最新以人为题作文 以人为题材26篇(优秀)

最新以人为题作文 以人为题材26篇(优秀)

ID:211452

时间:2023-05-29 05:10:05

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以人为题作文 以人为题材篇一

她丹凤眼,黑头发,樱桃嘴,最有特征的是脸,她的脸红润润的,所以她有一个绰号——红脸小精灵。她活泼可爱,活像一只小白兔,她有时侯脾气也很大,像老虎似的。可不用担心,过几分钟就会变成“可爱小白兔”。

有一次,她在写作业,我把她的眼睛捂上,说:“猜猜我是谁”,别闹了,我要快点写作业。我还以为她会跟我开玩笑。没想到会这么凶,我就赶快躲了起来。

还有一次,圆圆在跳皮筋,我走过来说:“不跳了吧,咱们订正作业”,好吧。圆圆一口答应了。结果我们作业全对,她还是问老师自己另一本作业是不是有错。

我看见了说:“这么爱学习啊”。

圆圆你不但爱学习,而且活泼,我要向你学习。

以人为题作文 以人为题材篇二

自从上了一课《竹节人》,这个新鲜玩意儿就很快风靡全班如果在班里,谁带着竹节人,那威风凛凛的动作,自然就高人一等。

这竹节人,做起来也简单,用吸管和毛笔杆裁成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身体了,在上面钻一对小眼,供装手臂用,再八截短的分别当四肢,用一根纳鞋底的线穿在一起,就成了。

有的同学别出心裁,想技高一筹,就用竹签做一个金箍棒,那在竹节人的手上,斗起来更神气,更威风,更精神!

把穿着九个竹节人的鞋线嵌入课桌裂缝里,那下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节人们就站成一个壮士模样,叉腿举棒,一幅英雄模样。

当两个竹节人对打的时候往往一招就能定胜负。开局先不要急着进攻,先看看对方的招术,如果对方迟识不开战,并一幅呆头呆脑的样子,啥也别说,一直向它进攻就对了,但如果对方一上场就步步逼近,只想趁你不主意把你打败,那咱们就先打为妙,把对方逼回去,这时你的气势占了上风,这个时候,咱们不强攻,只要守住不让对方前进一步,那你就一定会赢。

在高层二楼六(8)班里,经常会有一群黑色的小脑袋攒看观战,还跺脚拍手,时不时还激动地说几句”赢啦!"“加油”咋咋呼呼,好不热闹!

这时候,别问,问就是在斗竹节人!

以人为题作文 以人为题材篇三

每当我在卧室悠然准备进入甜蜜的梦乡时,望望窗台上的那盆大吊兰,我就会想起我在回家的火车上与一位大哥哥的约定。

今年暑假,我和妈妈去了一次我们黑龙江的省会——哈尔滨。到了一看,嘿!大城市就是好,街道两旁形态各异的高楼如同节竹怎么也数不出有多少层。马路上车流就像一条蜿蜒的小溪,川流不息。这一切的繁华景象让我这个穷乡僻壤出生的孩子赞叹不已,我不停的和妈妈称赞说:“大城市真繁华啊,我将来也要住着大楼房!”妈妈笑笑说:“你喜欢就好。”

经过白天一天的游览,我身心非常疲惫的躺在床上即将进入梦乡。这时候我才刚刚发现,哈尔滨他白天繁华,晚上也喧闹啊!一晚上外面车水马龙的车流一直不断,声音也从未停止,害的我这一晚上都没有休息好,可谁让是我自己要来的呢?真是哑巴吃黄连有苦难言。

第三天踏上了归乡的路途,心情本应该是快乐的,但我却郁闷地发现我的票不是靠窗的座位。我的邻座是一位大学生,戴着一副眼镜,长相斯文。列车开动了,因为我购买的是硬座票,一路上只能是正坐着难受极了。我的脖子上累出了细细的汗珠,而旁边的大哥哥仿佛看出了我的难受,主动让位,还从座椅底下拿出了一盆大吊兰让我抱着。他说:“这样能让你的姿势舒服点,车到站了记得把他还给我就行了。”我连忙道谢,他笑笑说:“没关系。”

车不知走了多久,我睡了很长时间,一睁开眼睛却发现那位好心的大哥哥不见了,而大吊兰却还在我怀中。这下我可慌了神,我连他叫什么都不知道怎样将花还给他啊!一股深深的愧疚感涌上心头,我责怪自己没有信守承诺。但随后又是一阵感激,我感激他为一个过路人提供了方便,却忘了拿了自己的花。

直到今天,那盆大吊兰还在我家的卧室中旺盛的生长着。而我与

大哥哥的约定虽然没能兑现,但我却记住了大哥哥那种乐于助人的精神。那盆大吊兰将永远生长在我心中。

以人为题作文 以人为题材篇四

她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。

初次认识她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。

她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。

她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。

说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她,她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容,不管干什么,她的笑容依然不会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依然还是会挂着笑容,她的笑容就像是充满魔力那般,不管是谁,看到她都会感觉精神不错,心情也不错呢。

在我看来,她还是一个非常认真的女孩,无论干什么事情,她都是那么的专注,似乎要把这件事干到最好为止,而且她在和你说话的时候,她的眼睛会很认真的看着你,当你看着她的眼睛是,就知道这个女孩在非常认真的听你讲话,会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。

她是一个非常棒的朋友,这是我对她的最终评价。

以人为题作文 以人为题材篇五

我的妈妈与众不同,她不会轻易生气,只会跟让她觉得可以改正的人讲道理。

有一次,我和妈妈去超市买东西,在去的路上,我们看到有四个小男孩正在欺负一只弱小的小黑狗。他们一人用一根绳子绑住小狗的一条腿,然后用力拉着,小黑狗痛苦的叫着,仿佛在和路边的人说:谁来救救我吧,我真的太难受了!

妈妈见状,就上去问了情况,得知他们四个小朋友觉得这只狗太丑了,就想捉弄一下它。善于讲道理的妈妈出手了:虽然这只小黑狗不可爱,但是你们这样欺负它,不觉得这只小狗很可怜吗?

是比较可怜,不过我们也只是玩一玩嘛。其中一个小男孩说。

如果你是这只小狗,你会觉得好玩吗?妈妈反问道。

可能不会觉得好玩了男孩们说。

那你们还会欺负它吗?妈妈问。

不会了,我们知道错啦。男孩们说。

很好,那你们以后不可以欺负弱小的生命哦妈妈语重心长的说。

好,那我们去玩了,阿姨,我们知道做错了,谢谢您!男孩们异口同声的说。

妈妈终于用讲道理的方法让小男孩们认识到了自己的过错,小黑狗也化险为夷了。你们看,我的妈妈确实是个会讲道理的人吧。

以人为题作文 以人为题材篇六

柳叶眉下的眼睛笑起来能眯成一条缝,可爱极了。她就是我的朋友王佳悦。

放学了,我和王佳悦走在回家的路上。我边走边说:“悦悦,今天可多亏了你呀!要不是你,我今天一定完蛋了。”

“没事,反正我今天也带了两盒彩笔,我还怕没人用呢!那盒彩笔也送你了。”我便也没再推托。

回到家里我从书包里翻出彩笔,我便不由得想起在美术课上发生的事来……

下节课就是美术课了,可我却忘了带美术用具,我心急如焚,望来望去却不知怎么办是好。这时我的好朋友走过来问我:“熙晗,你怎么了?”我只好告诉她自己忘了带美术用具。她赶紧拿出一盒水彩笔给我说:“今天我正好多带了一盒,给你用吧!”我赶紧接过水彩笔,说了声谢谢就赶忙回到座位上去了。

美术课上课,老师要检查,这才让我逃过了一劫。可王佳悦却因没彩笔没有完成带美术作业,被老师罚了一顿。我心里愧疚极了,她却依然对我笑着说没事。

我望着这盒彩笔,好像在望着一个无价之宝,它在阳光下散发着光,那么美丽,我小心的把它放进抽屉里,这可是我们友谊的见证啊,我怎么忍心让它遭到破坏呢?

以人为题作文 以人为题材篇七

嘿,看我的泰山压顶!哼,还是看我的黑虎掏心!我的周围有一圈黑脑袋。嘿嘿!我和我的同学在一起玩各自制作出的那威风凛凛的竹节人。

我的竹节人是用一层一层的彩纸包裹而成的,他有一双水汪汪的大眼睛,一个高鼻子和一张小嘴巴,头上还戴了一顶斗篷帽,肩上披了一件红披风,那叫一个神气!

而我的对手的竹节人是用竹子制作成的,十分结实,防御力特别强,但进攻就十分差劲。

一开始,我的竹节人就疯狂地对对方的竹节人发起了进攻,左一下,右一下的,打得对方的竹节人根本就没有还手之力。

可奈何对方的竹节人防御力太强了,我实在很难拿下他。

打了50个回合,我把所有办法都用光了,还是伤不了对方分毫。可对方趁我不注意,便开始了反击。

虽然我的防御力很弱,但对方的攻击力更弱,对我的竹节人来说只能是挠一挠痒痒。

就这样,又进行了100个回合,经过我长时间的观察,终于发现了对方的竹节人的致命弱点,那就是对方的竹节人下盘不稳,因为上身的竹子太重了。

我如获至宝,开始反击。我先用我竹节人的脚撞对方竹节人的脚,果然对手竹节人开始摇晃。

我趁热打铁,趁胜追击,打得对方接连后退,但对方的竹节人还在做垂死地挣扎,最后,我一招泰山压顶结束了比赛。

赛后,对手还向我请教了比赛技巧,我也如实地告诉他我发现他竹节人的致命弱点才获胜的事实。

我们握手言和,友谊第一,比赛第二,我满载而归,满意喜悦。

以人为题作文 以人为题材篇八

我一生一世的知心人就一个——王栋。我们曾有福同享,有难同当。当他离我而去的时候,我恋恋不舍。算一算我们不在一起的时候已有一年了,时间虽长,但他的容貌依然在我脑海中浮现,他在我的生命中具有十分重要的位置。

王栋,炯炯有神的眼睛,每节课都把眼睛瞪的圆溜溜的,肥头大耳,1米45的个子,学习差不多,品格刚正不阿,一身正气。

在我刚来新华联校的时候,王栋处处照顾我,有时候帮我值日,有时候帮我出气,和我一起玩,渐渐的我们成了朋友。

才来的时候我想家都快哭了,王栋看见了对我说:“人的一生,就得靠自己,不要依赖他人或父母,做一个自立自强的人。我才来的时候和你差不我,可我慢慢的适应了学校里的环境,从此再也不想家人了。”听了王栋的一番话使我非常感动。人的一生就得靠自己,自己处理自己的事情,长大了才能在社会上有立足之地。

第二天早上太阳比以前起床的时间更早了,太阳公公还对我笑了笑。顿时,我感觉所有的东西都对我打招呼。

在课外活动的时候我和王栋一起学习,学习好了就一起玩。一天课外活动,我对王栋说:“王栋,我对你不够了解,你可以说一说你以前的事,有好几次我们俩的意见差不多,这可能是心有灵犀一点通吧!”

王栋,虽然我们分开了,但我们的友谊天长地久。终有一天我们会有缘千里来相会的。

以人为题作文 以人为题材篇九

文中《“盲人提灯笼”的启 示》所说,在提灯笼的同时,为别人照路,也 照亮了自己。

这个故事让我情不自禁地联想到了一则 电视公益广告。夜晚,星空中繁星闪烁,“咚 ,咚,咚,”一个小混沌摊上,闹钟已经敲了 九下。在这条又窄又深的小巷里,只有一盏灯 亮着。就是那馄饨摊上的灯,在漆黑的巷子里 ,它的光格外显眼,坐在摊前的白发苍苍的老 伯在等待,不时地向巷口望去……

车铃声在寂静中响起,“铃铃铃“的声 音是那么清晰,那么熟悉,老伯站了起来,努 力地把挂灯照向巷子的最深处。不一会儿,远 处出现了一辆自行车和一位女大学生的身影, 车子越骑越近了,很快,车子停在了馄饨摊前 。老伯将一碗冒着热气的馄饨递给了那个女孩 ,女孩感激地说了声:“谢谢你,李大伯!” 便狼吞虎咽地吃下了这碗馄饨,车子很快又飞 驰而去了,老伯摊前的那盏灯也熄了“慢走啊 !”老伯的声音却暖彻心扉。

原本,我一直以为女大学生和李大伯是 亲戚,却在后来才得知,他们是相隔了两栋居 民楼的邻居。老伯的“我为人人”的善举是多 么令人感动啊!

其实,生活中,很多时候,我们在照亮 自己的路的同时也照亮了别人的路。现在,我 们这小区楼里的每户家门口都会装一盏灯,开 始时,大家都仅仅是为了使晚上回来时开门找 钥匙的方便些,后来,每一家的电灯在方便自 己的同时也为邻居带来了方便和安全。四楼的 老太太已经80多少岁了,但当别人问及其行动 不便时,她却一直夸赞我们楼道里的那几盏灯 :“多亏了他们的灯啊!我眼睛不好,以前, 还因为楼道黑暗而摔断过腿呢,现在可好啦! ”

如今,我们邻里之间每日都发生着“人 人为我,我为人人”的美好故事。我想,为善 至乐,在给别人送去方便的同时,也给自己带 来愉快的好心情,何乐而不为呢?

以人为题作文 以人为题材篇十

我身边有一位“男子汉”——他就是我的表弟。

他的眉毛又浓又黑,像两条粗绳子,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像一对玻璃球一样圆溜溜的。

有一次,他到我家玩。我与他玩起“撕名牌”,玩的不亦乐乎,正玩的开心呢,忽然表弟“噗通”一下摔倒了,眼泪在他眼里打转儿,我把他扶起来问他疼不疼?他摇了摇头,忍着痛笑了笑说:“不疼不疼,这点小疼算什么,我可是天不怕地不怕的男子汉。”于是他笑了笑站了起来,像什么事都没发生一样,又和我玩了起来。这时他走起来一瘸一拐的,玩一会就好休息一下,摔得可真不轻呢!

他也很有责任心,他在幼儿园时,因为很乖,老师让他收书,他认真的将同学们的书收到一起,有一位同学拿着书跑到别的地方去了,便捧着一大堆事,眉毛紧锁着,“呼呼”地喘着气,去找那位同学,他找遍了幼儿园的所有角落,终于找到了那位同学拿到了书,豆大的汗珠又从他头上流下来,像小溪一样,可他非常快乐,不在乎头上的汗。

他也非常认真。上书法课时,老师让同学们写书法作业,他总是一笔一画地写,其他同学都很烦躁,他却握着笔,一点一点认真地书写,铅笔在纸上“沙沙”地响着,好像也在鼓励他呢!

这就是我身边的男子汉!

以人为题作文 以人为题材篇十一

他,已到古稀之年。棕黑的脸上布满了一条条皱纹。他的眼睛总是闪烁着光芒,一副和蔼可亲的面孔总是挂着盈盈的笑容。

他每时每刻都很忙碌。时常见到他在整理木料。他把收集来的木料整齐地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一个个大小不一的木条,再把它们用绳子捆起来,作为备用。因为他家有个锅炉,专门做烧开水生意。所以我们称他为“开水爷爷”。

烧开水时间到了。开水爷爷用火钳把捆起来的木条一个一个地放进大火中。火越烧越旺,冒出了许多热气。熊熊烈火在火炉中翻来滚去,水也沸腾了。这时,开水爷爷会打开锅炉的水龙头,滚烫的开水流入五颜六色的水瓶中。做早市的生意人骑着小三轮接踵而至。

开水爷爷也经营着一家烟酒店。时常有顾客到他家店里买一些饮料。开水爷爷热情地接待他们,脸上总是洋溢着笑容。

每天上学、放学路上,我都会对开水爷爷有礼貌的说声:“爷爷,你好。”开水爷爷也会笑眯眯地说句:“小朋友,你好。”

夏天的傍晚,贴心的开水爷爷早早备好浓浓的茶水。街坊邻居三五成群地围坐在茶水炉门口的小板凳上纳凉,唠唠家常,喝喝茶。好不惬意!开水爷爷总是微笑着倾听着。

以人为题作文 以人为题材篇十二

难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了。但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人。

第一次见她,是在电视屏幕上。那洁白的裙子,乌黑发亮的发髻,还有那对让人们向往的红舞鞋,使我停下了更换频道的手。

扭动的不是腰肢,而是双手;舞动的不是身体,而是心灵;跳跃的不是一个人,而是一只富有灵性的孔雀!

看那孔雀,动头,啄羽,饮水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,让人有看到真孔雀的幻觉!

背景不是青山绿水,灯光并不绚丽多彩——她在黑暗中起舞,悲伤的神情仿佛一只失去家园的孔雀,伤感的曲调更添悲伤的气氛——这就是出了名的《雀之灵》,而她就是杨丽萍,一个热爱舞蹈,同样热爱家园的舞者。

就那么一次,便再也忘不了了。那悲伤的.孔雀,在我脑中挥之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。

以人为题作文 以人为题材篇十三

每个人都是独一无二的,包括性格、长相。所以,请你记住,我是徐伍飞扬,独一无二的徐伍飞扬!

从一个人的爱好,就可以看出一个人的性格。

我很喜欢听音乐,无论是古典、现代、摇滚、抒情,我都会去欣赏。常常在下午两点到三点二十之间,带一本书,拿一杯水,坐在阳台上,接受阳光的洗礼。

我喜欢安静,也喜欢喧嚣。每当天空闭上了眼晴,小鸟回到了巢穴,月亮和星星开始上班的时候,那种寂静、静谧,会让我感到不安,感到焦躁,必须有点儿声音,才能让我安心。但如果我在看书时,旁边有人在吵闹,我就会很不开心。

看书能提高一个人的修养与内涵。我就很喜欢看书,书柜上摆满了我喜欢的书,像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。每当我看到了一段令我感动的语句,就会用笔把它摘录下来,写在好词好句本上,闲暇时,拿出来看看。还会把心中所想、所感给画下来。是的,我还喜欢绘画,喜欢写作。

我的这些“喜欢”,不仅给我带来了快乐,还给我带来了成就。绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖,多篇文章在报纸上发表,获得了年度“十佳小记者”提名奖。

写到这里,我相信你差不多已经猜出来了,我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。

在《我就是我》这首歌里,有一句歌词是这样的“我就是我,是颜色不一样的烟火”。的确,如果把孩子比作烟火,你不去点燃它、教育他,你永远不会知道,它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。

以人为题作文 以人为题材篇十四

我有个小表妹,才5个月不到。我觉得她很可爱,很漂亮。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双亮晶晶的小眼睛,小小的红润润的嘴巴像一颗樱桃。别看她小,但是她已经学会了很多。

小表妹家里有一只会跳舞的机器狗,每当小狗跳起舞来,小表妹也会扭扭屁股,抖抖小手,逗得我哈哈大笑。

最让我高兴得的是春节的时候,小妹妹到我家来做客。她一个人躺在床上自言自语。我看到无人睬她。我就去逗她,我一坐到她旁边,她就转过小脑袋盯着我,一本正经地叫了我一声“咕咕”,叫得我心花怒放。我可是她第一个叫的人。

她很聪明,每次要拉便便的时候,她就“啊、啊、啊”地叫。她的便便拉完了,就会抬头对她奶奶叽里咕噜讲,好像在说:“我拉好了,快帮我擦擦屁屁。”

她还很调皮,每次她想要人抱她的时候,她就会对你讲话,还献媚似的对你笑。可是如果你还不去抱她的话。她就会扁着嘴巴抱怨,直到你抱她为止。

你们说我的小表妹可爱不可爱?

以人为题作文 以人为题材篇十五

生活中,有许许多多的灯,有日光灯,节能灯,霓虹灯,吊灯……灯总是给人一种温暖的感觉。

走在马路边,在不知不觉中,路灯“呼啦”一下全部亮了起来,一排路灯都散发出昏黄的光芒,暖暖的,亮亮的,一直延伸到远处。车辆多了起来,司机们按着喇叭,在路灯照耀下的马路上飞驰。

看着夜幕下灯火通明的马路,看着马路上川流不息的汽车,我真想象不出没有了路灯人们的生活会变得怎么样。路灯给夜晚出行的人带来了方便,减少了安全隐患和交通事故的发生。

看着路灯,我想到了老师,老师不正是一盏路灯吗?在我们犯了错误,感觉眼前一片迷茫,找不到方向时,老师的循循善诱,犹如一盏灯指引我们走向正确的道路;老师是一盏路灯,时刻照亮着我们的心田,启迪我们的心智;老师是一盏路灯,指引我们正确的人生方向,使我们问不会误入歧途。

汽车的鸣笛声将我唤醒,我一抬头,又看见了那高高的路灯散发出那耀眼、迷人的光芒。哦,感谢路灯,漆黑的夜里,是你照亮了人们前行的道路;感谢老师,您像一盏路灯,指引着我们前进的方向。

路灯,明亮的路灯,将照亮我一路前行,为我以后的人生起航。

以人为题作文 以人为题材篇十六

我是这么一个人:调皮、活泼、机灵。

我是这么一个人:一个平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮,大大的眼睛,鼻梁非常挺直,小嘴微翘,但能说会道,只是正直换牙期间,说话有点漏风。我的一张小脸又白又嫩,人见人爱。

我是这么一个人:我喜欢滑冰,这是我唯一比较擅长的体育运动,其它的体育运动都不能体现出我的“超凡脱俗”、“与众不同”;我喜欢奥数,但是我自己能力有限,有时会向老爸求助;我喜欢周星驰,喜欢他的电影,经常模仿他的表演,同学们都戏称我是“幽默大师”。

我不喜欢音乐,唱歌老是跑调;我不喜欢走路,总觉得走了一小会儿就累。

我是这么一个人:老爸老妈总说我懒惰,做作业拖拉,话也很多,他们还说我脑袋有包,要送我去儿科医院看心理医生,我决定要改掉这些毛病,免得给他们送到神经科;不过幸好他们也经常表扬我是一个聪明有爱心的小孩,只要能改正自己的缺点,就会是个很棒的孩子。

我就是这么一个人,聪明却缺乏勤奋,听了我的介绍,你们会怎样评价我呢?

以人为题作文 以人为题材篇十七

在我家,我认为爷爷是最了不起的人,因为他的毛笔字写得很漂亮。从小,我就跟爷爷学毛笔字,他就是我的书法老师。

记得那次春节,爷爷自告奋勇为家里写春联。

只见他抽出羊毛垫垫在桌上,上面铺着红纸,拧开墨水瓶的盖子,取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

爷爷开始大显身手了,他捏起被墨水蘸染的毛笔,飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫,他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联,仔细欣赏起来:“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春”,这几个字潇洒有劲,酷似一条在夕阳中遨游的苍龙,又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

我心动了,也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联,写了一遍,可是,却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状,给我指出写字要领,比如“迎”字的捺要长一点,横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍,果然,这一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的头,大加赞赏:“不错,领悟能力强,和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。

在爷爷这位了不起的老师的指点下,总有一天,我也会和他一样了不起。

以人为题作文 以人为题材篇十八

上午数学课的公开课上,全校老师都来听我们班刘老师的课。

同学们坐的端端正正,听的非常认真,可是老师提问就只有我和常思礼举手,刘老师让其他同学回答,却举手的人寥寥无几,这样老师叫我和常思礼回答了很多次,后来老师再问时,我的手刚举起来,刘老师给我使眼色,我把手放下了,把机会让给其他同学。我推了我的同桌闫泽昊,可是他不举手,老师就叫了他同学。中间课上,刘老师让按组讨论题,我认真地思考着,我们组的几人都在说话,也不知干什么。当我问他们:“咱们组的题谁答?”

他们就像商量好的似的一起说:“你。”

我说:“行,那第二题呢?”

他们又一起说:“你。”第三题还是我,我有点生气,为什么他们都不愿意回答老师的问题呢?

第四节课上,刘老师一上课就表扬了我,我心里非常高兴。

以人为题作文 以人为题材篇十九

不久前,琴老师要求我们每人必做一个竹节人,再上传一个小视频到钉钉群。

我照着语文书上做了。只见我的竹节人身披红色披风,右手拿着一柄矛,左手拿着一把剑,脚下生两片铁片,眉毛微微扬起,眨着豆眼,脸上有着许多笑意。

做好后,我便邀对门邻居拿着他的竹节人和我决斗。两个竹节人来来去去,总分不出胜负。要么就是他赢了,要么就是我赢,要么就是两个人打平。

他的竹节人不像我的灵活,双手托着丈八蛇矛,一只手不能灵活活动,在我的竹节人对比之下显得有些笨拙。

拍视频时,我在晾衣架下将线一松一紧。开始,那竹节人只是粗粗地将手动一动。等我在晾衣架底下弄好线,已过去好几秒,我赶紧使劲有节奏地拉扯,那竹节人便舞了起来,下腰,起来,弯腰,挥手……没过十几秒,我便停歇了。

到现在,我还清楚地记得当时的背景音乐“堂堂中华岂能侵犯,我提剑在手,斩尽天下混乱,此生只为国泰民能安,誓死为……”

我在“堂堂中华岂能侵犯”时只是动动脚,动动手,没有真正意义上的动、玩。

而在“我提剑在手,斩尽天下混乱,此生只为国泰民能安”时,动作才连贯利索起来,我将线一松一紧,便作出一派武将风范,威风凛凛。在最后,以剑往上指,矛平握收场,干脆利落。

我相信,只要正常发挥,我一定能打败所有对手,成为冠军。

以人为题作文 以人为题材篇二十

早忙完一个学期的学习之后,迎来了又一个暑假,真是太好了!在这个暑假期间,我亲爱的奶奶回来了。

两年不见的奶奶,现在皱纹已经爬满了她的脸庞,一头白中带黑的短发,瘦瘦的身材,再加上一张总是布满慈祥笑容,憨态可掬的脸,使她在我记忆中印象最为深刻。

奶奶从小就很疼爱我,把好多好吃的都留给我,奶奶很爱看电视,一看起来就不分昼夜的守在电视机前。记得奶奶总是喜欢和我一起去公园,她就用她的大手拉着我的小手,把我的手握得紧紧的,一点也不放松。

奶奶还很爱唠叨,什么事都爱管一管,妈妈买个什么东西,奶奶就叨叨得没完没了。但是奶奶非常心灵手巧,经常为我缝补一些衣服,还为我织毛衣,上面的小兔子图案我最为喜欢。

不知从何时起,总怕看到奶奶那双粗糙的手,总怕看到奶奶那张日益衰老的脸,总怕看到奶奶那渐渐苍白的发丝。

在我的记忆深处,有许多值得我去怀念的人,我无时无刻不感受着奶奶对我的关怀,总是不由自主地想起奶奶。这就是我最爱的奶奶。

以人为题作文 以人为题材篇二十一

婶子是邻居叔叔的媳妇,妈妈让我这样叫她婶子。

婶子的身高大约有170,个子高高的,是一个漂亮的女人。大大的一双会说话的笑眼,不管什么时候见到她,都是一副笑眯眯的样子。皮肤粉白,不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。

婶子不光长的漂亮,人也是一副热心肠。

隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学,奶奶家里的重活一般都是邻居帮助,婶子更是首当其冲,自从嫁给了叔叔以后,大家渐渐的熟悉起来,都知道了婶子的为人。一般情况下,每周休息的时候,妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家,一边帮助收拾家务,一边和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。

婶子还是个伶牙俐齿的主呢!

有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来,妈妈边哭边捶爸爸:“你说说,我嫁给你,得到了什么好处,吃不好,穿不好,家里家外,哪样不是我张罗,你天天一副少爷的主,我嫁你图啥呀!”“你你,你能不能小声点,让周围的邻居听见了,多丢人”爸爸低声下气的说,可妈妈还是不依不饶的哭着。

“当当当,我来借个罗,玉米面有点生虫子了”婶子说,边说边拉着妈妈走出屋外,一会的功夫,妈妈不再哭泣了,不知道婶子怎么劝说的,反正妈妈回来后,没有在阴着脸。

婶子是我们这一单元的“红人”。

以人为题作文 以人为题材篇二十二

我的同桌是个女生,她很可爱,头发长长的,中等身材,和我差不多高,也很苗条。她很喜欢唱歌的。

我一直借她修正液,记得有一次,她问我要修正液,我二话不说,就借给她了,她也很自然的跟我说了谢谢,她又对我说:“只要你天天借我修正液,我就教你很多语、数、英的题目。”我一下子就回答她:“ok!ok!ok!”

我的同桌很关心我的,记得有一次上科学课的时候,我被张欣妍这个女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不觉的哭了起来,当我回到教室时,同桌就问我了:“你为什么哭呀?”“我给人打了一下背上,好痛啊”,她赶紧问我是谁打的,于是我就告诉她是张欣妍了。他就跑过去把张欣妍狠狠地教训了一下,帮我出了口气,

她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是个新生,所以有些人同学会欺负新同学的,所以我就会挺身而出去帮她,久而久之我们就成为了好朋友了,也因为我们都是好孩子。

他语文朗诵的很好我喜欢听她朗诵的声音,就像唱歌一样明亮圆润,有一次老师叫她来读一段课文,读完以后同学们的掌声,啪,啪,啪啪……的响起。

廖欣怡,你是我的好伙伴,我们是永远的好朋友!

以人为题作文 以人为题材篇二十三

常听身边的亲人谈论着他的往事,说他是洒脱的浪子,说他是直率的少年。亲爱的爸爸,你最近好吗?

听姑姑说,你年轻时真的很帅。那时的你,还没有现在的小肚腩,头上顶着当时流行的中分,脸上总是挂着爽朗的笑容。每当放学你出现在她的教室门口,总会有那么几位姑娘为你痴狂,而我也听说,妈妈也就是拜倒在你那白色衬衣下的。

听奶奶说,你小时候真的很调皮。奶奶眼角旁的疤痕,就是当年的你造就的。你以前总爱欺负叔叔,你用那壮实的拳头,成为了名副其实的“哥哥”,想起你现在的那几分沉稳,实在不能把当年你那屁颠屁颠的形象与之重合。

听爷爷说,你有时真的很懂事。虽然平常见你总是小孩子样,但爷爷却告诉我,你是他藏在心底最深处的温暖。他们都说你是个孝子,要我以你为榜样。

听我说,岁月真的是把刀,在你的身上也留下了痕迹。那曾经风度翩翩的少年早已成熟,稚气的双眸中多了那份踏实,爽朗的笑容里有了几丝劳累,宽敞的肩膀上多了几分负担。

亲爱的爸爸,你最近还好吗?仍是光阴放肆溜走,你的过往,你的成就,我依旧听他们说着……

以人为题作文 以人为题材篇二十四

从下生到现在,已经风风雨雨度过了一万多天。经过亲人精心的照顾,我们已经长大。

记得小的时候,一般是姥姥照顾我。我在还没上小学之前,住在岚山。每天风风火火的去追幼儿园的班车,有时因为我吃饭太慢,所以只能坐下一班车。而下一班车又太晚,没办法。后来,姥爷拿着我的小书包,先去马路边,拦住班车。而我和姥姥就在姥爷后面跑,基本每天早上都得发生这一幕。

在我的记忆里,姥姥是一个强壮有力气的女人。我在姥姥家愉快的度过了童年的6年。后来我就来日照念小学。没想到有一天姥姥倒下了,从那以后姥姥就再也没有起来。一开始,情况并不是那么严重,妈妈、舅舅和小姨四处寻找名医。

可是,那个强壮有力的身影,在一天天衰弱。从不能走路,到不能下床,从四肢不能动,到说话不清楚,从记忆里下降,到不能吃饭······那一个又一个不能,在我脑海里留下了一个又一个的痕迹。

可是后来,那个强壮有力的身影,在一个早晨,永远闭上了眼睛。

我在心里说:“姥姥谢谢你对我多年的照顾。谢谢您!”

以人为题作文 以人为题材篇二十五

快手刘是个卖糖的大胖子。黄昏时分在人流最旺的小巷口架上桌子,桌子上满着一排手工制的糖。他变着戏法来吸引孩子们买糖。其实戏法十分简单,“小碗扣球”。一块布铺在桌上,两个小茶杯,几颗糖,也就是个再普通不过的几样道具,却在他手上有了生命。

他两手各拿一个茶杯,你明明看见每个杯子里都有糖,连眼皮都没眨,糖就全跑到一个茶杯里了。这些球就像有了生命,会趁人不注意从桌下钻到另一个杯子里。他就这样拿着两个茶杯,东指一下手,西吹一口气,四个球忽来忽去,完全猜不着。人们的视线从四面八方射来,自以为看出了破绽。

“在那个茶杯底下啊!我看见了!”一个小机灵说道。

“你看见了?”快手刘眼珠一转。“但你猜错了就必须买我的糖!”“好!”小机灵信誓旦旦。

谁知快手刘微微一笑,翻开茶杯,底下竟空空如也。“有吗?哪有?”小机灵无奈买下五颗糖。

快手刘又把另外一个茶杯翻开,糖不见了,只见他嘴里念念有词。一打开杯子,四颗糖又回来了。怪,怪,怪,真奇怪!

那双敏捷的手,使他得来“快手刘”这个称号,大家都称他快手刘,他真正的名字倒无人知道。

他大概也就四十出头,眼睛豆大,十分灵活,皓齿红唇,眉毛又密又长,像是画上去似的。那双胖胖的手,指肚滚圆,四颗糖在这双手下忽隐忽现。他一边卖糖,一边变着戏法引来顾客……

以人为题作文 以人为题材篇二十六

在我的记忆中,那个人对我的爱实在是太多太多了。

在我来到这个陌生而不熟悉的地方的那一刻,她对我的爱就像一对温暖的的翅膀,照顾我,呵护我。

她是一位非常慈祥的老人。她有一双温暖的泉水般的眼睛,黑色的头发里镶嵌着几根雪白的头发。一双粗糙而温暖的手,牵着我那小小的手。

记得有一次,三舅妈把大锅里放满了油。正在炉子上热的时候,我走了过去。

我看见上面有一罐白白的东西,我以为是糖,就踮着脚伸着手去拿那一罐白白的东西。在我快要拿到手的时候肚子碰到了锅,不小心把锅弄翻了,油倒在我的肚子上。

她听到我的哭声之后,就赶忙跑了过来。看见我的肚子上都被油烫了之后,她就抱起我往医务室跑。她的眼眶里积满了泪水,那泪水正好滴在了我的额头上。

她着急得额头上都渗出了片片汗珠,双手不住的揉搓。

在被医生给诊治之后。她更是对我寸步不离了。

我感受到了她对我的爱。

但是,在我还没享受完她的爱的时候,她却丢下了我,离我远去了。她去了一个遥远的地方,使我找不到她。在我一声声痛苦挣扎的哭声中,她离我越来越远。

这个人就是我的——姥姥。

她是我最最尊敬的、难忘的一个人。

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