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时间：2023-05-30 05:03:05
上传者：曹czj在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
现在我还只是一名初中生，我的这条求学路还很长，但我会尽我自己最大的努力，把这条艰辛又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生了。在每个人的眼里，自己定的起点与终点都不一样，或长或短，或易或难。对于13岁的我们来说，初中是一个新的起点。
初中，我们将会更加的成熟和稳定，而我们的终点也就是坚持自己崇高的理想，努力走完3年。到那时，我们将怀一颗充满热枕和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。
中考，那个让人既兴奋又担忧的词汇。对于我们来说，好像是遥遥无期的。忽的，你会发现，原来它离我们又是那么近，时间也不过弹指间而已。
对我们来说，就算失败又怎样?不必感到害怕与迷茫，有首歌唱得好：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”是啊，我们风华正茂，我们朝气蓬勃，我们还拥有未完成的梦想!就算失败了，不就是再重新站起来，再踏上新的起点，朝着未完成的梦想去追逐，去奔跑。我们会像初
升的太阳，散发出永无止尽的活力与希望。
我坚信，只要我们努力去做，去奋斗，目标是一定能够达到的!
在一个小村庄里，有一条清澈的小溪，一条蜿蜒的蓝带，一年四季在小村庄周围潺潺流淌。
小溪两边长满了绿草和荷叶。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。一阵风轻轻吹来，荷叶像一个羞涩的轻纱少女翩翩起舞。
鱼儿在水里欢快地游着，时不时扑通一声跳进小溪里，躲在荷叶下面。阳光下，水面波光粼粼。
看，小溪里映出一个高大优美的身影。原来是小溪前一棵茂盛的柏树！
柏树旁边，有一个小茅屋。藤爬上屋顶，做了许多大南瓜。房子后面有一片茂密的松林。俯视眼前，那里还种植着大量的幼苗！
一对白发夫妻在屋里喝酒，带着南方口音谈笑风生，互相调侃。他头上泛起红晕。老太太一边给爷爷按摩，一边指着东边的大儿子。
他们的大儿子辛辛苦苦地在豆田里锄草，却看到他穿着短袖，戴着帽子，双手紧紧握着锄头，俯身用力锄地，全然不顾额头上的汗水。他太专注了，怕不小心锄掉小豆苗。
二儿子坐在大柏树下织鸡笼！一边织毛衣，他一边想：“等我得赶紧织补鸡舍的时候，鸡就可以住在里面了，这样它们就可以有一个安全舒适的家了。”。
在树下，他们未成年的儿子蹲在小溪边，摇着脚顽皮地剥着莲花吃，喃喃自语：“我给父母兄弟带一个！”看，他很忙！他那样很讨人喜欢。
这真是一家人。真的很过瘾！
时光的闹钟，“滴答，滴答……”飞快地运转着。转眼间，我已经从一个烂漫的顽童，成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中，我收获了知识，也收获了成长。
适应和励志这两个词，是最能说出我刚开学时的心情吧！
上中学后，学习任务繁重了，因为科目增多了，所以我跟进得有些吃力，但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上，老师风趣而又严谨的授课方式，让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上，老师语重心长的对我们说：“活到老学到老，学习需要自觉主动的态度，我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的话，将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。
一个人要经历无数次挫败，才能够让他成长。
期中考试临近。不知是因为学习态度不正确，还是因为对自己的要求太高，当看到总成绩与自己预期的相差太远时，我的内心无比沮丧失落，一向好强的我，不敢看同学和老师的目光，每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时，妈妈安慰并鼓励我说：“孩子，一次考试不代表着什么，我们要朝前看，未来你的路还很长，只要你内心强大，正确面对失败，在挫败中总结经验，才能成长。”我顿时醒悟，对于我来说，每一次的跌倒都是下一次成功的开始，我一定会加油的努力的！
两个多月的时间并不长，但那点点滴滴却装满了我的书包。书包变重了，搭在肩上，这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识，还装着老师对我的希望，更装着我一生的梦想，为我们的人生长卷打下丰富的底色。
除此之外，我还帮助邻居的孩子学习功课。我帮助他们阅读英语，提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。
这个暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽，有绿色的植物，清澈的河流，可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里，我帮助我祖父做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。
除了这些，我还帮邻居家的孩子做作业。我帮助他们读英语，这提高了他们的英语口语。他们的父母为此非常感谢我。
今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气，有时我去河里游泳。我每天都写日记。
我不仅喜欢乡村的景色，也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助邻居的孩子学习功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但听力和口语不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母对我评价很高。我意识到农村非常需要知识。
今年暑假我去了乡下。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山里呼吸新鲜空气，有时在河里游泳。我每天都写日记。
我不仅喜欢那里的风景，也喜欢那里的人。我帮他们做农活，帮隔壁的孩子复习功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作，但不擅长听力和口语。我帮助他们提高了听说能力，他们的父母对我的评价很高。我意识到农村确实需要知识。
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是，我最喜欢的要属滑滑板了。
有一天，我和爸爸去散步，我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行，有的滑着滑板互相追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行，心里羡慕极了！于是，我让爸爸也给我买了一个滑板。
刚开始学习滑板，我扶着墙练习，但正是有墙给了我依靠，我怎么也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的要领是右腿前后晃动向前滑动，左腿把握平衡掌握方向，你要学会自己把握力量，不能总是紧抓着我不放，我可是会趁你不注意松手的哟！”
于是，我按照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿，我有些得意，没把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次，但我每次都是坚强地站了起来。果然，功夫不负有心人，我终于学会了。
那时，我有点得意起来，爸爸说：“不要取得一点成绩就沾沾自喜，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才能上稳，还要有时间去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的去做，果然不摔了。又练习了一会儿，上板也没问题了，我终于学会了，心里真是开心极了！
滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们一样了！
从这以后，我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐，又让我明白：只要坚强、不怕困难、勤学苦练，我们就能学到很多本领。
它没有宫殿的奢华，没有鼓楼的悠久，却有着别样的风格。它简朴却和谐，舒适而温暖。它就是我的校园——平江十二中。
我心中的十二中充满着生机与活力。
无论是整齐有力的晨间跑操声，还是教室里传出的朗朗读书声，抑或是下课后，同学们欢乐的嬉笑声，都展示着她的朝气。
晨曦初露，又一个清新绚丽的早晨开始了。随着上学的人潮，我信步走进校园。晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，一座新建的教学楼，淹没在淡淡的晨雾中，壮观而美丽。
学校正在建设，我们只得在板房里上课。板房显得非常简朴而单调，但里面却被同学们装饰得五彩斑斓，走进去好像置身于画中，美丽极了。
同学们在校园里嬉戏，一个个如鸟儿般雀跃，如阳光般朝气。篮球场上，同学们抱着篮球在阳光下跳跃。当然，还有一些喜欢安静的同学，坐在树下享受着绿荫撒下的惬意，嬉戏玩耍尽显同学真情。
学校中，有一栋经历了几十年岁月的旧教学楼。这座楼承载着一代代学生的梦想，是学生的天堂，知识的圣殿。它虽然经历了多年的风雨，但依然屹立不倒，墙上还有一些励志的标语，楼下的树木苍翠青绿。
平江十二中温暖如家。在老师的关怀下，我们感到无比温暖。走进办公室，你会看到老师们在备课和批改作业。他们是多么的专注啊！
同学们也很尊敬老师，当有同学发现老师生病时，会写一张关心的小纸条，提醒老师注意身体，不要熬夜等，师生之间亲如一家人。
我心中的十二中是简朴而和谐的。但最美的东西不需要华丽的装饰，不需要刻意的渲染，它同样充满神圣感，令我自豪，令我敬佩。
在我还在念小学的时候，我天真的认为，中学的生活会比小学烦恼多了。每天自我想象着中学的生活是单调与枯燥的，每天除了学习还是学习。然而，当我真正步入初中的时候，我才发现原来初中生活是这样的。它就像一部交响曲，回放着每一个片段。
片段一
太阳公公还没出来工作，我们就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨读。朗朗的读书声显得同学们精神抖擞，积极向上。枯燥乏味的晨读终于结束了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟蜂拥而至的跑出去，自觉的站好队开始跑操，响亮的口号，整齐的步伐，还真有几分军人的威风!终于到吃饭的时间了，同学们站好整齐的队伍有次序的去吃饭。
片段二
吃完早饭，同学们回到教室，做好课前准备，复习上节课学过的知识。“铃铃…”上课了，老师满脸笑容的走进教室。课上老师讲得引人入胜，妙语连珠，同学们听得聚精会神。下课我们敞开心扉玩耍的同时也没忘记预习下节课的内容。
片段三
晚自习开始了，同学们做好学习计划，就认真的做起了作业，教室里鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚，但是每个同学都不忍心打破这份宁静。下了晚自习，同学们回到宿舍洗刷完，躺在床上谈笑风生。9:20了，室长熄灭灯都自觉的不说话，进入了甜蜜的梦乡。
就这样，一个忙碌紧张的一天结束了。
初中的生活就是这样，虽然每天都重复着相同的小事，但是这部初中生活交响曲，我却听了还想再听，没有一点厌烦的感觉。