ID：220205
时间：2023-06-01 05:09:02
上传者：曹czj在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
今天，我去游了临海的火山公园。那里景色宜人，有涓涓细流，有奇花异草，也有葱郁的草丛和茂盛的小树林。对了，还有个奇怪哦！那就是“冰瀑”。
我们刚进火山公园的大门，就看见了像珊瑚礁一样的火山岩，其中最大的一块岩石上刻着“熔岩石森林”几个字。然后，我们走过一座白色的石拱桥，桥下有许多五颜六色的石头，但是，桥下没有溪水。
接着，我们就沿着小路走过一片郁郁葱葱的小树林，前面有一片很空旷的地方，上面有无数的小碎石，像是人们专门把它粉碎过一样。我看了旁边的木牌才知道这是火山角砾岩，据说，它是这个地区火山爆发的记录。
我们继续往前走，就看见了像如来佛的手掌一样的一片岩石，这是珊瑚岩，也是火山爆发后形成的，每一块珊瑚岩都是规则的五边或六边形石柱。
我们又走了一会，终于看见了“奇观”——冰瀑。它像是从山顶上倒挂下来的一匹白布。说它特殊是因为瀑布已经结成冰而冰层里面还有一部分水在往下流动着，外面的这层冰仍然很厚。还有一点是水从山顶流下了的地方也结冰了，像圣诞节姜饼屋被雪覆盖的屋檐，也像倒挂的钟乳石，像……冰瀑下面是一个水池，水面也结冰了，但是已经融化了一部分，有人想在这层冰上走，结果刚把脚放上去，冰层就裂开了。我爬到水边，捡了一块又厚又重的大冰块，又找来一根芦苇杆子当做吸管吹，吹了好一会才把这块厚厚的冰吹出一个洞。
在这座火山公园里，还有许多迷人的风景，希望你们有机会去细细欣赏。
我个人比较喜欢做一些有趣、搞笑的实验，例如“火山喷发”。这个实验是我个人的一项小发明，制作方法很简单，有兴趣的同学可以一起来学一学。下面就是制作“火山喷发”的过程：
1、先准备好白醋、苏打粉、洗洁精、水和一个杯子上的盖子上带有一个小盖子的杯子。
2、拿出盖子上带有一个小盖子的杯子，往里面倒大约10克的苏打粉，要倒均匀；再往苏打粉上倒一层
洗洁精，最后再往洗洁精上到一些白醋，不能倒的太多也不能倒的太少。
实验虽然已经一半了，大家可能也以为难的步骤已经过了，可是我要告诉你的是，下面一步才是最难、最重要的一步呢！那就是——倒水。虽然看起来很简单，但是呀，做起来，可就是比简单更难10倍的难了!到底有多难呢？废话不多说啦，让我们一起来做做吧！
3、把杯子的盖子关紧，再把盖子上的小盖子打开，往里面倒水，记住，一定要一点一点的倒，倒一下停一下，不能一下子把水哗啦的倒下去。等到杯子里的东西要涨出来的时候，就不能再放了，因为再放下去的话，这个实验就不成功啦!那前面做的东西不就白费了吗？
最后，戏剧性的事情发生啦！——“火山”喷发啦！你想要看看“火山”喷发的样子吗？想的话，就一起来做做这个实验吧！（如果感觉这个小实验好玩的话，就赞一个吧！）
我是一座火山。
我其实每天都不开心。为什么其它山上有花有草有树，小动物，而我身上却只有石块和土呢？每当我看见人们在其它山身上拍照，玩耍，露营，我就气得头顶直冒烟。终于，我爆发了！一股红色的液体从我的身体里往外流，人们更远离我了。我伤心了，不发火了，却一直冒着烟，我不高兴了！不过，能使我好点的是有一种叫科学家的人会来看我，观察我。我也不知道他们在干什么？它们来拿我身上的土和石头拿，我愤怒了，有发火了，红色液体一个劲往外流，把他们全部吓跑了。我脾气不好，劝你们别来烦我，不然我又爆发一次给你看！
我以前一直不高兴，现在，我倒觉得当一座光秃秃的火山也没有什么不好了。因为，那有一座山叫常绿。它长得和名字一样，又高又大，身上绿油油的，永绿不败。它的身上来了一大群人，它很高兴。它以为人们是来玩的，可想不到人们用一个很大的锯子，很锋利，不一会百年大树就倒了。老树在呻吟，鸟儿在哭泣。长绿树吓坏了，它可能到死也不会想到是怎么回事！(我也不知道)
第二天，人们弄来了一些不知道是什么的东西，那些‘东西’把树都‘背’走了。人们把那些树弄走后，又继续把树弄倒。长绿山害怕极了，我吓得直发抖。我想帮长绿山，我闭上眼睛一用力。一下子红色液体又一次冲出了我的身体，那些液体带着高度，任何东西都没有办法逃走。它“走”过的地方要么烧起来，要么化为一片灰烬！
人们一看见那么红色液体，马上吓得大叫。有的一下子跑上那些我不懂的“东西”身上一下子就跑了。有的吓坏了，有的抱着树哭爹喊娘……后来他们不敢来我旁边了，说我是什么活……活火山，危险得很！长绿树大哥不停对我说：“谢了啊！不然我这头就秃了！谢谢……”我就一直说：“没关系，没关系……”
现在，我变成了一个快快乐乐的活火山了！当然有时候也会忍不住爆发啦！
南石山火山口公园位于海口市琼山区西部石山镇，离海口市闹市区约距二十公里。
随着车上一路的颠簸，终于到达了目的地——————海南石山火山口国家地质公园。跨进大门，远看整座火山呈双锥形，中间凹陷。突起的南北两峰，分别叫做“风炉岭“和“包子岭“。远远望去，蓝天白云下，横摆着一架硕大的“马鞍“，真是气度不凡啊！难怪，当地人都称它为马鞍岭。火山口公园这个天然的博物馆，就是以它作为主体建设的。
当然，火山口的美也并不是只有这个而已，还有那火山口生态广场。步入火山口生态广场，就不禁被这美丽的风景所吸引了，千姿百态的古树长廊，娇艳可爱的花朵争相开放，花草的香气真是沁人心脾啊！难道这就是大自然的气息？继续向前走，看见一个用木栅栏围起的火山岩观赏区。火山岩上有无数个小孔，深红深红的，充满岁月的痕迹。
走进马鞍岭前，只见山上用花盆拼起的三个大字：火山口。旁边还有着哗哗流水。上山了，导游无忘嘱咐我们要小心，我们听了导游的话就大步大步地上山。上山的途中我们还看到了野菠萝林。野菠萝虽然和其他菠萝的样貌没什么不一样，却有一种很特别的香气。我们说说笑笑，终于攀上了高二百二十二点二米的山顶。山上的景色可好了，白茫茫的一片，云雾缭绕。那似纱的雾缭绕在山顶，山下的海洋早就看不清了。起伏的小山峦像捉迷藏一样，隐藏在了茫茫云海中，似有似无，忽隐忽现。身临其境真有点飘飘欲仙的感觉。
下了山，突然下起了倾盆大雨。我们连忙躲进了圆形走廊里。仔细端详，圆形走廊其实是个表演厅，四周的观众席环绕着露天舞台，十分特色。雨哗啦啦地下着，过了好一会，才停下，我们就像小鸟一样欢快地跑了出去。
时间过得真快啊，转眼间就要回学校了，我恋恋不舍。
美丽的火山是大自然创造的，我们要珍惜它，爱护它。
星期天，爸爸神秘兮兮凑近我，说：“宝贝女儿，你信不信我在家就能给你表演火山喷发？”
“火山喷发？”我满肚子狐疑，追着老爸问，“真的还是假的啊？”“心动不如动手。”爸爸狡黠地一笑。
爸爸的葫芦里到底藏着什么秘密呢？好奇心驱使我跟着爸爸来到厨房。可是，我还是弄不明白，我家的火山藏在厨房里吗？
爸爸看出了我心中的疑虑，他笑眯眯地说：“你等下就知道了。”爸爸说着让我准备了一些材料：酸酸的白醋、厨房里常见的小苏打、洗碗的洗洁精、红色色素、用来喝水的水杯、水盆和搅拌棒。
一切准备就绪，实验开始了。爸爸先拿出小苏打倒进杯子。再加入色素两三滴，接着加入一些水，快速搅拌，搅拌以后，像一杯草莓味牛奶，真想喝一口。接着，我们在空杯子倒入一些洗洁精，再倒入白醋，把它俩搅拌均匀。爸爸告诉我，在做第三步之前，你一定要记住前面两步搅拌的时候一定要搅拌均匀，而且一定要融为一体。
终于，见证奇迹的时刻到了，爸爸先让我把水盆放好，接着他把杯子放入水盆中，再把搅拌好的两个溶液快速倒入杯子。哇！刹那间，红色的“岩浆”，迅速从“火山”中喷发了出来，就像一个“爆浆蛋糕”似的。这模样，对于吃货的我来说，那是会浮想联翩的。这不，首先让我联想到的，是那甜滋滋、香飘飘的蛋糕，还真想一口咬下去。
我不禁感叹：科学世界太神奇了！只有不断探索科学，我们才能发现更多更广的科学奥秘。
火山是地球内能释放的强烈显示。地壳深处的岩浆在内部压力的作用下，沿地壳脆弱地带上涌，冲破地壳，喷出地表，并在地表堆积成特殊形态（多为锥形）的地质体形成火山。
当火山爆发时，灼热的岩浆沿“地下通道”上涌并在地壳表层打开一个“缺口”，先喷出浓烈的气体和烟柱，然后大量的围岩碎块及熔岩物质也随之“飞”上天空。炽热的岩浆从缺口处涌出，并沿地势向下流动，逐渐冷凝，被抛上天空的围岩碎块也纷纷降落在缺口周围。
许多书籍中都对火山喷发的情形做了详细的描述。例如在《黑龙江外传》中记述了黑龙江五大连池火山群中两座火山喷发的情况。“墨尔根（今嫩江）东南，一日地中出火，石块飞腾，声振四野，越数日火熄，其地遂成池沼此康熙五十八年事。”
火山喷发的强弱与熔岩性质有关，喷发时间也有长有短，短的几小时，长的可达上千年。按火山活动情况可将火山分为三类：活火山、死火山和休眠火山。其中休眠火山指有人类历史的记载中曾有过喷发，但后来一直未见其活动，世界上大约有500座活火山。
火山喷发可在短期内给人类和生命财产造成巨大的损失，它是一种灾难性的自然现象。然而火山喷发后，它能提供丰富的土地、热能和许多种矿产资源，还能提供旅游资源。
全球有环太平洋火山带、地中海—印度尼西亚火山带、东非火山带和洋脊火山带。
“嘀嗒，嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴洒着。
“我们来做个小实验。”俞老师面带微笑，神神秘秘地走向讲台，托着一个火山模型问，“大家有没有在电视上看到过火山爆发呀？”
“今天，我要给大家看看火山爆发是怎样形成的，现在开始！”老师魔术般地掏出一瓶醋，苏打粉，一个烧杯和一根玻璃棒。啊？现场表演“火山爆发”？那不是菜园里长人参——稀罕事吗？
同学去倒来一杯水，水晶莹剔透。老师拿起一瓶红色色素，往水杯里滴了两滴，犹如淘气的小娃娃欢快地跳入游泳池，时不时翻个跟头，不一会儿，就把那清澈透明的水染成了充满活力而又鲜艳的红色。
“倒苏打粉喽！”老师从火山模具旁拿起一袋苏打粉，小心翼翼地倒入杯中。小苏打立刻沉入杯底，有的呼呼大睡，有的左顾右盼，有的则在水底欢快地蹦跳。
“搅拌咯！”老师拿起一根细长又透明的玻璃棒，不停地搅拌着。水面立刻出现了一个个漩涡，像笑脸露出的酒窝，不断绽放出一朵朵晶莹、鲜艳的水花，在水中狂舞，不停地打着转儿。苏打粉呢？刚开始还在水中跳舞、旋转，转眼间消失在红色的水中。
“大家可别眨眼哦。”老师微微笑着，神秘兮兮像个魔术师，把红色液体轻缓地倒入火山模具。同学们个个屏息凝视，一双双水灵灵的大眼睛注视着模具。
老师握着一瓶醋，一斜，醋顺利地流入模具中。“哧哧”，如蚕宝宝啃着桑叶。霎那间，“火山”爆发啦！无数的小泡泡摩拳擦掌地挤了出来，真像岩浆喷发一样疯狂地往上涌，奔流着，渐渐溢出模具，好奇地探索着外面的世界。
“哇，真壮观！”同学们啧啧称奇，掌声不绝于耳，甚至拍案叫好，又疑惑起来，这是什么原因呢？原来，小苏打和白醋混在一起会发生化学反应，产生二氧化碳和大量的泡沫，构成奇妙的“火山喷发”。
科学世界真是太神奇了！新鲜扑面纷至而来，我们在欢笑声中贪婪地玩着，学着。
“嘀嗒，嘀嗒……”窗外，一棵棵小树小花正滋润着。
我听说“火山喷发”的实验很神奇，于是我做了这个神奇的小实验。这个实验需要准备的材料有：小苏打、搅拌棒、白醋、洗洁精、橡皮泥、塑料瓶、托盘、颜料(最好选红色)。
首先，我把托盘小心翼翼地摆在地上，把塑料瓶放在托盘中心。接着，我把橡皮泥仔细地捏成火山形状，特别是火山的坡，要捏得很紧实。一个“火山”的模型就初步完成了。
“火山”山顶挖开一个洞，至于这个洞要挖多宽和多深呢?就得看瓶子的大小啦!这个洞的宽度要比瓶子底宽一点儿，深度则要比瓶子高一点儿。洞挖好后，将瓶子小心地放进“火山”洞里，用橡皮泥把瓶子与洞之间的缝隙填满。这样，一个“火山”就大功告成了。
然后，我把白醋倒在瓶子里，一股刺鼻的味道扑面而来，我紧紧地捂住鼻子，勉强把白醋倒完。再滴进5-10滴颜料，让它拥有鲜艳的红色。接着，加入一点儿洗洁精。最后用搅拌棒搅拌。这样，刺鼻的“岩浆”也就完成了。
最关键的一步来了——向瓶子里倒入小苏打。这时，我的心脏已经开始“怦怦”地跳了：这是最关键的一步了，要是我错了，不就功亏一篑，前功尽弃了么?
一定要成功，我暗暗希望着。
不一会儿，许多“滚烫”的、刺鼻的“岩浆”流了出来。
“成功啦!”我惊喜地大叫道。
咦?怎么这些“岩浆”里有小气泡?我感到很迷惑。
原来，小苏打是碳酸氢钠，白醋中含有醋酸。碳酸氢钠与醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠与碳酸。而碳酸不稳定，会继续分解为二氧化碳与水。
这次“火山喷发”的实验可真神奇。