

也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注,但最终也没有达到我们的期望,但我们已经尽力了,尽心了,我们不后悔!如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕!

我们可以从这些方面注意:

1、帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六、日的时间,有差科的可用于补差。

2、初三学生的学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。 3、教育孩子要有责任心。帮助孩子订计划,养成独立学习的习惯。制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。

4、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。

建议:

1、掌握孩子在校的时间,很晚了还不回家,出来接一接,找一找,而不是不管不问,造成严重后果了再着急为时已晚。(彻夜不归、在田间吸烟聚堆、在网吧过夜)

3、孩子有事做到亲自向老师请假。不要心疼那两毛钱的电话费,让孩子有机可乘、老师家长都不到人在哪。(到丰庄闲逛,到别的学校去玩、在路上看风景,在土坑里睡觉,在家玩电脑)

2、严格控制孩子的零花钱,禁止孩子上网吧和游戏厅等场所,不要因为有钱就铺张浪费,过个生日在ktv唱歌、饭店吃大餐。这都是一些不良现象,今天吃你的,明天吃他的,不仅浪费金钱、浪费时间,更重要的是让孩子养成不良的习惯,形成不良风气,造成不良后果。

3、反对孩子晚上出来玩,夜不归宿火留其他孩子在你家留宿。九年级放学晚、饭后都在8点多,还有作业要做,哪有时间出来玩,只要是经常出来玩的,和同学在一起写作业、睡觉的成绩滑坡都很快。

4、不要把手机、mp3等东西给子女,不许他们染发、烫发。本学期刚开学有个别男生染发烫发,但最近这段时间没有这种现象。但本学期没收手机:高鑫宇、李赛、焦亚茹,又用各种手段拿走手机。我不知道你们给孩子手机的目的是什么,但是我知道,大部分孩子有了手机都学会了分心,都学会了广交朋友,学会了玩游戏,爱上了自拍。

5、和老师多沟通,多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家!

初一学生家长会发言稿篇八

你们好,我是**小学五年二班的班主任,说实话,我也是去年才接手我们班,原以为这会是比较难管理的一个班级,但事实上一年时间以来,班上成绩和纪律管理都是很好的,这不是说我来了就变成这个样子,而是学生们比较自觉,下面作为五年级二班班主任同时也是语文老师的我来说说在这次学生家长会上的一些具体情况和以后该如何让班级有一个更好的发展。

首先向各位家长介绍我们班的一些具体情况:全班共有41个同学,大部分学生经过两个多月的常规教育,逐渐适应了小学一年级的学习生活。班里涌现出一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如:#####等等。他们上课认真听讲,积极发言,作业能认真完成,能自觉遵守学校各项制度。学习进步有:张伟浩、朱黄奕等等。刚开学作业不是很认真,在家长的配合下,作业收发认真、字迹端正、作业优秀有:######等。但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课铃响不能安静下来,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。我从以下几方面来谈一谈。

一、重视学习习惯的培养

孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。语文一般两天一篇课文,孩子要能正确默写,第一天会读,第二天会背。特别在开学的最初几个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。

二、重视语言发展,为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。防给孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

在生活中要多为孩子创设对话的环境,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。

三、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

四、让孩子享受成功的喜悦

俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

五、家庭教育对孩子的影响

1、要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子作出榜样。不要一边要求孩子好好学习,一边在家里邀请邻居进行“麻将大战”。孩子学习时,家长要看电视,也要以不影响孩子学习为原则。

2、在对待孩子的问题上不要搞特殊化:(1)座位问题。(2)孩子每天都要按时上学,不要迟到,早晨、中午学校门口,也不要为点小事让孩子提前离校。(3)不要为孩子护短。

3、家长重视自己的言行举止,家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一生。

4、经常要与老师取得联系,进行沟通,这样,能及时了解学生的学习情况,便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些乘车学生,成绩偏差,家长可电话联系,也可到学校了解情况。

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世(本站)界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。

各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!

初一学生家长会发言稿篇九

大家晚上好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学校工作汇报

众所周知,x镇被划为,x市大力发展,变化日新月异,看着周围迅速建成的楼房和道路,大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机遇,我们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子逐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩快乐的童年。大家也能感觉到学校的变化,以前老师和家长都只注重孩子的成绩,注重智力的培养和发展,而现在学校倡导的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间安排了许多丰富多彩的活动,如跳绳比赛、经典诵读、课间活动、第二课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告别小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰。

二、班级工作汇报

三、关于孩子

大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必须到校,值日生7:00到校(介绍上午上课情况,包括课间……)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午情况……)学生课程开展很足,活动也多,别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为情况不一,所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。

四、关于家长

1、介绍主题:家长好好学习,孩子天天向上。说明家庭教育的重要性。

研究表明,孩子的教育效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。

2、建立良好的亲子关系

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

要经常鼓励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的自信心。我觉得自信是一种态度,要鼓励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法……也许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得可贵,要及时给予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,参与各项活动的积极性会大大提高。

叮嘱孩子在校认真听老师讲课,积极回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你一直在努力!

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