ID：221656
时间：2023-06-06 15:40:09
上传者：曹czj每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师有时对我很温柔，有时又很严厉。而我还是一如既往的尊敬她，下面请听我夸夸我们的王老师。
王老师既是我们的班主任也是我们的语文老师。王老师经常穿着一件皮衣，脚蹬一双皮鞋，她有一头短短的卷发，长着一双时而温柔时而严厉的大眼睛。咦！她的眼睛好像会说话，随时提醒我们上课专心听讲。
可是，这句话每次到嘴边又会自己溜回去，我总没有勇气当面对老师说，还好，通过这次作文我想说：“王老师，谢谢您！”谢谢您对我的关心和鼓励，谢谢您对我的支持。
我们学校有一个陈老师，她慈祥善良，待人亲和，课上她是我们的好老师，课下她是我们的`知心朋友。
记得她第一次见我们的时候，带着温和的笑容，手里拿着点名册，迈着优雅、干练的步伐走到讲台上。我们对陈老师的第一印象是：温和、大方。陈老师先简单的介绍下了她自己，又开始说以后我们的学习计划。听完后，我们又对陈老师有了一点新的认识，这个老师棒棒的。她给我们制定的学习计划很符合实际，是根据我们自己的能力来安排的，不会给我们太大的压力，又不会很松散。听得台下的同学们热血澎湃，激动不已，仿佛以后跟着陈老师能成为超人去拯救全世界一样。
陈老师是个幽默的老师，在点名字的时候，有的同学很紧张，陈老师就开玩笑说：“这么紧张做什么？难道我还能点一个名字扔一个炸弹不成？”本来紧张的气氛被陈老师的一句话给轻松化解了，后来点名字的时候，大家都答上了，声音铿锵有力。陈老师又说了一句：“你们的声音比炸弹还厉害啊！”惹得大家哈哈大笑。
陈老师是个有童心的老师。下课的时候她会和我们一起做游戏，赢了的时候她会露出孩童般的笑容，让人觉得很温暖、很舒心。
陈老师是个和蔼的老师。有时候班上的同学淘气做错了什么事，陈老师从不会责怪我们，总是一笑而过。比如上次明明在教室里打闹，不小心把陈老师的被子给打碎了。当时明明就急得哭了出来，可是陈老师知道后只是笑着摸了摸他的头，并告诉他下次不要在教室里打闹了。明明用兔子般的眼睛看着陈老师，点了点头。
上小学以来，我认识了许许多多的老师，而我最喜欢的，就是我的英语老师——申老师。
申老师有一头乌黑的长发，一双黑珍珠似的大眼睛，下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面长着能说会道的嘴，她还有着优美的身材。
申老师每次讲课都很温柔。如果我们有什么不懂的问题，她都会讲到我们听懂为止，如果我们全班成绩都很好的话，老师会把我们鼓励一下，然后再把我们做错的题仔细讲一遍。
别看申老师很温柔，其实她也有严厉的一面。申老师生气的时候，什么话也不说，只是用眼睛瞪着我们，我们就知道老师生气了。于是就赶快拿起英语书背单词。我们时不时就会向讲台上望一望，看看老师还生不生气，如果看到老师还瞪着我们，我们就会知道暴风雨快要来了。我们无可奈何地叹了口气。这时，老师又笑了，说明她原谅我们了，我们一下松了一口气，幸好老师没有发火，不然我们就要遭殃了。
这就是我的英语老师，我最爱英语老师！
说起我心目中的好老师，没有别人，非徐老师莫属。
徐老师她教了我五年，她的个子虽然不高但什么有精神，平时她穿得十分朴素，一看上去就知道是以为老师。徐老师的眼睛似乎显得特变亮，好像一眼就能把你看穿似的。
说起徐老师她的故事就一大箩筐呢！
徐老师她最大的特点就是幽默，只要他来到教室，整个教室就好像充满了欢声笑语，他走过的地方好像也都充满了无限活力。
记得那一次，两位“山大王”打得不可开交。我练忙飞奔到老师的办公室，心里记得像一只失去头的苍蝇。徐老师一听我说的如此严重，立马跑向教室。也不知是谁喊了一嗓子：“老师来了！”旁边凑热闹的同学马上让出了一条路。
我一看这两个人还打成一团，那里有停下来的意思？心想这下可要见识一下徐老师的幽默神功了。
只见徐老师没有去停止的意思，却反而在旁边一边鼓掌一边叫：“好！”让打架的和凑热闹的一头雾水。
打的惊动了整个天的两人，就像被装了遥控器的机器人一样，顿时挺住了拳头与脚。旁边的都是一片鸦雀无声，时间就像停住了一样。
突然，老师挂着神秘的微笑打破这片寂静：“两位武艺高强的大侠怎么不切磋武艺了，我刚才还想上去哪录像机来录呢！”两位同学的脸等时红的像一把正在燃烧的火。
说完，徐老师拿出手机说：“摆一只帅气的姿势！拍张照作纪念！”此时的两位“山大王”就像见了“恩人”一样立刻求起情来，红着脸，拉着徐老师的手说：“老师，我错了，我真的错了！我下次再也不敢了！”一位同学站的像白杨一样直，脸红的就快炸的炸弹似的，能与关羽的脸来媲红了。另一位同学则垂头丧气得站在一边，生怕老师真的会拍似的。
徐老师离开了教室后，教室又是春暖花开、欢声笑语。
做老师难，做好老师更难，做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙，他们带走了一批又一批的学生，留下了一片又一片的光明，我们则是他们新一代的希望。
严格汤：数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业，但布置的作业必须用心完成。他上课不死板，总会在有人分心的时候，用一个笑话把他“带”回来，既不伤人自尊，又不会让大家难堪，而且只要经历一次，便会终身难忘，上课再也不会开小差了。记得多了，成绩也就上去了。
作业赵：英语赵老师总认为，文科就是要多记多背，所以遵循的法则就是“勤背书，勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的，但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前，我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。
方法邵：邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那，即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动，所以我们学得开心，考的放心。她诲人不倦，教人求真，我们一旦有问题，她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题，也随时可以使用现代工具来请教她，而她也一定会让我们搞懂。
幽默汤：社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师，他聪明“绝顶”，上课生动，方法独特，并且多才多艺，书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师，下课他是搞笑的兄弟，所以我们都喜欢他。
接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场！
慈母王：王老师对我们是很好的，我们生活上，学习上有什么问题都会主动去和她交流，沟通。她就像是一个姐姐，时刻观爱着我们，我们也不会让她失望的。
老师的节日快到了，我们只能祝愿他们身体健康，美满幸福，因为一日为师，终身为父，师恩难忘！
这，就是一视同仁的万老师。
摸底考考完，万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落，九个不相上下、势均力敌的部落，并创造了“争先创优计分栏”，让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”，让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把，互帮互助，取长补短！
这，就是教学新颖的万老师。
一次发作业时，我兴冲冲地跑去看我的成绩，哪知不看不知道，一看吓一跳，我得了个“c”。
万老师严肃地回答：“态度！”
我终于明白了老师的意思。
这，就是以态度取人的万老师。
可怜天下恩师心，父母般的恩师，祝您工作顺利！
我的老师是位女老师。她很年轻，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问，什麽都知道。她教我们数学，她就是我的班主任——付老师。
她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高，就算最差的学生只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。
平时付老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样；但在上课的时候她就十分严格，特别认真，一丝不苟，是一位负责任的好老师。
记得有一次，那是在二年级的时候，我生病了，请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习，毫不马虎。看到老师那麽的操劳，我心里充满了感激。到考试的时候，我的成绩提高了，考了双百。可老师却瘦了。
敬爱的老师啊，您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。