目标规划规范

目标规划规范

ID:224154

时间:2023-06-16 19:30:07

上传者:曹czj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

目标规划规范篇一

只有经历地狱般的磨练,才能炼造出天堂般的力量。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水,我们必须选择一样。大学是理想起航的地方,是青春绽放的营地。大学里需要的,不仅仅是一双幻想的翅膀,更需要的是一双踏踏实实的脚。一份大学生活规划,在此就显得尤其的重要了。

高中时代的我们,都对知识怀抱着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜,在彻骨的严寒中,毅然突出重围,绽放在凛冽的寒风中。而在大学里,我们似乎要忘了,辛勤耕耘,风雨兼程,事在人为,自会天道酬勤,百川归海,的道理。青春是刚猛的,脆弱的,柔软的,丰盈的,明净的,忧郁的……但同时也是笨拙的。一份大学生活规划,让我坚定了大学生活的信心与目标,让我从此告别了因为青涩而不堪重负的日子,就让我们沐浴着酷烈的阳光,和暴虐的风雨勇敢的成长吧。

大一:完成角色转换,探索新的生活

大一的我们,刚从紧张而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与好奇的同时,内心深处还是不可避免的有一丝恐慌与茫然。如今,已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神,家长那“喋喋不休”的教导了。可是一个人总要走一些陌生的路,看陌生的人,听陌生的歌。此刻,我们要铭记,蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。大人们常说,进入大学就一只脚踏进了社会,要对自己负责,自己的大学负责。从一个只管高考的学生,转换到有担当的青年,需要我们每个人对生活无尽的热爱,对未来无尽的向往。太极分阴阳,世道分正反。大学在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时,也给我们带来了无穷的新鲜与好奇。大一在时间上相对宽裕,我们应该在对大学生活的探索中学习,在掌握好学习的同时,积极参加学校,系里组织的活动。充分利用大一的空闲时光,开拓创新,张扬青春,发展个性。学业方面,考虑是否修双学位,提前做好准备。锻炼自己的能力,抓住天赋,找准梦想,默默地奋进,才是获得掌声的先决条件。

大二:自我定位,承前启后

大二要面临许多专业方面的考试,放松散漫就渐渐的成为奢侈了。日渐成熟的我们应该回顾总结大一的弯路,与挫败。收敛张扬,因为,真正的成功,不见得就张扬。将过去的挫伤,化成前进的动力,鞭策自己,磨砺自己,证明自己,实现梦想。把大一时模棱两可的梦想清晰化。就像歌德所说的:“把精力集中在有价值的东西上,把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。”根据自己的能力,正确的定位。切记,梦想离得实际越远,摔的就越重。继续做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想与境界,俗语有云:源静则流清,本正则末茂,内修则外理,外端则形长。稳抓基础,沉淀自己,做好向大三平稳过度的准备。参加有益的社会实践活动,累计知识,体贴父母。心底的那份美好是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线像彩虹一样美丽。

大三:宁可笑着流泪,也不哭着后悔。

曾经被一句普通的话所感动:只有在没有人涉足的地方,甚至是泥泞中前行时,才会留下深深的足迹。大三的我们应该更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天,强者征服今天”的道理。此刻的'埋怨只能让我们永远的生活在怨恨与落魄当中,在此时追求梦想已经是义务了,用我们强大的信念做支撑,再付出百倍的努力,平凡的我们一定能取得成功,创造奇迹。来到大三,我们的另一只脚也将迈如社会,学习依然是作为一个学生的首要任务。如今,考研已成为趋势,大三的时候,我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的认识,积极表现自己,将两年的的积累慢慢释放,大胆提出自己的见解及创新,注重培养自己独立解决问题的能力。了解社会动态,以便更好的选择出路。树立“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的精神。

大四:奋力起航,扬帆千里

所有的辉煌都不是一蹴而就的,无论此刻的我们将何去何从。行者无疆,大道无痕,即使身后留下的只是深深浅浅已然不清晰,我们依然行走在消逝中,消逝在行走中。永远也不会停止。我的大学就像一把伞,撑了很久也不肯收,是你,我的大学,风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落,每一个寒冬酷暑。在学业即将结束的时刻,我们应该淡定的面对那最熟悉的陌生人:社会。时刻警醒自己,机遇偏爱有准备的头脑,为自己制定进入社会以后的第一个5年计划。回顾总结整个大学旅程,秉着“外物围我千万重,我子岿然不动”的心态,面对社会上的各种诱惑。积极面对毕业后的生活。

目标规划规范篇二

2、实现目标就要努力拼搏。光有良好的目标和愿望,而不去踏踏实实的做,成功的愿望只能是水中月、镜中花,可望而不可及。骆驼纵然有明确的目标,但是,如果不能忍受沙漠中的干渴、酷热、风沙、孤独,在困难面前止步不前,也就不可能穿越沙漠。

3、成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能酿成人生的输家。

4、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。惠蒂尔

5、未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。

6、听着一群人规划我的人生,我却无能为力,只是笑笑。

7、在人生的十字路口上,首先你要知道你有很多条路可以走,在那无数条耀眼的路口选定一条,然后不论开始有多难都要坚定不移的走下去,一步步规划起自己的未来,日子就会越来越美好。踌躇迷茫不如马上行动,决定后不反悔!

8、事业成功方法很巧妙,明确目标方向好;烦躁情绪要抛掉,麻烦之事解决掉;里里外外尊领导,同事之间团结最总要;工作完成要趁早,祝你事业步步高!

9、不要因为地位卑微而自弃,当压力重重袭来,才能迸发出巨大的能量。

12、天生我材必有用,千金散尽还复来。

13、体验军人生活,规划人生格局。

16、群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。它们排着一字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

17、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

18、不盲从,不盲目,不投机,不冒险。 稳打稳扎在事业的挣取金钱之旅上, 用所学知识,列出详尽的支出列表。 合理规划自己的人生衣食住行道路, 为了长生的目标,合理划分时间段。

19、展望未来,我会以百倍的热情去工作,去学习,去努力,去奋斗。

20、策划阶段人生,可以有两种实施的方案,一种是有目标的积累,一种是没有目标的积累,就看你的选择和期许程度。

21、名言名句:关于职业生涯规划的名人名言名言名句:关于职业生涯规划的名人名言正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧。

22、与你无缘的人,你与他说话再多也是废话;与你有缘的人,你的存在就能惊醒他所有的感觉。你来自哪里并不重要,重要的是你选择成为什么样的人。有时候,你对人生所有的规划,抵不过命运一次不怀好意的安排。

23、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。

24、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

25、这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。

26、我的未来当然不是梦,因为我懂得如何经营未来,我也有很多成功的例子。

28、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

30、不必为了一些或一个特定而明确的理由去追赶些什么,最好的是在静心沉浸某一件事上的时候不知不觉的实现了目标,但这往往是很难的。

31、心理箴言一直相信,想要什么,就去努力,虽然不一定能实现,但人生大抵如此,总有太多措手不及无能为力。想到这,我们更应该去认真努力,规划生活,做你喜欢的事,牵手你爱的人,别说丧气的话,别理无关的人。努力向梦想靠近,远离无谓的傻逼,因为人生本已如此艰难。

32、积极的人,布满乐不美观,揭示活力,老是知道自己的标的目的,要的是什么?更清嚣张地知道,自己该若何去做。

目标规划规范篇三

时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足a4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

(一)跟上步伐,成功衔接。

经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

(二)发展兴趣,深度研究。

1。每天看新闻联播

2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)

3。参加学校举办有关经济方面的社团

(三)步步落实,高三冲刺。

古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

目标规划规范篇四

20xx年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1、价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

2、职业兴趣探索

每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚,只是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

3、学习风格探索

我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢*抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4、技能探索

我认为我最擅长的5项技能:

1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

我认为我最薄弱的3项技能:

1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

2、说服:说服他人改变想法或行为

3、修理:使用工具修理机器或系统

5、性格探索

综合我在四个维度上的倾向,既:内向与外向,感觉与直觉,思考与情感,判断与知觉。总体来说,我的类型是:专家型追求能力与独立。

特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。

在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6、自我探索小结

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的'风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次phd会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、*、物理学家。

其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。

目标规划规范篇五

1、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

3、如果你失去了耐心,就会失去更多。

4、对自己的时间没有规划好:人生就等于是零!

7、(1)确切了解自己的需要;(2)定下明确的主要目标、计划;(3)坚持执行这些计划,并适当地加以调整与修改;(4)用全部的努力与财力支持自己的追求。

9、付出,坚持。明确目标,严格要求,用心。

10、要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划,并且一步步前进去实现它!

11、一个人不懂得交往,必然会推动人际关系的力量。成大事者的特点之一是:善于靠借力、借热去营造成功的局势,从而能把一件件难以办成的事办成,实现自己人生的规划。

12、每个人都在规划自己的人生,我很想知道我将来怎么样,不求一帆风顺,但愿能平平安安。

13、随着改革开放的不断深化,人们的目标越来越明确,那就是经济,赚钱,再赚钱。然而,思想和道德水准为了这个目标而不断滑坡。

14、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基

15、有时候,问题很复杂,答案却很简单。

17、订目标,做计划,大量的行动。——陈安之

18、无论你的收入是多少,记得分成五份进行规划投资:增加对身体的投资,让身体始终好用;增加对学习的投资,加强你的自信;增加对旅游的投资,扩大你的见闻;增加对未来的投资,增加你的收益。好好规划落实,你会发现你的人生逐步会有大量盈余。

19、对于爸妈来说,我的人生规划第一步是,按时吃饭。

20、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。

22、你经历的所有的困苦都是有意义的,因为这是你要承担重任的先兆。

25、人生成功的界说,要自己去找寻;人生欢愉的感受,要自己去诠释;万万不要迷失踪在别人的观点中。

27、谁把持自己未来的经营权,谁就会成为强者,成为时俊。

29、做一个有心人,经常思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,更不要因为白白虚度了几年光阴而放弃追求。当一个人开始有所计划的时候,他永远都不会晚!

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