2023年篮球夏令营活动方案通用

2023年篮球夏令营活动方案通用

ID:210861

时间:2023-05-28 06:04:03

上传者:曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

夏令营活动方案策划篇一

1、“smile,微笑面对每一天”夏令营

2、学校基本情况

xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5、12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

1、20xx年暑假xx天

2、活动地点:xxx中心小学

1、团队已做好了准备

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

1)联系当地学校,获知当地具体情况

2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

七、活动具体流程

1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日,开营典礼。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

1、必备物品清单

1)衣物

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

2)日常生活用品

基本用品:

饮食用具:水杯(方便上课期间补充水分);

洗漱用品:牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

卫生用品:湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;

防晒用品:防晒霜、帽子;

扩充物品:花露水(当地蚊虫猖獗)、雨伞、拖鞋、手电筒

3)常用药

队员需带上一般感冒药,中暑药,放虫药等常用药品。

4)教学用品

笔,笔记本,自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔,画笔、画册等作为奖励。

5)其他

1)有条件的可以带上笔记本电脑和dv,支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。

6)现金类

支教地小卖部较少,同时小卖部内所卖的东西很少,零食也不多,出于安全考虑,建议随身只带少量现金。

其余的东西,个人根据自身情况准备,但物品应尽量精简,益于背负。

2、安全须知

1)安全准备:

1、出发前统一购买了常备药品(如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等)。

2、每位队员准备了必备物品(手电筒、绳子等)。

3、统一为队员购买了人生保险。

2)往返途中的安全问题:

1、上下车时,队长清点人员,并让队员清点物品;

3、遇较危险地段,男生应随时保护好女生的安全;

4、途中应尊重民族习俗,尽量不要与当地群众发生口角和冲突,保护好自己,并随时注意自己代表的是大学生形象。

3)支教过程中的安全:

2、支教过程中队员要服从领队安排,一切行动听从指挥,不能擅做主张;

4、队长睡觉前清点人数,并确定人员安全,贵重物品贴身放置;

5、家访和接送学生上山回家时,男女分组搭配,至少每队中有一名男生;

4)基本安全常识和相关急救措施

1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识,并组织队员学习。

2、援教团常备药品清单

◇感冒药:感冒清,清开灵胶囊,甘和茶。

◇防眩晕药:乘晕宁。

◇解痉药:得舒特片,阿托品,颠茄合剂。

◇胃药:法莫替丁,铝碳酸镁。

◇止泻药:黄连素,思密达(肯特令),喇叭正路丸,易蒙停。

◇止吐药:吗丁林,苯海拉明,胃复安,vitb6。

◇抗生素:阿莫西林,氧氟沙星。

◇抗过敏药:氯雷他定,扑尔敏。

◇其他:消毒药水,止血贴,风油精,万花油,云南白药胶囊,棉签,创可贴。

4、基本安全常识和相关急救措施

§基本安全常识

昆虫叮咬:在野外为了防止昆虫的叮咬,人员应穿长袖衣和裤,扎紧袖口、领口,皮肤暴露部位涂搽防蚊药。不要在潮湿的树荫和草地上坐卧。被昆虫叮咬后,可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止痒消毒。

昏厥:野外昏厥多是由于摔伤、疲劳过度、饥饿过度等原因造成的。主要表现为脸色突然苍白,脉搏微弱而缓慢,失去知觉。遇到这种情况,不必惊慌,一般过一会儿便会苏醒。醒来后,应喝些热水,并注意休息。

中毒:其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。遇到这种情况,首先要洗胃,快速喝大量的水,用指触咽部引起呕吐,然后吃蓖麻油等泻药清肠,再吃活性炭等解毒药及其他镇静药,多喝水,以加速排泄。为保证心脏正常跳动,应喝些糖水、浓茶,暖暖脚,立即送医院救治。

中暑:其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷,瞳孔放大,发高烧。发病前,常感口渴头晕,浑身无力,眼前阵阵发黑。此时,应立即在阴凉通风处平躺,解开衣裤带,使全身放松,再服十滴水、仁丹等药。发烧时,可用凉水浇头,或冷敷散热。如昏迷不醒,可掐人中穴、合容穴使其苏醒。

蜇伤:被蝎子、蜈蚣、黄蜂等毒虫蛰伤,伤口红肿、疼痒,并伴有恶心、呕吐、头晕等症状。要先挤出毒液,然后用肥皂水、氨水、烟油、醋等涂擦伤口,或用马齿苋捣碎,汁冲服,渣打外敷。也可用蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。此外,蒜汁对蜈蚣咬伤有疗效。

溺水:在江河湖海中遇到复杂水情而无法驾驭时,千万不要慌张着急,想办法让自己浮在水面上,保持浮姿,任水冲流,并注意水波流向,再一点一点由水平方向往岸边移动。在拯救溺水者时,首先考虑用竹竿、树枝、绳索拖拉,或者用大木头、塑料桶等能很好地浮于水面的物体作为浮具实施间接救护,实在无法解决问题了才入水施行直接救护。如果被救上岸的溺水者神志不清,就要采取急救措施,施行心肺复苏术。

2、相关急救措施

感到身体不适时:身体不舒服,感到头昏脑胀时,应放松心情,躺卧下来,解开束缚身体的衣物或包袱。告诉同行者自己的症状是发冷还是发热、何处发痛?然后再考虑处理办法。如果脸色发红,呼吸急促,不出汗,这很可能是中暑,应将不适者抬到树荫下休息,并将头部垫高,身体平卧,保持安静,注意降温,同时可服用人丹、十滴水、淡盐开水等。有呕吐症状时,要取俯卧姿势,右手放在下巴下作枕头,放松身体,呕吐后应漱口,并安静休息,如症状加重,则赶快送医院。打喷嚏、发寒、头痛是感冒初期的症状,使用普通感冒药,多休息即可治愈,如果在野外露营时患感冒,应注意多吃温热食物,保暖,早睡,让身体出汗,症状就会有好转,如果迟迟不退烧,可服用解热剂。腹痛的原因很多,依部位判断,左下腹部发痛,可能是食物中毒,或者身体受凉,服用正露丸这类药品,并注意保暖腹部,放松静躺休息即可痊愈;右下腹部发痛,有阑尾炎的危险,可先服用止痛剂,并迅速送医院治疗;胃部发痛、发烧、恶心时,可服用肠胃药治疗。

被昆虫叮咬或蜇伤:一般情况下,被蚊子、跳蚤、臭虫等叮咬,野蜂、毛毛虫等蜇伤,蜈蚣、蚂蟥等咬伤,涂上风油精、万金油,或口水、肥皂,即能起到消炎、止痒作用;被野蜂蜇伤后,会产生剧痛、眼花恶心等症状,如果发现蜂尾部的毒腺及螫针还留在伤口上,应该用小镊子或小钳子拔除,不要用手掐。随后用醋酸涂擦伤口,消肿止痛,也可用野菊花叶、夏枯草捣烂敷伤口;遭到蚂蟥叮咬时,不要使劲往外拉,以免拉断而将蚂蟥的吸盘留在伤口内,引起伤口发炎、溃烂。正确的处理方法是,用手掌在旁边拍击,蚂蟥受到惊吓会自动掉下来,也可用风油精、食盐洒在蚂蟥身上,或用烟头烫;人的皮肤受到毛毛虫身上毒毛的侵害,会感到辣、痒、痛,并伴有红肿症状。这时应小心地将毛毛虫从身上清除,再用胶布粘在皮肤上,揭下时可以将毒毛去除。还可以采些马齿苋、蒲公英、野菊花等清热解毒的草药捣烂后涂擦或外敷。如果全身出现皮疹,可服用扑尔敏等抗过敏药;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比较大,遭到袭击后应采用对付蛇伤的方法处理。

被蛇咬伤:

①如何判断是否被毒蛇咬伤。从外表看,无毒蛇的头部呈椭圆形,尾部细长,体表花纹多不明显,如火赤练蛇、乌风蛇等,毒蛇的头部呈三角形,一般头大颈细,尾短而突然变细,表皮花纹比较鲜艳,如五步蛇、蝮蛇、竹叶青、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇等(但眼镜蛇、银环蛇的头部不呈三角形);从伤口看,由于毒蛇都有毒牙,伤口上会留有两颗毒牙的大牙印,而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印;从时间看,如果咬伤后15分钟内出现红肿并疼痛,则有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬伤后的急救。咬伤后不要剧烈奔跑,以减慢人体对蛇毒的吸收和蛇毒在人体内的传播速度,减轻全身反应;记住伤口的形态,详细告知急救的医务人员,如果把蛇打死,则带上死蛇,以便医务人员及时、正确地给以治疗;被毒蛇咬伤后,应立即用柔软的绳或带结扎在伤口上方,以阻断静脉血和淋巴液的回流,减少毒液吸收,防止毒素扩散;应急排毒。立即用冷茶、冷开水或泉水冲洗伤口,有条件的话可用生理盐水、肥皂水、双氧水、千分之一的过锰酸钾溶液、四千分之一的呋喃西林溶液冲洗。施行刀刺排毒,用清洁的小苗刀、痧刀、三棱针或其它干净的利器挑破伤口,不要太深,以划破两个毒牙痕间的皮肤为原则,或在伤口周围的皮肤上,用小苗刀挑数孔,刀口如米粒大小,这样就可防止伤口闭塞,使毒液外流,刀刺后应马上清洗伤口,从上而下向伤口不断挤压15分钟左右,挤出毒液。如果伤口里的毒液不能畅通外流,可用吸吮排毒法,采用拔火罐、针筒前端套一条橡皮管来抽吸毒液,无工具时可直接用嘴吸吮,但必须注意安全,边吸边吐,每次都用清水漱口。内服、外敷药物,具体用什么蛇药,应根据当时当地能立即采到为原则,灵活运用。

③避免被蛇咬,在山野中行走时,不要随便将手插入树洞或岩石空隙等蛇在白天的休息之处,手中持一小棍或树枝,行走时“打草惊蛇”也是一个行之有效的避免被蛇咬的方法。

损伤出血的急救:在野外,有时因意外而造成身体某部位损伤出血,小的出血无需特殊处理可以自行愈合,而严重出血常会危及生命,须采用紧急的止血措施。如果是一点伤口,用手指或清洁布块直接压在伤口上面即可止血,血渗透布块应反复替换,直到出血减弱,这时才用消毒纱布盖好,绷带固定。如果是切伤或砍伤,血流不止,这是动脉出血,危险性很大,必须用止血带止血,但注意止血带扎紧后应有间隔的松开再扎紧,以免被捆扎处以下的肢体血液循环完全中断而引起肢体坏死。另外还可用清洁的纱布或止血棉等止血剂填塞在伤口内,再用加压绷带固定。

骨折及扭伤:野外生存生活实践中,脚滑倒或身体失去平衡而摔倒很容易发生骨折、脱臼或扭伤。发生骨折或扭伤时,首先应保持安静休息,不要勉强走动,使伤口恶化。接着可用河水、冰、雪等冷却患部,千万不要按摩。然后用木板或代替物夹住患部,用绷带加压固定。抬高患部,超过心脏。最后送往医院,搬运时应小心谨慎,一般可采用两人做手椅、单人背负、两人搀扶、担架搬运的方法。对于脊椎受伤的患者,一定要放在平坦而坚固的担架上固定后送往医院,身体不能弯曲,否则可能会造成脊髓损伤而导致瘫痪。

5、突发事件应急预案

1)在活动中如有队员生病或受伤,领队应立即安排其休息,并派出专人照顾;如遇重大伤病,支教队领队应在第一时间组织专车将伤病员送往当地医院治疗,并及时通知当地相关部门;如有队员因伤病原因不能继续参加本次活动,支教队领队应立即安排专人将其安全护送回成都。

2)在本次活动中,如因自然灾害或其它不可抗力事件,不能按时到达支教目的地或不能按时返回成都的,支教队领队应在第一时间通知支教目的地相关单位负责人和本次援教活动的相关单位,并召集支教队管理人员讨论相关应对措施,后将讨论后的决定通报给每位队员。

4)在本次活动中,如发生车祸或其他重大事故,支教队领队应立即与当地政府相关部门联系共同处理相关事宜,并及时通知支教管理委员会,同时停止一切支教活动,支教队主要管理人员全力处理事故、并安排专人将义工安全护送回成都。

5)在本次活动中,如果支教目的地突发公共卫生事件或其他重大的威胁到队员安全的`事件,应立即取消该目的地的相关支教活动。如果有义工感染重大的传染性疾病,除立即组织专车送往当地医院外,全队应停止支教活动,如需要隔离则配合隔离,如不需要则立即组织返回成都。

6)如果出现支教队与目的地相关单位协调不畅或支教队员与支教目的地人员发生相关纠纷等问题,领队应立即联系相关单位协调解决,其余队员在住宿点原地待命。

7)突发事件应急预案启动后,由领队负责,其它管理人员协助处理,全体队员服从支教队领队的安排。

6、队员守则

§请每位队员在本次活动中注意你的言行举止,请牢记我们是去教书育人的,你的一言一行都代表了当代大学生的形象。

§遵纪守法,尊重支教地的风俗习惯,严格要求自己。

§队员之间应该团结一致,相互友爱,互相关心,共同解决问题,个人不要独立于集体之外。

§请勿接受学生家长或任何单位赠送的土特产礼物、吃喝招待,如难以拒绝,可请学生画画作纪念。

本次活动中,队员不得擅自离队或私自退出活动。如果遇到特殊情况需要离队或退出的,请及时告知领队,领队在与队员商议后会帮你处理好相关事项的。

§请务必照看好自己的随身财物。

§队员如有身体不适请及时告知领队。

§支教期间任何人不得酗酒(若出于礼节,最多白酒1/2两,啤酒1/4瓶)

7、其它

§本团操作考虑的优先顺序:1安全、2操作可行与效益、3当地服务对象

的需要、4本团义工的满足感。敬请谅解。

§如身体不适,或有其他个人需要,请即向领队反映,以便安排照顾,千万不要客气。

§请勿私下赠送贵重物品、昂贵玩具或金钱给学生或家长。如发现有特殊情况,请即向领队反映,给予适当协助,以免对方产生依赖心理。用过的旧文具、衣物、不可作为礼物,这是对当地村民的尊重。

夏令营活动方案策划篇二

xxx

随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。

由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。

外来务工子女(2-6年级)

主题:校园安全防灾训练营

目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。

夏令营活动方案策划篇三

随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在xx”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

20xx年xx月xx、xx日

xx股份职工家庭

视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;

(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)

一、个人成长系列

(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)

二、亲子活动环节

1、两人三足

2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈

家长比赛,小朋友们做拉拉队

3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

6、小朋友人才艺展示

7、每个家庭自由活动,拍照留念。

夏令营活动方案策划篇四

1、“smile,微笑面对每一天”夏令营

2、学校基本情况

xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5、12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

1、20xx年暑假xx天

2、活动地点:xxx中心小学

1、团队已做好了准备

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

1)联系当地学校,获知当地具体情况

2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

七、活动具体流程

1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日,开营典礼。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

1、必备物品清单

1)衣物

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

2)日常生活用品

基本用品:

饮食用具:水杯(方便上课期间补充水分);

洗漱用品:牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

卫生用品:湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;

防晒用品:防晒霜、帽子;

扩充物品:花露水(当地蚊虫猖獗)、雨伞、拖鞋、手电筒

3)常用药

队员需带上一般感冒药,中暑药,放虫药等常用药品。

4)教学用品

笔,笔记本,自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔,画笔、画册等作为奖励。

5)其他

1)有条件的可以带上笔记本电脑和dv,支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。

6)现金类

支教地小卖部较少,同时小卖部内所卖的东西很少,零食也不多,出于安全考虑,建议随身只带少量现金。

其余的东西,个人根据自身情况准备,但物品应尽量精简,益于背负。

2、安全须知

1)安全准备:

1、出发前统一购买了常备药品(如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等)。

2、每位队员准备了必备物品(手电筒、绳子等)。

3、统一为队员购买了人生保险。

2)往返途中的安全问题:

1、上下车时,队长清点人员,并让队员清点物品;

3、遇较危险地段,男生应随时保护好女生的安全;

4、途中应尊重民族习俗,尽量不要与当地群众发生口角和冲突,保护好自己,并随时注意自己代表的是大学生形象。

3)支教过程中的安全:

2、支教过程中队员要服从领队安排,一切行动听从指挥,不能擅做主张;

4、队长睡觉前清点人数,并确定人员安全,贵重物品贴身放置;

5、家访和接送学生上山回家时,男女分组搭配,至少每队中有一名男生;

4)基本安全常识和相关急救措施

1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识,并组织队员学习。

2、援教团常备药品清单

◇感冒药:感冒清,清开灵胶囊,甘和茶。

◇防眩晕药:乘晕宁。

◇解痉药:得舒特片,阿托品,颠茄合剂。

◇胃药:法莫替丁,铝碳酸镁。

◇止泻药:黄连素,思密达(肯特令),喇叭正路丸,易蒙停。

◇止吐药:吗丁林,苯海拉明,胃复安,vitb6。

◇抗生素:阿莫西林,氧氟沙星。

◇抗过敏药:氯雷他定,扑尔敏。

◇其他:消毒药水,止血贴,风油精,万花油,云南白药胶囊,棉签,创可贴。

4、基本安全常识和相关急救措施

§基本安全常识

昆虫叮咬:在野外为了防止昆虫的叮咬,人员应穿长袖衣和裤,扎紧袖口、领口,皮肤暴露部位涂搽防蚊药。不要在潮湿的树荫和草地上坐卧。被昆虫叮咬后,可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止痒消毒。

昏厥:野外昏厥多是由于摔伤、疲劳过度、饥饿过度等原因造成的。主要表现为脸色突然苍白,脉搏微弱而缓慢,失去知觉。遇到这种情况,不必惊慌,一般过一会儿便会苏醒。醒来后,应喝些热水,并注意休息。

中毒:其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。遇到这种情况,首先要洗胃,快速喝大量的水,用指触咽部引起呕吐,然后吃蓖麻油等泻药清肠,再吃活性炭等解毒药及其他镇静药,多喝水,以加速排泄。为保证心脏正常跳动,应喝些糖水、浓茶,暖暖脚,立即送医院救治。

中暑:其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷,瞳孔放大,发高烧。发病前,常感口渴头晕,浑身无力,眼前阵阵发黑。此时,应立即在阴凉通风处平躺,解开衣裤带,使全身放松,再服十滴水、仁丹等药。发烧时,可用凉水浇头,或冷敷散热。如昏迷不醒,可掐人中穴、合容穴使其苏醒。

蜇伤:被蝎子、蜈蚣、黄蜂等毒虫蛰伤,伤口红肿、疼痒,并伴有恶心、呕吐、头晕等症状。要先挤出毒液,然后用肥皂水、氨水、烟油、醋等涂擦伤口,或用马齿苋捣碎,汁冲服,渣打外敷。也可用蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。此外,蒜汁对蜈蚣咬伤有疗效。

溺水:在江河湖海中遇到复杂水情而无法驾驭时,千万不要慌张着急,想办法让自己浮在水面上,保持浮姿,任水冲流,并注意水波流向,再一点一点由水平方向往岸边移动。在拯救溺水者时,首先考虑用竹竿、树枝、绳索拖拉,或者用大木头、塑料桶等能很好地浮于水面的物体作为浮具实施间接救护,实在无法解决问题了才入水施行直接救护。如果被救上岸的溺水者神志不清,就要采取急救措施,施行心肺复苏术。

2、相关急救措施

感到身体不适时:身体不舒服,感到头昏脑胀时,应放松心情,躺卧下来,解开束缚身体的衣物或包袱。告诉同行者自己的症状是发冷还是发热、何处发痛?然后再考虑处理办法。如果脸色发红,呼吸急促,不出汗,这很可能是中暑,应将不适者抬到树荫下休息,并将头部垫高,身体平卧,保持安静,注意降温,同时可服用人丹、十滴水、淡盐开水等。有呕吐症状时,要取俯卧姿势,右手放在下巴下作枕头,放松身体,呕吐后应漱口,并安静休息,如症状加重,则赶快送医院。打喷嚏、发寒、头痛是感冒初期的症状,使用普通感冒药,多休息即可治愈,如果在野外露营时患感冒,应注意多吃温热食物,保暖,早睡,让身体出汗,症状就会有好转,如果迟迟不退烧,可服用解热剂。腹痛的原因很多,依部位判断,左下腹部发痛,可能是食物中毒,或者身体受凉,服用正露丸这类药品,并注意保暖腹部,放松静躺休息即可痊愈;右下腹部发痛,有阑尾炎的危险,可先服用止痛剂,并迅速送医院治疗;胃部发痛、发烧、恶心时,可服用肠胃药治疗。

被昆虫叮咬或蜇伤:一般情况下,被蚊子、跳蚤、臭虫等叮咬,野蜂、毛毛虫等蜇伤,蜈蚣、蚂蟥等咬伤,涂上风油精、万金油,或口水、肥皂,即能起到消炎、止痒作用;被野蜂蜇伤后,会产生剧痛、眼花恶心等症状,如果发现蜂尾部的毒腺及螫针还留在伤口上,应该用小镊子或小钳子拔除,不要用手掐。随后用醋酸涂擦伤口,消肿止痛,也可用野菊花叶、夏枯草捣烂敷伤口;遭到蚂蟥叮咬时,不要使劲往外拉,以免拉断而将蚂蟥的吸盘留在伤口内,引起伤口发炎、溃烂。正确的处理方法是,用手掌在旁边拍击,蚂蟥受到惊吓会自动掉下来,也可用风油精、食盐洒在蚂蟥身上,或用烟头烫;人的皮肤受到毛毛虫身上毒毛的侵害,会感到辣、痒、痛,并伴有红肿症状。这时应小心地将毛毛虫从身上清除,再用胶布粘在皮肤上,揭下时可以将毒毛去除。还可以采些马齿苋、蒲公英、野菊花等清热解毒的草药捣烂后涂擦或外敷。如果全身出现皮疹,可服用扑尔敏等抗过敏药;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比较大,遭到袭击后应采用对付蛇伤的方法处理。

被蛇咬伤:

①如何判断是否被毒蛇咬伤。从外表看,无毒蛇的头部呈椭圆形,尾部细长,体表花纹多不明显,如火赤练蛇、乌风蛇等,毒蛇的头部呈三角形,一般头大颈细,尾短而突然变细,表皮花纹比较鲜艳,如五步蛇、蝮蛇、竹叶青、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇等(但眼镜蛇、银环蛇的头部不呈三角形);从伤口看,由于毒蛇都有毒牙,伤口上会留有两颗毒牙的大牙印,而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印;从时间看,如果咬伤后15分钟内出现红肿并疼痛,则有可能是被毒蛇咬了。

②被毒蛇咬伤后的急救。咬伤后不要剧烈奔跑,以减慢人体对蛇毒的吸收和蛇毒在人体内的传播速度,减轻全身反应;记住伤口的形态,详细告知急救的医务人员,如果把蛇打死,则带上死蛇,以便医务人员及时、正确地给以治疗;被毒蛇咬伤后,应立即用柔软的绳或带结扎在伤口上方,以阻断静脉血和淋巴液的回流,减少毒液吸收,防止毒素扩散;应急排毒。立即用冷茶、冷开水或泉水冲洗伤口,有条件的话可用生理盐水、肥皂水、双氧水、千分之一的过锰酸钾溶液、四千分之一的呋喃西林溶液冲洗。施行刀刺排毒,用清洁的小苗刀、痧刀、三棱针或其它干净的利器挑破伤口,不要太深,以划破两个毒牙痕间的皮肤为原则,或在伤口周围的皮肤上,用小苗刀挑数孔,刀口如米粒大小,这样就可防止伤口闭塞,使毒液外流,刀刺后应马上清洗伤口,从上而下向伤口不断挤压15分钟左右,挤出毒液。如果伤口里的毒液不能畅通外流,可用吸吮排毒法,采用拔火罐、针筒前端套一条橡皮管来抽吸毒液,无工具时可直接用嘴吸吮,但必须注意安全,边吸边吐,每次都用清水漱口。内服、外敷药物,具体用什么蛇药,应根据当时当地能立即采到为原则,灵活运用。

③避免被蛇咬,在山野中行走时,不要随便将手插入树洞或岩石空隙等蛇在白天的休息之处,手中持一小棍或树枝,行走时“打草惊蛇”也是一个行之有效的避免被蛇咬的方法。

损伤出血的急救:在野外,有时因意外而造成身体某部位损伤出血,小的出血无需特殊处理可以自行愈合,而严重出血常会危及生命,须采用紧急的止血措施。如果是一点伤口,用手指或清洁布块直接压在伤口上面即可止血,血渗透布块应反复替换,直到出血减弱,这时才用消毒纱布盖好,绷带固定。如果是切伤或砍伤,血流不止,这是动脉出血,危险性很大,必须用止血带止血,但注意止血带扎紧后应有间隔的松开再扎紧,以免被捆扎处以下的肢体血液循环完全中断而引起肢体坏死。另外还可用清洁的纱布或止血棉等止血剂填塞在伤口内,再用加压绷带固定。

骨折及扭伤:野外生存生活实践中,脚滑倒或身体失去平衡而摔倒很容易发生骨折、脱臼或扭伤。发生骨折或扭伤时,首先应保持安静休息,不要勉强走动,使伤口恶化。接着可用河水、冰、雪等冷却患部,千万不要按摩。然后用木板或代替物夹住患部,用绷带加压固定。抬高患部,超过心脏。最后送往医院,搬运时应小心谨慎,一般可采用两人做手椅、单人背负、两人搀扶、担架搬运的方法。对于脊椎受伤的患者,一定要放在平坦而坚固的担架上固定后送往医院,身体不能弯曲,否则可能会造成脊髓损伤而导致瘫痪。

5、突发事件应急预案

1)在活动中如有队员生病或受伤,领队应立即安排其休息,并派出专人照顾;如遇重大伤病,支教队领队应在第一时间组织专车将伤病员送往当地医院治疗,并及时通知当地相关部门;如有队员因伤病原因不能继续参加本次活动,支教队领队应立即安排专人将其安全护送回成都。

2)在本次活动中,如因自然灾害或其它不可抗力事件,不能按时到达支教目的地或不能按时返回成都的,支教队领队应在第一时间通知支教目的地相关单位负责人和本次援教活动的相关单位,并召集支教队管理人员讨论相关应对措施,后将讨论后的决定通报给每位队员。

4)在本次活动中,如发生车祸或其他重大事故,支教队领队应立即与当地政府相关部门联系共同处理相关事宜,并及时通知支教管理委员会,同时停止一切支教活动,支教队主要管理人员全力处理事故、并安排专人将义工安全护送回成都。

5)在本次活动中,如果支教目的地突发公共卫生事件或其他重大的威胁到队员安全的事件,应立即取消该目的地的相关支教活动。如果有义工感染重大的传染性疾病,除立即组织专车送往当地医院外,全队应停止支教活动,如需要隔离则配合隔离,如不需要则立即组织返回成都。

6)如果出现支教队与目的地相关单位协调不畅或支教队员与支教目的地人员发生相关纠纷等问题,领队应立即联系相关单位协调解决,其余队员在住宿点原地待命。

7)突发事件应急预案启动后,由领队负责,其它管理人员协助处理,全体队员服从支教队领队的安排。

6、队员守则

§请每位队员在本次活动中注意你的言行举止,请牢记我们是去教书育人的,你的一言一行都代表了当代大学生的形象。

§遵纪守法,尊重支教地的风俗习惯,严格要求自己。

§队员之间应该团结一致,相互友爱,互相关心,共同解决问题,个人不要独立于集体之外。

§请勿接受学生家长或任何单位赠送的土特产礼物、吃喝招待,如难以拒绝,可请学生画画作纪念。

本次活动中,队员不得擅自离队或私自退出活动。如果遇到特殊情况需要离队或退出的,请及时告知领队,领队在与队员商议后会帮你处理好相关事项的。

§请务必照看好自己的随身财物。

§队员如有身体不适请及时告知领队。

§支教期间任何人不得酗酒(若出于礼节,最多白酒1/2两,啤酒1/4瓶)

7、其它

§本团操作考虑的优先顺序:1安全、2操作可行与效益、3当地服务对象

的需要、4本团义工的满足感。敬请谅解。

§如身体不适,或有其他个人需要,请即向领队反映,以便安排照顾,千万不要客气。

§请勿私下赠送贵重物品、昂贵玩具或金钱给学生或家长。如发现有特殊情况,请即向领队反映,给予适当协助,以免对方产生依赖心理。用过的旧文具、衣物、不可作为礼物,这是对当地村民的尊重。

夏令营活动方案策划篇五

活动主题:为爱上色,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

xx市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。

由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。

外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。

为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。

让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。

市外来建设者子女(2-6年级小学生)

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:

近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。

根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:

利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。

要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:

爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:7月14日-8月16日

活动形式:

我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。

彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。

我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:

和谐的家庭氛围是孩子健康成长的.一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。

通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。

通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮 箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的cd。

④爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:7月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

x语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

x数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

x英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

x自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

x品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

20xx年7月14日-20xx年8月16日

夏令营活动方案策划篇六

一、活动目的

通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4-12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

二、活动时间

7月1日—5日(具体日程表安排附后)

三、活动地点

爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面a、b山头

四、活动内容

⑤ 徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;

⑦ 野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

⑧ 环保教育:挨门逐户分类与环保意识

⑨ 独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

五、服务保障:

2、团体投保:每人保额十万元人民币;

4、集体装备:露营帐篷(帐篷2-3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。

5、个人用品:训练服、营帽一套;

6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。

7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;

8、其它:①户外摄像(每人赠送一套活动纪念vcd光盘)

六、个人自备:

(1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;

(4)成长记录类:日记本和笔;

(5)照明类:手电筒;

(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。

特别提示:请勿携带贵重物品,尤其证件、首饰,通讯和摄像摄影器材请自行保管好,并做好防潮措施,能不带尽量不带。

七、训练营纪律:

一切行动听指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火,野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。

八、报名办法

1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表;

3、训练收费:980元/人;

4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜,便于统筹安排。

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

一、活动意义:

二、活动主题:

关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

三、参加人员:

大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

20xx年7月、8月

四、活动地点:

淮安区南闸镇

五、活动对象:

淮安区留守儿童

六、活动流程

时间:7月15日9:00—10:00

地点:南闸镇中心小学希望来吧

1、雏鹰、雄鸥对对碰

电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

2、美味厨神就是我

时间:7月15日10:30—12:00

地点:南闸中心小学食堂

为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

3、趣味运动会

地点:南闸中心小学运动场

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

4、安全自护教育

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

5、感受城市之旅

时间:7月17日14:00—17:00

地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

6、暑期兴趣班

时间:每周二、四下午四点

地点:南闸镇中心小学希望来吧

为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

x职业技术学院经济贸易系

xx区xx镇中心小学

共建志愿者服务基地协议书

甲方: x职业技术学院经济贸易系

乙方: xx区x小学

甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发,建立以开展关爱留守儿童志愿服务为主要内容的江苏财经职业技术学院经济贸易系志愿者服务淮安区南闸镇中心小学相关志愿者项目。

根据国家法律、法规、政策规定,甲乙双方经平等协商、自愿一致的原则签订本协议,共同遵守本协议所列条款。

一、甲方利用乙方留守儿童在校时间,组织甲方志愿者到乙方开展志愿服务活动。

二、甲方人员应该具有高尚的道德情操、并以适合志愿服务的正确方法和目的进行各项活动。

三、甲方每次参与活动人员应在10—15人为宜。

四、甲方在免费服务期间,要自觉遵守国家的法律、法规和自觉遵守乙方的管理制度。

五、乙方在志愿者服务活动中,为甲方学生提供志愿服务活动场所或协助甲方安排活动场所。

六、乙方协助甲方做好志愿者服务的前期准备工作,根据甲方社会志愿者服务主题协助安排活动日程、协调并参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的预案。

七、在志愿者服务活动期间,乙方为开展的活动提供必要的技术指导及相关协调工作,指导学生志愿者服务任务,并对志愿者服务活动做出鉴定。

八、为加强协作,双方定期互通信息,总结交流经验,确保共建基地沿着正确的方向健康发展。

九、协议生效后,由甲方在乙方“希望来吧”挂“江苏财经学院经济贸易系志愿者服务基地”铜牌。

十、本协议一式两份,双方各执一份。

十一、本协议自签字之日起生效,有效期1年,其变更、中止或废除由双方协商解决。

甲方:x职业技术学院乙方:x小学经济贸易系

代表:代表:

公章:公章:

年月日年月日

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