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时间：2023-05-28 06:00:01
上传者：曹czj范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈正在看手机，突然走到了我面前，说，你的期末考试成绩发下来了。我就问，我哪一科考的最好，妈妈回答说，科学。那我语文考多少分，七十多分。她让我自己看。我拿着手机，闭着眼，有种仪式感的打开手机，睁开眼睛，看见我自己的分数，有点儿不敢相信。
我甚至都不知道我的题错在哪里，唯一超过平均分儿的有两科，数学和科学，以前我的数学特别差。这次语文成绩下滑，数学成绩上升，英语成绩原地踏步，科学成绩有所下滑。不知道是题太难了，还是怎么回事。
我也不知道别人考多少，不比不知道一比吓一跳。所以只能到星期三的散学典礼的时候才知道了!
我还需要查缺补漏，这样考的更好，加油吧!再努力!
这就是我的得知成绩的那一刻，你们的是否像我一样，还是和我不一样呢?我得到的是鼓励，你们得到了是什么呢?
星期一的早上，我怀着忐忑不安的心情走在上学的小路上。虽然现在是初春，花朵已微微绽放，争芳斗艳。可这美景却赶不走我心头的忧愁。
上课铃急匆匆地响起，似乎是死神到来时奏下的交响曲。我紧张地往窗外瞄一了一眼，老师越走近一步，我的心跳便漏了半拍。终于，老师站在讲台前，严肃地推了一下眼睛，先是批评了我们班在本次月考中的发挥并不如意，一训就是半天。台下的同学们个个低着头，像泄气的皮球一般，一声不吭。
总算是到了紧张而又激动人心的那一刻，同学们都抬起了头。金灿灿的阳光透过窗户照在脸上，乍一看，好似迎着朝阳盛开的向日葵。老师开始报每个人的各科成绩以及总分，随着声音高低起伏，同学们一个个低下头来，懊恼着为什么自己考得这么差。
听到了成绩那一刻，我也同大多数人一般，反思着自己。上个学期末我拿到了第16名，与奖学金仅仅一步之遥。那一刻，我就立志下学期要考进前15名，殊不知，竟退步到三十名。
不知什么时候，下课铃声响起，轻快的音乐却带不走我们的忧愁。也不知道是谁，大步流星地走上讲台，拍了拍讲台，说：“这次考差了还有下一次，只要我们团结一心，一定能把第一夺回来！”瞬间，台下响起如洪水一般猛烈的掌声。这一刻开始，我们要为班级奋斗！
放学了，我依旧走着那条小路，看到两边盛开的花，竟有些欢喜。我上前摘了一朵不起眼的小花，一阵带着凉意的风把花吹走。我想，这一朵不起眼的花会乘着风找到自己的归处吧。它也顺便带走了我的不安，留下了欢乐。
考试不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌;如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊。
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了!
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我的意的笑。
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分!
先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨。
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
将目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住!
我惊天动地地大喊：“快要耽误了呀，成绩单，我来了! ”。
我冲向卧室，跑进卫生间，急忙进食、洗漱，马上就把早饭给解决问题了。我驳回背包，向学校奔去，那时，我跑得筋疲力尽，终于跑到了学校。
我以风的速度冲出教室，找到里面静静悄悄，只有一两个人。不见时间过得飞快，十分钟过去了，教室里就已经像菜市场一样繁华蒸蒸的了，茫茫人海中，样子全部都是菜农。他们议论纷纷，因为今天是一个特别的日子——领有成绩单的日子。他们兴奋不已，同时又无比兴奋，因为他们期望自己录个好成绩，就可以让父母奖励自己了，所以大家都是特别的激动。过了二十分钟，教室里已经是人山人海，车水马龙，挤得教室水泄不通了。
为什么我的成绩那么劣，是粗心，还是不解读，还是漏题?我真是无奈极了。这些问题在我的大脑中沉过，但飞舞不回头，永远回到这。我一直思维着这个问题，就是去找将近答案，我一直找寻着而究竟哪里出有了问题。
一堂课就这样过去了，我什么也没听进来，但我教给了不粗心，不漏题，要看很多的书，在回家的路上，我一直在回忆起着考试内容。
我告诉他我自己，以后一定要细心、严肃、不粗心。