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时间：2023-06-05 16:40:18
上传者：曹czj人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果我是鲁滨孙，我会有那么大的自信，面对突如其来的变故仍能冷静对待吗？不会。因为我没有鲁滨孙那样的勇气。
如果我是鲁滨孙，我会懂得从破船里搜寻残留的物品吗？不会，因为我懒惰，更不懂得如何生存。
如果我是鲁滨孙，我会像他那样，看到野人残暴地撕咬自己的同伴，出手相救吗？不会，因为我没有那样的胆量，我拥有着人类自私的天性。所以我将乞求上帝，保佑野人不会找到我，让我可以再多活几天。
新世纪的少年就是如此。因为我认为鲁滨孙的一切永远不会降临在自己身上，所以，鲁滨孙所做的事，我永远都不会去尝试。在鲁滨孙的面前，我显得那样软弱无能，可是，我不能否认，因为事实确实是这样。从小，妈妈和爸爸就在我的身边保护我。我就是温室里的花朵，永远不会遭到风吹雨打，主人会定时为我浇水施肥，渐渐地，我便形成依赖性。其实，离开了父母，离开了老师同学，我什么都不行。
没有爬不过去的山，没有淌不过去的河。我们学习也是一样，要相信自己能把每个学科学好，遇到困难，要积极面对。人生的道路上，目标是你前进的动力。因此，每做一件事，都要树立目标，做到精益求精。
我是一阵微风，我陪着小雨来到人间，希望给人间的生命带来自己和快乐。
春天，我来到原野，我深深地鼓起一口气，吹了出去。我吹啊吹啊吹红了苗圃中的花朵，吹绿了小溪边的绿草，蝴蝶飞了出来，蜜蜂也飞来啦，大地上一片生机。我朝柳树吹了一口气，柳树长出了碧摇绿的新头发，瞧，柳树正摇着她的细手向我招呼呢！我朝小溪吹了一口气，“叮咚，叮咚……”小溪唱着欢快的歌儿跑向远方，鱼儿跳上跳下，在向我表示感谢，大雁飞回来了，春暖花开，莺歌燕舞，在一片生机勃勃的大地上，我悄悄地离去。
夏天，我来到学校，知了在向我说：“知了、知了……好热啊！”我微笑着吹过他的翅膀，给他带来凉爽，知了朝了挥了挥翅膀飞走了，什么也没有留下。我来到学校，那里朗朗的读书声从里面传来，我卷起一阵的微风，为同学和老师吹走酷热，带来凉爽，同学们疲惫的身躯突然有了新的力气，精神变得神采奕奕。
我来到操场，同学们正在跑步比赛，只听到同学们的加油声不断，我鼓起一口气，为运动员们送去一阵的凉风，看见运动员们似乎飞也似的跑过了终点！大家欢呼起来，我在大家的呜呼声中安静的离去。
秋天，我提醒人们收获的季节到了，我把麦浪吹起一层又一层，好像海里波涛一样，在我的提醒下，农民伯伯挑起扁担，开动拖拉机，高兴地来到田间收割粮食。我又为他们拂去额头的汗水，看着他们幸福的笑容，我也感动无比快乐。
我年得一年，日得一日地为人们带来凉爽和喜悦，当然，有时候我也带来寒冷和酷寒，不要怪我喔，那是因为我每年的冬天都会感冒，打个喷嚏总是能卷起一阵大风！
我愿，我是一株蒲公英。我有着纤细的腰身，有着绒球似的白毛。在泥土中缓慢地生长，我希望再长高一点，这样别人就可以在碧绿的草地上发现我。
我愿，我是一株蒲公英。我可以自由地选择住处，在苍劲的古树下陪伴着它，在绚丽的野花边上与它们为伍，或是在小河旁聆听它的歌唱。我也可以选择在矮小的墙角里顽强生长，可以选择在荒无人烟的海岛上流浪，更可以在富饶的土地上开创自己的一片天地。
我也可以一直伴随着风，风去哪里，我就去哪里。风带我去面包店的门口，我就去闻一闻面包的香味。风带我去海面上，我就去海面上自由地翱翔。
我愿，我是一株蒲公英。我向往着奉献。大地给了我生命，我自然也要去为它做出一些奉献。我让孩子们去别处自由翱翔，自己慢慢地等待着死亡，用自己微不足道的身躯给大地一些养分。
我也是一株生命力顽强的蒲公英。我可以生长在任何地方，只要有水，只要有泥土，只要有阳光。在哪里都可以。
如果我是一株蒲公英，我一定会不屈向上。
我觉得这是一件激动人心的，正在向我靠近的好事。其实我早已打定了主意，要报六十米赛跑。我在海滩上飞跑，还要穿过酸枣林和各种灌木，有时要从刺槐和柞木上一跃而过！这里的操场平平的，跑起来真是再容易不过。我见过训练的老师和同学：老师说一声“开始”，同学就跑；
老师捏住一块“跑表”，在一旁猛地一收，像用力摘下了一颗野枣。
课余时间好像有一半人在做准备。当然不会有这么多人报名，他们大概是想提前试一下，看看有没有可能取胜。练得最多的还是赛跑，都觉得这事儿容易：撒开丫子就是，闭着眼，憋着一口气，就能跑到最前边！他们一定在想这样的好事。
尽管有些慌，真的来到比赛这一天，我也没有办法。附近村子和果园都有人来观看，还有比校长更大的官也来了。只要是戴了呢帽、衣兜上插钢笔的人，更不要说戴眼镜了，肯定都是重要的人，说不定还是大官。
有人手持大喇叭喊：“请运动员到‘检录处点名了！”我对“检录处”三个字产生了神秘感，因为第一次听说这个古怪的词儿。我专门跑过去看了，原来是小桌上摆了个小牌，上面写了那三个字。
更让人害怕的是发令枪。这是真正的金属枪，明晃晃的，持枪人嘴里含了一只哨子，先吹一下，然后说一句“各就各位”，砰！放枪了。所有参加比赛的人都没命地应声蹿出。
很快我就站在放枪的人旁边了。心跳厉害！我默念：让我飞起来吧，我什么都不怕，这一回要给他们一点厉害看看！老师在三步远的地方，和一群啦啦队一起伸头，举手，准备发令枪一响，就摆手喊叫，它的名字叫“加油”。我紧闭双眼，等着那支枪开火。
分明听到开火了，我往前一挣，撒开丫子就跑。刚跑出一段后面就响起一片嚷叫，两旁的人还做着威吓的手势，我这才明白是自己抢跑了。我赶紧回到起跑线上，弯下腰，两手按在地上，像等待受罚。这一次我变得无比沉着，甚至憋着一股劲儿不跑。
果然，那支枪又开火了。我纹丝不动。我等其他人蹿出两步，这才稳稳地冲向前方。一开始就飞，而不是跑。不看别人，不看对手，只把翅膀张开，两脚腾空，在泥土上方一寸高的地方滑动。偶尔让脚触一下地面，大部分时间是脚不沾地的。跑道两旁的人的喊叫，震得我两耳发疼，主要是大辫子老师在喊，她的嗓子真尖。
“天哪！还有跑这么快的孩子！”一个粗嗓门在喊。
從起点到终点，好像只不过是纵了几下就算完了。有一道红布条让我当胸撞开，同时有个男子手持秒表做了个熟悉的动作：猛地一收。
我知道跑完了短短的六十米，可还是停不下来。我继续在飞，没法落地。所有人都喊：“还跑，还不停下！”“天哪！跑痴了，这孩儿跑忘了形儿！”“快设法拦下他，这还得了！”我从众多喊声里听到了大辫子老师的声音，于是就收住翅膀，缓缓地落到地上。停下的那一刻，好像觉得双脚在地上磨出了火星，脚趾发烫。
我立住身子，一伙人呼一下围住我。大辫子老师上来捧住我的脸，泪流满面：“了不起啊！你知道吗？破了学校纪录、全县纪录、全省纪录，也许还有全国纪录！”我听不明白，身子一仰躺在了地上。有人叫：“要出事！”一个背药箱的人跑过来，按住我的手，翻开我的眼皮。
那会儿我想起了读过的一本书：有个孩子为了掩盖飞跑的秘密，故意不呼吸，不让心口跳动，结果把所有人都吓坏了！我决定也玩一次这个把戏，于是使劲屏住呼吸。我听到有人大声喊：“天哪！不喘气了，也没脉搏了，眼乜斜刺上去了！”我忍住了没有笑，继续屏气。
大辫子老师推开众人说：“来，让我来！”她撸撸袖子趴下，嘴对嘴往我体内吹气，用足了力气。她的嘴原来这么大，气这么足，我像一只皮球，差一点儿就被她吹破了。我求饶，可嘴是被封住的。我要喊：“救救我，救救我！”可她的两只大手死死按住了我，我无法张嘴。我真的要死了。
就在我快要丧失意识的最后关头，大辫子老师绝望地松开了手：“来不及了……”她的嘴巴和手离开了，我抓住千载难逢的机会，猛地吐出一口气，睁开双眼，盯住了所有探头看我的人。
“啊啊……”他们一齐呼出了一口气。
我早就醒着，已经不想再躺了，爬起来，拍打一下衣服上的土，把围得太紧的人分开一道缝，独自往前走去。我在心里告诉自己：结束了，比赛！我知道所有人刚才都被吓住了，这正是我的目的。不过这不算一个计谋，而是临时的一个机灵。从今以后他们将另眼看我了。
“发生了什么事？”
她跳一下：“啊呀！你真的不明白？你刚才像飞一样……”
她听了使劲拍手，仰天大笑起来。
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我们是祖国的花朵，是新一代的栋梁，我们有自己的方式，有自己的坚持。
90后，也许会有点任性，也许渴望挣脱家长的束缚，也许更喜欢自由。
90后，或许难以捉摸，或许语言有点粗鲁，也或许行为幼稚。
但不管是怎么样的90后，都始终是纯真的，善良的。
我们也有优点，我们也有不足，我们渴望更好的自己，我们像春日里的太阳，朝气蓬勃。
我们不服输，我们坚强，善良，有同情心，用微笑面对生活。我们的主旨是用微笑面对生活，不论风吹雨打，绝不垂头丧气，泪流满面用微笑去面对一切，从心底里微笑着面对一切，充满自信。我是90后，有一点的叛逆，但终究会过去；我是90后，有时会想放弃，但终究还是坚持了下去。我们都是90后，所以我们坚信：人生没有过不去的坎儿，我们依然会笑面人生。迎接我们的将是更好的未来！
我是90后，我自豪！