ID：211096
时间：2023-05-29 05:02:11
上传者：曹czj范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你还记得我们是怎样认识的吗？那是一个寒冷的冬天，我在雪地里玩雪，忽然，有一个人走了过来，他想和我交朋友，我同意了。
我们在一起玩雪，我们在一起打雪仗，我们那几天玩的非常高兴，可是，时光流逝，我们早晚都得分开，我没想到竟然这一天来得这么快。
他马上就要搬家了，搬到遥远的地方，事情是这样的，我们那一天在一起玩，玩得很高兴，忽然，有人给他打电话，原来是他妈妈给他打的。
我们什么都没说就回家了，第二天，我又去找他玩了，他对我说出了真相，我不愿意相信这个结果，我没有想到这一天来得这么快。
我回家了，我回到家后想了一夜，想了我们在一起玩的时候的快乐，我终于想明白了，我到他搬家的那一天，我来到这里，我对他说我想明白了。
相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待与你相会的时刻。
我最好的朋友，认识你真好。
你还记得我们是怎样认识的吗？那是一个寒冷的冬天，我在雪地里玩雪，忽然，有一个人走了过来，他想和我交朋友，我同意了。
我们在一起玩雪，我们在一起打雪仗，我们那几天玩的很高兴，可是，时光流逝，我们早晚都得分开，我没想到竟然这么快。他马上就要搬家了，搬到遥远的地方，事情是这样的，我们那一天在一起玩，玩得很高兴，忽然，有人给他打电话，原来是他妈妈打的。
我们什么都没说就回家了，第二天，我又去找他了玩了，他对我说出了真相，我不愿意接受这个结果，我没有想到这一天来的这么快。
我回家了，我回到家想了一夜，想了我们在一起玩的时候的快乐，我终于想明白了，我到他搬家的那一天，我来到了这里，我对他说我想明白了。
相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待与你相会的时刻。
我们总是要分开的，但是，我不得不接受现实，期待我们再次相遇，当时，一片沉静，没有一点声音，我们有些伤心，我回家了。
我最好的朋友，认识你，真高兴，你是我一生最好的朋友。——再见
今天，我要说的这个人，可能大家早已熟悉。我在写作文时也多次提到他，但今天我又提起他时，还是有千言万语。
记得在小学时，我才认识了他。他个子不高，瘦瘦的，感觉一阵清风都可以把他吹起。但他浓眉大眼，还有一个圆圆的小鼻子和那可爱的小嘴。
他是一个插班生。刚来时班主任把他安排到了我旁边，并对我反复强调，下课时要多陪他玩玩，如果他有问题在课堂上没有听懂，就一定要多给他讲讲。
我侧过头看了他一眼，他不敢直视我，而是不时地盯着课桌。
第一节课下课，他还是坐在座位上，这时我们班的几位顽皮的男同学来到他面前。有一名同学突然说到：“小不点儿，你是从哪个学校来的呀?”他吓了一大跳，直直地看着那个发话的男生。好久，猛地一起身说：“我从哪里来，你管不着。”说着就要离开座位，几位男同学好不容易把他堵住，狠狠地说：“小子，找打!”
我从校园刚一回教室，看到了这一幕。二话不说，冲了上去，推开那些男生，并护着他说道：“谁再敢来碰他!”
时间一晃，我们都上五年级了。我们都酷爱打篮球，我们五五班，篮球就属于我们打的好，他善于抢断，速度奇快。而我是一个全面的小前锋，得分如探囊取物。
正巧，我们五年级正开始篮球赛。可当时，我手觉冰凉，上半场我一分未得，把我可急坏了。他站了出来，对我冷静地说：“常诚千万不要急。如果我断球后，你要马上跑位，我会马上把球传给你，轻松得分。”在下半场开始不久，他所说得这一幕出现了。他迅速断球，我在前方，我们直入对方篮筐。他把球还是传给了我，轻松得分。全班人都喊着我的名字。
从那之后，我们的“双子星”组合威震五年级，大家都知道我是得分王。
我们又一同步入中学的殿堂。我一时还不太适应，在军训期间他如愿当上了我班体委。我在军训时有好几个动作不标准，而遭到教官的训骂。他在下课时急忙跑到我面前认真地教我这几个动作，练习后我大有进步，教官则当着全班的面表扬了我。
现在我们周末还一起经常打篮球。我回想着我们那一桩桩的趣事后，蔡凤睿对我说：“你帮了我不少!”我激动地说：“不，是你让我们小学生涯更快乐，是你在我最困难的时候帮助了我。有你，真好!”他不好意思地说：“祝我们友谊之树长青。”
夕阳下，两个小伙子一起走在了回家的路上……
上周三中午，我一如既往地和他一起去吃饭，买好饭后，我们对着座吃饭，有说有笑。可当快吃好时，小振右边的唐同学突然扭头对小振说：小振，我不喜欢喝酸奶，如果你要喝，我送你好吗？
小振连连答应，收下了酸奶。我继续吃饭，本以为这件事会过去，可谁知等小振快吃好时，他站起来用那两个小巧玲珑的眼睛看着我，面带微笑的对我说：小轩，这杯酸奶给你吧，喝酸奶好，有助于消化。说着，把酸奶推到我面前，还亲切地对我作了一个收下的动作。
我内心一怔，愣住了，我打量着他：向上微翘的眉毛，下面的小眼睛散发出温暖、柔和与期盼的目光，嘴唇抿着，微笑的神态。我急忙说：不用了，谢谢你的好意，但我吃饱了，还是你吃吧！况且，这是唐同学送给你的。
小振的脸上有了些严肃，眉毛皱起，我们互相沉默了一会儿，他似乎在思考计策，过了一会儿，他又面带微笑，仿佛心生一计。他对我说：小轩，这是我和你之间的一点见面礼，这下你得收下了。话锋一转，如果你我是朋友，那请你收下；如果不是，请你将它还给唐同学。
我仿佛收到了死命令似的。我必须收下，否则就会破坏了友谊，友谊像棵小树苗，需要双方细心的呵护，我不忍心破坏这脆弱的小苗，只好收下。小振的脸上露出了久违的微笑，说了声：好朋友！然后不等我反应过来，他便拿起我吃剩的餐盘向泔脚桶方向跑去。而我，正久久凝视着这杯酸奶。
回教室途中，我还对他说：下回我也得给你一份见面礼！小振笑而不答。我看着这杯酸奶，啊！它根本不是酸奶，而是好朋友内心中对彼此心心相息，以及友谊的结晶。
开学有两个星期了，有一个人，我绝对不会后悔认识他。
他有一个特点：做什么事都慢慢地，走路慢慢的，跑步慢慢的，写作业慢慢的，甚至讲话也是慢慢的，他走路时有点像正步走，但他的腿不伸直，背也不挺直，只是将脚重重的踩在地上发出声音，把手臂抬得老高，每一步都是这样，从不含糊。
体育课，操场上，当别人都在大步大步的跑步时，你能看见他在跑步吗？不，你看不见，以他的体力，连400米都不能跑到，他刚起跑就开始走路，慢悠悠的，好像与世无争，随着自己思想、灵魂飘向远方，别人一个个从他身边飞过，他也没有一丝一毫着急的样子。
他写作业当然也是慢慢的，他在写口这个字的时候，喜欢用一笔画个圆圈，他写出来的字还特别大，一笔一划看起来也十分生硬，就算有横线的纸，他也写不整齐。
他讲话时颇像主席发言，字句的停顿比普通人说话都要停得久，同学发言我们总得尊重他吧，但就因为句子中的停顿，好像全世界都在听他讲话。
他有一个特长：爱唱歌。他在哪儿都可以唱起来，他总喜欢哼起植物大战僵尸的背景音乐，还有保卫萝卜的背景音乐，你随意说一个，他都能唱。但是，在他的歌单中，就没有流行音乐这四个字，你如果叫他唱一首当下流行的新歌，他总会说：啊？没听过，没听过，我不会唱。
他爱唱歌可以达到扰民的程度，在他前后左右的人都是他的攻击范围，他就像个广场舞大妈，把音箱的声音开得震天响，一个人自嗨。就在前不久因为爱唱歌，他被举报了，一个人坐在了最前面。但把他和一些五音不全的男生比起来，他那可是天籁之音！
他平时还爱讲笑话，不过，他那特殊的口音和说话的动作，让人还没听到笑话的内容就特别想笑。
你别看他粗枝大叶的，他还算是个细心的人，他总能记住身边一些细碎、有趣的小事，他会把这些事写成小段子，一天下午，我跟他说：我来给你讲个笑话吧？这时候他已经开始哈哈哈了，我问他怎么了？他说：哈哈，你也会讲笑话，哈哈来让我们开心。
他长得也特别好认，脸圆圆的，眼睛大大的，耳垂很厚，人挺高，有点肚子，要是他笑起来，看起来就像个弥勒佛。
你如果认识他，你可以不知道的时候在背后喊他：喂，杨！他一定用可笑的口音回答你啊？
杨，认识你真好！
从我第一次睁开眼睛起，我就认识了你。你是一首慷慨激昂的诗，你是一曲热情澎湃的歌。你是风的怒吼，你是黄河的咆哮……我以认识你而骄傲，我以属于你而自豪——我的祖国——中国！
我是怎么知道你的？我不清楚。也许是母亲的歌里唱过你吧！不然，她怎么会提起小时候的我，只有听着你的名字才能入睡呢？有你，就有长江、长城；有你，就有黄山、黄河。我知道，是你，给了我一颗赤诚的中国心。
我是怎么了解你的？我不明白。也许是我在五颜六色的世界地图上见过你吧！你就是地图中间的那只粉红色的雄鸡，上面印着“xxx”几个大字，“几”字形的黄河奔流入渤海，青藏高原这座世界屋脊展现着中国的高度。亚洲东部，太平洋西岸，这是你的位置，也是中华民族的位置。地处北温带，使你温度适中，四季分明，这是你的气候，也是中华民族的气候。我知道，是你，给了我一种难舍难忘的中国情。
而让我真正完完全全的认识你的，还是在学校的历史课上。五千年的风雨中，你曾经辉煌，曾经没落，曾经太平，曾经战乱。你如同那熊熊烈火，风再大也吹不动你，雨再急也浇不灭你，因为你给了每个中华儿女百折不挠的中国魂！当xxx战争爆发时，当强盗烧毁圆明园时，当“九·一八”的枪声响起时，你的儿女们愤怒了！屈辱的近代史，让中国人懂得了要自强，战争的动乱，让中国人更加珍惜和平。你，沉睡的东方巨龙醒了，向世界发出惊人的怒吼。快速发展的经济，后发制人的航天业和核技术……你的崛起，让我成为一个骄傲的中国人！
认识你，让我拥有中国心、中国情、中国魂，让我有了一个名字——中国人。我以你为天、为地、为依靠、为家。我拥有的一切，正是你拥有的一切。我愿作一只飞翔的鹰，用翅膀保护你的国旗，用目光看守你的大地。愿你平安，愿你富强！
中国，我爱你。请允许我对你说：认识你，真好！
青少年还经世不多，未受到尘世太多的影响。纯洁的心灵，简单的生活，单纯的思想，真诚的感情，一切就像花朵一样干净，纯洁而美丽。想唱就唱，想跳就跳，想爱就爱，想恨就恨。
不知不觉，我们已经在二中读了一年多的书了。还记得，第一次我们相见时的场景。那天的天气很晴朗，天很蓝，风很小，太阳高挂在天上。刚报完名的我，一个人提着行李来到了寝室，找好床铺整理，“装备”后，就坐在了床上。我望着地上发呆，想起初中的生活，毕业时的欢声笑语，和蔼可亲的老师和活波可爱的同学们。眼眶渐渐湿润了起来。
这时，你和佳走了进来，主动地站在我面前，似乎发现了我的“秘密”，你冲着我露出好看的笑容，说道：“不用怕一个人，还有我们呢，以后就跟我们混吧。”看着你，我的内心涌出一股暖流，那一刻，我心想，有了你这个朋友，真好。事后，我才知道，原来你对我的第一印象竟是矫情，我不懂你为什么这样看得我，我也不想再追究。我只知道，我们已经成为朋友，即使只是很普通的朋友。当然，经过时间的沉淀，我们最终还是没能成为好朋友，而是成了床友。
也许是缘分吧，咱俩又分在了一个班。开学时，你又露出那灿烂的笑容，开心地对我说：“以后一起混啊”！我用力地点了点头，当然，有你这么好的朋友，肯定要一起啊！
不出意料，咱俩的高二生活丰富多彩，哦不，是咱仨，忘了还有活波可爱的小明哥。一起起床，去教室，吃饭，回寝室。一年多的同寝生活，与你们相处的分分秒秒，成为了我人生中不可磨灭的部分。
虽然相处时有亲友般的关爱与温暖，也有锅碗瓢盆般的碰撞与摩擦，但是，我想对你是说，彤，认识你们，真好。
葛仁澍
又一次想起，那展示课后戴着金边眼镜，翻着书的身影，那严厉又准确的评价，温和又有力的话语。认识你，真好。
尤记那次，老师带我们参加“真语文”活动，上一节全国级展示课。
课上完了。专家席中，站出一位专家上台检测专家课堂学习效果。这位戴着一副金丝眼镜，一丝不苟地翻起手册，大家都回答得很积极，气氛和谐融洽。做好下节课的一切准备之后，我看到了专家对老师的评价的过程。只见他脸色一转，无比严肃：“这个预习中的问题是本课要学的，你看我一提出来，同学们回答得多积极，而老师却并没有设计这个环节……。”批评多，表扬少。不带任何个人感情，却十分严肃。我有些不忿，这位专家怎么这般严厉？
回到家，我与同是老师的父亲谈起此事。父亲笑了笑：“我有不同的想法，像这种敢于直抒胸臆的人太少了，又有什么问题呢？”我若有所思。
更令我想不到的，是他的严厉中，更有一分温和。
一天后，我们上完了另一堂课后，还是那位专家。他走上台来，很温和的对我们说：“我很喜欢你们，你们是一帮聪明的孩子。”大家都笑了。马上就要告别了，王老师郑重地告诉我们：“孩子们，我要给你们布置一个作业，你们就用这篇课文的写法写写我……”说完，王老师把他的私人电话号码告诉了我们，他担心说一遍我们记不住，一连说了三遍。他怕增加我们的课业负担，还反复强调：同学们，你们有时间就写，没有时间就不要写。不过，写了的同学我会给你们详细批改的。听完王老师的话，我的心底埋下一片温暖，默默地发芽，开花。
回到家中，我品味了许久。后来我也查阅了关于他的资料。发现他不只是个评委。他是整个真语文专业委员会理事会会长，也曾担任过教育部新闻发言人、语文出版社的社长，发言十分率真。我终于发现，这位老师的严谨是一种追求的体现，对真语文的追求，对教育事业的追求，对真实的追求，一丝不苟，历久恒新。而他的温和，是对学生的温和，对教育的温和。心底不由得生出一丝敬意。
我思索许久，也收获许多。在这个世界上有太多的虚虚假假，迷茫了很多人，也迷茫了我们的心。然而，只要我们追一句真语，说一番真话，怀一颗真心，定能洗净自己身上的尘垢，放出一番属于自己的独特光彩。
时光浅淡的划过，留下一行淡淡的痕。那道身影，连同那颗真心，在我心中留下一片印记。认识你，真好。
很小的时候，我就认识了你。你走进了我的世界，留给了我无穷的惊喜。
你，留给了我唐诗宋词的慷慨激昂；你，留给了我儿童文学的无限遐想；你，留给了我古典小说的典雅含蓄；你，留给了我中外名著的意味深长——
翻开你，阅读你，品味你——朦胧地，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，谢谢你，让我看见了满院春景，艳丽，夺目；陶铸中，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，谢谢你，让我看见了夏天的画卷，清新，恬静；迷茫时，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，谢谢你，让我看到那一席秋色，幽静，清淡；回味中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，谢谢你，让我看见了冬天的美，凄凉，寒冷……
翻开你，阅读你，享受你——在这里，我交到了许多好朋友：从笨笨猪到唐老鸭，从小兵张嘎到神笔马良。他们身上，有一种吸引人的魔力，一种神秘的力量，这种力量，叫幻想。因为有了幻想，所以它们才会带给我们无穷的震撼……
翻开你，阅读你，感受你——翻开《三国演义》，就是翻开了一次历史之战：一代君王的贤愚，代表着一个国家的兴衰。一代朝廷兴起，一代朝廷衰落，是你，让我知晓了这段传奇历史；翻开《水浒传》，就像翻开了一卷历史画轴：众好汉上梁山，梁山泊大起义，是你，让我看到了一幕揭竿而起的悲壮起义；翻开《西游记》，就似来到了一个神秘时空：大闹天宫，西天取经，，是你，让我了解了那个不朽的神话；翻开《红楼梦》就像打开了一段动人的爱情故事：贾宝玉和林黛玉历尽艰辛，最后还是无奈地分开，是你，让我感动于这段凄美的爱情……
翻开你，阅读你，体会你——怎样才能成功？《钢铁是怎样炼成的》告诉我们：是磨练！世界上什么最温暖？《爱的教育》告诉我们：是爱！我们该怎样面对失败？《鲁滨逊漂流记》告诉我们：是勇敢！
你如一缕清风，吹拂我的心灵；你如一轮红日，照耀我的心灵；你如一阵春雨，滋润我的心灵——
读你，我们津津有味，废寝忘食。
用你，我们左右逢源，挥洒自如。
啊！你是一个永恒的希望！
认识你，真好！
有一种目光，不远不近，却一直守望；有一种朋友，不惊不扰，却一直陪同。
——题记
还记得我们初次遇见的情景吗？你一袭白衣，站在我的面前，微风吹来，发梢挂在了你的耳边，裙摆也在微微舞动。你像天上的仙女下凡，莅临人间。你的眼睛中泛着晶莹，眉眼中透着说不出的温柔。你向我介绍，说自己是新来的同学，以后叫你小曹就好。我点点头，与你互相问好，于是我们相识了。
在学校，你温文尔雅，像荷花一般带着清新的气味。上课总是那么积极，也从不抱怨作业很多。记得有一次你被一个女生撞倒了，坐在地上，膝盖处有些血渍，我赶忙扶你起来，拍拍你腿上的尘土，询问你的情况。我本以为你会娇气地喊疼，没想到你只是咬了咬牙关，声音中略带颤抖地对我说：没事儿。我安慰完你后，便叫住了那个女孩儿：“撞了人都不道歉吗？”那女孩儿赶忙道了歉就跑了。你见我语气中有几分厉色，便说：“别凶她了，我没事儿的。”“以后在学校里我罩着你，谁要是敢欺负你，我就把他打得屁滚尿流！”你却说：“哎呀，知道了，小祖宗你可消消气吧。”听你这宠溺的语气，我的心情瞬间好了许多，扛起书包拉着你走了。微风吹拂，两个女孩儿穿着校服在校园中漫步，那背影渐渐消失在了林荫道上。
“什么你要走了？”我眼睛瞪得像铜铃一般问道。你微带着哭腔向我解释道：“我爸爸要去外国上班，让我也去。”听了这话，一抹酸味注入了我的心中。我问道：“必须得走吗？”你点点头。远处天色暗成淡紫，群山如黛，云滑过屋顶，飘向天空。我们沉默了许久，再抬头时，两人的眼角都红红的。“我们去吃冰淇淋吧！”我先打破这份宁静。我企图用冰淇淋来掩盖离别的悲伤，点了一份草莓的一份巧克力的，我还记得那是你最喜欢的味道。我们两个人倚靠在公园的长椅上吃着冰淇淋，像往常一样聊天。可冰淇淋却不似往常那般甜了，是一种酸甜滑过舌尖，藏进心底，那背影像一张旧胶片，美极了。
最终你还是离开了。如今已过三年，不知道你是否安好。真的谢谢你，让我的童年变得不平凡，让我在那忙碌的日子中添了许多快乐。人生最幸福的事，莫过于认识你，有你暖暖的住在心底。
初一，认识你，真好！
你有着崭新的面貌：窗明几净的教室，绿草如茵的操场，随风飘扬的五星红旗，嵌着“千教万教教人求真”标语的教学楼……到处都弥漫着花草的清香，到处都充满着浓浓的墨香，到处都洋溢着入学的喜悦与兴奋。小鸟“喳喳”争鸣，小树“哗哗”作响。哦，初一，认识你真好！
你有着活泼的同学：天真开朗，活泼大方。一见如故的男同学，一下课就嬉戏玩耍；好学上进的女同学，一上课就聚精会神……我们将会一起快乐，一起成长，你追我赶，勇往直前，一起向着梦想飞翔。哦，初一，认识你真好！
你有着博学的老师：细心关怀，无微不至。例题讲解，点到为止，恰到好处；难题剖析，抽丝剥茧，行云流水……一句关怀，一声问候，一次责备，一个微笑，都让人铭记在心，难以忘怀。阳光般的关怀，春雨般的教导。哦，初一，认识你真好！
你有着引人入胜的课本：概念清晰，图画精美。有“飞流直下三千尺”的豪情万丈，有“生当做人杰，死亦为鬼雄”的爱国篇章，有亲近山水的自然之美，有美妙动人的艺术长廊。书声琅琅，油墨飘香。哦，初一，认识你真好！
秋天悄悄走近，金桂浓浓飘香。这个季节，仿佛连落叶都在轻轻地歌唱：初一，认识你真好！
认识，是美丽的邂逅，是华美的诗篇，一生中有多少次认识可以细细追忆、慢慢品味呢？我想：每一次认识都是一次无与伦比、不可磨灭的经历。
认识你真好，韩老师。生命好像一场旅行，我们进入了宝贵的中学阶段，您便将校园最美的风景展现在我们眼前，在我们成长的坎坷道路上，您时时刻刻都在用爱心在我们的心灵上留下种种美好的印记，使我们受益终身。
军训开始了，我们认识到：您是一位既和蔼又严格的老师。您希望我们能将组织与纪律常记心头，因此，您对那些不守时、不按规定入队，在队列中讲话的同学丝毫不留情面，从严处罚。对于您的严格，我感到些颇为惊讶，可当有些同学支撑不住时，您便会在第一时间冲上前去，关切地提问，绝不拖延一分一秒，多么关心每一位同学呀。队伍解散后，您严肃的风格顿时消散，变得和蔼可亲。虽然我们对您的工作造成了许多麻烦，多次让您烦恼，可您对我们的态度依然如初，平易近人。
军训后回到家中，正在急忙完成周记之时，正巧听到您正在连夜赶着修改我们照片的消息。您为了记录下我们军训期间成长的步伐，竟不假思索的抽出自己宝贵的休息时间，充实我们成长过程中的一点一滴，终而汇成海洋。到了夜深人静之时，还在整理照片。
周末时间十分短暂，回到校园，正式的中学生活开始了。您本想看到同学们努力学习、认真练字、仔细阅读的一派景象，可我们让您失望了，连班委会的干部也没有尽职尽责，您变得暴怒起来，当众撕了近二十人的作业本，给出的解释却是格式不规范。您常常因我们没有集体卫生意识而恼火，严厉批评了卫生委员。您常常为我们对待摘抄作业的敷衍而发怒，把同学叫进了办公室……这个星期，我们过得苦不堪言，甚至从严格联想到了严酷。
可我最终还是想通了，韩老师所做的一切，不都是为我们的切身利益着想吗？没有规范的格式，较强的团体意识，认真对待每一次作业的习惯，哪来道德与思维全面发展的我们。如此换位思考一想，遇见韩老师真是我的荣幸呀！
认识你真好，韩老师。您让我的中学生活更加丰富多彩，更有意义，更有价值。是您，让我学会了去勇敢的搏击，去不轻言放弃的坚忍，去业精于勤的自我鞭策！
在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我;当有难题时，陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。
有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢?”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了。
着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室。
她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了!
从我进入初中以来，认识了许多好朋友。比如爱学习又爱耍酷的蒋云啸，严谨又幽默的丁睿立……
但我最好的朋友是殷源博。因为我们之间有什么困难都会向对方敞开心扉的倾诉，一起面对想办法解决。
殷源博是一个神采奕奕，阳光且有充满活力的男孩。乌黑亮丽的头发下有着黑一双黝黝的眼睛。一张小嘴，看上去很有自信。而且他成绩优异，积累的词语十分广泛，可以称得上是学霸。
他在自己的书桌上贴了一个便利贴，上面短短的几句话写的让我十分有感触：我蠢吗？不，我不蠢。我是智障儿童吗？不，我不是。那我有资格不努力吗？不，我没有。从这段话中我看到了一个努力学习积极上进的他。我觉得我也应该像他一样奋斗读书，这样才能有一个自己理想中的未来！
一天晚自习下课，我和他一起回寝室，路上他给妈妈打了一个电话。电话刚一接通他就问东问西，我一直全神贯注的倾听着。电话里他亲切的询问妈妈的两句话让我记忆犹新：妈妈你在哪，安不安全？爸爸的工作顺不顺利？…仅凭这两句话我深深的知道他是一个十分细心、体贴孝顺的孩子。
殷源博也喜欢打篮球，可他某些动作经常做不标准，在这个方面我可称得上是他的老师啦。我会叫他一些打球的小技巧和我的独门“绝技。”但他跑步的爆发力也是让我惊叹不已，如果他能把这个天赋用在体育者这方面，相信以后必定会成为他的骄傲！
殷源博身上还有许多值得我学习的优点，希望我们可以互相鼓励取长补短，做真正交心的好朋友！现在我更加明确了自己的努力方向，我想说：殷源博，认识你，真好！
在军训结束后的第一周，也就是开学后的第二周，我很高兴，因为我把全班同学的名字都记下来了。但是，都只是记住而不去深交，那记住这些名字又有什么用呢？我很幸运，遇到了一个如伯牙和钟子期一样的知音。
高山流水遇知音。在青竹湖湘一，前有太阳山，后有青竹湖，在这山水交际处，就是遇知音的好地方。不错的，我的中学知音就在这里，他就是——周游寰宇。
种种相同的经历让我们彼此更加熟悉，我们俩最相同的地方，莫过于都是四个字的名字了吧，当然还有南宫载夫，但他可是复姓，我们则都是单姓。我们又都戴ok镜，所以每天晚上都会有个照应，互相督促一下。更巧的是，这一周刚好是我们俩一起打扫寝室卫生，这就再次制造了一个促进友谊的机会。
通过一周多时间的接触了解，我们俩的关系也逐渐要好了起来。
刚开始，我只觉得周游是一个爱拿着“大广”在班上走来走去的，眼睛肿肿的小金鱼，但实际上他就是个孩子，十分黏人，跟你在一起时间长了，玩得好了，什么事都要让你和他一起做，他有什么心思也会与你一起分享。
最重要的是，他十分地善解人意，而且特别是善解我的意，几次他对我们大家提出的建议每次都能说到我的心坎上。再有就是似乎什么事都瞒不过他，本来的剧情应该是“你猜呀”，可每每都会转换成我在猜他是怎么知道的。周游安慰人也是一把好手，他总能找出一大堆类似“男子汉大丈夫”的话，有时候还能唱出“男人哭吧哭吧不是罪”之类的歌，再用他那双可以感化你的眼睛望着你，还眨呀眨的，在那一刻不管你有多伤心都会破涕为笑。
初中三年对人的一生至关重要，如果有一个这样的人陪伴你走过，应该说也是一件极为幸福的事了吧。周游寰宇，认识你真好！
天色渐渐暗淡下来了，在经过周末短暂而又轻松的两天后，同学们又一次回到了青竹湖这个美丽而和谐的校园之中。校园里，无处不又荡漾起了欢声笑语，一切都充满了活力。
快速收拾好东西，漫步着，来到抱朴楼下，一边上楼，一边与那熟悉了的“好友”打招呼——嗨，那边那棵银杏，你的小扇子又变黄了啊！咦？这只可爱的小麻雀，你是特地来看我的吗？叽叽喳喳地嚷些什么呢？……
上了楼，深呼吸一口气，才意识到，一周的军训早已结束，而现在所迎来的，则是我人生中的一段新开始，新历程，初中向我迎面而来。
而一进门，我就看到了您——韩老师，在一个星期的军训时光里，我对您有了一些初步的了解。第一次看到您，是在您的图片中，我看到了一个胖胖的、笑嘻嘻的您，那时，我与我妈妈曾对您做出过一句这样的评价——您长得与郭德纲有些相像，而看您图上的那张笑脸，我心中想——想必您的性格也会与郭德纲一样——开朗、滑稽、好笑吧。
而我了解您后，发现正是如此，您能够带领我们轻松地在充满欢笑声的语文课上夺关斩将，不知不觉里，一篇朱自清先生的绝世佳作就已经学完。我们在您的课堂上不但学会了知识，更收获了无数欢笑。这一路，认识你真好！
然而我又发现您不全然只是搞笑，您对待我们的一些要求又十分严格。每每当您提到许多习惯与我们的不足时，您会变得异常严肃，仿佛之前那个与我们嬉戏的，是您的双胞胎兄弟一般。但是，也谢谢您，若不是因为您的严肃，若不是您对我们严格要求，若不是您日日的再三强调，我们又怎么会开始注意这一个个小小的细节？这一路，认识你真好！
韩老师，谢谢你。虽然我们还只相识、相交了短短两个星期；虽然，我们或许还不太了解对方；虽然，我们现在还只是仅仅的认识；虽然，我们还彼此陌生，但我知道——这一路，认识你真好！
认识你真好，我的朋友。
我们俩的友谊是从一年夏令营开始的，当时，我与你在一场游戏中认识。之后几年里也一直都有着联系，虽然我们俩不在同一所学校，更不在同一个城市，但是距离并不能将我们之间的友谊减淡分毫。
假期到时候，我们还经常在视频里联系，我向她分享着我所在城市里的快乐，她也向我分享着她所在城市里的快乐。我们之间的话题很多，除了分享身边的乐趣之外，我们还共同探讨着一本书里的内容，说各自的见解。有时候若是意见不一，我们还会秉持着自己的观点谁也不让谁。虽然，我们各有各的固执，但是这可完全不会影响到我们之间的友情。
认识我的这位朋友，是我成长路上很幸运的一件事。因为我的朋友，她带给了我太多的欢乐与笑声。朋友的性子很开朗活波，是与我完全相反的一类人，我们俩能够认识，并且结缘很大一部分原因可能就是性格互补了。
还记得那年在夏令营里，我与我的朋友认识的第一天，那一天，朋友就帮我解决了一个xxx烦。因为老师带着我们去野营，并且自己的帐篷得自己来搭，自己的不会的也要自己想办法，老师一早就说不会给我们提供任何的帮助。
那个时候，我将自己的帐篷摊开在地上，但是却一筹莫展。在我身边很多的伙伴们也都一样。也正是在我们不知道该怎么办才好的时候，朋友出现了。朋友一脸自信的朝着我们道：“我会，我来帮你们。”就这样热心肠的朋友帮助我们将帐篷搭建好。
当她在为我搭建帐篷的时候，我与她很聊得来，当我们聊到一本书的时候，两个人都为对方的观点而感到震惊与惊喜，就好像遇到了知己一般，也是从那之后，我与朋友就一直联系至今了。
新的环境，新的老师，新的同学，一切都是新的，我皱着眉头怯生生地走到位置上坐下。
环顾四周，看见了陌生的你，你安静地坐在角落，翻动着陈旧的书本，我嘟着嘴小声说：切！装什么好学生，没想到班里还有装葱的人！
你没说什么，只是微笑抬头看看我，又低下头看书，我恼了，感觉有一只隐形的手狠狠扭了一把我的心，感觉隐隐作痛，涌到嘴边的脏话又被我狠狠咽了下去，只是在心里说：好生奇怪！
你很好看，油黑的头发像皮瀑布似的倾泻下来，垂挂在肩膀两侧，乌黑的双眼像天上的星星那么明亮、灵动，长长的眼睫毛可爱地一抖一抖，红红的小脸蛋，一张樱桃小嘴一张一合，似乎在念叨什么，小小的脚轻轻打着节拍，仿佛看的书里有奇妙的旋律。
我翻找着餐巾纸，可是翻来翻去，就是找不着那熟悉的一包餐巾纸，我急得满头大汗。肚子胀得难受，周围又都是生人，也不知怎么开口向人家借东西。还在我山重水复疑无路时，你抬起头来，看看我，然后张开嘴想说什么，但没有说出来。
你递给我一包餐巾纸，我斜着眼看了你一眼，一把将餐巾纸夺了过去，我想我该说谢谢，但最终没有挤出这两个字，似乎说出这两个字比登天还难。我想我这样太不礼貌，可又不知怎么的，就是讨厌你。
我将那包餐巾纸揉了又揉，最后又犹豫地将它放在你的桌上，转身向别的同学去借，然后快步走向门外，我背对着你，但是我感觉有一股炙热的目光盯着我，仿佛能把冰山融化，眼神里透露出无限的失望与无奈。我心一颤，但不敢回头看你，只能在心里对你说一万声对不起！
我本以为你会就此讨厌我，看不起我，憎恶我。但是我完全想错了，你每次看见我都会朝我摇手或说：你好呀！就算我不回答，你也不会记得尴尬，只是默默地走开了
我喜欢你的朗读，在一片安静中，你的朗读令人陶醉。虽然没有人教过你如何朗读课文，但你却读得感情充沛。你的声音并不响亮，甚至有点细弱。但你的声音纯净，抑扬顿挫。
你的朗读，仿佛来自遥远的地方。
你的朗读，像夜晚月下的虫鸣，让我们听得如痴如醉。我们会托着下巴，沉浸在其中。
我们有时甚至不知道你什么时候已经停止了朗读，直到老师说我们再一起朗读一遍时，才回过神来。
你平易近人，总是帮助我，还帮我解围。
那一次课上，我回答不出问题尴尬地站着，你小声地将答案告诉我。
在我无聊时，你总会用笑话逗我；在我苦恼时，你安慰我；在我悲伤时，你陪伴我左右，与我一起度过难熬的时光。
我总对自己说：有你这样的朋友，真好！
对呀，你成绩好，品德好，人也好。我还有什么可挑剔的？
我很庆幸当初遇见你。
刚认识你时，你是一个温柔秀丽的少女。你如出水芙蓉般清丽似水，又如荷花般出自淤泥而不染，那么轻灵飘逸，让我觉得，你好似是一颗晶莹剔透的小水珠。
你是俏丽的。你白玉般的芙蓉秀脸圆润而白嫩，两腮上有着两个深深的小酒窝，你笑起来小酒窝便会显现，银铃般的笑声飞荡在教室里。你那弯弯细细的柳月眉黑黑的，如同美丽的新月，频有古代美女风范。有时微蹙，显得有些生气，有时展开眉毛，笑颜如花。你那盈盈如醉的大眼睛是最美丽的，眸子清亮而有神，大而妩媚，是那么的明净，明亮如秋水，清澈如一汪湖水，你的眼睛水汪汪的，是那么好看。你像刷子一样的两排长睫毛又黑又浓密，娇羞时，低下头来，娇媚万分，眨眼睛时，那长睫毛就似蝴蝶般上下来回，显得那么好看，那么迷人。你的鼻子小巧玲珑又笔挺，显得那么白嫩，一张红艳艳的樱桃小口能说会道，你的身材很高挑，也很苗条。你的手白嫩而纤细，你的皮肤白白的。你那一头乌黑发亮柔顺飘逸的秀发长长的，如同瀑布般，美丽极了，你总是温柔地将它们梳成漂亮的长辫子。哦，美丽的你，是多么迷人呵！
你是爱弹琵琶的，你弹琵琶的声音行云流水，潺潺的，那么动听，让人从心灵深处感动，为你真挚地鼓掌。我忘不了你那次上台表演《天山之春》这支曲子的时候。你人本来就美，穿上那美丽的表演服装，更是人面桃花相映红。你把头发挽成了个髻，身上穿着银光闪闪的纱裙，飘飘欲仙。你坐在上面是那样的高贵，那样的美丽，清秀脱俗，我们为你鼓掌，我们支持你！你似乎和我们心有灵犀一点通，那晚弹得特别好，我听得入神，你弹得认真。哦！你是多么多才多艺呵！
你是爱跳舞的，我知道。你跳舞跳得很好，我记得有个舞蹈，好像还是你领舞的。你那么美丽，真像一只色彩斑斓，最美丽最美丽的蝴蝶。你扇动着羽纱，那时的你，活泼而清纯。
你是温温婉婉，幽幽柔柔的，你的心思，总让人琢磨不透。你是那么温柔可人，亲切随和，让所有人都喜欢你，看到你的笑脸，天天好心情。你温温婉婉，从不跟人吵架，假设吵架，你也只会说一言两语便不反驳，所以我欣赏你的性格，于是我和你成为了要好的朋友。
你不孤僻，你幽柔；你不爱钱，你清高；你不平凡，你明艳照人；你不暴躁，你温柔可人。
哦！认识你真好，我的好伙伴周响，我喜欢你！