2023年小学学生事迹材料字(大全5篇)

2023年小学学生事迹材料字(大全5篇)

ID:203750

时间:2023-05-26 05:35:05

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学学生事迹材料字篇一

自记事起,书便伴随我成长。儿时的书主要是寓言故事,中外神话故事,历史传记,中外名著,侦查探案故事,科学幻想等等。书中的世界丰富浩瀚,广博无边。翻开书页,年幼的我发现原来世界是这个样子,童年原来是这样美丽。书中的世界是当时的我,最为向往的地方。读书,让我跨越时空,逍遥恣意的发现。

上学后,读书成为成长的需要。书本就是知识的载体,我们在书籍的无穷海洋里尽情遨游,不仅能在恣意的阅读中开拓视野,增长才识,更能事自己的心灵获得纯净的慰藉和无上的享受。当我打开充溢着墨香的报纸,上面一个个小豆腐块仿佛有着无穷的魅力,吸引我如饥似渴的阅读。慢慢地,我尝试着将自己稚嫩的文字邮出去,寻找一片属于自己的豆腐块。记得当我收到第一份稿费时激动的心情,那张汇费单仿佛不只是我发表文章的报酬,更是自己沉甸甸的收获。

踏上工作岗位,成为一名光荣的人民教师。专业的成长使得我对读书的渴求更加迫切,它不仅是一种心灵的需要,更是一种职业成长的需要。要读的书太多了,文学上的《简·爱》《傲慢与偏见》《哈姆雷特》《复活》《悲惨世界》《远离尘嚣》……,专业书籍《师德修养与教师专业成长》《教师道德教育论》《班主任工作方法与技能》《零距离接触:优秀班主任工作案例解读》……

只有阅读,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。短短的生命,正是有了阅读,才使中华五千年的文明贯通起来,才是我们这些历史长河中的小水滴能够尽览前贤的智慧通达,驰骋古今。正是有了阅读,才使世界文化相互勾连,让我们能在自己的小天地中了解世界各地的风土人情和社会百态。

让我们在生命中与书为友,以书为媒,用书丰盈自己的生活,充实自己的人生,成为一个常伴书香的人!

小学学生事迹材料字篇二

我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。

书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。2011年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星”。

面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

小学学生事迹材料字篇三

生命是一场绝美的远行,有的人一开始便在起点撒下了种子,相信她的人生之旅将一路花香。

——题记

夜色静谧,灯火阑珊,一切都显得那么和谐,那么美好,一个女孩正伴着一缕柔和的月光迷醉于书香缭绕中,她的眼神充满了专注与渴望,稚嫩的小手轻轻地抚弄着扉页,幸福的微笑镶嵌在她那白皙的双颊。

她的名字叫赵修臻,是抚松八小五年三班一名普通的学生,作家毕淑敏说过:读书使人优美。她就是一个优美的女孩,的确,她的美丽皆源自她对阅读的挚爱。这个刚刚步入豆蔻之年的女孩从小便与书籍结下了难解之缘。

沁人心脾是书香

如果你有幸走进她的卧室,不,确切地说是她的`书房,你首先感受到的是扑鼻而来的书香。她的书桌上、床上、窗台上总是随意地略有些凌乱地散落着一些书籍,《意林》、《读者》、《小小说》等贴身读物几乎随处可见,她希望在自己的生活空间里第一时间出现在视野里的永远是书籍。再看她书房的墙面上更是让你叹为观止,西侧墙面上贴着一大张白纸,上面赫然写着两行大字“赵修臻阅读之旅”,“一个文学新秀的崛起”,再定睛细看上面密密麻麻地写满了字,清晰地记

录着她从小到大的阅读历程,一路读来,有童话寓言故事、儿童文学作品、文学名著、报刊杂志。真是数不胜数,每读完一本书,她都会耐心细致地将书名登记在这张大白纸上,更为难得的是她在登记的书名后面用心地写下了自己对这本书的心得体会和阅读感受。每个字都是那么工整,每句话都是那么真挚朴实,一个孩子最质朴的纯洁与天真,一个孩子最本真的思考和想象,像星光点亮夜空一样,点亮了这间几平方米的小小的书房,她就这样在书香弥漫中逐渐成长。

我想,“书迷”这个词恐怕也不能恰如其分地表达赵修臻对书籍的喜爱,嗜书如命的她对书籍几乎达到了痴迷的程度,在家里,她只要一有时间就端起书来咀嚼,中午回家第一件事是把自己关进书房,如饥似渴地阅读,读得入神时不管爸爸妈妈怎么呼唤,都很难把她从书桌旁唤到饭桌前,这可真是应了古人那句话“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”,晚上放学后,告别了一日的忙碌和喧嚣,赵修臻同学为了能尽快读书,从来不舍得耽误一点时间,认真完成老师的作业后,她会立刻端起书籍津津有味地读起来,任凭楼区里小朋友怎么叫她出去玩儿,她都听而不闻,坐在书桌旁“岿然不动”,早已在她的书海中自由翱翔了。有时看到精彩处,她常常背着爸爸妈妈,晚上拿着手电筒偷偷躲在被窝里看,有好几次竟看到深夜,自己却浑然不知。

在学校里,赵修臻更是如鱼得水,班级图书角是她的“革命根据地”和“快乐大本营”,图书角的每一本书她都不肯放过,每一本书上面都留下了她小小的指印。赵修臻特别盼望每周四的阅读课,一到阅读课,她便欢呼雀跃,因为她可以到学校阅览室大饱眼福,读个“天翻地覆”。她还时常借同学和朋友的书看,有好几次,她因为在班级里看书看得入迷,以至于大课间活动都被她抛到九霄云外去了,直到间操结束后老师叫她上课,她才如梦初醒,从书海中挣扎着终于回过神来。学校及班级的语文学习活动更是她的主阵地,演讲比赛、读书汇报、主题阅读活动等等,只要是和阅读有关系的事情,她都是活跃分子,几乎是“穆桂英挂帅——阵阵少不下”,也正是因为对读书的热爱,对读书的执着,才使得小小年龄的她在文学方面取得了令同龄人羡慕不已的成绩:在学校历届经典诵读活动中表现突出,曾经获得优秀主持银奖;多次被评为“文学创造之星”、“语文小能手”、“读书明星”等荣誉称号,在抚松县“语文主题学习读书汇报”活动中成绩优异。此外,赵修臻的习作经常在抚松八小校报《林溪报》上刊登发表,在《白山少儿文学》上也偶有佳作。

最是书香能致远

光阴正浓,岁月静好,用阅读沉淀心灵也许是对人生最美好的馈赠,这个小小的女孩就这样用稚嫩的肩膀担当起了不负韶华的誓言。时光流转,四季如歌,每一季都有她最优美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心爱的童话故事,读到会心之处,她喜欢仰望星空,放飞心灵到星际去看灰姑娘与王子跳舞,美人鱼的故事更是凄美得让她不知流了多少眼泪,她真想插上翅膀飞到美人鱼的海底城堡中,听那清脆的歌喉唱出美妙动人的乐曲。童话世界在她眼里是那么神圣和美好,童话让她学会了想象,学会了思考。

夏草如茵,百花竞放。她开始专注于杨红樱的校园小说:阅读杨红樱的成名作《女生日记》,她如沐甘霖,面对这部“现代女孩子成长启示录”,品味这首“女性生命成长的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美丽心事在她心理悄悄地扎下了根。

还有那本妙趣横生的《马小跳玩数学》,让她认识并发现了生活中的很多数学问题,并学会用各种方法来解决数学问题,她由此领略到了文学世界里不一样的数学天地,文学土壤里同样有理性的种子将要发芽。校园小说给予她太多真实的体会,真实的关于成长的思考。秋风拂面,遍山红叶,她又疯狂地迷恋上了沈石溪的动物小说,动物世界里太多太多精彩纷呈的画面让她大开眼界,《狼王梦》里草原狼对梦想的执着坚守,《太阳鸟》中动物对亲情的不离不弃,还有那么多动物世界里不为人知的生活与情感,一次又一次感动她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了坚守、懂得了付出。曹文轩的作品也让他爱不释手,她喜欢《孤独之旅》中杜小康的坚强,喜欢《红瓦黑瓦》中道义的力量,更喜欢《青铜葵花》中美丽的苦难。

冬雪飞舞,大地银装,她早已沉醉于中外名著,走进《鲁宾逊漂流记》中的孤岛生活,她为鲁宾逊超凡的智慧与毅力喝彩,与《老人与海》中的主人公共同搏击风浪,她为老人不畏生死与鲨鱼进行殊死搏斗的勇敢而骄傲,更为老人穷困贫寒却终无所获的结局而伤心难过,《钢铁是怎样炼成的》也是她的心仪读物,保尔·柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的精神力量和生命之光同样让她为之震撼。她知道了在人生旅途上要坚定信念,执着追求梦想,才可以迈向生命之巅。

多少个春秋,无数个朝夕,这个小女孩像一个虔诚的朝圣者,在阅读之旅上她顶礼膜拜,在深深浅浅的诗行里洒满了忠贞和挚爱,她始终贪婪地吮吸着这份墨香,在书香萦绕中,她和简·爱促膝长谈,和祥子同舟共济,陪黛玉多愁善感,随三毛一起流浪荒漠,任凭岁月如水淙淙,任凭流星倏然划过,她静候生命的雨打风吹,欢快地倾听花开有声,落叶低吟,然后,郑重地为成长着色,为生命着痕,腹有诗书气自华。读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人对话”,因此,一个善于读书,热爱读书的人应该是一个走近高尚的人。读书是美丽的,皮日休说:“惟书有色,艳于西子”,一个相貌平平的人,如果能与书为伴,她就会美比西子的。读书是美丽的,我想这样说:“赵修臻是一个正在走近高尚的美丽的女孩”,因为书籍不仅极大地丰富了她的视野,厚重了她的文学积淀,使她成为了一个成绩优异的学生,更重要的是,读书涵养了她的气质。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。尽管赵修臻年龄尚小,价值体系还尚未成熟,但她的是非观念已经趋于稳定,也许这是她热爱读书的最大收获。日常学习生活中她能够表现出与众不同的气质和修养,与人交往时,她从不斤斤计较,总是谦逊大方,礼让在先;别人遇到困难时,她从不袖手旁观,总是热情援助,慷慨大气;面对不正之风,她能保持义正严词,不卑不亢;在挫折困境中,她能表现出一个女孩子少有的乐观和坚强。

小学学生事迹材料字篇四

苗怡宁同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下,苗怡宁同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是苗怡宁同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

爸爸妈妈给我的零用钱,苗怡宁同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

正因为爱读书,苗怡宁同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随苗怡宁同学的成长!

小学学生事迹材料字篇八

作为中队长,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。我的兴趣十分广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,多次被评为“三好学生”、优秀干部、“学习标兵”。现将我的事迹概括如下:

我尊敬师长,团结同学,遵守纪律,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

对待同学,我从来都是尽心帮助,对调皮捣蛋的同学,总是耐心地说服,用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们,使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学,我主动地和他们交朋友,教他们理解课文,使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学,解答难题,关心班级贫困学生方面,我以一颗真诚的心,得到了全班同学的认可。

我学习目的明确,学习态度端正,勤奋、刻苦、努力,学习成绩优秀;积极参加学校组织的各项活动。x年我班参加xx区德育实践活动课大赛,由我来当主持人,此课还获得xx区第一名。老师表扬了我,我很高兴,我还要继续努力。爱好读书,知识丰富,兴趣广泛,唱歌、美术、书法样样在行,写得一手漂亮的钢笔。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中受益匪浅。在x年3月“学雷锋,做雷峰式的好少年”手抄报中我获得学校第一名。x年我班又参加xx区德育实践活动课大赛,庆祝建国60周年《我爱我的祖国》又由我来当主持人,此课又获xx区第一名。我感谢老师给我机会,让我得到锻炼。两次德育实践课我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我经过辛勤努力,我的成绩在班级始终名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。现在我决心更加勤奋地拼搏,争取学习上更上一层楼。

我积极参加学校组织的各项文体活动,有良好的卫生习惯,有健康的身体素质和心理素质;热心公益活动,热爱集体,乐于助人。从小学一年级到六年级一直是兰老师教我。我的进步是和老师的培养是分不开的。取得了优异的成绩,并为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

我出生成长在一个单亲的家庭。生活很困难,现在的继父对我很好。在加上学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在我幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使我逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。一个在城市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但我却没有娇生惯养,在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做饭、收拾屋子、看家是我的常事。我还要照顾妹妹,继父严格的要求,从小就培育了我良好的学习、生活习惯,使我懂得了怎样关心爸爸妈妈。只要继父对妈妈好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就赶紧把拖鞋给爸爸拿到跟前,再把爸爸换下的鞋摆放整齐,然后小心翼翼地给爸爸把茶泡好。我学会了下面条、煮鸡蛋、等简单饭菜,以及洗碗、洗袜子、扫地等家务劳动,妈妈病了,我就自己主动地洗碗扫地,做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞我是个懂事的乖孩子。可以说我是幸福的,我遇到了一位好继父。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,积极为班级赢得荣誉。做孝敬父母的好孩子,成为老师的好助手是我的追求。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。

让我的胸怀像大海一样宽广。因为关爱,世界因为爱,才变得这么温馨;人间因为爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,我幸福着,我享受着。在爱的传递中,我快乐着,我感动着。

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