ID：217410
时间：2023-05-31 05:10:06
上传者：曹czj在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一年级的时候，老师叫我们全班同学在一个篮球训练营练习打篮球。放学后我拿出我最喜欢的一个篮球。兴高采烈去了训练营。
到了以后，我看到了高大威武，还帅气的教练。我就决心要学好篮球，像教练一样。一开始教练叫我们围着球场跑七圈，跑完以后我上气不接下气。站了一会儿老师叫我们站成一横排，站好以后教练就问我们：“有谁是会三步上篮的？”我自告奋勇的说：“我来！”于是，我拍着球往篮框跑去，进了罚分延长线时，我抱起球跨了两步，嘴里喊着：“一、二！”第三步时我往上一投，“球进了！”同学们大喊。后来教练还表扬了我哩，我可自豪了！
随后，我们又学了一些基本动作，比如：变相、后转身、背后、胯下……
后来的一年里，我们学了更难的动作、更难的阵容和战术。经过两年艰苦的训练，我就成了我们班的篮球队首发了。
那你们的特长呢？
我的哥哥今年十三岁，上了小学六年级，平时学习十分繁忙。
有一天下午，哥哥和我去新华书店。刚进门，他就找到了一本《世界上下五千年》津津有味地看了起来。我随手找了一本书也看了起来。当我感觉眼睛有点酸腿有点累的时候，我就活动活动，这时，我总能看见哥哥一直在看书，专心致志，旁若无人。过了大约三个小时，我见天色已晚，就想叫他回家，我刚对着他的耳朵说：“哥哥，咱们回家吧！”
他就像看见神仙一样大声说：“呀！彼得大帝！”话音刚落，周围的人都朝我们看来，弄得我哭笑不得，我连忙摆手说：“我不是彼得大帝，我是你的弟弟宋易。”他这才如梦初醒，不好意思地说：“刚才我看得太入神，搞错了。”我真拿他没有办法，只好尴尬地朝他笑笑。
还有一次，他在我家看作文书，姑姑让他到菜场买酱油，他同意了。可是我发现他出门时带着一本作文书，我心中不禁有了疑惑，买酱油就几分钟的事，需要带作文书吗？我有点担心他再出什么笑话。
果然不出所料，在他回来时，只带了一袋盐。姑姑有些不高兴了，赶忙问他：“这究竟是怎么回事？”他向我们解释，原来，他边走边看作文书，不知不觉就到了超市，当他走到柜台前的时候，一篇关于盐的妙用的作文吸引了他，这时，他不由自主地买了一袋盐。我们听后哈哈大笑，他也只好陪着笑。
这就是我的“书迷”哥哥，看了我的介绍，你们也了解他了吗？
坐上琴凳，打开琴盖，翻开琴谱，提起手臂，抬起手指，让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事—弹钢琴。
还记得我第一次来到钢琴学校的时候，一个劲地拉着妈妈大手，往琴房里拽。可是当我开始练琴以后，发现事情并没有想象中的那么简单，我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎，一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋，使我的手指不听使唤，谁又能知道我背后摸了多少把泪呢？
我想：要不我放弃吧，反正我也学不好。我对妈妈说：“妈妈，我不想学了，只要您能答应，要我做什么都行。”妈妈却说：“我不要你做什么，我只要你认真学钢琴。”
有一次钢琴表演，那是我第一次登上大舞台，一看到台下坐满的观众，我就两手发软，脑子里一片空白，心怦怦直跳，头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候，我用手背捏了一把汗，兢兢战战地走上台，扶着钢琴，鞠了一躬，转过身，抬起手臂，把手指架在钢琴上，立起手腕，深吸一口气，弹起了练习曲849·15。旋律一会儿高，一会儿低，在安静柔和的琶音中，突然蹦出几个欢快跳音。
最后，我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静，紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声，妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论，我获得a的优秀成绩。
这就是我，一个爱弹钢琴的女孩。
特长，是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是弹柳琴。
第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器，不经意的一瞥，注定了我和她的缘分，我毫不犹豫的拿起了她。
那时的我被她特有的民族气韵所打动，她所代表的不仅仅是一架琴，更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次，我更加尊重和她相处的每一分钟，用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。
柳琴的音色不是最美的，但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般，优美动听；她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般，打动人心。每当于她相处时，我便感觉自己犹如进入一片桃花源地，心灵在那一刻被净化。
一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致；一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。
缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。
人生得一知己，已无憾矣！
每个人都有自己喜欢做的事，就如有人爱踢足球，有人爱打篮球一样，而我则喜欢看书。
要问我为什么喜欢看书？我告诉你，因为看书能够获得丰富的知识，还能消遣娱乐。在必要的场合，丰富的阅读量，可能会起到表现自己、博得他人尊重的作用。不读书的人，在群体中就会显得孤陋寡闻，让人家认为你是一个无知的人，从而慢慢疏远你。
最近，我上幼儿园的弟弟正在开展一个观察蚂蚁的活动。妈妈买了一个专门用于观察蚂蚁行为的蚂蚁工坊，里面装有60只蚂蚁。在这里，我们能够观察到蚂蚁每天的社会活动。因为妈妈对蚂蚁的一些知识不了解，常常会提出疑问。比如“蚂蚁是用什么挖洞的？”
现在就轮到我表演了，因为我看过一些关于昆虫的书，知道这些知识，便告诉妈妈：“其实，蚂蚁是用他们的‘嘴巴’挖洞的。蚂蚁的嘴能够轻易夹起里面的土块、沙土，他们一遍遍来回搬运沙土，速度极快，效率极高，一晚上的时间，便能挖出一条长长的隧道。”妈妈听了这番话，恍然大悟，连连夸赞我阅读量丰富，知识面广。你瞧瞧，多看书是件好事吧。
现在妈妈有空了就要去观察一番蚂蚁，学习关于蚂蚁的知识，有时还时不时地称赞“它们多神奇啊！”
多看书，是有利于自己的，只要多看书，就会使自己更加开心。读书，使我快乐。
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面
妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的
鼓掌声妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧？”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。
为了看书，我可以放弃一切。
妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀？”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要一心一意!
谈到读书，我的话可就多了。
我自从出生后不到几年就开始读书，最开始读的是一些短漫画书，注音版的小故事，比如像《狼来了》、《小猪搬家》之类的。
慢慢的这种故事书已经不能够使我满足了，于是我看起了那本充满冒险、趣味十足的《爱丽丝梦游奇境》。那时我每天只要一有时间，就会拿出这本书趴在床上仔细阅读，可是上小学的我总会有许多事情要干，每天要写一篇日记、要写各科家庭作业……总而言之，读书的时间很少。于是我想出一条妙计，晚上睡觉的时候我摸黑将一个手电筒拿进被窝继续看书，第一次读到“皇后将佣人当皮球一样踢的时候”我气愤填胸，一怒之下一把关掉手电将书丢到了一旁，第二次读到了“毛毛虫抽水烟的时候”我乐坏了……就这样这本书被我一个星期读到了“原来是一场梦”的结局后，我才肯好好睡觉。
那时我还看了杨红樱的《单翼天使不孤单》，这本书里的张小天命运与我相同，我们都是单亲家庭的孩子，这本书里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流泪，别人问起也只会默默地说没事。”这句话让我感同身受，这句话写出了一个单亲孩子的孤单，以及强大外表下掩盖的脆弱的内心，在生活中有许多像我这样的单翼天使，他们总是很喜欢笑，因为他们不想让他别人看出自己的与众不同，可是又有谁能读懂他们的内心呢？
慢慢读的书多了，我也收获到了许多——读书就要读自己能看懂的、自己喜欢的书。我喜欢看那些饱含着真情实感的书，它们常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虚情假意、风花雪月的书，我一看就就烦，即使勉强看了，也会很快从脑中抹去。同时我还有这样的体会——读书读到精彩处，要大声地读出来，只有放声诵读才能宣泄自己的情感，释放自己的激情……
总之，在这个充满浮华与烦躁的时代，保持一种简单的爱好很难，但我肯定地说书会给我们勇气，把我们带到另一个不一样的世界，请爱上读书吧，也许这是我们能主宰的唯一的爱好。
我，乌黑的长发，尖尖的下巴，你要是想找我，到教室一看，那个下巴特别尖的就是我。我可是一个“特级小书虫”呢！
走进我的房间，里面有一个大大的书柜，里面全是书，你可不要认为是我爸爸的书，其实，这些都是我的书。恐怖故事、童话小说、励志小说、侦探推理，我可是照单全收。
一大早，吃完早饭，干什么呢？当然是——看书喽。
我坐在书桌旁，捧着一本书，桌上放着才写一半的作业，津津有味地看了起来。
“砰砰砰”我竖起耳朵仔细一听，不好，妈妈来了。我连忙把书往床上一扔，手忙脚乱地捧起了语文书。“嗯！嘉宝，在做作业吗？”妈妈鹰一般锐利的眼睛，像扫描探测器一样环视着四周。不一会儿，就发现了“我的罪行”，妈妈用手拿起我的书，再用眼睛盯着我的语文书。嗯？妈妈葫芦里卖的什么药？我的语文书有问题吗？我扭头一看，哦，原来语文书被我拿反了。我不好意思地冲妈妈一笑，以迅雷不及掩耳之势地把语文书拿正过来了。妈妈瞪着我，二话不说，把房门一锁，书也被她拿了出去。门外传来妈妈的声音：“你今天可以试试看，不要把作业写完，那这本书就和你saybye—bye了。”这时，下起了大雨，雨打在树叶上，打在栏杆上，刺耳的声音在我身旁徘徊。
终于到晚上了。我洗漱完毕，往床上一趟，关了灯，却翻来覆去，怎么也睡不着，总想着书里的剧情，最后，我蹑手蹑脚地下了楼，把书拿上床，如饥似渴地看了起来……
人都有自己的特长，并且每个人的特长都各不相同，毕竟尺有所短，寸有所长。
我欣赏自己的奥数方面，作文方面等特长。
在奥数方面的特长我还真不是吹出来的，而是一步步积累起来，并不是像“砌墙的砖——后来居上！”
由于我在低段年级时打下了好的基础，所以现在奥数才会越学越简单，现在，对于我而言，奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间，我可以做三张。因为我掌握了一些方法：
2016年的那一天，我在奥数班写着奥数作业，忽然，我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂，难找单位“1”的一道题。我左思右想，抓耳挠腮，怎么冥思苦想，我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时，老师走了过来，看见我疑惑不解的样子，老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开，这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法，我得出了一个结论：面对复杂的应用题，要适当删去一些无用的信息，再根据精粹部分中的信息，找对单位“1”，进行解答，关键要认真仔细，一丝不苟。
后来，为了验证这个结论是否正确，我询问了老师，结果证明我这想法是对的，只是要到期中后才要教到。
知道了结论是正确的，我就反复进行温故，因为温故而知新。后来，只要老师一提到xx题型的结论，我就两眼发光，就像孩子吃棉花糖一样，将它牢牢地记住。
正是因为我抱着这种态度在学习，所以在学校中，数学成绩几乎是满分，即使没满分，差不多也就是差一两分了，并且奥数也名列前茅。
我十分欣赏我自己的特长，尤其是奥数。
同学们，你们想知道我从几岁开始弹钢琴的吗？你们知道我是怎么弹钢琴的吗？你们想知道我有几个拿手曲目吗？你们想知道我的拿手曲目是哪些吗？下面我就给你们介绍一下吧！
我最喜欢弹钢琴了！从五岁半起，我便开始学习钢琴了，到现在学了有快三年了，这段时间有苦也有甜啊！
我五岁半的时候，爸爸妈妈先带我去琴行，让钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子，老师看了看，对我们说，这个小女孩的手指比较细长，节奏感也可以。得到了老师的认可，就这样我开始了学习钢琴之路，每个周末我都会准时去学钢琴，在家每天也要坚持练习一小时。
刚开始我还感觉学习钢琴很简单，也很好玩，我的手指在琴键上活蹦乱跳的演奏着，就像一条欢快的小鱼儿，嘴里哼唱着优美的歌曲。
可是我弹着弹着，学习的内容也就越来越难了，一周要弹好几个曲子，感觉越来越枯燥无味，累得我胳膊疼，手指酸，甚至都不想学了。每当遇到困难时，我就会暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才会成功，于是我就下定决心以后都要刻苦练习。果然，功夫不负有心人，付出总会有收获，我坚持弹会了一首首世界名曲，感觉好有成就感啊。
到现在为止，我最拿手的五首歌曲有《秋日私语》、《童年的回忆》、《水边的阿狄丽娜》、《献给爱丽丝》、《梁祝》。
如果你想听这些歌曲的话就来我家吧！嘿嘿！
每个人都有自己的特长，我也有自己的特长。
我的特长是舞蹈，我的腰非常的软，舞蹈班的同学们都叫我“软绵绵”。每次跳舞做到需要用腰的动作时，我都会比她们做得好。当然，我的舞蹈的其他动作也不差。但是我跳的那么好也是有原因的。
每次学完舞蹈我都会在家里练习。比如：前滚翻、后滚翻，这些需要翻滚的动作要在床上练，因为在地上翻容易摔伤。但抱腿和抱前腿这些动作是要站立在地上做的。
我还有一个特长是看书的特长，我喜欢看书，我爱看书，因为看书能让我们获得许多知识。
原来我不喜欢看书，特别是没有图画的书，我觉得非常无聊。但有一件事让我喜欢上了看书。一天，妈妈带我去书店看书。到了书店，我又是和以前一样，觉得书非常无聊。这时妈妈把我叫到一旁，和我说：“恩淇，你先去拿一本书，以前是因为你没有认真看书，只要你认真看，我希望你会喜欢上看书的。”我按妈妈说的去做，看了一会儿，我觉得书真的很好看，于是从那天开始我喜欢上了看书。
这就是我的特长，你们有特长和我一样吗？
我热爱读书，就像热爱我自己一样，“读书破万卷，下笔如有神”读书会让我感到快乐，幸福。
你以为我天生就喜欢看书吗？当然不是，小时候，我可讨厌读书了，我的父亲却非常喜欢看书，已经到了走火入魔的地步，他甚至喜欢拉着妈妈一起读。一天，他看见我坐在沙发上看电视，便叫道：“来！快跟我过来看书，可有意思了！”我半信半疑的走过去看了一眼，书上满是些密密麻麻的字，一点插图都没有。顿时看的我头昏脑胀的。
“不！我才不看！”
父亲听了我的话非要把我拉过去，我连忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去！父亲拿我没办法，只好满脸失望的走回去了，看他这个样子，恐是放弃再让我看书的念头了。
可读书这个“魔鬼”却一直缠绕着我，一天，学校让我们回去必须看一本书，没办法，只好勉勉强强的看几眼，我跑的父亲房里千挑万选地挑了一本童话书，我心里想着：“反正我只看几页，老师又没说让我看多少页”书上写着：从前有个皇帝，两个骗子骗皇帝可以做一件衣服，只有聪明的人才可以看见，愚蠢的人看不见，皇帝听了觉得非常有意思，于是给了他们很大的报酬，第二天，那两个骗子手拿着“衣服”给皇帝，但是皇帝并没有看见衣服，但是，他不想承认自己愚蠢，而在一旁的大臣说是看见了，这让皇帝更加相信那两个骗子的话，只好穿上“衣服”还说要穿着衣服道街上走一走。当我看到一半时，我却突然想知道后面皇帝在游街是发生了什么？到底有没有人发现事实呢？这样的好奇让我忍不住想把后面看完，就这么看着看着，也不知过了多长时间，我竟把一整本书看完了！
自从看完那本书只后，我就像着了魔似的，就喜欢上看书了，每天放学回家我就像一阵风似的跑进父亲房里看书，这一举动，可把我父亲给惊呆了，我不仅吃饭的时候看，睡觉的时候看，甚至连上厕所的时间也不放过，为此，我父亲又给我制订了几个规则：吃饭的时候不准看，睡觉的时候不准看，上厕所的时候不准看……而我也就和着几条规则展开了大战……
风雨阴晴君莫问，有书便是艳阳天，与书相伴的时光里，无处不是艳阳天。
我的特长是跳舞。我喜欢跳舞，因为当我跳舞时，我觉得自己像一个小精灵和一只小蝴蝶在跳舞。感觉棒极了。
当我还是个孩子的时候，我看到那些成年人跳舞像天鹅一样轻盈，像一群高贵的白天鹅一样优雅。它们非常漂亮。那时，我下定决心将来要学跳舞。
当我在幼儿园的时候，我终于实现了这个梦想，加入了舞蹈队。
在第一节课上，我和我的同学很早就来到了舞蹈教室，老师也一路小跑。开始上课时，老师教我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本技能之一。老师温和地说，“来吧，每个人，和我一起做。”我们轻轻地迈着步子，慢慢地揉着脚。随着轻柔的音乐和跳跃的节拍，我们的舞蹈逐渐变得纯净而成熟。老师温柔地说:“你是个好舞者，每个人都要学习！”这句话一出口，我就发现老师实际上是在对我说，我的心怦怦直跳——“这种感觉既紧张又安慰，好像我说不清，而且方式也不清楚。在下面的练习中，我更加努力了。
有一次，老师收到一条信息说:“过几天，会有观众来看我们跳舞。我们必须跳得好！”老师讲完后，我们都很兴奋，就像从天上掉下来的小猴子一样，更加努力地学习，因为我们都想被表扬。
那天，我们聚精会神，露出洁白的牙齿，跳下了最美的舞蹈。直到最后，我才意识到观众实际上是由领导带领的。其中一个领导看着我说:“这个小女孩跳得很好，很有天赋。她需要培养。”老师微笑着看着我，这种感觉更加美妙。当时，我不敢相信我的表现得到了大家的认可。
我有许多特长，比如、剪纸、打篮球、下五子棋……都是我非常喜欢的特长，我要感谢你们，因为你们给我的生活带来了极大的乐趣。
我要来说一下我的剪纸艺术，我很喜欢剪纸，剪出来的剪纸，五花八门，而且还很好看，我从小在家没有事的时候，就在家练习剪纸，因为“有志者事竟成”，我知道有志向的人一定会成功，也要把我国的传统历史文化传承下去。
再来说一说我的打篮球，我的打篮球就和剪纸一样，打的很好，还能做出许多精美且炫酷的打法，我每次放假有空时，就会来到小区楼下的篮球场，继续练习打篮球，我的篮球一天比一天打的好，而且还很熟练，我喜欢篮球，喜欢篮球带给我的极大乐趣。
然后，跟你们介绍介绍我下五子棋的厉害，我下五子棋最熟练的对手，就是我调皮搞笑的弟弟，我的弟弟和我经常下棋，也经常输掉，因为我的五子棋下得很厉害，我之所以这么厉害，多亏了我的得力助手调皮的弟弟，我没事时经常和老弟一起下五子棋，所以才练得出来这么好的棋艺。
我还要给你介绍介绍我跳绳的厉害，我一跳起绳就停不下来，那次我和妈妈在小区里比跳绳30秒，谁跳的次数多，我的老弟来当裁判，我先跳，我刚开跳，我的脚下如生风一样，飞快地跳了起来，计时器此时响起了“嘀、嘀”的声音，我赶快停下来，老弟说我30秒一共跳了105下，到妈妈跳了，我的妈妈也不甘示弱，摇起了跳绳，到时间了，老弟说我的妈妈，一共跳了97下，我很开心，因为我赢了。
我非常开心，此时，我也要郑重的感谢我的特长，因为它们让我学到许多本领，同时也带给了我极大的乐趣。
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱…… “老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
大家好，我的名字叫马锐杰，是一个性格开朗的小男孩，现在是美术室的一员，小朋友们想知道我是怎样加入美术室的呢？好吧，听我一一道来吧。
有一天美术课，老师教我们画鸡。下课后，老师对我讲：“马锐杰，你画的很好。你再交一幅平时比较好的画给我看一下。”
第二天，老师说：“马锐杰，你中午来我办公室一趟。”
午休时间，我来到办公室。老师对我说：“马锐杰，你愿意进美术室学习吗？”我点点头，心里很高兴。就这样，我加入了美术室。
我画画好，是因为我画得特别仔细，也特别有耐心。我仔细地画每一笔每一画，仔细涂抹每一笔颜料。
除了学校里，我在家里也经常画画。有的时候是老师布置给我的作业，有的时候是我自己对自己的要求。有的时候稍微有点晚了，妈妈会心疼的说：“先睡觉吧，明天可以再画。”我摇摇头，说：“我一定要把作品完成。”
老师有的时候看见我的作品会夸奖我一番，但有的时候也会指出各种各样宝贵的意见。比如有一次我把画交上去，老师把画还给了我，他说：“你这个人脸用肉色涂，再肉色加红色，再加白色混合在一起，脸蛋的效果就出来了。竹子的颜色再加深，让它更加明显。”于是，我拿回去改。再交给老师后，老师笑着说：
“这样感觉就好多了。”
我知道了学画画只要我努力，就一定可以进步。当然也少不了老师对我的教诲。我希望你们听了我的故事，更加珍惜自己的特长，好好努力，一定有发光的一天。
我的特长是装饰。无论是废品还是饰品，我都能用它们装饰，而且保证装饰完美。
利用废品装饰，我是一流的。比如钉子、胶带、铁片和纸片等等，我都可以装饰的很好。钉子可以拼成蝴蝶结，然后把胶带剪开，贴在铁钉蝴蝶结的上面，铁片贴在床头上，可以让床上多一片色彩。
装饰品我更有花样。比如贴纸、灯笼等等，我能装扮得五彩缤纷。喜庆的节日，用红蝴蝶结、灯笼和红纸条比较合适。要是装扮房间，就用布条和一些画装饰比较好。
例如房间，书桌很平凡，在形成九十度的墙上贴一些鼓进学习的标语，则会让书桌更有趣。而床呢，可以适当地摆几个毛绒玩具或几本书，将被子理好，则显得很整齐。
我是怎么学会的呢?原因是这样的：一年前，我是一个不太会收拾房间的人。因此，房间从来都没有整齐过。一天，我终于意识到房间太乱了，便开始学着大人们的样子整理房间。可是，房间仍然不是很美观。于是，我买来一些玩具和一些书，把书摆在书架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太单调了。我又去买了一些装饰品，将房间装饰的很漂亮。“这才是我理想的房间啊!”我想。
于是，装饰这项“游戏”变成了我生活中的一部分，我就找来各种物品装饰房间。越来越多的招数使我成功地完成了一个个装饰。于是装饰房间这个不起眼的任务成了我的绝招。
这个打扫任务是多么有趣啊!从一次打扫开始，到噢，我也不知道什么时候结束。这个装饰任务，使我能把打扫卫生一件枯燥的事情变成一件有意思的事，我是多么的高兴啊!就打扫卫生这样一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
书，寄托着人类热切的希望，蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。书，给我带来了无限的欢乐。
一本好的书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容。书，给我带来了好品质。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，允吸着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识的我飞翔到世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。
书，给我带来了无限的自由，给我带来了无限的纯洁。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的污迹，思想上的庸俗，有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都结成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的坠落下来，让人类感受这雪花般的白色世界。
读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，不要求华丽、高雅，只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，可以不断地充实自己。
“书”这样的字眼儿，可能在其他人眼中是痛苦的，也有可能在其他人眼中是美丽的。的确，没有书，我们就没有丰富的知识；没有书，我们就没有多姿多彩的生活。因此，书成了人体不可缺少的部分。
书是我的知己，只要有时间，我都会饱览群书，与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候，给与我力量，鼓励我正视困难，克服困难，奋力拼搏，让我感受到生活的温馨和美好。书，教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者！正所谓“书中自有黄金屋。”
书，可以像母爱一样时刻，也可以像小弟弟一样淘气。书的海洋是没有尽头的。而我们的知识也是没有尽头的。让我们行动起来，一起爱书，一起走进书的海洋！
花儿的特长是拥有自己独特的芳香，鱼儿的特长是能在水中自由地玩耍，鸟儿的特长是能在空中飞翔，遨游……然而我的特长就是拉小提琴。
小提琴是一种外国乐器，也是一种高音乐器。它作为我的特长，纯属偶然。妈妈在街上看到小提琴招生，便让我学小提琴，我一向很听妈妈的话，所以便茫茫然就开始了我的小提琴之旅。
刚开始学的时侯，我对小提琴很感兴趣，上课专心听讲，回家也加紧练琴，所以经常受到老师的表扬。可到了后来，我渐渐地发现，小提琴占了我的许多玩耍时间。周末同学们可以玩两天，我却要抽出时间来练小提琴。我越来越觉得小提琴很枯燥，很没意思，有不想学的念头。
直到那次上课，老师好像看出了什么似的，把我叫到房间，语重心长地对我说:“你最近是不是有想放弃的念头啊？”我吞吞吐吐地从嘴里挤出几个字:“是……是，有……有点儿。”心想:唉，被老师发现了，真是什么事都逃不过老师的火眼金睛啊！我呆呆地站在那儿，看到老师脸上露出失望的神情，气氛很尴尬。终于，老师打破了沉默，说:“孩子啊，老师小时候也想过放弃，但是我坚持了下来，今天才能站在这儿当你的老师。既然我可以坚持，那你为什么不能坚持呢？加油吧！老师相信你！”老师的话一语惊醒梦中人，我顿时觉得充满力量，斗志昂扬了。
就这样，我一直坚持到了现在，从未放弃。
小提琴这个特长使我学会坚持，在以后的日子里，我一定会一直坚持下去的！
我的书发生兴趣完全是偶然的。记得我七岁的时候，一个星期天的下午，我正要出去玩耍，看到堂哥捧着一本故事书正看得津津有味，时而还发出爽朗的笑声。我心想：“堂哥在看什么书？他看得那么高兴，那书一定很有趣！”我的心被勾得痒痒的，就缠着堂哥给我讲讲……不知不觉中，我竟被书中的故事情节所吸引住了，第一次在椅子上坐了半个小时，一直等着堂哥把故事讲完。从此以后，我就迷上了书。
爸爸妈妈带我上街，我总要买上一、两本书才罢休：买回书后，我总是如饥似渴地读，甚至到了废寝忘食的地步。只要做完了作业，只要吃完饭，我就一定在看书。你看，我的床头上，书柜里，沙发上，哪里不是书？
有一次，小叔翻箱倒柜寻找什么是“回文诗”，我告诉了他：“‘回文诗’是无论正着读，还是倒着读都成一首诗文。”小叔说：“文文，你是怎么知道的？”“我在书上看到的！”我自豪地说。这时候，我是何等的高兴！在书上，我还了解了许多自然知识和历史知识，认识了许多中外伟人，像xxx、华盛顿、钱学森、海伦凯勒等，我为他们顽强的拼搏精神所感动。
又有一次，爸爸妈妈有事外出，他们怕我独自在家害怕，我只是淡淡一笑，说：“你们放心吧，我已经是个男子汉了！你们出门，给我捎带两本书就感激不尽了！”他们放心地去了，我呢，自然在书中找到了快乐。
当然也有令人难过的时候。今年春天，堂弟到我家来玩耍，把我最心爱的一本《中外伟人大全》拆得东一张西一张的，我还没来得及拾起来装订好，风又“偷”走了几页。我气急败坏，狠狠地的克了堂弟一顿，可惜的是，那本书再也看不成的了。
现在，我的兴趣更为广泛：打乒乓球、唱歌、写毛笔字……不过，我最喜欢的，还是读书。每逢假日，同学们都“解放”了，四处游玩，而我却在书的花园里游玩，清风拂面，芳香扑鼻。
我的课余生活在书海中更加快乐、更加充实。
看书01-30
书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。
在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
摘自：
在人生中的一生中，总会有一些令人喜欢的项目。那，就是爱好。有人喜欢跳舞，有人喜欢唱歌，可我偏偏喜欢看书。
记得有一次，我求妈妈带我买几本课外书，夹求了许久，终于答应了我高兴地走进书店，左挑挑，友选选，又喜欢这本，又看中那本，挑了半天，手上还是空空如也，直到妈妈催我，我才念念不舍地结了账。
回到家，我奔向卧室，把自己锁在里面，兴致勃勃地翻看新买伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起来，哪还记得时间。只听见妈妈在门外喊：“郭嘉，出来吃饭！”“好！马上就来。”我心不在焉地答应着，仍旧沉浸在书的海洋。外面飘来饭菜的香味，让我咽了咽口水，肚子也“咕噜咕噜”地叫，但为了看书，我忍住了。过了一会儿，门外传来开门的声音，原来是妈妈拿钥匙开门，她冲我破口大骂：“看什么书！出去吃饭！小心我把你的书没收！说着，便把我轰出房。
我狼吞虎咽吃完饭，便又冲回卧室，又浸在书的海洋，一丝不苟地看起书来。
没过几天，妈妈就把我的课外书没收了，我苦苦央求妈妈，她却视而不见，说：“如果我改掉这个习惯，就把书还给我。”我只好对我心爱的书说拜拜，我似乎看见课外书长着翅膀飞走了。
我爱看书，爱到可以废寝忘食。不过，你可不要学我，要适当地看书，要劳逸结合。
学校每一次有关舞蹈的活动总能叫上我，我优美的舞步得到了大家的一致认可。因为，我从小就坚持练习。
在小时候，爸爸妈妈就希望我学习舞蹈，因为，跳舞既能锻炼身体，又能培养气质。可是，跳中国舞并不是一件容易的事啊！每一次练习压腿时，我的眼中都疼出了眼泪，可我咬紧了牙，含着眼泪坚持了下来。练习虽苦，可每一次我完美地做出动作时，我心中又比吃了蜜还甜。
功夫不负有心人，在我的练习下，我终于获得了参加舞蹈比赛的资格。为了迎接这一天的到来，我越发得认真练习。
比赛的日子到了，我在后台欣赏了选手们的精彩演出，不由感叹：“真是人外有人，天外有天。”选手们出彩的动作让我十分佩服，也让我更加的紧张，手心由于出汗而变得又冷又滑腻，我大口大口地做着深呼吸，心跳声越来越快，“曦匀，加油！”妈妈在我身旁为我鼓劲。
音乐声响起，一开始，我还有点不自然，生怕出错，但渐渐的，我喜欢上了这种站在舞台上的感觉，聚光灯下的我将自己的舞步完全融进了音乐里，我面带微笑，享受着跳舞给我带来的快乐，我尽情跳跃着、旋转着……音乐声停止了，我向观众们深深鞠了一躬，听着台下观众们热烈的掌声，我觉得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜欢跳舞，我要加油，做更棒的自己。
放学后，我一个人静静地走到马路旁，看着其他人的父母接孩子的情景，我的烦恼不由自主地漂浮在脑海中。因为妈妈没有来接我，也没有跟我说一声。也不知道她去哪里了，我不禁为她担心了。
我边踢着小石子边往前走。突然，我看见了一个书店，“新华书店”四个大字跟着映入眼帘。透过玻璃窗，我隐隐约约地看到了一些人在专心致志的看书，还看到了一些人在一会儿摇摇头，一会儿又点点头。他们肯定都沉浸在书的世界里了。
我毫不犹豫地走向了书店，里面非常安静，甚至连一根针掉到地上也能听到。我拿起一本书，坐到了一个偏僻的角落里，开始品尝读书的味道。打开书的同时，我能闻到一丝书香，我也即将走进书的世界中。
有时，我的脸上泛起一层笑容，那是我在为主人公庆祝。当我的眉头拧成“麻花”时，那是我在替主人公紧张。
时间慢慢地流逝，不知不觉，天空中最后一抹晚霞也渐渐消失了。这时可能是谁没放好书，一本书中重重地掉到了我的旁边，我却没有感觉到。直到妈妈来接我时，叫了我一声，我才从“书的世界”里走出来，才发现有一本书落到了我的旁边。妈妈说：“你看得那么入迷，竟然连一本书掉到了地上都不知道。”我不好意思地挠了挠头，坐在旁边的人，也小声地笑了。
我那时才知道，读书是多么有趣的一件事呀！自从那次读完书后，我几乎天天都去那里品尝读书的味道。读书就正式地列入到了我的爱好之中。
我是一个多才多艺的女孩，爱好广泛。不仅能歌善舞，能写会画，还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢！
说起我的钢琴史，虽然还只短短的两年，但我却尝够了各种滋味，对它是爱恨交织。
提起“恨”，那可是说不完，道不尽啊！因为它，我失去了许多玩的时间；因为它我的心情有时会变得紧张；因为它，小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点，就是每天雷打不动的一个小时，就让我身心疲惫。在这一个小时中，注意力可得高度集中，眼睛盯着曲子，双手找音的位置，大脑时刻指挥，有时脚还要踩踏板，心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了，可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功，而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐！那就是我对钢琴的“爱”了！
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲；我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩；不过，我最爱的是妈妈对我的夸奖，那时我心里的美呀，说不出来的美！
妈妈说，当初是我自己选择了钢琴，既然选择了，就要勇敢地走下去！因为任何特长都不是能够轻松地获得，要需要付出汗水和泪水的！
我爸爸会修理东西，我妈妈会做美味的食物，我哥哥喜欢哭。我们家每个人都擅长绘画。
我学习绘画已经一年多了。在第一年，我学习水彩画，现在我开始学习素描。
在学会画画之前，我每天都用空画画。看到我非常喜欢画画，我妈妈走过来拍了拍我的肩膀说:“儿子，你这么喜欢画画，为什么不让你妈妈给你报名上绘画课呢？你认为学费很贵吗？”
听完妈妈的话，我轻轻地把纸和笔放在桌子上，好像我害怕损坏它们。然后我抬起头对妈妈说:“我非常喜欢绘画，我想报名参加绘画课，但是我不知道怎么告诉你。”
我妈妈坐在沙发上，拿起她的手机，联系了绘画课的老师。她让我参加了全年班。他在绘画课上给老师们添加了微信，并把钱交给了老师们。
上美术课的第一天，我拿着老师给我的绘画工具坐了下来。因为这是我第一次学习，班上全是我不认识的人，所以我有点紧张。
课后，老师给我们看了一幅画，并说:“你将在这节课上画这条裙子。你必须仔细观察，然后才能移动笔画。”我仔细地画了又画，但画得不好。我旁边的同学说，“让我来帮你。”我认为:这个班的老师和学生都很热情。我太高兴了。
慢慢地，我开始熟悉我的老师和同学。我的一个最好的朋友每天和我坐在一起，今年应该被提升到四年级。
一年后，我的水彩画已经很好了，一幅宝石画获得了一等奖。
学完西方水彩画后，我会去学素描。素描课上的老师和同学也很热情。在素描课上，我学会了做自己的事，学会了从一个物体画到一个组合。
目前，我还在学习素描，相信我一定能学得更好。
人人渴望接近完美。
那么，读书。
常言说：“这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。”前两者我赞成，可书怎样才能读进大脑呢？难不成敲开脑袋，把书整本塞进去，像南极仙翁不说，命都保不了！
就这个问题，我写了篇作文，拿给家人看，没想到众说纷纭。妈妈笑着夸赞我：“你很善于思考啊！”我得意极了；爸爸歪着脑袋说：“这个问题没什么价值。”我又十分沮丧；奶奶则挥舞着双手：“这孩子有灵性，以后就当医生，专做开脑手术！”全家大笑。
从而，读物质的书，却是人与人精神的沟通，从中提取概念，进行属于自己的思想加工。就好像大家从小都是一个个装满土壤的花盆一样，通过读书不断填充知识的养分，读书少则贫瘠，读书多则肥沃。种植了概念的种子，就会生长出不尽相同的植物，也许是丑陋的枯草，也许是漂亮的鲜花。
读书考验的是个人累计概念综合出的鉴赏能力。因此有的书励志，催人奋进，助人成功；有的书颓废，叫人倒退，使人失败。由此可见，除了多读书，读好书也是多么重要啊！
一本好书，可以为我们植入完美的概念。安静午后，亦或是夜深人静的时候，给自己的灵魂一个休息的空间，与书中的概念来一次全方位的契合。思维情不自禁的碰撞，便在大脑中推演出了全新的定理，让书中的概念画上了完美的个性符号，任谁也无法掠夺了去。而脑海中这些概念一旦有了个性符号，也就有了鲜活的生命，开始不断地释放，释放到我们的每一个眼神，每一个动作，以及每一句话。于是慢慢的，我们发现，生活处世中的自己也逐渐接近完美。
终于开始意识到“站在巨人肩膀上”所能产生的力量了。思想概念的交融与释放，原来，要接近完美，那么，读书，就这么简单！
我非常喜欢跳舞，我从中班就开始学习跳舞了，虽然我现在已经上了四年级，可是我依然在学舞蹈。妈妈说，我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐，爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。
我从小就羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也可以成为一名优秀的舞蹈演员，今年我很荣幸参加了舞蹈学校的专课。上第一节课是我要看到袁老师，我浑身上下就充满了舞蹈的力量。
第一次上专科，袁老师就告诉我们十一月份有一个比赛，我们要代表舞蹈学校去参加比赛。顿时安静的舞蹈教室立刻沸腾了，起来从那以后，我每天晚上都要练习，虽然我感到很苦，不过我想吃得苦中苦，方为人上人。我一定要坚持下去。
我左等右等，终于等到了表演的这一天。我们已到，舞蹈学校，就坐上大巴车出发了，到比赛场以后我被人群挤成肉饼。我心里马上紧张了，起来有那么多人不会都是和我们比赛的吧，我们可千万不能输给他们呀。
轮到我们表演了，当闪耀的灯光照着我时我常常的吸了一口气，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。
经过我们全班的努力，我们竟然获得了一等奖大家都为自己的成果而感到自豪。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我非常喜欢这句格言。
在三年级时，我就喜欢看书，一到星期四，就去图书室借书，图书室里的书种类很多，如：童话故事、科学丛书、世界名著、神话故事——小小的书架上，放满了薄薄厚厚的书，就想排得挤挤挨挨的队伍一样。
我只要读上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好象不存在了，仿佛进入了书的世界。于是他们给我起了个名字－－－“书呆子”。
当我看书入迷时，也会闹出笑话。有一次，我妈妈叫我去买一袋醋，可是我正在看《西游记》，书里的故事情节太有趣了，语言太优美了，此时的我一会儿在天空，一会儿在树林里，一会儿有钻入了海底——我嘴上说：“我立刻就去。”可是我正看的过瘾呢，却忘了这件事。妈妈生气的叫到：“再不去，想找打”我一点也不怕，继续看。突然背后一个“连环掌”使我措手不及，原来是妈妈让小小弟弟来叫我。没办法，我这才依依不舍的放下了书，一步三回头的离开家，可是到了商店却忘了买上什么，最后想起“一袋”这个词，于是买了一袋酱油。回到家妈妈板着脸说：“错了”。没办法，我只好硬着头皮又跑了一趟。
回来后，迫不及待的拿起我的书，津津有味地看起来，好象什么事也没发生，我就是这样的爱看书。
书给了我心灵的慰藉，给了我精神的寄托，是我从此不在孤独。
我是一个沉迷于看书的小学生，最喜欢看关于历史的书籍。只要一拿起书，我就忘了时间，完全沉浸在书中的内容里了。
有一次，爸爸给我买了一本书，叫《史记》。我看得爱不释手，特别是秦始皇统一六国的故事，更是让我牵肠挂肚，他到底是怎样打败其他国家的呢？晚上，我写完作业，拿起《史记》，接着之前的内容津津有味地看了起来。
看着看着，妈妈走进我的房间，说：“10点了，快点睡觉了。”我没有回答，仍然沉浸在书的内容中。又过了一会，灯突然灭了，房间外传来妈妈的声音：“都10点半了，还不睡觉？明天还要上作文课呢！”我只好放下书，上床睡觉。
虽然我已经躺在床上，但是依然沉浸在书的内容中。等妈妈走了，我突然产生了一个念头：既然睡不着，为什么不能继续看书呢？于是，我小心翼翼地打开了台灯，继续看书。
起初，我怕灯光会引起在客厅看电视的爸爸的注意，所以把灯光调暗了一些。后来，听到进房睡觉了，我更没有顾忌了，一直痴迷地看了一页又一页。有好几次我都想上床睡觉，但是一想到书里动人的情节，又继续看了起来。
不知过了多久，我才看完这本书中秦始皇的故事。一看表，天啊！十二点了！我赶紧上床，闭上了眼睛……
痴迷于看书让我懂得了许多道理，《史记》中司马迁的故事告诉我生命的价值，《武松打虎》告诉我做人要勇敢……看书使我增加了识字量，从而能够更好的学习，我相信，它一定会使我终身受益。
我家有一个爱看书的孩子。你若问我，她看过几本书？她必定会不假思索的地告诉你：“数不清。”她看过的书可以装满5、6个柜子。
我家的小书迷，整天都在书的`世界里。她离不开书，因为她把书当作自己的伙伴。想知道她有多么喜欢书吗？那就继续往下看，答案就在后面哦！
今天是周末，我们的小书迷在哪儿呢？原来她今天跑到福州儿童图书馆去看书了。她现在在图书馆的二楼看书，正看得津津有味呢！她的身边放了许多书：有《红楼梦》，有《西游记》，还有《神话故事》……瞧，她手里正捧着一本作文书，静静地默读呢！“好冷啊！”奇怪，她怎么会冷呢，现在可是夏天啊？ “好热啊！”怎么搞的，刚刚还说很冷，怎么现在一下子变成热了？你肯定想不到，她刚才看了一篇“北极真冷”的作文，自己也觉得冷了；现在她又看了“沙漠”这篇作文，自己一下子就从北极飞到沙漠来了。唉，她看书，自己却跑到书里去了！
她一看起书来，别人想把书拿走，比登天还要难。你若想让她把书拿起来，就只有一个办法：等她把书看完。
她从小就爱上了书，从《学写一句话》到《作文大全》；从《格林童话》到《安徒生童话》……书使她疯狂，书使她着迷，书使她忘记一切。
她去玩，忘不了带上书；她上学，忘不了带上书；她去买东西，也忘不了带上书。总之，她干什么都会带上书。
她喜欢书，就像老鼠爱大米，猫咪爱吃鱼，小狗爱啃骨头。
现在，你们知道这个小书迷是谁了吗？她就是我——二实小的好学生，我们家的乖孩子，大家喜爱的林沁晓。
我有三大“特长”，我每天都要使用它，这“特长”不是我们平时练的写字啊英语啊…...而是我的坏习惯。大家想听听吗？不信，请瞧。
1、 瞎起哄
说到瞎起哄，那可是我的“最佳特长”之一。有一次，蓝老师叫我们选哪件t恤最好看。第一件是一棵树，上面长着许多果子；第二件是一个9，用很多层绕着；第三件是卡通班服；第四件是上面画着几个彩色的手，下面写着让我们一起togter。接着又看了第五件、第六件……第七件是一颗星星，上面印着我们五（2）班的名字。我看到吴南润举起了手，我的心里也像赵本山一样激动地喊：“好好好好好!”
2、 偷懒
“偷懒”一直是我的代名词。有一次，蓝老师叫我们背课文和日
积月累，我把课文背掉了。该背日积月累了，我的眼睛看了一下日积月累，皱起了眉头，心里想：“怎么这么难背啊？又费时间，还是不被好一点。”于是，我就开始玩了起来。过了一会儿，妈妈说：“小艺，日积月累会背了吗？我假装说：“背了”妈妈拿起我的语文书，看到我没背日积月累，就狠狠地批评了我一顿。
3、 连累别人
我最喜欢命令家中大大咧咧的老爸，有一次，老师说下午1点钟
回学校搞卫生，我走到爸爸面前，两手叉腰，对爸爸说：“爸爸，下午1点钟回学校搞卫生，而且，我要看你有没有打扫干净，如果没打扫干净，回家做100个俯卧撑。”爸爸听了，火冒三丈，恨不得把我打的落花流水。正当爸爸要来打我的时候，我严格地说：如果你不去，回来做200个俯卧撑。”爸爸听了，连忙“软”下来说：“好，我去，我去！”
这就是我的三大“特长”，请大家不要向我学习这些坏习惯哟！
每个人都有特长，有的人的特长是唱歌；有的人的特长，是跳舞；还有的人的特长，是朗诵。但你可能会问我：“你的特长呢？难道你没特长吗？”那么我会果断的回答你：“我的特长，是绘画！”
我的这个特长，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦（路人甲：“你现在才多少岁呀！还说来话长。”嘿嘿。）
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好（此省略八百字）。可以让她去多学学绘画！”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀！我喜欢的绘画是漫画呀，唉！这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢！你是不是学过画呀？”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好特长，绘画，而且是擅长漫画。
我是一名初中生，按理说，我应该埋头学习的，可是，每个人都会有一些特长，唱歌便是我的一项特长。
我爱唱歌，就像我爱我的妈妈一样。因为我觉得，唱歌能给人带来欢乐，消除疲惫，消除烦恼。
我喜欢唱歌，不分任何时间、地点。唱歌，是我最大的爱好。
记得那一次，学校举办艺术节，我去报名参加，每天练习，非常辛苦。比赛时，我信心满满，但宣布结果时，我却紧张的把同学的手都掐青了。公布了，我的了三等奖，虽说只是三等奖，但是我付出的努力并没有白费啊！唱歌，给我带来了快乐。
有一次，我考砸了，难受的要命，哭的稀里哗啦的。这时好友叶婉婷走过来，安慰我：“别哭了，你平时都怎么说的？”我这才想起来，我最近老在说，我们要学习王心凌，我们要《不哭》，接着，我们就轻轻哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不让眼泪流出，抬头看进云深处，等待那日出把故事结束，把从前一笔消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能认输，因为我相信彩虹总跟着薄雾，会带来幸福，在下一个叉路，陪我跳全新的舞。”是的，唱歌可以使我笑起来，不再难过。
还有一次，我和好友叶婉婷走在回寝室的路上，突然，她和我说：“林钊豪，其实有你在我身边也挺好的，你喜欢唱歌，我不开心的时候听你唱歌，心情也会好起来，就像mp3一样。”就因为这句话，我高兴了好久。是的，唱歌可以消除烦恼。
在学习之余，感到累的时候，我也会哼几句，就会觉得浑身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲惫。
我爱唱歌，唱歌可以使我感到快乐，那么你也一定可以，唱起来吧！