2023年小学生作文照片里的故事优质(9篇)

2023年小学生作文照片里的故事优质(9篇)

ID:210309

时间:2023-06-06 18:46:54

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学我的读书故事实用篇一

我从小爱读书,我的房间里到处是书,有《三国演义》、《中华上下五千年》、《海底两万里》,也有杂志。听妈妈说我一岁是很喜欢听故事,每天晚上要听两三个小时才行。那时,我喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《阿凡提》告诉我做人要善良,帮助别人就是帮助自己。

如今,读书已经成了我的爱好,我只要一看见书,就会那起来读。我喜欢读《福尔摩斯探案集》,因为从这本书里我知道福尔摩斯细心观察,不放弃任何蛛丝马迹,所以是个大侦探。

我一天天长大,读书量也越来越多,可不像小时候,一页、两页的书,而是一本非常厚的书,每次我从书店走过,都想买,可是书价太贵,我就去哥哥家看或爷爷那里翻。

有一次正是过年打扫房子时,爷爷和爸爸抬床,我无意中发现有那么一本《人类神秘现象未解之谜全集》。我问爷爷可以借我看一下吗。爷爷说可以,我飞快地跑到了我的屋子里,津津有味地看。看着看着,我忽然想起了一件事,爸爸不是让我大扫卫生间吗?糟,我一个飞奔跑了过去,爸爸都打扫完了,爸爸说:“小书迷,看书吧。”我高兴的直跳。

这本书告诉我有很多人体内的奇妙和古代神秘地方,我花了5个月看完。

我喜欢读书,上厕所时也要看。我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了许多知识,书也交给我做人的道理,书是我永远的朋友!

小学我的读书故事实用篇二

我算是个“小书迷”了,一有空就捧着书津津有味地看了起来。

有一个星期六,我和妈妈一起去街上买衣服,我看见了新华书店,便要求妈妈去新华书店看书,妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去,我心想:还有一个多小时呢,一个小时就够了,更不要说一个多小时了,我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里,飞一般的冲向二楼。“慢点跑,别摔倒了。”妈妈在后面喊道。

我跑上了二楼,眼睛四处“扫瞄”着,发现目标,我飞快地跑到书柜那边,抽出一本《十万个为什么》,找了个地方坐了下来,全神贯注地看了起来,身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的过去了,眼看五点就要到了,便求妈妈买下这本书,妈妈答应了,我一蹦三尺高。

我一定勤奋读书,做一个有学问的人。

小学我的读书故事实用篇三

一天下午放学后,我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时,妈妈在楼下大叫:“吃饭了,快点下来!”我“噢”了一声,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在这个时候叫吃饭,真是的。

“噢,你马上下来,吃过饭我带你去医院看看!”

“知道了!”

妈妈走后,我拿着书大摇大摆地走进卫生间,坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然,我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊,猛地抬头一看,只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说:“跟你说了多少次了,语文书不好好看,专门看这些乱七八糟的书,怎么能考得好呢?”说完,照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈,你怎么就不懂看书的好处,不懂我的心呢?我伤心地哭了。

小学我的读书故事实用篇四

书,是一个令人敬佩的字。有人说,书是阿里巴巴打开山洞的钥匙;有人说,书是一个巨大的知识宝库。而我却认为,书是我自己的故事。

小时候,我对书一点儿兴趣也没有。可是,大人们总是成天没完没了地说:“书对你上学有好处。”于是,我开始读书。四岁时,我读《绘本》;六岁时,我开始读一些《童话》;七岁时,读老师推荐的书;一直到现在,我读过《三国演义》、《中华上下五千年》??下课看,吃东西看,就连上厕所也看。

刚开始读《绘本》,里面的人物令我充满了好奇,读第二遍时,我有时会被逗得哈哈大笑,刚开始读《中华上下五千年》时,我什么也看不懂,可读了三五遍,我开始和里面人物一起接受喜怒哀乐。读了项羽被杀,我忍不住为他哭泣,甚至为他打抱不平;你为什么要被杀呢?读了韩信受胯下之辱,我也似乎变成了他,很生气:你让我去钻下去我就钻,你以为你是谁呀!转念一想忍一时风平浪静的道理我似乎明白了。读了虞美人自杀,我想:这么漂亮一个大美人,为什么要自杀呢?古代人物也是可恨!

书是一个个奇妙的字体;书是一个美丽的符号;书是一个深不见底的大海,让我们在里面尽情的遨游。

这就是我的童年读书故事,希望大家也可以勤看书、多读书、爱上书哟!

小学我的读书故事实用篇五

一天,爸爸给我买了一本连环画,名叫《舒克和贝塔》,我看了之后,非常高兴。

早上,我在看这本书的时候,感觉自己就像书中的一只小老鼠舒克一样乐于助人。中午,我在看这本书的时候,又感觉自己就像书中的第二只小老鼠贝塔一样爱做坏事。晚上,我吃饭的时候也在看这本书,同时,我觉得我谁都不像。

夜晚,爸爸看我还在那里看书,就快速跑过来,把书拿走了,并且把灯也熄灭了。

我不甘心,等爸爸妈妈睡着了之后,我心里跑出三个小人,第一热小人的想法是:偷偷拿过来。第二个小人的想法是:跟爸爸要回来。第三个小人的想法是:睡觉。我暗暗下了决定,一定要拿到这本书,因为太好看了。我偷偷跳出被子里,抬起脚慢慢走,不发出声音,当我伸手去拿书的时候,第一个小人出现了,他在旁边喊加油。可是,我害怕,他又跑出来,对我说:“没事的”我暗中想:一定没事的,最后,我拿到了书,回到房间,开了灯,便美味的看着。

小学我的读书故事实用篇六

莎士比亚说过:"书是世界的营养品”。确实如此,对于我而言,不读书就像鸟儿没了翅膀,就像鱼儿没了尾巴。就像生活中没了阳光。

记得在小学一年级时,妈妈叫我多看书,我就是不看。后来妈妈和我就看了一本名叫《白雪公主》的书,我为书中的白雪公主那美丽的面孔所折服,为七个小矮人乐于助人的友善场面而感动,为皇后这种恶行而气愤。

在上二年级的'时候因为我发烧,住进了医院。在妈妈帮我收拾东西时我对妈妈说:“可以带本书吗?”“不行”妈妈毫不犹豫地回答,但我没有罢休。趁妈妈上卫生间时,我蹑手蹑脚爬起床,踮起脚尖,小心翼翼的翻出了那本红楼梦,只要门口有一有动静,我就赶紧把书藏进被子里。那本红楼梦伴我度过了那段枯燥的时光。

在上四年级时,又一次晚上我正在兴高采烈地读书,爸爸叫我去吃饭,我没听见。爸爸又叫了两声"吃饭”,我还是没有反应。倒是小狗“汪汪”的冲我叫了几声,我才极不情愿的放下书来。

读书不仅可以增长见识,还可以开阔眼界,书,真是一个好朋友。

小学我的读书故事实用篇七

一天下午放学后,我躲在房问里看《笑猫日记》。正看到精彩部分时,妈妈在楼下大叫:“吃饭了,快点下来!”我“噢”了一声,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在这个时候叫吃饭,真是的。

“噢,你马上下来,吃过饭我带你去医院看看!”

“知道了!”

妈妈走后,我拿着书大摇大摆地走进卫生间,坐在马桶上津津有味地继续看起来。忽然,我的眼角瞥见地上出现了一双熟悉的拖鞋。我心里一惊,猛地抬头一看,只见妈妈满脸怒气地站在我的面前。

她火冒三丈地指着我说:“跟你说了多少次了,语文书不好好看,专门看这些乱七八糟的书,怎么能考得好呢?”说完,照例把我的《笑猫日记》收缴了。妈妈呀妈妈,你怎么就不懂看书的.好处,不懂我的心呢?我伤心地哭了。

小学我的读书故事实用篇八

读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会使一个人成长起来。

刚开始牙牙学语,父母亲就已经买来了很多大张的图片资料,对我进行启蒙教育。

两三岁的时候,便经常缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就常常把我抱在膝盖上,一边翻着书,一边不厌其烦地讲着。每天临睡前,如果不听几个故事,那就会很难睡着,就像已经上瘾了。这几个小故事,一直翻来覆去地听,到后来,自己也能按顺序一页一页翻下去,一页一页讲下去,为此,还得到了长辈们的啧啧称赞。不过,如果大人随便翻一页,指到一个任意的字,那是无论如何也答不上来的。

再后来,跟随外婆住到了诸暨城里。外婆讲不好普通话,经常把一些字的音读得很发笑。如:大象的“象”,她读成“qiang”,鸡蛋壳的“壳”又被她说成“kuo”,所以妈妈不让她再用普通话,而改为用诸暨的地方方言,这下子,外婆可是如鱼得水。猜谜语,念口令,讲些老百姓们传下来的故事,我更是听得津津有味。等到周末父母回来,就会向他们传授,这个角色已经在悄悄地发生了互换。

慢慢长大后,我开始坐在书桌前,看各种各样的书籍,有时书看完了,就把家里的报纸,产品说明书等也统统拿来看。可以这样说,只要是好看的,我都不会放过。

现在,家里有了电脑,想看各种各样的书都能达到愿望。于是,电脑椅子又变成了我的专座,一有空,你就能在那儿找到我。书成了我的最爱。

小学我的读书故事实用篇九

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。

上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。

记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。

这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。

有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《windows的一生》,我还以为他是说着玩的`,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。

通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。

“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起?

关闭