最新平面设计作文(实用9篇)

最新平面设计作文(实用9篇)

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时间:2023-06-04 13:03:14

上传者:曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

服装设计我为校园设计篇一

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规,双方就甲方委托乙方设计服装事项,经双方协商,签订本合作协议。

第一条:设计项目名称品名:尺码:

第二条:工作计划

1、

第一阶段:初步设计

(1)甲方于本协议签订之日提出项目的主要要求,包括服装的用途、着装人员的工作环境、工作特点;以及甲方的特殊性要求等。

(2)结合甲方的主要要求,乙方进行初步设计。必要时,乙方可要求进行实地情况调查,包括对甲方服装适用环境的了解、对着装人员作业方式的了解等,甲方应予安排配合。

(3)乙方于甲方提出设计具体要求后____日内提交初步设计方案,包括同类服装的介绍、对本项目的设计倾向、风格建议、设计初稿。

(4)甲方于乙方提交方案后____日内确定乙方提交的初步设计。

(5)甲方超过______个工作日不予反馈意见、或是不予确定方案,均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方支付本阶段的费用。

2、

第二阶段:深化设计

(1)乙方按双方确定的初步设计进行深化设计。

(2)乙方于初步设计确定后____日内提交深化设计方案的

第一稿;甲方应于收到方案后____日内反馈具体的意见。

(3)双方就

第二稿,甲方应于收到方案后____日内反馈具体的意见。

(4)双方在甲方意见的基础上,达成最终的深化设计修改方案。

(5)甲方超过______个工作日不予反馈意见;或是在确定修改方案中,超过______个工作日不予确定的,均视为甲方无意见、无异议。乙方有权要求甲方支付本阶段的费用。

(6)甲方提出的意见或建议应当限于针对初步设计方案的深化,当甲方的意见超出初步设计方案的范畴,应视为甲方提出新的设计要求,双方需就设计费的调整、设计成果的交付时间等相关事宜另行签订协议。

3、

第三阶段:最终版本提交

(1)乙方按最终的深化设计修改方案进行修改,于____日内向甲方提交最终版本(版本形式:设计方案彩色打印版1份)。

第三条支付本阶段的费用。

(3)在甲方向乙方支付设计尾款之同时,乙方提供依据最终版本制作的纸版一份;样衣一套。

第三条:设计费用

1、本协议总费用为:人民币______元。

(1)

第一阶段完成时,即初步设计方案确定同时支付。

(2)

第二阶段:合同总费用的______%,即人民币______元;于

第二阶段完成时,即最终的深化设计修改方案确定同时支付。

(3)

第三阶段:合同总费用的______%,即人民币______元;于

第三阶段完成时,即甲方向乙方提交最终版本通过验收之日。

(4)尾款:合同总费用的______%,即人民币______元;于甲方收到纸版、样衣之同时支付。

第四条:双方责任风险提示:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

1、甲方应及时履行己方义务,包括但不限于提出有关设计的具体要求、安排乙方实地调查、反馈修改意见、支付设计费用等等。因甲方未履行义务将影响乙方设计工作的开展,乙方有权暂停设计工作,并顺延提交设计成果的时间。

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

3、任何一方违反本协议,给对方造成损失的,按以下约定承担违约责任:

(1)甲方迟于合同约定的期限付款的,每日按应支付价款的万分之______向乙方支付违约金。

(2)乙方迟于合同约定的期限交付委托作品的,每日按未交付作品应收价款的万分之______向甲方支付违约金。

(3)如一方违反其义务、承诺和保证,则应赔偿另一方的损失,以及另一方为保护其合法权益而支付的合理费用,包括但不限于律师费和诉讼费,另有约定的除外。

第五条:联络约定

1、双方之间的所有联络均可通过项目联系人进行。甲方项目联络人为:______;乙方项目联络人为:______。

2、双方的联络沟通均可由项目联系人通过网络、ea进行。项目联系人对设计方案的意见、或方案确认,均视为合同方的意见、或方案确认。

3、联络信息如果以邮寄方式发送的,以回执上注明的收件日期为送达日期;如果以专人送达方式发送,交收件人签收后即视为送达。

4、任何一方如更改项目联系人、地址或其他联系方式,应提前______天通知另一方。

第六条:争议解决双方因履行本协议发生的争议,应当协商解决,协商不成的,任一方可向______方所在地人民法院提起诉讼。

第七条:其他

1、本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式______份,甲、乙双方各执______份,均具同等法律效力。

服装设计我为校园设计篇二

车缝车间

服装缝制出产过程的公平组织是进步服装出产的重要保障,其目标是使产品在缝制出产过程中的工艺路线最短,加工时光最省,耗费最小,出产出满意客户请求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备跟 空间公平川组合起来。第一步就要做好车缝上线筹备工作:设定好工段人机安排图,由段长根据目标产量,对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员,并熟悉懂得该单的工作流程因为在车缝车间时光较长,而机台都是固定员工把持,主任也很难堪怎么给咱们调配工作。我禀着以起码的时光懂得最多公司的情况跟 尽可能学到更多的常识的准则,采取了多看,多问,多着手,多猜忌的立场,在实现领导安排的任务情况下争夺多做事件,看了大量该公司的文件,如人机安排图,外发派工单,订单过程表,单元流水工序排图,出产配料单工艺制造单等等。在参观车间的过程中深进懂得了大货出产的工艺流程。对工段均衡出产做好人员调配,上交ie人员审核,并熟悉懂得该单的工作流程。

裁床部

__集团完全主动化的裁床设备。

拉布的过程:我跟 一位员工从布匹拉露面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整洁,用压铁固定面料末端的地位,拉直面料(避免面料起皱跟 适度拉)而后我跟先前那位员工断料。始终反复上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正背面差别不明显,则要展上隔层纸,再拉另一匹布,以避免色差疵点的产生。假如面料的正背面差别明显,则不须要隔层纸,只有接匹时把面料反过来展就行。反复上述的工序,展到工艺所需的层数为止。

拉完布后,展上排料图,开端裁剪。扎单的作用:便于缝仍冬用于算数量便于结算工资。为了避免色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过亲身参加,不仅深刻懂得了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸跟 底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻懂得。

样品组

我在样品组熟悉了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包含拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装潢牌等。

样品组相称于一个稀释的出产部分,它贯穿裁剪,车缝,测验,包装全部出产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技巧,他们中很多都有七八年的工作教训,除了车缝技巧高,他们还要有看懂样品须要表的才能。

我跟定一位员工,看他裁好衣片,而后配好相应的辅料,而后车双针,刷画粉,接下来的把持跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责多少道工序,而样品组肚冖实现一件衣服的全部制造。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。

我也参加了品德测验跟 后整包装。品德测验包含尺寸测量跟 外观品质检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时必定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后必定要差别尺寸请求。外观品质检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。而后把品质过关的服装按客户的请求进行包装,这是做为大货出产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

后整包装

总检组

做为总检组的员工,必定要对服装测验常识非常懂得。我以总检组两天的实习经历对她们的工作请求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节,因为他们差未多少就是相称于客户的请求。

以上是我的实习报告,在实习过程中,我学会了很多,在当前的实际工作中,我会加倍尽力,使本人的工作做到更好。

服装设计我为校园设计篇三

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毕业设计

调研报告书

专业名称服装设计

班级学号07级服装一班0105

学生姓名张艺

设计课题服饰配件在服装设计中的运用完成日期2011年2月29日

郑州轻工业学院易斯顿美术学院

二零一零年三月

毕业设计(论文)调研报告

一导言

调研时间:2010年12月~2011年3月

调研地点:郑州

调研内容:为了更全面了解服饰配件,对毕业设计有所深入,我服饰配件这一课题进行了调研:主要是上网搜集资料和图书馆查阅的一些文字资料,对服饰配件在服装中的运用进行了调查,如帽子、包袋、腰带、花饰、手套的调查。

调研目的:为了更好的了解服饰配件,了解其特征,产生和文化内涵以及发展趋势。服饰配件在服装中所起到的作用。认识和学习它的造型规律,以及它的表现手法。

二课题基本情况介绍

我选的课题是服饰配件在现代服装设计中的运用。服饰配件也称装饰品、装饰物、配饰物,是指与服装相关的装饰物。服装与服饰物是两个不同的概念,但又是相互联系不可分割的整体。“服装”包含了衣服和穿着的含义,“装饰物”包含了饰品与装饰的意思,它们之间相互关联,相辅相成,形成了人们服饰穿着完整的视觉形象。装饰物的起源较早,从考古学家和人类学家的研究成果中我们可以看到,有一些装饰物在数十万年前的旧石器时代就已出现,早于服装的出现。从被原始人打磨穿孔的石珠、贝壳,到经过精心排列、用兽皮条或植物纤维穿结后佩带在身上的饰品它标志着人类对生活方式的追求。随着历史的变迁和时间的推移,服饰配件一直伴随着人类文明的进步而发展,它不但真实地记录了不同时代、不同地区和不同民族人们的审美喜好和工艺水平,同时也反映了其背后的民族习俗和文化内涵。在封建社会,它被统治阶级作为“辨尊卑,别贵贱的标志,借以区别等级和地位。而在民间,则多用作祈福辟邪求平安的精神寄托。在现今社会服饰配件已成为广大民众修饰、美化自身的装饰品,起着塑造人的整体形象、烘托个性和气质的作用。现代人对服饰的需求观念更高,对服与饰搭配的呼声也日益鲜明。设计师可以为同一服装设计多系列饰品,而饰品又可以单独的出售。如套裙可以有五六个搭配方案,灵活变化供购买者选择;化妆品中的口红、香水等,可有针对性地为一款式设计,也可相应的配套于多个款式。系列饰品可分可合,有销售者根据时尚有目的地进行搭配,也可以给消费者一个完全自由的选择搭配空间,随心所欲地进行选择。

三调研情况介绍

由于我的设计灵感是雪中的花,我首先去了花卉市场针对花作了调研并拍了一些图片(图1)。发现我对每一种花都能萌发设计灵感,之后我对花进行了变形设计(图2)。

(图1)

图(2)

我去面料市场对面料进行了考察并收集了一些面料小样,我想用看上去比较薄又较硬的面料进行服装的制作,但是目前还没找到让我满意的面料。我的设计主要以头饰为主,所以我对头饰的工艺制作进行了调研,了解到制帽的工具包括木模具、金属模具、熨烫设备、熨斗、剪刀、专门的缝纫设备等。帽子的制作根据设计要求,大致可分为模压法、裁剪法、塑形法、编结法等。

从书本了解到了关于服饰配件的理论知识。

服饰配件与服装的关系密不可分,所谓服与饰的配套设计,是指服装与饰物的整体系列设计,其中不仅要设计服装,还要设计与其相配套的巾、帽、领带、手套、鞋袜、皮带、包袋、首饰、香水等装饰物与化妆品。现代饰物还包括时尚手表、笔、打火机、眼镜等。有时根据人们的需要,化妆、发型也在设计之列。配套设计的目的在于展现人们完美的整体形象。一个巧妙的配件,可成为衣着的焦点,

可使简单的衣服或素色的衣服,凭添无限的光彩。

服饰配件的特性

1、从属性与整体性

从服饰配件中的“配”字我们可以看出它在服装家族中所属的地位具有从属的特征。在一般情况下,人们穿衣服除了有御寒保暖等实用目的外,还为了烘托人的气质、个性,使人的整体形象更加美好,因而衣服应具有主导地位。相对于衣服本身而言,配件、化妆、发型等都要围绕衣服来考虑,通过配件、化妆、发型突出服装这个主体,从而进一步突出穿着者的整体形象,由此体现着装者和设计师的审美水平和艺术品味。

整体性也是服饰配件的基本特征之一。服饰配件的每一个类别既可以单独的存在,又可以包容于配件的整体之中。但是从服饰的装饰效果看,它们之间又有着必然的联系。无论是首饰、包袋还是鞋帽,每个局部如果搭配不当都会引起整体上的不协调。从美学的角度来分析,服饰作品的完成过程实际上是一种艺术综合过程,在此过程中,许多独立的服饰配件种类被服装设计师有机的结合起来,形成一个崭新的、完整的视觉形象。

2、社会性与民族性

服饰配件的发展体现社会性和民族性。从纵向看,不同时期的文化、科技、工艺水平、政治、宗教及各方面对其产生了深刻影响,这种影响必然反映出艺术性、审美性、工艺性、装饰性等方面的变化。从横向看,不同的民族风情、民族习俗、地域环境、气候条件等因素,使不同民族、不同地域的服饰配件具有各不相同的内容和形式(图3)与(图4)。以上这些因素形成了丰富多彩、精美迷人的服饰配件大家族。

(图3)少数民族的服饰配件(图4)巴布亚新几内亚土著人的头饰

3、审美性与象征性

服饰配件的形成和发展,是在人与自然的交融中逐渐发展和成熟的。随着人类各方面能力的不断提高,所使用的各种器物包括服装与饰物都被发明、创造出来并不断地改进他们的功能(图3)。同时,在实际使用的基础上,人们更注重审美追求,在造型、色彩、纹样等方面不断完善,使服饰配件日趋完美。

服饰配件的审美性往往与象征性密切联系,自社会开始形成阶级分化,等级制度逐渐形成,等级差别也必然反映到服饰配件中。服饰配件在象征身份地位的同时,还表达了人们的富有和奢华,为此人们不惜花费大量的金银珠宝进行装饰以

满足自己的心理。

图5 新石器时代的骨梳

4、护身与装饰

服装与服饰物的出现,离不开使用目的,护身、御寒、防晒、防虫是最近本的功能。腰带用于绑扎衣服、悬挂战利品;帽子用来御寒、防晒;鞋子用来护足与保暖等。日常生活中所需的东西在人们的创作智慧中逐渐形成了固定的服饰物,在此同时还包含了装饰的意义。

人类最显著的特征之一,是对美和装饰的普遍追求。在原始的穿着习惯中装饰物多于衣物的现象极为普遍,人们佩戴饰物的重点在头、颈、臂、腕、腹与腿足部。格罗塞认为,原始部落的人“不但很热心地搜集一切他认为可以做装饰品的东西,他还很耐心、很仔细地创制他的项链、手镯及其他的饰物。他们实在是将他们所能收集的一切饰物都配在身上,也是把身上可以带装饰的部分都戴起装饰来的(图4)。

图4(左)巴布亚新几内亚人用甲壳制成的鼻(右)原始民族的帽饰与颈饰

服饰配件的发展趋势

每个时期的服饰配件都与社会的工业生产方式、社会政治因素等条件紧密相关。服饰配件也随着服装新的设计观念、新的风格、流行思潮以及层出不穷的新材料、新工艺而产生新的变化。现代服饰配件设计思维早已跨越了民族与国家的界限,

超越了以往狭义的设计范畴。现代生活方式包括经济实力、心理状况、社会因素及个人的精神等各方面的条件,它决定了人们的审美和心理需求,对服饰配件设计提出了多方面的要求。因此我们应从这个角度来分析21世纪服饰配件的发展趋势。

中西合璧与民族交融

中国是一个文明古国,又是一个各方面正在与世界接轨的发展中国家,文化艺术正处于传统与现代交织、东西方融会的新时期。服饰配件也和其他的艺术品一样,正向着新的目标迈进。

文化的民族共融现象已扩散到世界各地,在我们周围随时可以找到其他民族、文化带来的异国影响。在我们的服饰配件中尤其能感觉到不同民族风格带来的特性与趣味。

回归自然与环保潮流

回归自然之风在20世纪90年代后流行了多年。然而21世纪的服装流行主题之一仍将“自然”之风推为首位。人们赖以生存的大自然,是服饰配件设计最好的灵感来源:联想自然、表现自然、回归自然成为成为服饰配件创意的主流。

近年来,人们开始意识到环保的重要性,并成为人们所关心的切身问题,甚至影响了人们的审美与价值取向。因此,生态环保意识将继续在未来引领消费者的价值取向。

绿色植物的茂盛生长、海洋的生态保育及生态环境的维持、防止水土继续流失、减少人为的大气污染等主题,激励着人们尽自己的努力创造美好的家园。服饰配件设计的灵感来源之一,就是将环保意识融入到创作中去。

思乡怀旧与和平心声

现代社会人们的生活节奏加快,精神高度紧张及物质财富需求增加,人们更需要生活轻松以及人与人之间的情感交流。人们重新发现宁静的田园生活、珍重的温情友谊以及典雅的古典情调能够给紧张的现代生活带来温馨与慰藉;新世纪的亿旧情怀,出自于对过去人们生活经验积累的尊重与感怀,古代典雅精致的服饰配件又以新的面貌重新与人们见面。反映乡土情怀、乡村生活的宁静、安逸、平安、浪漫的格式服饰品,时常反映出传统、古老的风格。

几几年来,世界上一些地方充满了骚乱、争斗和血腥,人们厌倦了无休止的战争、恐怖行为。因此人们对世界和平的渴望与对生命的热爱比任何时候都迫切,在全世界人民渴望和平的大背景下,国际流行时尚潮流也掀起人们追求和平、呼唤和平的理念。人们用富有时尚感的服装和服饰配件设计诠释反对战争、崇尚和平的追求,如在珠宝首饰设计领域,人们将色彩、自然、和平内涵揉入珠宝的设计之中,向人们传播着缤纷色彩表达出的和平信念。

四课题考察归纳总结

1、服饰配件在服装设计中的重要性

单调必然导致乏味,任何事物都如此,服装也不例外。正如装饰对于主体物有着关键的修饰作用一样,服饰配件对于服装来说有着很重要的点缀作用,不仅在当代,服饰配件在任何时代都衬托着服装,表达着认得身份和地位,诉说着人的喜

好和态度。通过对服饰配件的产生和特性的分析,了解服饰配件在服装设计中的作用,服饰配件具有独特的艺术语言,通过适当合理的装饰能是人的外观视觉形象更为整体,弥补一些服装的不足,达到审美的要求服饰配件在服装设计中起到重要功能。

服装配件设计与服装设计是相互依存的,是服装不可分离的有机组成部分。而服饰配件设计最初是作为服装设计的辅助课程发展起来的。随着改革开放的深入发展,服饰配件设计课程的重要性日益显现,它不是服装的附属物,而是服装流行的晴雨表,具有独特的地位和作用。相应的服饰配件设计越发显得重要。随着人们审美情趣的日渐提高,统一完整的视觉形象受到人们的普遍重视。服装和服饰品单独出现都不如整体搭配时效果完整有魅力

2、课题设计上应注意的问题

首先,对于服饰配件要有一定的了解,因为服饰配件有着一些特性,如从属性和整体性、社会性和民族性、审美性和象征性等。由于这诸多的的特性,决定了服饰配件在服饰艺术中的地位及其完整概念。

其次,就是在对课题深入的基础上,对设计图稿进行推敲,找到适合材料、色彩和设计的表现形式;同时对设计的构成规律进行探究,发挥想象,使毕业设计能够有更大的设计空间。

3、调研对毕业设计起到的指导作用

经过这次调研,对服饰配件有了一定的了解,对毕业设计产生了灵感和兴趣;对服饰配件该如何造型设计、色彩设计、材料选择、工艺选择有了目标和准备。五主题思想定位

服饰配件的设计构思是艺术构思和艺术创作的统一体,是将观念中的艺术形象通过设计进行创作以艺术作品的形式体现出来。对服饰配件的设计来说,思维方法和设计方法是艺术创作中的一个环节。构思的过程需要充分发挥主观能动作用,它离不开艺术想象的运粮和艺术技巧,同时还包含对物质材料质感的选择。经过这些调查能够更好的对服饰配件有所深入,根据对课题的了解以及这些灵感的来源,把一些好的元素通过变化整合了一些手绘的草图:(图6)和(图7)。

(图7)

这些也只是一些初稿,还需要我们对课题进一步了解深入和探索,才能对我们的设计有所帮助,能够进一步的增添设计感以及一些细节方面的研究。

六参考文献

[1]许星.服饰配件艺术,中国纺织出版社.2005

[2] 方泽明. 21世纪服装业发展趋势展望及应对策略[j]福建师范大学学报(哲学社会科学版), 2003,

(03)

[3] (英)麦凯维·玛斯罗.时装设计:过程、创新与实践——国际服装丛书(19),中国纺织出版社.2005

[4] 冯泽民刘海清.中西服装发展史教程,中国纺织出版社.2005

[5] 王受之.世界现代设计史(王受之设计史论丛书),中国青年出版社.2002

[6] 王受之.世界时装史,中国青年出版社.2002

[7] 张思聪.后现代服装设计中的对立与统一,东华大学服装学院.江苏徐州.2005

[8]周春霞.后现代审美文化观:僭越、困境与新走向,曲阜师范大学.2004

[9] 王晓威.服装设计风格鉴赏,东华大学出版社.2008

目录

导言…………………………………………………………………………

二、课题基本情况介绍…………………………………………………………

三、调研情况介绍………………………………………………………………

1、书籍信息收集情况………………………………………………………

2、网络信息收集情况………………………………………………………

3、市场调研情况……………………………………………………………

四、调研归纳总结………………………………………………………………

1、调研的收获………………………………………………………………

2、调研中出现的问题及解决办法…………………………………………

五、调研对毕业设计的指导意义………………………………………………

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服装设计我为校园设计篇四

20xx年xx月—xx月

xxx公司

xxx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

1、服装顶岗实习cad,包括效果图cad、纸样cad、放缩cad、排料cad。

3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

1、公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。

2、因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。

3、订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量。

4、订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:

1、服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。

2、裤子不分男女以低腰为主。

3、除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长。

4、在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

在这期间,我们还参观了尼彼欧的cad中心,尼彼欧使用的法国进口的力克cad系统,在这里我第一次见到了完整地服装cad系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧cad的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。

其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用cad以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。

不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了。

在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样。同时也是对下一个环节的学习。在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本。

检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作100%的检查,如果返修或重新整理,会影响出运。

正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理。对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格。

在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的闫师傅给我们进行了四次理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以闫师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的一些问题。使我们对实习有了更深刻的体会。

在与闫师傅的讨论中,我深深感觉外贸服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理。建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业。在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度。可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显。可是在分析客户从下订单到发货的过程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因此排除浪费很重要。从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜。采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物。而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有效解决的。

此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高。尤其是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,进行的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体就是赚取加工费,可见服装贸易发展的'艰难,“生产无缺陷”的产品才能最大限度的取得效益,因此进行整体质量管理活动显得尤为重要。而在工厂里不合格品往往是在最后工序发现的,且存在一定程度上的互相推卸责任,这样是非常不可取的。质量管理中重要的是防止失误再次发生,绝不能在同一块石头上绊倒两次。这就要求管理者、技术人员要做到亲临生产现场,实地观察,这样才能在操作现场及时发现问题,使问题在前工序排除。在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的。产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品。因此,预防是质量管理的关键。

企业活力对一个企业的重要性,由于尼彼欧是以有着悠久历史的老厂为基础发展而成,老员工比较多,几十年的工作积累,有很多宝贵的经验,但也同时存在许多难以纠正的弊病,企业缺少活力,这给年轻有志将来从事服装行业我们是很大的挑战,服装行业是一个有着很多零碎烦琐步骤的劳动密集型行业,是以人为本的企业,因此调动“人”的积极性,才是重中之重。比如说建议企业实行奖罚制度来提高积极性的同时,所有员工都要不断学习,在这之中更以中青年为主,培养高质量管理阶层,提高业务能力的同时,注意培养协作能力,形成团队力量。其次还应当重视对工人的培养,培训工人成为多面手,一专多能,鼓励工人用脑工作,参与生产管理,使工人成为现场的主人而不是一个单纯的机器操作员。使每个人都能感觉到今天比昨天有进步,明天会更好。这样,工厂的整体水平才会不断提高。

四个多月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解。理论教学与实习教学紧密结合。传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象。因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法。比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行。更完善我们“1+1”教学模式所提倡的学用一致,讲练结合,理论与实践紧密结合等原则。在此我还要感谢尼彼欧制衣有限公司给这一次实习学习的机会,更感谢领导关心和各位师傅对我们的倾囊相授,为我的将来走上服装这条路,开启一扇通往成功的大门。服装企业的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。但是,服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争,尤其是产品创新能力的竞争。外贸服装企业要发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国服装业的进步。

服装设计我为校园设计篇五

1、发展动手、动脑的设计制作能力。

2、增强自信心,激发与同伴分享喜悦的情感。

准备:

用白卡片剪成的各式服装样板,用剪刀将剪好的各种花布剪出不同的图案,胶水,几件春季服装。

活动与指导:

1、先组织幼儿观察春季服装,给幼儿介绍每件服装上的主要图案,激发幼儿活动兴趣。

2、幼儿装饰服装:

每人取一张服装样板,再从各种图案中选择自己喜欢的图案,将图案设计布置在服装样板上并用胶水粘好。

3、幼儿将自己设计装饰的服装可以赠送给同伴、老师或妈妈,让他们与自己一起分享快乐。

服装设计我为校园设计篇六

乙方(设计单位/个人):

甲、乙双方通过协商,由甲方委托乙方对______________项目进行设计开发工作。

1、服装设计 ( )

2、服装制版 ( )

3、服装样衣制作 ( )

4、服装批量制作 ( )

5、其他_________________

由于甲、乙双方为长期合作,付款方式如下:

1、于每月5日支付每人,共_____人,每月_____ 元底薪。(大写: 圆整)

2、设计费用为每套服装因情商议。不低于_____元。 (大写:圆整)

3、由于样衣制作产生的费用由甲方承担。样衣制作费用详细报表由乙方负责提供。

1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。

2、乙方以彩色稿件和样衣的方式交付设计的作品。

3、如有需要,乙方当与甲方当面进行设计方案的制定与样衣交接。

4、如有特殊原因,乙方应提前____个工作日联系甲方协商,延长____个工作日。

1、甲方在乙方样衣制作阶段终止当次合同的,其全额费用无权要求退回;甲方在乙方作品完成后终止合同的,应当在_____个工作日内支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权;

甲方义务:

1、甲方有义务支付合同约定的相关费用;

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;

3、甲方有义务在每次设计前根据设计款式的数量与乙方商定工作时限;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;

乙方义务:

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

本合同未尽事宜,双方可签订补充合同。合同附件与补充合同均与本合同具有同等法律效力。

本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期:

附件:

代表:

日期: 乙方:代表:日期:

服装设计我为校园设计篇七

为明确双方权利和义务,甲乙双方根据_______________服装设计制作的有关要求,本着平等、互利、共同发展的原则,经过双方共同协商一致签订以下合同,以供双方共同遵守。

第一条项目名称

____________________________________服装设计制作。

第二条数量及价格

1、服装总数约为____套,甲乙双方约定每套单价为人民币_____元整(大写:_____),合同总金额约为人民币_____元整(大写:_____)。该合同总金额是服装设计以及面料购买、制作加工等及相关服务的费用和所需缴纳的所有税费的总和,包含采购面料、制作加工、饰品的采购或设计、制作、包装、运输及质量保证期发生的工作费用。

2、实际数量及费用以最终验收合格的量为准结算,结算单价不变。

第三条设计制作时间

1、服装的设计图纸于____年____月____日起____日内交付甲方审定确认,甲方有异议的,应于____日内提出,乙方应按甲方要求进行修改。

2、___年____月____日至____年____月____日前进行服装制作及修改。

第四条交货地点和时间

1、交货地点:___________________________。

2、交货时间:面料采购、制作加工、验收合格等全部时间____天,自合同签订之日起算。

第五条质量及验收标准

1、所供服装必须是全新的并必须符合甲方确认的`设计图和制作技术要求,且相关资料齐全,保证质量。验货人员必须是舞台艺术专业人士和财务人员。

2、如果可能或有必要服装和饰品制作加工生产过程中,甲方有权亲临生产现场对产品的质量从原材料到整个生产过程进行跟踪监督,乙方应积极予以配合。

3、如在制作期间需与导演、艺术总监沟通与协商时,甲方有关人员必需全力合作,以保证出品达到更好的效果。

第六条付款方式

1、合同签订后____个工作日乙方向甲方出具相应金额的完税发票,甲方收到该发票后____个工作日内向乙方支付____%预付款,即人民币____元。

2、在甲方确认设计图之日起____日内,乙方按照设计图将全部服装和饰品的小样制作完,经甲方确认后____日内向甲方出具相应金额的完税发票,甲方收到乙方发票之日起____个工作日内向乙方支付总价款的____%,即人民币____元。

3、在甲方确认小样之日起____日内(不得晚于____年____月____日),乙方按照甲方确认后服装和饰品的小样将全部服装和饰品制作完并送货到甲方指定地点,甲方根据小样和本合同及附件验收确认后____日内乙方向甲方出具相应金额的发票,甲方收到乙方发票之日起____个工作日内向乙方支付总价款的____%,即人民币____元。

4、总价款的____%作为质量保证金,质量保证金留滞时间为首场正式演出______后____天,保修期满后无保修费发生则无息退还。

5、如乙方未按上述工作进度完成各阶段工作,甲方有权扣除该期付款,并按该期付款金额的____%收取违约金。

第七条违约责任

1、乙方所供物品种、规格、质量不符合合同规定的,由乙方负责调换,并承担调换或退货而支付的实际费用。凡因为乙方产品出现质量问题,由乙方负全责,甲方有权扣罚全部质量保证金,造成甲方经济损失的,应赔偿损失。因甲方人员人为造成的损坏问题,将由甲方负责。

2、乙方逾期交货的,每日应向甲方偿付合同总额的____/天作为违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

3、如甲方延误付款时间,乙方可按甲方预付款到期时间顺延生产制作期。

第八条保密

一方对因服装设计制作而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向任何第三方泄露,但现行法律、法规另有规定或经另一方书面同意的除外。

第九条补充与变更

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。

第十条法律适用与纠纷解决方式

1、本合同适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。

2、本合同执行期间,如遇不可抗力致使合同无法履行的,双方应按有关法律法规规定及时协商处理。

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十一条权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十二条生效

1、本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字盖章之日起生效。

2、本合同—式____份,各方当事人各执____份,具有相同法律效力。

服装设计我为校园设计篇八

作为中国最具有国际竞争力的产业之一,中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装设计师的功劳不言而喻。也正因为此,优秀的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象,尤其是在现阶段,很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求!

目前的环境促使服装设计师供不应求,我国有5万多家服装企业,随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。因此,服装设计师就业前景可谓是非常可观。有多年经验、了解国际服装市场潮流的设计师也深受欢迎!

服装艺术设计培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。

服装艺术设计培养要求:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;具有系统的服装和服饰设计的理论知识;了解服装眼用性能的测试方法,善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息;有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力,了解本学科的新成就、新发展;有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。

服装艺术设计主要专业课程:中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

实践环节:结合教学,组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

修业年限:四年。

毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。

我国的服装产业在30年的改革开放历程中积累了深厚的生产功底、技术力量以及大量的运作资本,同时也拥有全球最先进的技术装备,目前全国范围的消费群体也形成了一个完备的体系。改革开放以来,中国的服装总产量增长53倍,国内消费额增长54倍,出口创汇额增长163倍。“中国制造”已是高品质代名词,消费的品牌化日益明显。随着时代的发展,消费者对物质文化的需求日趋增加,对服装的消费需求更是如此,在后金融危机时期,服装企业为应对国际环境变化带来的冲击纷纷转型进行以价值创新为核心的品牌发展,服装产业正处在从“纺织服装大国”向“纺织服装强国”转变的关键时期。服装行业的“洗牌”在促使服装产业结构升级的同时,高层次的现场技术、管理人员相对缺乏成为广大服装企业新的人才需求增长点。可以看出,高层次的现场工程师已成为各大服装企业需求热点。

服装是一个多变的行业,学习占据很大精力。首先要爱这个行业,对时尚有一定敏感度。从事零售工作还要有毅力,很多人出现职业瓶颈,还是坚持和毅力不够。

从纺织类毕业生就业需求来看,需求数量较去年有明显增加,有“实践经历”、较强“产品设计能力”的毕业生受到企业的青睐。而服装类则更强调实践能力,对“即用性”更加重视。

服装设计与工程专业毕业生就业方向为服装领域的政府管理部门、国内外品牌企业、高等院校、外资机构等。从事成衣款式与版型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产线组织与工艺管理、质量控制与成品检验、功能防护服装研究与开发等工作,本专业毕业生连续多年就业率居高不下。

服装设计师、设计助理、设计师、女装设计师、管理培训生、面料开发、主设计师、制版师、纸样师、商品管理专员、服装设计、服装跟单等。

1、设计方向:

服装设计与工程专业的学生到了大二大三之后可以主攻设计方向,因为服装设计对于绘画功底的要求不高,努力学还是可以和服装设计的有的一拼,但要求你有很高水平的服装审美。

求职方向:先是做几年设计助理,然后升为设计师。

2、工程方向:

主要学习服装生产,服装营销和管理之类。求职方向:打版师,服装质检师,跟单,跑业务,等等。

此外,毕业生可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发(服装商品企划、开发板设计)、市场营销、服装外贸、服装生产管理服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

时装设计/协调 (电视、电影、剧院)

时装顾问

时装企业家

流行预测家

时装插图家

时装经销商

时装摄影

时装表演协调

时装造型师

图案设计

图案制作

生产线监视

质量控制

服装设计我为校园设计篇九

环保是当今全球性关注的一个问题,而且环保必须从幼儿抓起。我准备各种废旧材料来进行此活动,让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。同时幼儿还能通过本活动发散他们的思维、动手操作及创新能力。

1、运用绘画方法设计简单的服装,如:坎肩、裙子等。

2、根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。

 1、各种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子,胶水、双面胶、订书机;时装表演的录音磁带。

2、请家长与幼儿一起观察生活中人们的服装,积累一定的生活经验,阅读幼儿用书第4册第7 页。

3、教师事先用废旧材料制作的服装样品2——3件。

4、时装表演的音乐磁带、录音机。

1、带幼儿进活动室。教师谈话导入:小朋友你知道老师带你们到这来干什么吗?老师要带你们看一场精彩的演出,是什么演出等会小朋友看了就知道了。

2、看课件“儿童时装秀”

幼儿欣赏完教师提问:(1)小朋友刚才你们看到了什么?这些服装漂亮吗?颜色一样吗?(五颜六色、美丽大方)

(2)教师:那小朋友你们看看你们穿的衣服颜色、款式、面料一样吗?(让幼儿相互摸一下服装手感)都什么感觉?(有的面料硬,有的软)

(3)教师:那你们知道这些漂亮的衣服是谁设计的吗?幼儿:设计师。教师:对,这些衣服都好似设计师在图纸上一遍遍的画,搭配颜色,画上漂亮的图案,觉得满意了,才把它送到服装厂做出来让人们穿,把人们打扮的更漂亮。

3、幼儿表演:环保时装秀(让幼儿穿着用各种材料做的衣服表演。)

欣赏完进行提问:(1)孩子们刚才那些小朋友的表演精彩吗?那他们穿的衣服都是用什么材料制作的?(挂历纸、报纸、扑克、光盘等)

(2)教师:那你们家如果有这种废旧的材料你会怎么处理?这些废旧材料咱们每家都有,咱们小朋友有的会把它撕掉,扔掉,其实这些东西还是会有它的用处的,咱们小朋友以后一定好好把这些废旧材料保存下来,进行废物在利用。

(3)教师:老师今天也给小朋友 准备了很多废旧材料,小朋友想不想也当一名设计师?(想)那咱们在设计服装时要先怎么样?幼儿自由说。教师小结:先进行测量,在绘图,然后再裁剪。

(4)幼儿自选材料开始制作,教师巡回指导给予帮助。

4、幼儿制作完毕后,教师让幼儿介绍自己使用什么材料制作的什么样的衣服。

5、让幼儿穿上自己制作的衣服进行展示表演。(背景音乐)

6、教师当小记者即兴采访:穿上自己设计的衣服什么心情?

小朋友:a:穿上自己设计的衣服我很高兴。

b、将来我也要当一名设计师,让人们穿上我设计的衣服。

c、我希望大家以后把永久的东西都保存好,把它们利用起来。

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